2022年北京文匯中學(xué)初一（上）期中數(shù)學(xué)（教師版）

第1頁(yè)/共1頁(yè)2022北京文匯中學(xué)初一（上）期中數(shù)學(xué)一、選擇題（每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每題3分，共30分）1.的相反數(shù)是（）A. B.2 C. D.2.北京2022年冬奧會(huì)計(jì)劃使用25個(gè)場(chǎng)館．國(guó)家速滑館是主賽區(qū)的標(biāo)志性場(chǎng)館，也是唯一新建的冰上比賽場(chǎng)館，冰表面積為12000平方米．?dāng)?shù)字12000用科學(xué)記數(shù)法表示為（）A B. C. D.3.下列各式中結(jié)果為負(fù)數(shù)的是（）A. B. C. D.4.下列各單項(xiàng)式中，與是同類(lèi)項(xiàng)的是（）A. B. C. D.5.下列計(jì)算正確的是（）A. B.C. D.6.下列等式變形不一定正確的是（）A.若，則 B.若，則C.若，則 D.若，則7.下列說(shuō)法正確的是（）①0是絕對(duì)值最小的有理數(shù)；②絕對(duì)值等于本身的數(shù)是正數(shù)；③數(shù)軸上原點(diǎn)兩側(cè)的數(shù)互為相反數(shù)；④兩個(gè)負(fù)數(shù)比較大小，絕對(duì)值大的反而?。瓵.①② B.①④ C.①③ D.③④8.某居民生活用水收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：每月用水量不超過(guò)20立方米，每立方米a元；超過(guò)部分每立方米元．該區(qū)某家庭上月用水量為25立方米，則應(yīng)繳水費(fèi)（）A.元 B.元C.元 D.元9.點(diǎn)M，N，P和原點(diǎn)O在數(shù)軸上的位置如圖所示，點(diǎn)M，N，P對(duì)應(yīng)的有理數(shù)為a，b，c（對(duì)應(yīng)順序暫不確定）．如果，，，那么表示數(shù)b的點(diǎn)為（）A.點(diǎn)M B.點(diǎn)N C.點(diǎn)P D.點(diǎn)O10.《莊子》中記載：“一尺之捶，日取其半，萬(wàn)世不竭．”這句話的意思是一尺長(zhǎng)的木棍，每天截取它的一半，永遠(yuǎn)也截不完．若按此方式截一根長(zhǎng)為1的木棍，第5天截取后木棍剩余的長(zhǎng)度是（）A. B. C. D.二、選擇題（每題2分，共16分）11.寫(xiě)出一個(gè)比大的負(fù)有理數(shù)______．12.單項(xiàng)式的系數(shù)是_________，次數(shù)是_________．13.用四舍五入法將3.694精確到0.01，所得到近似數(shù)為_(kāi)_____．14.在數(shù)軸上，與表示－3的點(diǎn)距離為5的點(diǎn)所表示的數(shù)是____________．15.若，則的值為_(kāi)____．16.若多項(xiàng)式不含二次項(xiàng)，則m=_____17.若，且，則的值為_(kāi)____．18.一只小球落在數(shù)軸上的某點(diǎn)P0，第一次從P0向左跳1個(gè)單位到P1，第二次從P1向右跳2個(gè)單位到P2，第三次從P2向左跳3個(gè)單位到P3．第四次從P3向右跳4個(gè)單位到P4…．若小球從原點(diǎn)出發(fā)，按以上規(guī)律跳了6次時(shí)，它落在數(shù)軸上的點(diǎn)P6所表示的數(shù)是___；若小球按以上規(guī)律跳了2n次時(shí)，它落在數(shù)軸上的點(diǎn)P2n所表示的數(shù)恰好是n+2，則這只小球的初始位置點(diǎn)所表示的數(shù)P0是_____．