學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié)(八篇)

第頁(yè)共頁(yè)學(xué)期工作方案總結(jié)(八篇)學(xué)期工作方案總結(jié)篇一一、主要任務(wù)1、積極學(xué)習(xí)各兄弟學(xué)校的先進(jìn)教學(xué)理念和有效教學(xué)方法，加強(qiáng)組內(nèi)研討和聽課評(píng)課，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)。2、進(jìn)步教學(xué)的有效性，尤其是課堂的有效性，關(guān)注學(xué)生學(xué)情分析^p。3、從根底抓起，進(jìn)步高三地理高考的備考效率，從學(xué)生根底和學(xué)情出發(fā)，有方案、有步驟的開展備考工作。二、教學(xué)工作方案1、認(rèn)真研究高考趨勢(shì)，整理匯編校本資料、學(xué)案，幫助學(xué)生打好根底，為了更有效的開展教學(xué)，必須從本校學(xué)生實(shí)際情況出發(fā)，對(duì)征訂的參考書和資料進(jìn)展整理匯編，突出根底知識(shí)和根本技能，突出學(xué)生學(xué)得好、有興趣的內(nèi)容，打好根底。大膽剔除難點(diǎn)，從淺入深，進(jìn)步學(xué)生應(yīng)試的信心和興趣，講練結(jié)合，掌握考綱要求。2、積極參加校內(nèi)校外的聽課評(píng)課，進(jìn)步老師個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)在不斷的探究中必然會(huì)遇到許許多多的困難和疑惑，要團(tuán)結(jié)全組老師，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神和集體智慧，不斷地討論、反思、總結(jié)，因此必須加強(qiáng)集體備課和研討。不僅要積極互聽互評(píng)，更要積極參加校外教研活動(dòng)以及兄弟學(xué)校的公開周活動(dòng)，多向有經(jīng)歷的同行學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)。3、從嚴(yán)要求學(xué)生，細(xì)心保護(hù)學(xué)生，建立良好師生關(guān)系。良好的師生關(guān)系有效教學(xué)開展的根底，在嚴(yán)格執(zhí)行作業(yè)檢查、教學(xué)效果檢查的同時(shí)，也要熱心的關(guān)愛學(xué)生，與學(xué)生溝通，理解學(xué)生的困難和困惑，從學(xué)生實(shí)際需要出發(fā)，不斷反思自己的教學(xué)方法是否適宜。同時(shí)要多開展形式多樣，內(nèi)容新穎的教學(xué)活動(dòng)，豐富課堂，活潑課堂，與學(xué)生建立良好的互動(dòng)關(guān)系。學(xué)期工作方案總結(jié)篇二本學(xué)期，因?yàn)槟挲g原因，轉(zhuǎn)出了五位學(xué)生，都是很優(yōu)秀的學(xué)生。我們班共有46名學(xué)生，男生有28人，女生為18人，男生比女生多了10人，男女生比例非常不平衡，幾天下來(lái)已經(jīng)有了一些現(xiàn)象：吵、鬧，尤其是班里有三個(gè)男同學(xué)特別活潑，比其他同學(xué)要比擬難管理，特別是有一個(gè)男生平時(shí)尤其喜歡和其他同學(xué)打鬧，而且行為習(xí)慣也不好，當(dāng)時(shí)我就擔(dān)憂他會(huì)欺負(fù)小同學(xué)，確實(shí)不出所料，幾天下來(lái)，他已成了班級(jí)里的第一號(hào)搗蛋鬼，給我在班級(jí)管理工作中造成了很大的阻力?？磥?lái)，這學(xué)期整頓我班的班級(jí)紀(jì)律同時(shí)進(jìn)步學(xué)學(xué)成績(jī)成了工作重點(diǎn)。1、重視后進(jìn)生管理和轉(zhuǎn)化工作，拉近學(xué)生之間的“貧富差距”，落實(shí)他們的一對(duì)一分工幫教制度，關(guān)注他們的成長(zhǎng)，以心換心、熱情關(guān)愛，多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，使他們獲得進(jìn)步。2、繼續(xù)貫徹小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)，細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容，注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)班級(jí)“小明星”。3、繼續(xù)開展小干部培訓(xùn)，培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級(jí)工作。在開展工作的同時(shí)，培養(yǎng)小干部的工作才能，讓他們各自發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。4、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)，搞好校教誨處、體育組組織的各項(xiàng)競(jìng)賽和活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的各種才能和素質(zhì)。5、本班每個(gè)學(xué)生都活潑得意。其中學(xué)習(xí)自覺,思維靈敏的學(xué)生有,也有反響慢,習(xí)慣差的。所以本學(xué)期繼續(xù)以抓學(xué)生的行為學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀教育為主,讓小朋友安康成長(zhǎng)。與各任課老師親密配合，互相協(xié)助，取各班的長(zhǎng)處,爭(zhēng)取把班級(jí)建立成為活潑、好學(xué)、文明的班級(jí)。(一)常規(guī)教育方面學(xué)生經(jīng)過一個(gè)假期的放松，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng)，做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說都不太容易。為了使學(xué)生可以及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)展有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手:1、教學(xué)方面(1)端正教學(xué)思想，根據(jù)兒童的生理、心理特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，使孩子在德智體美勞各方面得到和諧開展。(2)教給學(xué)生應(yīng)重視保健和體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣和對(duì)體育活動(dòng)的興趣。以孩子實(shí)際出發(fā)，培養(yǎng)良好的品德和加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)展五愛教育。