小學(xué)生畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言(十一篇)

第頁共頁小學(xué)生畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言(十一篇)小學(xué)生畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言篇一大家好！今天，我站在這里，代表全體畢業(yè)生向我們的母校道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的緊張和繁忙，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這幾年的路，我們走的辛苦而快樂，幾年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。幾年的歲月，幾個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。幾年的光陰，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的：葳蕤的梧桐樹，寬闊的操場，如畫的長廊，亮堂的教室。我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影，一定還記得教師的諄諄教導(dǎo)和習(xí)題獲得打破時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景。太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝Ｎ覀兏M一步學(xué)會了分析^p與考慮，學(xué)會了豐富與凝練，學(xué)會了合作與競爭，學(xué)會了繼承與創(chuàng)新，也進一步學(xué)會了如何不斷超越、打破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘記在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。”幾年的同窗友誼，讓我們學(xué)會了彼此相信并依賴。幾年的生活，我們都有過低谷，但我們互相扶持、鼓勵，朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學(xué)會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。喜歡教師常說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。被吞沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn)，我們對小學(xué)的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題，而是對初中，這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感謝和熱愛。回望這幾年來學(xué)習(xí)中的每個鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程，是知識的，也是情感的。教師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。在這里，我們看到了世界的過去、如今和將來，看到了祖國的生命和血脈，更看到了無數(shù)的機遇和挑戰(zhàn)。教師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強”的校訓(xùn)融進了我們的血脈、我們的生命。再華美的辭藻也無法表達我們對您——既是教師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠行，請允許我們深情地道一聲：“教師，您辛苦了！”是的，教師的關(guān)心，同學(xué)的友誼，三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的初中生活也即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校，我們的祖國，我們的時代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們，讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、教師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望；讓我們牢記母校“自信自強”的校訓(xùn)；讓我們牢記母?！