三、解答題（共54分）19.計(jì)算：（1）（2）（3）20.計(jì)算：（1）（2）21.化簡(jiǎn)：（1）；（2）．22.先化簡(jiǎn)，再求值：當(dāng)時(shí)，求代數(shù)式的值．23.小明為了統(tǒng)計(jì)自己的騎行里程，將15km作為基數(shù)，超過(guò)15km的部分記作正數(shù)，不足15km的部分記作負(fù)數(shù).下表是他近10次騎行里程（單位：km）的記錄：第1次第2次第3次第4次第5次第6次第7次第8次第9次第10次記錄0.10.9

2.0

1.00.8已知第4次騎行里程，第7次騎行里程為．（1）請(qǐng)補(bǔ)全表格；（2）若騎行1km可消耗20千卡熱量，則小明的這10次騎行一共消耗了多少千卡熱量？24.有理數(shù)a，b在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)位置如圖所示，且|a|=|c|．（1）用“＜”連接這四個(gè)數(shù)：0，a，b，c；（2）化簡(jiǎn)：|a+b|﹣2|a-c|﹣|b+c|．25.用“☆”定義一種新運(yùn)算：對(duì)于任意有理數(shù)和，規(guī)定．（1）計(jì)算：______；（2）從，0，1，2，3，4，5，6，7，8，9中任選兩個(gè)有理數(shù)做，的值，并計(jì)算，那么所有運(yùn)算結(jié)果中的最大值是______．26.理解與思考：整體代換是數(shù)學(xué)的一種思想方法，例如：，則______；我們將作為一個(gè)整體代入，則原式．仿照上面的解題方法，完成下面的問(wèn)題：（1）若，則______；（2）如果，求的值；（3）若，求的值．27.閱讀下列材料:對(duì)于排好順序的三個(gè)數(shù):稱(chēng)為數(shù)列.將這個(gè)數(shù)列如下式進(jìn)行計(jì)算:，，，所得的三個(gè)新數(shù)中，最大的那個(gè)數(shù)稱(chēng)為數(shù)列的“關(guān)聯(lián)數(shù)值”.例如：對(duì)于數(shù)列因?yàn)樗詳?shù)列的“關(guān)聯(lián)數(shù)值”為6.進(jìn)一步發(fā)現(xiàn):當(dāng)改變這三個(gè)數(shù)的順序時(shí)，所得的數(shù)列都可以按照上述方法求出“關(guān)聯(lián)數(shù)值”，如:數(shù)列的“關(guān)聯(lián)數(shù)值”為0；數(shù)列的“關(guān)聯(lián)數(shù)值”為3...而對(duì)于“”這三個(gè)數(shù)，按照不同的排列順序得到的不同數(shù)列中，“關(guān)聯(lián)數(shù)值"的最大值為6.（1）數(shù)列的“關(guān)聯(lián)數(shù)值”為_(kāi)______；（2）將“”這三個(gè)數(shù)按照不同順序排列，可得到若干個(gè)不同的數(shù)列，這些數(shù)列的“關(guān)聯(lián)數(shù)值”的最大值是_______，取得“關(guān)聯(lián)數(shù)值”的最大值的數(shù)列是______（3）將“”這三個(gè)數(shù)按照不同順序排列，可得到若干個(gè)不同的數(shù)列，這些數(shù)列的“關(guān)聯(lián)數(shù)值”的最大值為10，求的值，并寫(xiě)出取得“關(guān)聯(lián)數(shù)值”最大值的數(shù)列.