聯(lián)絡(luò)《品德與生活》和孩子思想動(dòng)態(tài)，潛移默化地進(jìn)展思想教育。2、利用升旗儀式和班會(huì)時(shí)間，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。升旗完畢后，對(duì)上周的情況進(jìn)展總結(jié)。使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國(guó)情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì)，在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。3、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲方法。從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動(dòng)及兩操幾方面制定。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎(jiǎng)懲方法，再由班主任統(tǒng)一歸納完善，如有違規(guī)照章處分。我們班的宗旨是:“說到做到”(二)班級(jí)紀(jì)律方面一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必需要有良好的紀(jì)律才行。因此，我從以下幾點(diǎn)入手:1、課堂紀(jì)律嚴(yán)格遵守課堂“四管”(管住眼看老師，管住口不說話，管住心認(rèn)真聽，管住手不亂動(dòng))，假如有違背紀(jì)律的現(xiàn)象，由課代表記錄，并做出相應(yīng)的懲罰。2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活潑而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂。(三)文體衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。講衛(wèi)生，既能使身體安康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1、個(gè)人衛(wèi)生:每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生，平時(shí)抽查，要求穿著整潔，桌屜干凈，物品整齊。2、班級(jí)衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃，由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)展保護(hù)環(huán)境和花草的教育。3、做好兩操(播送操和眼保健操)，根據(jù)體育組的競(jìng)賽要求，進(jìn)步學(xué)生做操的整齊性、標(biāo)準(zhǔn)性。4、勞動(dòng)教育方面：培養(yǎng)孩子的生活自理才能和勞動(dòng)習(xí)慣，培養(yǎng)他們的自信心,自制力和不怕困難的精神，為父母做些力所能及的事。(四)班干部的培養(yǎng)方面班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，班干部是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制及班干部輪流工作制，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。(五)家校結(jié)合，分類施教本學(xué)期要做好分類施教工作:1、對(duì)學(xué)習(xí)后進(jìn)生，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)展輔導(dǎo)，與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，共同幫助進(jìn)步學(xué)習(xí)興趣。2、對(duì)行為后進(jìn)生，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表?yè)P(yáng)，樹立信心，在老師和家長(zhǎng)共同催促下改良。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視。3、經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。學(xué)期工作方案總結(jié)篇三一、以養(yǎng)成教育為主線，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點(diǎn)，以多種形式為手段，以全員參與為保障，對(duì)學(xué)生進(jìn)展培養(yǎng)教育，使之學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，為成高素質(zhì)的人才打下堅(jiān)實(shí)根底。二、以創(chuàng)文工作為重點(diǎn)，加強(qiáng)未成年人思想道德建立，力爭(zhēng)學(xué)校的創(chuàng)文工作排在全區(qū)前列。深耕潤(rùn)澤德育，力求品牌化暢享三愛旋律，方式兒童化。強(qiáng)化德育隊(duì)伍，走向?qū)I(yè)化豐富德育活動(dòng)，追求特色化。整合德育資，活動(dòng)系列化拓寬育人途徑，形式多樣化。三、1、以思政課堂〔道法〕為陣地，全面落實(shí)立德樹人。2、樹立一種意識(shí)，以學(xué)生為主體。3、抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，班級(jí)管理。4、突出三個(gè)重點(diǎn)：通過課堂教育熏陶良好品德，通過常規(guī)管理促進(jìn)養(yǎng)成教育，通過豐富活動(dòng)培養(yǎng)才能、寓教于樂。建立德育領(lǐng)導(dǎo)小組，抓好班主任隊(duì)伍，充分發(fā)揮級(jí)組長(zhǎng)作用，使全校形成德育團(tuán)隊(duì)一條心、一股勁。組長(zhǎng)：李偉副組長(zhǎng)：吳維秀、黃曉霞、蘇英娜、鄒艷紅成員：各年級(jí)組長(zhǎng)。2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建立。堅(jiān)持班主任工作量化考核制度，繼續(xù)改良班主任工作的評(píng)價(jià)方法，通過多渠道、多種形式為班主任搭建展示才華的舞臺(tái)，創(chuàng)造條件幫助班主任成功，努力營(yíng)造正當(dāng)班主任、正當(dāng)優(yōu)秀班主任的良好氣氛，促進(jìn)班主任專業(yè)化成長(zhǎng)。小學(xué)開設(shè)的思政課是《道德與法治》，教材以傳統(tǒng)文化、樹德立人、社會(huì)核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，向孩子們普及法律知識(shí)、使其養(yǎng)成遵紀(jì)守法意識(shí)，成為社會(huì)法治的忠實(shí)崇尚者，自覺遵守者、堅(jiān)決保衛(wèi)者。