八臅钡霓k學(xué)目的，帶著在這個美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方，在高中及將來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章！如今的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺將來，原來，畢業(yè)是傷情而張揚的辭別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔光陰，都被____成生動傳神的細節(jié)，曾經(jīng)有過的榮耀夢想，曾經(jīng)有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，仍然真誠直率的目光，仍然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻，低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風(fēng)華如火，畢業(yè)是一切都并非完畢的鄭重開場，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘記?！俺孙L(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”讓時間作證，承載著延安領(lǐng)導(dǎo)、教師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重擔(dān)的人！我的發(fā)言完了，謝謝大家。小學(xué)生畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言篇二親愛的教師，親愛的同學(xué)們：歲月匆匆，花開花落，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼就要過去了?；貞浲?，歷歷在目，母校的一草一木都是那樣的熟悉，那樣的親切。忘不了，美麗的校園！你像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。在這里我們養(yǎng)成了發(fā)奮努力，團結(jié)友愛，講究文明，遵守紀律的好習(xí)慣。我們在你的呵護下，獲取了智慧的力量，學(xué)到了做人的道理。忘不了，親愛的教師！忘不了你的教導(dǎo)，忘不了你那慈祥的目光。從讓我們認清拼音字母那一張張生疏的臉，到一個個熟悉的音節(jié)；也總有方法叫那些漢字排成隊，讓我們念優(yōu)美的詩歌，讀有趣的故事。你為我們操了多少心，流了多少汗！劉教師，你總是教育我們：“驕傲使人落后，做什么是都要謙虛才行！”你毫無保存的把知識傳授給我們。還給了我們母親般的關(guān)心。忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的光陰，忘不了我們一起度過的那段美妙的歲月。我們曾經(jīng)在平整的操場上盡情的玩耍。記得有一次運動會女子四百米賽跑的時候，我在快要到終點時，突然間哮喘發(fā)做了，我強忍著跑到了終點，不過呼吸就更難受了，我做在地上，你們連忙把我扶起來，給我喝水，照顧著我，我的眼淚不由自主地流了下來，心里感動的一句話也說不出來，這和親如手足的同窗友誼我怎能忘記？親愛的母校，明天你一定會聽見萬水千山都會傳來我們的歌聲。親愛的母校啊，請相信我們，有我們，就一定會有騰飛的中國！小學(xué)生畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言篇三親愛的教師、親愛的同學(xué)們：在這艷陽高照、槐花飄香的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場，歡聚在這棵綠陰如蓋的槐樹下。從入學(xué)到如今，身邊的這棵槐樹已經(jīng)增添了六個年輪。每一個年輪，都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊，記錄著學(xué)校的生活，記載著我們的故事。