參考答案一、選擇題（每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每題3分，共30分）1.【答案】B【解析】【分析】根據(jù)相反數(shù)的概念即可得到答案．【詳解】解：的相反數(shù)是2，故選：B．【點(diǎn)睛】此題考查了相反數(shù)的概念，正確理解相反數(shù)的概念是解答此題的關(guān)鍵．2.【答案】C【解析】【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n為整數(shù)．確定n的值時(shí)，要看把原數(shù)變成a時(shí)，小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位，n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同．【詳解】解：12000=1.2×104．故選C．【點(diǎn)睛】本題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法．科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n為整數(shù)，表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值．3.【答案】B【解析】【分析】根據(jù)相反數(shù)和絕對(duì)值的定義及乘方的運(yùn)算法則逐一計(jì)算即可判斷．【詳解】A.=3，不是負(fù)數(shù)，不符合題意，B.=-3，是負(fù)數(shù)，符合題意，C.=9，不是負(fù)數(shù)，不符合題意，D.=3，不是負(fù)數(shù)，不符合題意，故選：B．【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的乘方、相反數(shù)、絕對(duì)值，解題的關(guān)鍵是熟練掌握有理數(shù)的乘方的運(yùn)算法則和相反數(shù)、絕對(duì)值的定義．4.【答案】D【解析】【分析】根據(jù)同類(lèi)項(xiàng)的概念求解即可．【詳解】解：A、與所含字母相同，相同字母的指數(shù)不相同，不是同類(lèi)項(xiàng)，故此選項(xiàng)不符合題意；B、與所含字母不相同，不是同類(lèi)項(xiàng)，故此選項(xiàng)不符合題意；C、與所含字母相同，相同字母的指數(shù)不相同，不是同類(lèi)項(xiàng)，故此選項(xiàng)不符合題意；D、與所含字母相同，相同字母的指數(shù)也相同，是同類(lèi)項(xiàng)，故此選項(xiàng)符合題意．故選：D．【點(diǎn)睛】本題考查了同類(lèi)項(xiàng)知識(shí)，解答本題的關(guān)鍵是掌握同類(lèi)項(xiàng)定義中的兩個(gè)“相同”：所含字母相同，相同字母的指數(shù)相同．5.【答案】D【解析】【分析】根據(jù)整式的加減法，整式去括號(hào)和添括號(hào)的方法．即可判斷出答案為D．【詳解】A、，選項(xiàng)計(jì)算錯(cuò)誤，不符合題意；B、，選項(xiàng)計(jì)算錯(cuò)誤，不符合題意；C、，選項(xiàng)計(jì)算錯(cuò)誤，不符合題意；D、，選項(xiàng)計(jì)算正確，符合題意．故選D．【點(diǎn)睛】本題主要考查知識(shí)點(diǎn)為：整式的加減法，即：合并同類(lèi)項(xiàng)的計(jì)算，將同類(lèi)項(xiàng)的系數(shù)相加減．整式去括號(hào)和添括號(hào)的方法．熟練掌握整式的加減法，整式去括號(hào)和添括號(hào)的方法，是解決本題的關(guān)鍵．6.【答案】D【解析】【分析】按照等式的性質(zhì)1和等式的性質(zhì)2來(lái)逐個(gè)選項(xiàng)分析即可得答案．【詳解】解：選項(xiàng)，若，按照等式的性質(zhì)1，兩邊同時(shí)減去5，等式仍然成立，故不符合題意；選項(xiàng)，若，按照等式的性質(zhì)2，兩邊同時(shí)乘以，等式仍然成立，故不符合題意；選項(xiàng)，若，先按照等式的性質(zhì)1，兩邊同時(shí)乘以，再按照等式的性質(zhì)1，兩邊同時(shí)加上3，等式仍然成立，故不符合題意；選項(xiàng)，若，如果，則變形不符合等式的性質(zhì)2，無(wú)意義，故符合題意．故選：．【點(diǎn)睛】本題考查了等式的性質(zhì)在變形中的應(yīng)用，明確等式的性質(zhì)并正確運(yùn)用，是解題的關(guān)鍵．7.