積極和教學(xué)部門協(xié)商統(tǒng)籌，充分利用《道德與法治》課程引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀、學(xué)習(xí)相關(guān)法律常識(shí)、理解傳統(tǒng)文化等。每周根據(jù)學(xué)生的紀(jì)律、出勤、課間操、儀表、衛(wèi)生等方面評(píng)價(jià)每個(gè)班級(jí)。每周評(píng)一次獲得流動(dòng)紅旗班級(jí)，每月評(píng)一次文明班。每周一在升旗儀式上公開，頒發(fā)流動(dòng)紅旗，鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。根據(jù)每月教育重點(diǎn)和學(xué)校班級(jí)實(shí)際上好每一節(jié)班會(huì)課，德育處定好每周主題，有方案有組織地組織好每周一次的班會(huì)課。班會(huì)課要求班主任老師認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容，寫好教案，嚴(yán)格檢查，認(rèn)真總結(jié)評(píng)比。3、認(rèn)真貫徹20xx年教育部中小學(xué)心理安康教育專家指導(dǎo)委員會(huì)給全國(guó)中小學(xué)校新學(xué)期加強(qiáng)心理安康教育的指導(dǎo)建議，認(rèn)真落實(shí)心理安康教育課，設(shè)立心理____，開好講座，做好心理咨詢工作和個(gè)案輔導(dǎo)工作，加強(qiáng)心理安康教育。4、加強(qiáng)法制、平安教育工作，經(jīng)常邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)開展法律法規(guī)教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和用法律武器進(jìn)展自我保護(hù)意識(shí)。同時(shí)，通過消防、地震等平安演練，進(jìn)步學(xué)生應(yīng)對(duì)各類自然災(zāi)害的本領(lǐng)。5、辦好家長(zhǎng)學(xué)校，增進(jìn)家校聯(lián)絡(luò)，加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)絡(luò)，通過、家訪、開家長(zhǎng)會(huì)等，多渠道與家長(zhǎng)溝通信息，形成共同抓好德育工作的合力。各班成立班級(jí)家委會(huì)，設(shè)置家委職務(wù)，頒發(fā)聘書，各班定期或不定期召開家委會(huì)議，定期進(jìn)展家長(zhǎng)培訓(xùn)。營(yíng)造學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。3、以學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組及班主任為主體，開好三個(gè)例會(huì)，使學(xué)校德育工作指導(dǎo)精神能有效傳達(dá)，德育工作情況能及時(shí)地、經(jīng)常性地得到有效反響。特別是班主任，要有方案、有重點(diǎn)地召開班主任工作會(huì)議，并有方案對(duì)班主任進(jìn)展思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)?！?〕學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議?！惨粚W(xué)期三到四次〕〔2〕德育處例會(huì)。由德育處全體人員和各年級(jí)負(fù)責(zé)人參加，會(huì)議總結(jié)上周工作情況，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，并對(duì)本周工作進(jìn)展布置?！?〕班主任沙龍一學(xué)期兩到三次，分別是開學(xué)初、期中和期末，可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)展調(diào)整?；顒?dòng)由德育處制定主體和方案，組織班主任進(jìn)展交流、學(xué)習(xí)。交流班主任在班級(jí)管理工作中的成功案例，討論班主任工作的途徑、方法和意義，解決班主任在工作中的難題和困惑，給班主任創(chuàng)造更多交流展示的平臺(tái)，形成在班級(jí)管理過程中的有益經(jīng)歷，創(chuàng)立班主任工作的新場(chǎng)面。學(xué)期工作方案總結(jié)篇四一、指導(dǎo)思想：以黨的教育方針為指導(dǎo)，以上杭二中的方案目的為統(tǒng)領(lǐng)，以《高考政治考試說明》為根據(jù)，以夯實(shí)學(xué)生的根底知識(shí)和進(jìn)步知識(shí)應(yīng)用才能為核心，充分發(fā)揮備課組的集體智慧與力量，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，堅(jiān)持有效的訓(xùn)練，提升我校高三學(xué)生政治學(xué)科成績(jī)。二、教學(xué)目的及對(duì)策1.立足教材，夯實(shí)“雙基”;催促學(xué)生在課堂上多背、多寫，純熟掌握教材，理解和靈敏運(yùn)用教材上的理論知識(shí)。2立足課堂，進(jìn)步效率;立足標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)步才能。著力培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際的才能,分析^p解決問題的才能。懂得從經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、政治、文化等多角度去分析^p、考慮、解決熱點(diǎn)問題，著眼于學(xué)生才能的進(jìn)步。3.二輪復(fù)習(xí)資料和試題，增強(qiáng)二輪復(fù)習(xí)的實(shí)效性、針對(duì)性和仿真性。4.歸納總結(jié)高考試題題型與解題方法技巧，進(jìn)展變式演練。強(qiáng)化學(xué)生模擬訓(xùn)練，著重題型訓(xùn)練、標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練、限時(shí)訓(xùn)練、變式訓(xùn)練。5.重視每一次綜合檢測(cè)與講評(píng)，做到講練結(jié)合。6.加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)與學(xué)科間的綜合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步。三、第二輪、第三年輪復(fù)習(xí)要求：1、第二輪時(shí)間：20xx年3月15至5月初，第三輪5月初至6月初。2、主要目的：應(yīng)用才能、考試技巧程度進(jìn)步3、詳細(xì)方法：(1)回歸書本一是結(jié)合考綱，對(duì)反復(fù)考的考點(diǎn)，以往沒考過的考點(diǎn)，今年新增的考點(diǎn)，要高度注意，務(wù)求系統(tǒng)、標(biāo)準(zhǔn)、完好的把握。