此時此刻，我耳邊又回響著充滿墨香的書聲，快樂童真的歌聲，盡情嬉鬧的笑聲，誨人不倦的心聲；我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動，有趣開心的郊游，你追我趕的賽場……我記得，六年前入學(xué)的第一天，放學(xué)的鈴聲響過，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)被家長接走，熱熱鬧鬧的校園，頓時變得冷冷清清。可是，我的爸爸媽媽還沒來。站在這槐樹下，看著偶然從面前走過的生疏的面孔，望著樹的四周生疏的建筑，我真想哭。這時，班主任李教師走來了，她用手輕輕擦去我眼角的淚水，說：“你的爸爸媽媽一定很忙。我們就在這里稍等一會兒，假如爸爸媽媽還不來，教師送你回家?！崩罱處煹氖帜敲礈嘏罱處煹脑捘敲从H切，就像我的媽媽。轉(zhuǎn)頭四望，校園已經(jīng)不再生疏，我覺得自己仿佛回到了家。我還記得，三年前槐樹下的那場運動會。三年級的接力賽正在進展。我接過棒，向前飛奔，耳邊傳來陣陣加油聲，不由得加快了腳步。終點近了，近了，突然腳下一滑，我失去了知覺。醒來時，我發(fā)現(xiàn)自己正躺在槐樹下，教師正在掐我的人中，同學(xué)們都圍在我的身邊，有的端著熱水，有的拿著我的衣服，眼睛里流露出焦急、關(guān)切的目光。一股暖流，涌上我的心〔中小學(xué)教育網(wǎng)頭。我們失去了一個獎杯，但收獲了同學(xué)的友誼，收獲了珍貴的真情。我更記得，上個學(xué)期的家長會。那天，校園里貼著標語，就像過節(jié)。同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè)，獲獎作文，豐富多彩的手工制品，各種各樣的獎狀、獎杯，琳瑯滿目，張掛、擺放在槐樹的四周。我也是站在這個地方，宣讀自己的獲獎作文《我的小學(xué)生活》。盡管那篇作文里的每一句話，每一個字，都牢記在心，但是面對都是成人的家長，我還是有點兒緊張。教我們語文的王教師，就坐在臺下第一排，他向我點點頭，投來鼓勵、信任的目光。我鎮(zhèn)定了情緒，找回了信心，用明晰響亮的聲音，朗讀已經(jīng)會背誦的作文，贏得家長們的陣陣掌聲。往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠啊！親愛的教師，親愛的同學(xué)，六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬消逝，身邊的這棵槐樹，仍然枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。我們要辭別多彩的童年，辭別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進入多夢的少年時代，正準備到新的學(xué)校，去迎接團徽的召喚。再見，親愛的母校，在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得英勇。今天，我們?yōu)槟湴?；明天，您一定因我們而榮光。再見，親愛的教師，是您我們做人的道理，為我們開啟智慧的門窗?！罢l言寸草心，報得三春暉。”您的哺育深情，將永遠銘記在我們的心上。再見，親愛的同學(xué)，我們彼此都把友誼的種子播進心田，在朝夕相處中，我們一道成長。請記住我們在一起的每一個日日夜夜，讓友誼地久天長！小學(xué)生畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言篇四歲月匆匆，花開花落。小學(xué)六年生活轉(zhuǎn)瞬間就過去了。在即將分開母校的時刻，我們的心情都無比沖動，無比興奮。每個人的心中都充滿了留戀之情?；厥淄?，六年的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦都是那樣熟悉，那樣親切。下面我們一起來欣賞下小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表的致辭。今天，我們懷著無比沖動的心情迎來了莊重的畢業(yè)典禮!在這美妙而難忘的時刻，我們撫今思昔，不禁心潮澎湃，思緒萬千。春夏秋冬，花開花落，我們與親愛的母校——**小學(xué)并肩同行五年。還明晰地記得，第一次邁進校門時，我只是個充滿稚氣、好奇的頑童，如今，當(dāng)我即將跨出校門，向母校揮手辭別時，已是一個朝氣蓬勃的少年了!難忘記，課堂上，教師制作的精巧課件，讓我們愉快學(xué)習(xí);難忘記，運動會上你追我趕，留下了同學(xué)們的歡聲笑語;難忘記，學(xué)校里的一草一木，美麗的合歡樹留下了我們深情的回憶。