【答案】B【解析】【分析】根據(jù)絕對(duì)值的意義可以判斷①②④，根據(jù)相反數(shù)的定義可以判斷③，即可得到答案．【詳解】解：①，任何非零數(shù)的絕對(duì)值都大于0，故①正確，符合題意；②絕對(duì)值等于本身的數(shù)是正數(shù)或零，故②錯(cuò)誤，不符合題意；③根據(jù)相反數(shù)定義，只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)，故數(shù)軸上原點(diǎn)兩側(cè)的數(shù)不一定互為相反數(shù)，故③錯(cuò)誤，不符合題意；④兩個(gè)負(fù)數(shù)比較大小，絕對(duì)值大的反而小，故④正確，符合題意；故正確的說(shuō)法是：①④；故選：B．【點(diǎn)睛】此題考查了絕對(duì)值的意義、相反數(shù)的意義與負(fù)數(shù)比較大小的法則，熟練掌握相關(guān)的概念與法則是解答此題的關(guān)鍵．8.【答案】B【解析】【分析】用水量，列代數(shù)式為，進(jìn)而可得結(jié)果．【詳解】解：故選B．【點(diǎn)睛】本題考查了列代數(shù)式．解題的關(guān)鍵在于不同的水量代數(shù)式的表達(dá)．9.【答案】A【解析】【分析】根據(jù)式子的符號(hào)判斷數(shù)軸上點(diǎn)的位置，根據(jù)，，有理數(shù)的乘法法則和加法法則即可判斷，，據(jù)此判斷即可【詳解】解：，，，且∴點(diǎn)表示的數(shù)為點(diǎn)表示的數(shù)為故表示數(shù)b的點(diǎn)為點(diǎn)故選A【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的乘法法則，加法法則，用數(shù)軸上的點(diǎn)表示有理數(shù)，掌握有理數(shù)的加法法則和乘法法則解題的關(guān)鍵．10.【答案】C【解析】【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義求得剩下的長(zhǎng)度．【詳解】由題意，第一天截取后木棍剩余的長(zhǎng)度為；第二天截取后木棍剩余的長(zhǎng)度為第三天截取后木棍剩余的長(zhǎng)度為……第天截取后木棍剩余的長(zhǎng)度為第5天截取后木棍剩余的長(zhǎng)度是故選C【點(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)乘法的應(yīng)用，乘方的意義，掌握有理數(shù)乘方的意義是解題的關(guān)鍵．二、選擇題（每題2分，共16分）11.【答案】（答案不唯一）【解析】【分析】根據(jù)負(fù)數(shù)比較大小方法，寫(xiě)出一個(gè)即可．【詳解】解：∵故答案為（答案不唯一）【點(diǎn)睛】此題考查的是負(fù)數(shù)的比較大小，掌握負(fù)數(shù)的比較大小方法是解決此題的關(guān)鍵，兩個(gè)負(fù)數(shù)比較大小，絕對(duì)值大的反而小．12.【答案】①.-2②.3【解析】【分析】根據(jù)單項(xiàng)式次數(shù)與系數(shù)定義可求解．【詳解】解：根據(jù)單項(xiàng)式次數(shù)和系數(shù)的定義，可得出的系數(shù)為-2，

次數(shù)為2+1=3．故答案為：-2，3．【點(diǎn)睛】本題考查單項(xiàng)式的系數(shù)以及次數(shù)，單項(xiàng)式中的數(shù)字因數(shù)就是單項(xiàng)式的系數(shù)，單項(xiàng)式中所有字母指數(shù)的和就是單項(xiàng)式的次數(shù)．13.【答案】3.69【解析】【分析】把千分位上的數(shù)字4進(jìn)行四舍五入即可．【詳解】將3.694精確到0.01，所得到的近似數(shù)為3.69．故答案為3.69．【點(diǎn)睛】本題考察了近似數(shù)和有效數(shù)字．掌握有效數(shù)字定義“從一個(gè)數(shù)左邊第一個(gè)非0數(shù)字起，到末位數(shù)字止，所有的數(shù)字都是這個(gè)數(shù)的有效數(shù)字．”14.【答案】-8.或2【解析】【分析】分為兩種情況：當(dāng)點(diǎn)在表示3的點(diǎn)的左邊時(shí)，當(dāng)點(diǎn)在表示3的點(diǎn)的右邊時(shí)，列出算式求出即可．【詳解】解：如圖

數(shù)軸上到點(diǎn)-3的距離為5的點(diǎn)有2個(gè)：-3-5=-8、-3+5=2；所以他們分別表示數(shù)是-8、2．