二是重溫知識(shí)體系和板塊，力求完好系統(tǒng)。與一輪復(fù)習(xí)對(duì)根底知識(shí)的復(fù)習(xí)不同，三輪復(fù)習(xí)對(duì)根底知識(shí)的復(fù)習(xí)更加注重知識(shí)構(gòu)造網(wǎng)絡(luò)的梳理，強(qiáng)調(diào)從宏觀上把握知識(shí)的構(gòu)造體系，把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)絡(luò)，通過梳理，把學(xué)過的知識(shí)條理化、系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化，實(shí)在掌握主干知識(shí)和重難點(diǎn)知識(shí)。從而進(jìn)步應(yīng)試才能和解題技巧，到達(dá)舉一反三、融會(huì)貫穿的才能。(2)統(tǒng)覽熱點(diǎn)、重點(diǎn)一是要重溫舊題，盡量熟悉時(shí)政熱點(diǎn)和重點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)思維方法，做到胸中有數(shù);二是統(tǒng)覽教材，熟悉教材的關(guān)鍵點(diǎn)、【關(guān)鍵詞】：^p等骨干性語(yǔ)言。(3)訓(xùn)練必要的答題技巧①審好題是答好題的關(guān)鍵，模擬訓(xùn)練要從審題入手，而審好題的竅門就是多讀題。古人說“讀書千遍，其意自現(xiàn)”。審題的關(guān)鍵也是多讀。好多同學(xué)做錯(cuò)題的主要原因就是讀題太少，不舍得在讀題上下工夫，而是草草一度就憑印象選擇或答題，往往會(huì)造成“下筆千言，離題萬(wàn)里”。②進(jìn)步選擇題正確率。選擇題的首選解法是排除法。排除法包括排錯(cuò)法和排異法，排錯(cuò)法用來(lái)排除錯(cuò)誤選項(xiàng)，排異法用來(lái)排除與題干無(wú)關(guān)的選項(xiàng)。經(jīng)過排除以后還要對(duì)剩下的“正確”選項(xiàng)進(jìn)展可行性驗(yàn)證，經(jīng)證明言之成理才為正確選項(xiàng)，這些步驟缺一不可。此外還可以使用定義法、因果關(guān)系法等。③答復(fù)題解答要標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)潔。答好答復(fù)題的要求是，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、條理明晰、書寫標(biāo)準(zhǔn)、重點(diǎn)突出、切中要點(diǎn)、準(zhǔn)確使用學(xué)科語(yǔ)言。答好答復(fù)題也離不開審題，而且關(guān)鍵在于審題，審題包括審材料(審清材料包括那些信息)、審設(shè)問(審明問題指向)，切忌盲目作答。最后留出7天左右的時(shí)間用于學(xué)生的回歸教材、強(qiáng)化記憶、查漏補(bǔ)缺，進(jìn)一步強(qiáng)化根底知識(shí)的記憶，整理錯(cuò)題筆記，加強(qiáng)對(duì)知識(shí)和才能的穩(wěn)固。調(diào)節(jié)和平衡考前心態(tài)，在心理上打下高考堅(jiān)實(shí)根底。四、詳細(xì)措施：工作方案1、備課功夫花得深，重根底，促才能，知識(shí)的構(gòu)造網(wǎng)絡(luò)化、輻射化。2、上好課，向45分鐘要質(zhì)量，有廣度、深度、難度。3、專題講座要科學(xué)化、理論化，理論性強(qiáng)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心時(shí)政，關(guān)心國(guó)內(nèi)外重大熱點(diǎn)問題。4、詳細(xì)落實(shí)看書、練習(xí)、測(cè)驗(yàn)、考試、評(píng)講、課外輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)，不輕易疏漏。5、適當(dāng)幫助學(xué)生制訂復(fù)習(xí)方案，進(jìn)展學(xué)法指導(dǎo)、選擇好自備資料，不濫用，不搞應(yīng)付。6、試卷的難易度及梯度要把握好，老師要做到心中有數(shù)，定期設(shè)置目的。學(xué)期工作方案總結(jié)篇五本學(xué)期我校德育工作將認(rèn)真貫徹上級(jí)教育主管部門的工作部署和有關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校工作安排，堅(jiān)持“育人為本、德育為先”，積極整合德育諸方面要素、資、力量，全面施行素質(zhì)教育，強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成，夯實(shí)德育工作根底、完善德育工作機(jī)制、打造德育工作品牌，進(jìn)步德育工作實(shí)效，努力培養(yǎng)具有健全品格、舉止文明、注重禮節(jié)、心理安康、富有責(zé)任感的中學(xué)生。本學(xué)期學(xué)校德育工作的總體目的是：以深化素質(zhì)教育為核心，以營(yíng)造安康、文明、積極向上的育人環(huán)境為根底，以德育示范班建立為抓手，以培養(yǎng)學(xué)生安康文明的行為習(xí)慣為切入點(diǎn)，以開展豐富多彩、安康有益的活動(dòng)為載體，加強(qiáng)學(xué)校德育工作管理、促進(jìn)學(xué)生安康全面開展?！惨弧骋缘掠痉栋鄤?chuàng)立和“示范生”評(píng)選為載體，抓好德育常規(guī)工作，促進(jìn)學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成。上學(xué)期，我校進(jìn)展了德育示范班創(chuàng)立的實(shí)驗(yàn)工作，班級(jí)通過開展?fàn)巹?chuàng)示范班活動(dòng)，班級(jí)凝聚力明顯增強(qiáng)，班級(jí)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)明顯改善。本學(xué)期將全面進(jìn)展德育示范班的創(chuàng)立工作。由德育處確定本學(xué)期供自選的六個(gè)行為標(biāo)準(zhǔn)示范班即紀(jì)律示范班、文化建立示范班、衛(wèi)生示范班、間操示范班、自我管理示范班、自定義示范班以及標(biāo)準(zhǔn)。各班根據(jù)自己班級(jí)的實(shí)際情況每學(xué)期至少選擇三項(xiàng)，也可以多項(xiàng)選擇。各班自行填寫申請(qǐng)表和自評(píng)表，并對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)組織全班學(xué)生積極投入創(chuàng)立工作中。評(píng)估驗(yàn)收每?jī)芍苓M(jìn)展一次。通過德育示范班創(chuàng)立工作，到達(dá)促進(jìn)學(xué)生開展和促進(jìn)學(xué)校開展的目的。