5年的步履踏實而又匆忙;5年的道路平實而又艱辛;5年的學(xué)習(xí)繁忙而又快樂。在這里，我們既長了身體，又增長了智慧。在課堂上，我們知道了中國文化的博大精深，探究到了數(shù)學(xué)的無求樂趣，更是發(fā)現(xiàn)到了26個英文字母的奇妙組合。同學(xué)們，五年來我們在**小學(xué)的成長歷程還歷歷在目：全校的教師和同學(xué)一起為**小學(xué)的十年校慶而努力、繁忙;校運動會上，留下了同學(xué)們奮力拼搏、助威吶喊為班級爭光的風(fēng)采;每逢周一的七彩陽光活動，操場上到處是同學(xué)們活潑的身影;最后一次春游，歡樂谷之行令我們畢生難忘……五年的時間一晃而過，我們即將分開母校，但我心中卻充滿了對母校的濃濃惜別之情!最后，祝**小學(xué)的將來更加燦爛、光明!祝**小學(xué)的教師們工作順利、事業(yè)有成!祝**小學(xué)的同學(xué)們學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順，成長旅途快樂開心!相信在不久的將來，我們將會以優(yōu)異的成績來回報母校!謝謝大家!小學(xué)生畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言篇五親愛的教師、親愛的同學(xué)們：在這特殊的日子，我們最后一次相聚在這綠蔭如蓋的木瓜樹下，這也意味著我們將進入多夢的少年時代。在我們五年的小學(xué)生活中，身后的這棵大松樹也增添了五個年輪，每個年輪都像一個幻燈片，記錄著我們五彩繽紛的小學(xué)生活。此時此刻，我似乎聽到了教師溫和的話語，同學(xué)天真無邪的笑聲和那一陣陣瑯瑯的讀書聲；眼前浮現(xiàn)出頑強拼搏的賽場，引人入勝的課堂，熱火朝天的辯論會。我記得，五年級那一天，我早早抄完了作文，心里非常得意?？墒?，彩虹的美麗總是短暫的。直到第二天早晨下課時，我懷著忐忑的心情跟教師走進了辦公室，教師一臉嚴肅地拿出那天抄的作文給我看，說：“這些詞是怎么抄的，居然可以抄反。還有，這句子根本就讀不通。”教師說完，沉默了許久，語重心長的說：“假如一個人態(tài)度不端正，任何事都不可能做好?！蹦谴挝译m然被批評了，可教師的話我卻永遠銘記在心中。教師的一字一句都像重錘般敲擊著我的心靈，使我深入的記住了這次教訓(xùn)，在做任何事都會端正自己的態(tài)度，不得有一絲馬虎。我還記得，在我小學(xué)三年級時。那次，我考砸了。下課時，我痛哭流涕，心里感到非常難過，這是我的臨桌陳靖東給我遞來一張紙巾，拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f：“哭是沒有用的，要吃一塹長一智，從哪跌倒從哪里站起來！”聽了他的話，____干了眼淚，重振旗鼓。從這句簡短的話語中，卻使我收獲了世界上最珍貴的禮物——友誼。我更記得，在小學(xué)四年級時，我們舉行了親子活動，每人必須得準備一個節(jié)目，我便決定表演相聲，可是看著手中滿是密密麻麻文字的稿子，心里感到很沒底，知道了“臺上非常鐘，臺下十年功”的含義。于是，我每天見縫插針的背，一遍又一遍的彩排，做出了許多不懈的努力。終于，在表演時功夫不負有心人，獲得了成功。看著同學(xué)一個個笑得前仰后合，心里美滋滋的，這件事使我明白了“一份付出，一份收獲”。在之后的日子里，面對任何事都會不懈努力，因為我明白了有付出就有收獲。往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠。光陰似箭，日月如梭。五年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝。我們將要坐上開往將來的火車，進入多夢的少年時代，辭別美妙的童年生活。再見，親愛的母校，是您讓我從無知變得成熟；再見，親愛的教師，是您我們許多人生哲理；再見，親愛的同學(xué)，是你們讓我收獲了世界上最純真的友誼小學(xué)生畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言篇六親愛的教師，親愛的同學(xué)們：大家好！斗轉(zhuǎn)星移，花開花落，時間像手中的細沙，不知不覺已悄然漏去，六年的小學(xué)生活即將掛上句號。我們在母校的懷抱里茁壯成長，從幼稚變得成熟，從無知，變得懂事，臨近畢業(yè)，親愛的校園，尊敬的教師以及手拉手肩并肩的同學(xué)們，都將成為抹不掉的回憶。