故答案為-8或2．【點(diǎn)睛】本題考查了數(shù)軸的知識(shí)，引進(jìn)數(shù)軸，把數(shù)和點(diǎn)對(duì)應(yīng)起來(lái)，也就是把“數(shù)”和“形”結(jié)合起來(lái)，二者互相補(bǔ)充，相輔相成，即可把復(fù)雜的問(wèn)題轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單的問(wèn)題．15.【答案】【解析】【分析】由非負(fù)數(shù)性質(zhì)可知，，，得到a、b的值，再進(jìn)行乘方運(yùn)算即可．【詳解】解：∵＝，∴＝，＝，解得：，，則的值為：．故答案為：．【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的絕對(duì)值和平方的非負(fù)性以及有理數(shù)的乘方運(yùn)算，解答關(guān)鍵是按照相關(guān)法則進(jìn)行計(jì)算．16.【答案】【解析】【分析】根據(jù)多項(xiàng)式的定義即可得．【詳解】由題意得：，解得，故答案為：．【點(diǎn)睛】本題考查了多項(xiàng)式，掌握理解定義是解題關(guān)鍵．17.【答案】或##或【解析】【分析】根據(jù)絕對(duì)值的意義，求得的值，根據(jù)，得出，代入即可求解．【詳解】解：∵，∴，∵，∴，∴或，∴，或．故答案為：或．【點(diǎn)睛】本題考查了絕對(duì)值的意義，有理數(shù)的減法運(yùn)算，掌握絕對(duì)值的意義是解題的關(guān)鍵．18.【答案】①.3②.2【解析】【分析】根據(jù)向左減向右加的規(guī)律計(jì)算得到第6次跳后落點(diǎn)所表示的數(shù)，再計(jì)算第8次，第10次跳后表示的數(shù)，由此得到規(guī)律：跳了2n次時(shí)，它落在數(shù)軸上的點(diǎn)P2n所表示的數(shù)2n2=n，由此再列得n+2-n=2，計(jì)算即可．【詳解】解：小球從原點(diǎn)出發(fā)，跳了6次時(shí)，它落在數(shù)軸上的點(diǎn)P6所表示的數(shù)是0-1+2-3+4-5+6=3，即62=3；小球從原點(diǎn)出發(fā)，跳了8次時(shí)，它落在數(shù)軸上的點(diǎn)P8所表示的數(shù)是0-1+2-3+4-5+6-7+8=4，即82=4；小球從原點(diǎn)出發(fā)，跳了10次時(shí)，它落在數(shù)軸上的點(diǎn)P10所表示的數(shù)是0-1+2-3+4-5+6-7+8-9+10=5，即102=5；,由此可得：若小球按以上規(guī)律跳了2n次時(shí)，它落在數(shù)軸上的點(diǎn)P2n所表示的數(shù)2n2=n，∵點(diǎn)P2n所表示的數(shù)恰好是n+2，∴這只小球的初始位置點(diǎn)所表示的數(shù)P0是n+2-n=2，故答案為：3，2．【點(diǎn)睛】此題考查數(shù)軸上點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律計(jì)算，數(shù)字列規(guī)律計(jì)算，發(fā)現(xiàn)規(guī)律并應(yīng)用解決問(wèn)題是解題的關(guān)鍵．三、解答題（共54分）19.【答案】（1）；（2）；（3）1．【解析】【分析】（1）先把減法轉(zhuǎn)化為加法，然后根據(jù)有理數(shù)加法的計(jì)算方法計(jì)算即可；（2）根據(jù)乘法分配律計(jì)算即可；（3）根據(jù)有理數(shù)的乘除法計(jì)算即可．【小問(wèn)1詳解】解：【小問(wèn)2詳解】解：；【小問(wèn)3詳解】解：．【點(diǎn)睛】本題考查有理數(shù)的混合運(yùn)算，解答本題的關(guān)鍵是明確有理數(shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序和運(yùn)算法則．20.【答案】（1）（2）【解析】【分析】（1）利用有理數(shù)的混合運(yùn)算法則計(jì)算即可；（2）利用有理數(shù)的混合運(yùn)算法則計(jì)算即可．【小問(wèn)1詳解】解：；【小問(wèn)2詳解】解：．【點(diǎn)睛】本題考查了含乘方的有理數(shù)的混合運(yùn)算，熟練掌握有理數(shù)混合運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵．21.【答案】（1）（2）【解析】【分析】（1）合并同類(lèi)項(xiàng)即可（2）去括號(hào)，合并同類(lèi)項(xiàng)即可．【小問(wèn)1詳解】解：＝，＝．【小問(wèn)2詳解】解＝＝．