在德育示范班評(píng)選的根底上，本學(xué)期將嘗試評(píng)選各種“示范生”，通過這個(gè)活動(dòng)，真正把學(xué)生身邊好的典型樹立起來(lái)，讓學(xué)生有學(xué)習(xí)的典范，更好的促進(jìn)學(xué)生的思想道德程度地進(jìn)步。其他學(xué)生對(duì)照“示范生”標(biāo)準(zhǔn)，找到了自己差距和缺乏，家長(zhǎng)通過示范生評(píng)選，對(duì)孩子可以有進(jìn)一步的理解，對(duì)孩子的成長(zhǎng)也能投入了更多的關(guān)注，特殊學(xué)生通過“示范生”評(píng)選活動(dòng)可以得到應(yīng)用的關(guān)愛，可以重塑他們的自尊心和自信心。認(rèn)真搞好兩個(gè)方面的爭(zhēng)創(chuàng)，即：學(xué)生爭(zhēng)創(chuàng)“示范生”，班級(jí)爭(zhēng)創(chuàng)“示范班”，兩方面齊頭并進(jìn)?！捕骋浴案卸髟谛模瑘?bào)恩在行”為主題，繼續(xù)全面施行“感恩”教育。今年是開發(fā)區(qū)“感恩教育年”，根據(jù)開發(fā)區(qū)管委和教育局的有關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，我校決定把“感恩教育”作為德育教育的切入點(diǎn)，對(duì)全體師生施行“感恩教育”。上學(xué)期在施行“感恩教育”的過程中，我們以活動(dòng)為載體，通過形式多樣的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開場(chǎng)，學(xué)會(huì)感謝父母，感謝老師，感謝別人，感謝社會(huì)，感謝一切為自己的安康成長(zhǎng)付出心血和汗水、提供效勞和幫助的人。通過開展“感恩教育”系列活動(dòng)，師生不僅學(xué)會(huì)了感恩的實(shí)際行動(dòng)，更體會(huì)到感恩別人的快樂，從而能更樂于奉獻(xiàn)，樂于感恩，本學(xué)期要求全體師生繼續(xù)從最根本做起，懂得知恩圖報(bào)和施恩不圖報(bào)的道理，既有感恩心，更有報(bào)恩行。在家庭盡孝心，在學(xué)校獻(xiàn)關(guān)心，在社會(huì)獻(xiàn)愛心。即至少做到：在家庭，孝敬父母，孝敬前輩，孝敬老人，講文明禮貌；在學(xué)校，尊敬老師，友愛同學(xué)，團(tuán)結(jié)同事；在社會(huì)，遵守公德，遵紀(jì)守法，尊老敬賢，關(guān)愛別人，關(guān)愛社會(huì)，保護(hù)自然?！踩骋耘囵B(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣為目的，加強(qiáng)校園衛(wèi)生環(huán)境管理工作。衛(wèi)生工作面臨的新情況：本學(xué)期我校進(jìn)展了教學(xué)樓內(nèi)的粉刷，如何保持和管理是很重要的。初一新生剛?cè)雽W(xué)，對(duì)于學(xué)校的衛(wèi)生管理還不是很熟悉，且對(duì)于室外衛(wèi)生清掃無(wú)經(jīng)歷。盡管面臨困難，但衛(wèi)生工作不能放松，還要繼續(xù)提升學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境，這就需要學(xué)校德育處及各年級(jí)從思想到行動(dòng)上更加重視衛(wèi)生工作才行。明確職責(zé)、責(zé)任到人、層層落實(shí)。1、重新劃分衛(wèi)生區(qū)。劃分衛(wèi)生區(qū)盡量做到各班的任務(wù)量平衡。8月30日召開班主任會(huì)時(shí)就把衛(wèi)生區(qū)劃分布置下去，第一周試運(yùn)行，第二周開場(chǎng)評(píng)比。2、加大檢查督導(dǎo)力度，把檢查情況及時(shí)記錄、反響，并能對(duì)存在的問題及時(shí)整改。3、教給學(xué)生正確的勞動(dòng)技巧，糾正學(xué)生的不良勞動(dòng)習(xí)慣，防止水點(diǎn)、泥點(diǎn)濺到墻上。如如何正確使用拖布，如何正確清掃，滴水拖布不許如樓等。4、各班要有針對(duì)性制定衛(wèi)生管理方法，各項(xiàng)責(zé)任到人。5、加大對(duì)樓道內(nèi)、班內(nèi)、操場(chǎng)上吃零食的檢查，防止亂丟亂扔。6、獎(jiǎng)罰清楚。每?jī)芍軐?duì)數(shù)據(jù)進(jìn)展一次匯總，評(píng)出衛(wèi)生示范班。對(duì)于在活動(dòng)中表現(xiàn)出色的學(xué)生進(jìn)展表彰。同時(shí)加大處分力度，對(duì)于亂扔垃圾的學(xué)生，給予必要的處分或處分。〔一〕加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建立，力爭(zhēng)打造一支高素質(zhì)、強(qiáng)才能的德育隊(duì)伍1、重視理論學(xué)習(xí)，組織班主任學(xué)習(xí)《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī)以及心理安康知識(shí)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)班主任遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性，進(jìn)步科學(xué)育人的程度。2、組織班主任學(xué)習(xí)學(xué)校關(guān)于班級(jí)管理考核的各項(xiàng)制度，加強(qiáng)量化考核，開展校優(yōu)秀班主任評(píng)比活動(dòng)，激發(fā)班主任工作熱情，進(jìn)步班主任班級(jí)管理才能。3、增強(qiáng)班主任工作的責(zé)任意識(shí)，按時(shí)到崗、下崗，不定時(shí)巡視班級(jí)，檢查課間學(xué)生行為、衛(wèi)生習(xí)慣等，及時(shí)理解班級(jí)動(dòng)態(tài)，處理好班級(jí)的日常工作；增強(qiáng)班主任工作的大局意識(shí)和協(xié)同意識(shí)，積極配合任課老師，參與各科的教學(xué)管理。4、開好每周一次的班主任例會(huì)，力爭(zhēng)把每次的班主任例會(huì)變成“經(jīng)歷交流會(huì)”、“反思借鑒會(huì)”、“案例分析^p會(huì)”。在會(huì)上，除了任務(wù)的下達(dá)外，其他時(shí)間要根本用于教育管理的經(jīng)歷交流以及案例分析^p，讓更多的成功做法惠及其他老師，舉集體智慧，助全體成長(zhǎng)?？梢試L試?yán)蠋熭喠髦髦v、其他老師補(bǔ)充發(fā)言的方式。5、落實(shí)班主任常規(guī)工作，如班會(huì)課、“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化、家訪等。①主題班會(huì)做到有實(shí)效。精心設(shè)計(jì)一兩次對(duì)學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會(huì)，并做好班會(huì)記錄；②對(duì)于后進(jìn)生，有針對(duì)性地采取及時(shí)有效措施，跟蹤教育，進(jìn)展幫教工作，減少違紀(jì)現(xiàn)象。