還記得，一次課本劇表演，為了當(dāng)好《草船借箭》話劇中的旁白，我?guī)缀醢颜n文背下來了。輪到我們表演時，我侃侃而談，我們富有情趣的表演博得了雷鳴般的掌聲。是友誼與團結(jié)，讓我們快樂成長。更記得，因為一次課上說話，教師在全班人面前狠狠批評了我。我?guī)缀蹩薷闪搜蹨I，教師一遍遍教育我，讓我這個班長起好帶頭作用，當(dāng)同學(xué)們的'典范。從那起，我聽課更認真了。教師我們許多知識，給過我們批評，是教師，讓我們在淚水與汗水中茁壯成長！千言萬語訴不盡無限牽掛，感謝親愛的教師，感謝親愛的母校。教師，感恩的心，感謝有你！母校，我們在您的懷抱中流淚，歡笑，失敗，成功。無論走到哪里，我們都不會忘卻您！同學(xué)們，相信自己，我們的將來不是夢！親愛的教師、親愛的同學(xué)們：在這陽光明媚的日子里，我們最后一次站在____臺上。轉(zhuǎn)眼間，六年光陰已經(jīng)穿梭過去了，我們即將步入初中的殿堂，在那里迎接我們的將是生疏的學(xué)校與同學(xué)。而在小學(xué)快樂的生活，仿佛是一本書，記錄了我們的點點滴滴，有我們的酸甜苦辣。此時我的眼前又看見了同學(xué)們，那下課嬉戲的模樣，又聽見同學(xué)們讀書時的朗朗書聲……記得我們在一次拔河比賽中，本以為勝券在握的我們卻因為同學(xué)的腿而不得不暫停比賽，我們班雖然失了一個名次，但是我感受到了同學(xué)們那關(guān)心別人濃重的愛心。我還記得有一次，我們在郊游爬大青山時，大家互相提醒，互相幫助，同學(xué)摔倒了，大家拍拍他腿上的灰塵，繼續(xù)向山上爬去。這些點點滴滴都是我們成長道路上一個個指明燈。再見親愛的母校，教師和同學(xué)，對你們的思念猶如滔滔江水。希望我們能永遠彼此的思念對方。小學(xué)生畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言篇七尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教師、親愛的同學(xué)們：大家好!我是六(3)班的吳xx。光陰似箭、日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們就在母校度過了六年的美妙童年光陰。有趣的故事就像沙灘上的貝殼，精致而又五彩繽紛;難忘的時刻就像天邊的一道彩虹，美麗而又色彩斑斕;思念的事情就像倒流的小溪，潺潺而又綿綿不絕。今天，我們最后一次相聚在母校，六年的小學(xué)生活就要畫上圓滿的句號。在這離別的時候，我要說一聲：“謝謝您，得意的母校;謝謝您，親愛的教師;謝謝你們，親愛的同學(xué)們。剛?cè)胄５臅r候，走進百花洲小學(xué)的校園，我知道，我要在這里進展六年的學(xué)習(xí)生活。踏進一(3)班的教室，里面有很多充滿稚氣的面孔，我知道，這些是我要相處六年的小學(xué)同學(xué)。還有兩位教師在維持秩序，我知道，我們要在她們的教育下安康成長。六年來，我們在一起留下了多少美妙的回憶……記得那是二年級的時候，我們到一個游樂場春游，大家都迫不及待地沖了進去，笑著、鬧著。登上一個船型的游樂設(shè)施，我們玩起了“海盜混戰(zhàn)”。教師在一旁用慈祥、幸福的目光注視著我們。那時的心情，是歡樂的。記得那是四年級的時候。校運會的女子接力比賽，大家都在看臺上為運發(fā)動加油。可是，最后卻只差一點點就得到第一了，大家都垂頭喪氣的。教師卻在一旁給我們鼓勵。那時的心情，是遺憾而又充滿希望的。記得那是五年級的時候，我們班參加了區(qū)優(yōu)秀班級的競選。當(dāng)我們得知中選的那一刻，大家沖動地歡呼了起來。教師的臉上也洋溢著歡快的笑容。那時的心情，是喜悅的。六年的小學(xué)生活，有哭、有笑、有苦、有甜。感謝母校，讓我們體驗了真實的校園生活;感謝教師，不僅教授我們知識還讓我們懂得了做人的道理;感謝同學(xué)，讓我們感受了有朋友的歡樂。天下沒有不散的筵席，來也匆匆，去也匆匆。再見了，母校，明天我們將用輝煌的成績報答您;再見了，教師，謝謝您六年來的親切教導(dǎo)，我會永遠把您放在心中;再見了，同學(xué)，我們的友誼地久天長!我的講話完畢，謝謝大家。小學(xué)生畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言篇八親愛的教師們、同學(xué)們：大家好!時間飛逝，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼便過去了。在即將分開母校前的晚上，不知怎么了，我坐在床頭怎么也想不到，我竟然在那一瞬間，心里像打翻了五味瓶一樣，有一種說不出的滋味。