【點(diǎn)睛】本題考查整式的加減，掌握去括號(hào)法則，同類(lèi)項(xiàng)的識(shí)別與合并同類(lèi)項(xiàng)法則是解題關(guān)鍵．22.【答案】；11【解析】【分析】根據(jù)整式加減的混合運(yùn)算法則，有括號(hào)的，按照先去小括號(hào)，再去中括號(hào)，后去大括號(hào)順序進(jìn)行計(jì)算，然后合并同類(lèi)項(xiàng)，再將已知值代入化簡(jiǎn)的式子求值即可．【詳解】解：，當(dāng)時(shí)，原式．【點(diǎn)睛】此題考查了整式的加減運(yùn)算與化簡(jiǎn)求值，熟練掌握整式的加減混合運(yùn)算法則、合并同類(lèi)項(xiàng)是解答此題的關(guān)鍵．23.【答案】（1）；（2）3040．【解析】【分析】（1）分別用和減去15即可；（2）先求出記錄的數(shù)的和，再加上標(biāo)準(zhǔn)數(shù)可得總里程，然后總里程乘以20即可．【小問(wèn)1詳解】解：，故答案為：；【小問(wèn)2詳解】解：根據(jù)題意，小明這10次騎行的總里程為：，（千卡）答：小明的這10次騎行一共消耗了3040千卡熱量．【點(diǎn)睛】此題考查了正數(shù)與負(fù)數(shù)的意義、有理數(shù)的混合運(yùn)算，熟練掌握正負(fù)數(shù)的意義和有理數(shù)混合運(yùn)算法則是解答此題的關(guān)鍵．24.【答案】（1）（2）【解析】【分析】（1）根據(jù)數(shù)軸上表示的數(shù)，右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大，即可得到答案；（2）根據(jù)有理數(shù)的加減法法則，可得，，，再利用絕對(duì)值的性質(zhì)即可求解．【小問(wèn)1詳解】解：；【小問(wèn)2詳解】解：，，，原式【點(diǎn)睛】本題考查利用數(shù)軸比較大小、有理數(shù)的加減法法則、絕對(duì)值的性質(zhì)等內(nèi)容，根據(jù)數(shù)軸上對(duì)應(yīng)位置得到數(shù)或式子的正負(fù)是解題的關(guān)鍵．25.【答案】（1）5（2）9【解析】【分析】（1）根據(jù)新運(yùn)算法則求解即可；（2）根據(jù)絕對(duì)值的性質(zhì)分和化簡(jiǎn)，解答即可．【小問(wèn)1詳解】解：，故答案為：5；【小問(wèn)2詳解】解：當(dāng)時(shí)，，a最大值為9，當(dāng)時(shí)，，b最大值為9，綜上，所有運(yùn)算結(jié)果中的最大值是9，故答案為：9．【點(diǎn)睛】本題考查有理數(shù)的加減運(yùn)算、絕對(duì)值性質(zhì)、合并同類(lèi)項(xiàng)，理解新運(yùn)算法則，掌握絕對(duì)值的性質(zhì)是解答的關(guān)鍵．26.【答案】（1）2023（2）11（3）16【解析】【分析】（1）把已知等式代入原式計(jì)算即可得到結(jié)果；（2）原式變形后，把代入計(jì)算即可求出值；（3）已知第一個(gè)等式兩邊乘以2，減去第二個(gè)等式兩邊乘以3求出原式的值即可．【小問(wèn)1詳解】解：∵，∴，∴，故答案為：2023；【小問(wèn)2詳解】解：∵，∴；【小問(wèn)3詳解】解：∵，，∴，，∴．【點(diǎn)睛】此題考查了整式的加減?化簡(jiǎn)求值，熟練掌握運(yùn)算法則、運(yùn)用整體思想是解本題的關(guān)鍵．27.【答案】（1）-4；（2）7；-3、4、2；（3）a=4；取得“關(guān)聯(lián)數(shù)值”最大值的數(shù)列為-6，4、3.【解析】【分析】（1）根據(jù)材料所給計(jì)算方法計(jì)算即可；（2）按不同順序計(jì)算出“關(guān)聯(lián)數(shù)值”即可；（3）按不同順序計(jì)算出“”這三個(gè)數(shù)的“關(guān)聯(lián)數(shù)值”，根據(jù)a>0，這些數(shù)列的“關(guān)聯(lián)數(shù)值”的最大值為10，求出a值即可.【詳解】（1）∵-4=-4，-4+(-3)=-7，-4+(-3)-2=-9，∴數(shù)列的“關(guān)聯(lián)數(shù)值”為-4.故答案為-4（2）“4、-3、2”這三個(gè)數(shù)按照不同的順序排列有4、-3、2；4、2、-3；-3、4、2；-3、2、4；2、4、-3；2、-3、4共6種排列順序，由（1）得數(shù)列的“關(guān)聯(lián)數(shù)值”為-4.∵-4=-4，-4+2=-2，-4+2-(-3)=1，∴數(shù)列4，2，-3的“關(guān)聯(lián)數(shù)值”為1，∵-(-3