③認(rèn)真做好各種形式的家訪工作，并及時(shí)記錄反思。④注意教育工作資料的積累和經(jīng)歷總結(jié)。6、做好“傳幫帶”青年班主任的培養(yǎng)工作，落實(shí)并不斷改良班主任師徒結(jié)對(duì)的詳細(xì)考核措施。7、繼續(xù)做好控輟保學(xué)工作，加強(qiáng)對(duì)易輟生、學(xué)困生、貧困生的教育、幫助工作，做到讓學(xué)生“進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好”。8、深化進(jìn)展德育科研探究，開展實(shí)在有效的德育科研探究。鼓勵(lì)班主任積極撰寫德育論文、德育案例，積極參與各類德育評(píng)比活動(dòng)?！捕臣訌?qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建立，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化、科學(xué)化、全面化管理，力爭(zhēng)培養(yǎng)出會(huì)學(xué)習(xí)、有文化、懂文明、愛生活的學(xué)生群體1、抓緊抓好學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)教育，開學(xué)之初，各班要組織學(xué)生對(duì)《中學(xué)生守那么》、《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》以及我校示范班評(píng)比內(nèi)容進(jìn)展教育學(xué)習(xí)，開展包括文明禮儀習(xí)慣教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育和常規(guī)習(xí)慣教育。詳細(xì)做好以下幾方面工作：〔1〕從小事抓起，抓好儀容儀表檢查，抓住行為養(yǎng)成教育的打破口，一抓到底；〔2〕要深化學(xué)生，理解學(xué)生，使行為標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成教育具有針對(duì)性；〔3〕要充分發(fā)揮學(xué)生骨干的帶頭作用，培養(yǎng)學(xué)生自己教育自己，自己管理自己的才能。2、加強(qiáng)學(xué)校層面的催促檢查評(píng)比，進(jìn)步德育工作的實(shí)效性。通過示范班檢查組成員每天對(duì)學(xué)生常規(guī)情況進(jìn)展檢查、評(píng)分工作，實(shí)行一天一檢查一反響，并結(jié)合行政值班記錄，開展好各類示范班的評(píng)比考核活動(dòng)，在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，以促進(jìn)展為習(xí)慣的養(yǎng)成?！踩痴系掠Y，扎實(shí)開展德育主題教育活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)中1、認(rèn)真組織好每周一的升旗儀式?！皣?guó)旗下講話”要精心安排，力求系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化，要結(jié)合紀(jì)念日、傳統(tǒng)節(jié)日以及學(xué)校的德育活動(dòng)等組織稿件，利用升旗儀式給學(xué)生進(jìn)展德育洗禮，催促和促進(jìn)各班的德育工作的開展，使學(xué)生在愛國(guó)守法、老實(shí)守信、文明禮貌、與人交往等方面得到良好的道德修養(yǎng)，并增強(qiáng)相應(yīng)的才能，促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。2、繼續(xù)深化主題教育活動(dòng)，本學(xué)期著重加強(qiáng)感恩教育及愛國(guó)、集體、社會(huì)教育；加強(qiáng)理想、信念、道德、誠(chéng)信教育；加強(qiáng)心理安康、法制法紀(jì)、交通平安教育。3、圍繞“感恩在心，報(bào)恩在行”這一主題教育內(nèi)容積極開展各類德育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生知恩—感恩—報(bào)恩的良好品質(zhì)，幫助學(xué)生逐步形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。4、進(jìn)一步做好道德講堂建立和未成年人思想道德建立。一方面要抓好學(xué)科德育浸透工作，與政治、地理、歷史、語(yǔ)文等人文學(xué)科相結(jié)合，開展交通平安、預(yù)防____、青春期心理等生命教育活動(dòng)，將社會(huì)核心價(jià)值體系融入教育、浸透到學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活中。其次，可充分利用德育基地〔敬老院〕，深化對(duì)學(xué)生的“三心”〔孝心、愛心、關(guān)心〕教育。第三，精心組織“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，開展系列教育，力爭(zhēng)進(jìn)一步進(jìn)步我校德育活動(dòng)的教育性、實(shí)效性。5、充分發(fā)揮團(tuán)支部作用。吸納優(yōu)秀干部，發(fā)揚(yáng)學(xué)生當(dāng)家作主精神，增強(qiáng)他們工作責(zé)任感，使他們成為學(xué)校管理的得力助手。〔四〕用心班級(jí)文化、校園文化建立，營(yíng)造和諧育人環(huán)境1、精心布置校園環(huán)境。充分利用可利用的空間，精心設(shè)計(jì)，突出人文主題，彰顯“和合”文化，讓每一棵花草、每一面墻壁、每一處場(chǎng)所，都能發(fā)揮育人和熏陶功能，努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育，處處受感染”的德育環(huán)境，讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識(shí)，開闊眼界，啟迪智慧，陶冶情操。2、在美化校園環(huán)境的同時(shí)，更重視校園環(huán)境的凈化，落實(shí)班級(jí)衛(wèi)生包干制度，加強(qiáng)檢查力度，做到以優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境熏陶每一個(gè)師生的心靈。3、用心班級(jí)文化環(huán)境建立。各年級(jí)要圍繞學(xué)校德育目的，用心考慮班級(jí)文化建立。本學(xué)期繼續(xù)做好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班訓(xùn)創(chuàng)立工作，落實(shí)好各班“讓墻壁說話”工作。各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，又充分張揚(yáng)個(gè)性，形成有個(gè)性、有特色的班級(jí)文化育人環(huán)境。