從一年級到如今讓我難舍難分。往事樁樁件件，如同夢一樣在眼前飄過，邊回憶，邊傻笑。又感覺自己想哭，有千言萬語想對教師和同學(xué)說，還有沒方法達成的愿望。在母校的點點滴滴讓我忘不了，忘不了那天真得意的笑聲，忘不了第一次交到好朋友的情景，忘不了第一次答復(fù)教師的問題，忘不了第一次自己洗頭發(fā)，忘不了每個教師的聲音，忘不了第一次犯錯教師的教導(dǎo)。親愛的母校，親愛的教師，親愛的同學(xué)，在生活和學(xué)習(xí)上的點點滴滴，讓我們牢記在心。在即將離別之際，我希望我親愛的教師為了我付出的，在以后的日子里，我能回報，讓您因我們而驕傲。親愛的同學(xué)，六年了，我們終究要分開。相信你們也忘不了這一切吧，忘不了我們大家在一起的美妙感覺吧!你們的心里一定留出一片空白，是為了譜寫這六年的美妙。衷心祝母校越辦越好，桃李滿園!祝教師心想事成，笑口常開!祝同學(xué)們展翅高飛，學(xué)業(yè)有成!小學(xué)生畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言篇九親愛的教師們，親愛的同學(xué)們：在這個處處充滿童年回憶的校園里，在這個我們曾經(jīng)奮力奔跑的校園里，在這個充滿智慧的校園里，我們馬上就要辭別了，此時此刻，我多么渴望時間可以倒流，因為我有太多太多的不舍，舍不得與教師朝夕相處那段光陰，更舍不得這個哺育我們成長校園。我清楚的記得在入學(xué)的第一天，剛來到學(xué)校我緊張得不知所措，媽媽牽著我的手來到這生疏的教室，面對一張張生疏的面孔，我隨意找個座位，坐下來，從此便開啟了我的學(xué)習(xí)生涯，初來乍到的我們對這里的一切都感到非常好奇，覺得在這里的哥哥姐姐們都非常的了不起，心里就夢想著我能在這里成長得像他們那樣優(yōu)秀嗎？我還記得三年級上學(xué)期中考試，由于我上課不認真聽講，回家不好好寫作業(yè)，我的數(shù)學(xué)只得了70多分，聽到分數(shù)時，看到試卷時，我心如刀絞，流下了悔恨的眼淚，是教師和同學(xué)們的幫助，讓我走出了陰影，是他們，是她們幫我找回了信心，重拾自信，揚帆起航。我更記得這學(xué)期有一次我的理想的作文，我的作文在全班朗讀了，當(dāng)教師叫到我的名字時，我有一點害怕，我覺得我的作文不如其他同學(xué)的好，我猶豫了，當(dāng)我看到教師對我信任的眼神時，同學(xué)們對我的期待，我鼓起勇氣走上講臺，大聲的朗讀我的作文。相聚的光陰總是那么的短暫，我們在這校園里發(fā)生多少事數(shù)不勝數(shù)，校園里的每個角落都有我們的回憶，在我的內(nèi)心深處總有這樣一個校園：那幾十棵大楊樹，那幾百名教師，那幾千名學(xué)生，將會永遠存在。再見了親愛的母校，在這大家庭里我們從懵懂無知到見多識廣，從幼稚到成熟，這里的一切都將深深地印在我心中。再見了親愛的教師，是您讓我們彬彬有禮，是您讓這里繁花似錦，是您讓這里滿園春色，是您澆開了我們這些嬌嫩的花朵！再見了親愛的同學(xué)，我們有過如水的平靜，有過劇烈的辯論，也有過無聲的競爭，我們都擁有共同一個心聲，無論是失去的還是得到的，一切都將存留在我的記憶深處。小學(xué)生畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言篇十親愛的教師們、同學(xué)們：大家好！這是我第一次站在這里講話，卻也是最后一次了。沒過多久，我們就會辭別，不再是一名小學(xué)生，而是站在中學(xué)的校園里，成為一名初中生了。今天，雖然晴空萬里，炎熱的太陽高高地升起，但相信同學(xué)們心中肯定沉甸甸的，充滿了紀念的情緒。我也是如此，望著這片美麗的校園，一想到即將分開這陪伴了我六年的校園，要與一起成長的同學(xué)們辭別，我的心中便不斷涌起留戀的感覺，引來一陣陣的傷感。我，真的不想分開，這美麗而又充滿活力的校園。記得小時候，我是多么不愿意來到這片學(xué)校。因為小時候的我，不喜歡學(xué)習(xí)，腦海里只有玩耍。于是，我每一次上學(xué)都哭。漸漸地，也是在這片操場上，我和同學(xué)們成為了好朋友。漸漸地，我不再討厭上學(xué)，變得期待上學(xué)。不知不覺，我喜歡上了我們的學(xué)校。我還曾在這兒“創(chuàng)造”過望遠鏡呢！有一次上科學(xué)課做實驗，同桌兩人有兩個簡易顯微鏡，實驗提早做完了，我閑著沒事，便把兩個顯微鏡疊在一起——透過上面的顯微鏡，看到下面的顯微鏡鏡片上。啊，我驚呆了。門口的盆栽不是離我很遠么，有十幾米遠。怎么，怎么，它的葉片離我好似只有一