每月按規(guī)定的主題定期更換班級(jí)的黑板報(bào)，積極參與學(xué)校評(píng)比。4、與圖書館積極合作，組織開展各類讀書活動(dòng)，通過活動(dòng)，營(yíng)造積極向上、清新高雅、安康文明的校園文化氣氛，使學(xué)生在濃濃的讀書氣氛中，展現(xiàn)個(gè)性風(fēng)采和精神相貌。5、充分發(fā)揮校園播送站的作用，進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境育人效果?！参濉忱^續(xù)抓實(shí)體育、安康工作堅(jiān)持舉行體育活動(dòng)，通過活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的身心安康。對(duì)學(xué)生每年進(jìn)展一次體檢。對(duì)課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查。做好近視眼的防控工作，堅(jiān)持每年四次的視力檢查，做好傳染病的預(yù)防宣傳工作，堅(jiān)持晨午檢制度。〔六〕持之以恒加強(qiáng)平安與法制教育1、根據(jù)上級(jí)要求，本學(xué)期要積極開展宣傳工作，學(xué)校將通過開展積極疏散演練、消防演練、國(guó)旗下講話、防震減災(zāi)知識(shí)競(jìng)賽等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)展經(jīng)常性的平安意識(shí)教育，不斷提升全校師生的應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救才能，大力進(jìn)步生命教育質(zhì)量。2、本學(xué)期的法制教育要重點(diǎn)做好普法宣傳，開展法制教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生法治意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。加強(qiáng)校內(nèi)外的平安檢查與巡視，重視消防工作，確保不出現(xiàn)重大意外平安事故和違法行為。〔七〕注重學(xué)生心理安康教育本學(xué)期要踏實(shí)開展學(xué)生心理安康教育課程，完善心理安康教育設(shè)施，利用現(xiàn)有的資，開展心理安康講堂，培養(yǎng)學(xué)生安康向上的心理素質(zhì)。同時(shí)利用家訪、家長(zhǎng)會(huì)等途徑加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的心理安康教育指導(dǎo)?！舶恕吵浞职l(fā)揮社會(huì)、學(xué)校、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò)功能1、進(jìn)一步拓展家校聯(lián)絡(luò)途徑，增強(qiáng)家校教育合力，借助現(xiàn)代信息手段，充分利用家校通信息平臺(tái)，正確引導(dǎo)家庭教育，使家庭教育成為學(xué)校教育的延續(xù)和開展。2、繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，要充分利用家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、家訪、家長(zhǎng)接待日，為家長(zhǎng)開展教育咨詢活動(dòng)，每學(xué)期班主任家訪率要求達(dá)50%以上，力爭(zhēng)全學(xué)年普訪率達(dá)100%。創(chuàng)新各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)形式。3、加強(qiáng)和社區(qū)、街道的聯(lián)絡(luò)，協(xié)調(diào)社會(huì)力量支持和參與德育工作，保持學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育保持連續(xù)性、交融性。4、組織好社會(huì)理論活動(dòng)，全面進(jìn)步學(xué)生素質(zhì)。學(xué)期工作方案總結(jié)篇六20xx是我們學(xué)校的評(píng)估年，如今我們面臨新的機(jī)遇，同時(shí)也面臨著新的挑戰(zhàn)，在20xx年的新學(xué)期里，我們要以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為重點(diǎn)，營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)文化氣氛，開展豐富多彩的文娛體育活動(dòng)，繼續(xù)用我們的創(chuàng)意和努力為同學(xué)們效勞。積極配合并協(xié)助校學(xué)生會(huì)其它部門的工作，互相學(xué)習(xí)，共同努力，爭(zhēng)取將校學(xué)生會(huì)的工作提到一個(gè)更高的層次。來(lái)配合學(xué)校其他部門的工作，以全新的相貌來(lái)迎接評(píng)估團(tuán)的到來(lái)，為他們獻(xiàn)上滿意的答卷，為西科的美妙明天奉獻(xiàn)我們的力量！當(dāng)然，我們制造人是決不會(huì)放過這個(gè)大好時(shí)機(jī)，我們將根據(jù)校學(xué)生會(huì)的指示精神，以及院領(lǐng)導(dǎo)、老師的部署，聯(lián)絡(luò)當(dāng)前我院學(xué)生的詳細(xì)情況，把我院的各項(xiàng)活動(dòng)做到最好，以下為本期的工作方案，力求把我們的每項(xiàng)工作都落到實(shí)處，做到一切工作有步驟、有方案！詳細(xì)如下：在本學(xué)期一開場(chǎng)我院學(xué)生會(huì)就決定對(duì)學(xué)生干部就進(jìn)展部分調(diào)整，推薦、選拔品學(xué)兼優(yōu)并且有工作才能的原校學(xué)生會(huì)學(xué)生干部，參選新一屆學(xué)生會(huì)。我們相信我院學(xué)生干部將在接下來(lái)的工作中發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，將工作做好。詳細(xì)調(diào)整結(jié)果將及時(shí)送交校學(xué)生會(huì)。為使學(xué)生會(huì)組織具有強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力，確保學(xué)生會(huì)工作正常運(yùn)行，我們?cè)诳偨Y(jié)上學(xué)期工作經(jīng)歷的根底上，進(jìn)一步完善和健全學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作制度和運(yùn)行機(jī)制，加強(qiáng)內(nèi)部建立。首次提出量化指標(biāo)，廣泛聽取各部門干部的意見和建議，制定《制造學(xué)院學(xué)生會(huì)量化工作制度》，并加強(qiáng)執(zhí)行力度。樹立良好的學(xué)生會(huì)形象。本學(xué)期我們將在以往扎實(shí)工作的根底上，更加強(qiáng)化部門職能、明確分工，提升辦公室在整個(gè)學(xué)生會(huì)的作用，推動(dòng)學(xué)生會(huì)工作向科學(xué)、有序、標(biāo)準(zhǔn)、高效的方向開展。xx屆新生的到來(lái)為我院輸入了新的血液，為了讓更多優(yōu)秀學(xué)生能參加到學(xué)生會(huì)的隊(duì)伍中來(lái)，充分發(fā)揮他們的努力.我院學(xué)生會(huì)在軍訓(xùn)時(shí)間時(shí)不遺余力的向新生宣傳推薦.并適時(shí)的為他們提供咨詢.使他們重新認(rèn)識(shí)到學(xué)生會(huì)工作的本質(zhì)，更加明確的參加到他們心儀的部門.同時(shí)也有到達(dá)了為學(xué)生會(huì)補(bǔ)充新血液的目的，為我院更好的開展學(xué)生會(huì)工作打下了堅(jiān)之差的根底.良好的體質(zhì)是各方面工作順利進(jìn)展的保證，是大學(xué)生安康的表現(xiàn)之一，所以本學(xué)期將一如既往的加強(qiáng)早操、早讀力度，但考慮到迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)和本學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)重的原因，早操、早讀相對(duì)去年將做以下調(diào)整：早操時(shí)間縮短10分鐘，來(lái)增加早讀時(shí)間，更加合理的利用早晨珍貴的時(shí)間，進(jìn)步學(xué)習(xí)氣氛，引導(dǎo)同學(xué)們回到正確的學(xué)習(xí)軌道上來(lái)，順利的完本錢學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。在檢查監(jiān)視過程中將嚴(yán)格按照早操制度的假設(shè)干規(guī)定執(zhí)行，同時(shí)配合學(xué)習(xí)部對(duì)早讀情況進(jìn)展監(jiān)視！嚴(yán)厲查處弄虛作假者！新生是我院的新穎血液，是我院以后工作的主要參與者。為了使廣闊的新生得到一個(gè)展示自己、理解別人的時(shí)機(jī)，為了讓廣闊遠(yuǎn)離父母的新生感受到校園的溫馨，為了緩解我院新生軍訓(xùn)的疲憊使其盡快地投入到學(xué)習(xí)中去，經(jīng)過我院研究決定在本月18日萬(wàn)舉行“制造學(xué)院迎新晚會(huì)”。使廣闊的新生得到一個(gè)展示自己、理解別人的時(shí)機(jī)，讓廣闊遠(yuǎn)離父母的新生感受到校園的溫馨，緩解我院新生軍訓(xùn)以來(lái)的疲憊并使其盡快地投入到學(xué)習(xí)中去。為迎接xx屆新生的到來(lái)，我們決定在軍訓(xùn)完畢后舉行一次正規(guī)的“迎新杯”籃球賽，通過這次比賽，目的是豐富同學(xué)們的課余生活，進(jìn)步同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增加班級(jí)之間的友誼，使廣闊同學(xué)的競(jìng)技程度得到進(jìn)步，特別是對(duì)大一的新生可以增強(qiáng)他們之間互相理解，給他們一個(gè)展示自己的時(shí)機(jī)，也有利于發(fā)現(xiàn)更多的體育方面人才，為我院乃至全校以后的工作開展提供更多有利條件一年一度的校運(yùn)會(huì)一直以來(lái)都是我院非常重視的活動(dòng)，為迎接校運(yùn)會(huì)的到來(lái)，從9月上旬開場(chǎng)我院將投入大量的精力備戰(zhàn)，利用同學(xué)們課余的時(shí)間積極鍛煉，進(jìn)步運(yùn)動(dòng)技能，為校運(yùn)會(huì)上精彩的發(fā)揮做好準(zhǔn)備，爭(zhēng)取獲得優(yōu)異的成績(jī)，為制造增光。20xx年是我們學(xué)校為迎接評(píng)估而努力的一年，在這個(gè)不同尋常的年份中，響應(yīng)學(xué)校方面提出的本學(xué)期工作主要以“學(xué)風(fēng)建立”為主的.號(hào)召，我院決定在十月中旬在全校舉行一次大規(guī)模的調(diào)查問卷，設(shè)計(jì)問卷，下發(fā)到各學(xué)院，搜集大家對(duì)迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)的感觸、建議等，并進(jìn)展總結(jié)和分析^p，把同學(xué)們最關(guān)心的問題以及一些好的建議提供應(yīng)學(xué)校，使學(xué)生與學(xué)校形成良好溝通和互動(dòng)，為學(xué)校迎新創(chuàng)優(yōu)提供一些聲音。并在七彩柱廣場(chǎng)舉行以“迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)，算我一個(gè)”為主題的大型簽名活動(dòng)，通過簽名，表達(dá)同學(xué)們的決心，讓迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)走入每個(gè)同學(xué)的心里，走入學(xué)校的每個(gè)角落！我們的每個(gè)寢室就像一個(gè)家，每位同學(xué)就像我們的兄弟姐妹，公寓的管理員就像我們的父母一樣，寢室充滿著無(wú)數(shù)的回憶，哪怕是大一的新生，在將近一年的生活過程學(xué)期工作方案總結(jié)篇七隨著新學(xué)期的開場(chǎng)，xx年屆學(xué)生會(huì)已全面進(jìn)入了第二學(xué)期的工作。為使辦公室的工作在新的學(xué)期朝著更加高效、標(biāo)準(zhǔn)、和諧的方向開展，辦公室全體成員在認(rèn)真總結(jié)上一學(xué)期工作經(jīng)歷的根底上，秉承著講主動(dòng)，知勤快，嚴(yán)要求，甘奉獻(xiàn)的工作理念，制定了本學(xué)期辦公室的工作方案。1、基于辦公室工作性質(zhì)的特殊性，要求辦公室的每位成員都要有較高的工作熱忱,認(rèn)真的工作態(tài)度，以及敏銳的工作頭腦。為此，在新的學(xué)期我們將通過例會(huì)、培訓(xùn)、集體學(xué)習(xí)等方式，進(jìn)步部門成員的整體素質(zhì)，增強(qiáng)部門成員的工作積極性。2、進(jìn)一步完善制度。在學(xué)期初針對(duì)本學(xué)期實(shí)際工作情況對(duì)《財(cái)務(wù)管理制度》、《物品管理制度》、《文檔送呈細(xì)那么》等制度進(jìn)展增補(bǔ)與修訂，使辦公室制度日益全面化、標(biāo)準(zhǔn)化。3、討論制定學(xué)生會(huì)內(nèi)部獎(jiǎng)懲制度，力求將各部門、各成員工作進(jìn)展量化考核，同時(shí)制定出較完善的內(nèi)部處分機(jī)制?！?〕為了進(jìn)步工作效率，辦公室在新學(xué)期將實(shí)在貫徹施行責(zé)任分工制，量化工作，充分調(diào)動(dòng)每位成員的工作積極性，培養(yǎng)成員責(zé)任意識(shí)，使部門成員真正得到鍛煉?！?〕為確保辦公室高效率的開展工作，辦公室將實(shí)行強(qiáng)化管理，制定出統(tǒng)一的工作時(shí)間表，做到統(tǒng)籌的安排每位成員的時(shí)間。作為學(xué)生會(huì)中的樞紐部門，辦公室主要