高二上學(xué)期11月語(yǔ)文試卷匯編：文言文閱讀

文言文閱讀河北省唐山市十縣一中聯(lián)盟2023－2024學(xué)年度第一學(xué)期期中考試高二語(yǔ)文試題（一）文言文閱讀（本題共5小題，18分）閱讀下面的文言文，完成13～16題。材料一魯穆公①問(wèn)于子思曰：“吾聞龐氏之子不孝，其行奚如？”子思對(duì)曰：“君子尊賢以崇德，舉善以觀民。若夫過(guò)行，是細(xì)人之所識(shí)也，臣不知也?！弊铀汲觥Ｗ臃柌胍?jiàn)，問(wèn)龐氏子，子服厲伯對(duì)曰：“其過(guò)三。皆君之所未嘗聞?！弊允侵螅F子思而賤子服厲伯也。或曰：魯之公室②，三世劫于季氏，不亦宜乎？明君求善而賞之，求奸而誅之，其得之一也。故以善聞之者，以說(shuō)善同于上者也；以奸聞之者，以惡奸同于上者也：此宜賞譽(yù)之所及也。不以奸聞，是異于上而下比周于奸者也，此宜毀罰之所及也。今子思不以過(guò)聞而穆公貴之，厲伯以奸聞而穆公賤之。人情皆喜貴而惡賤，故季氏之亂成而不上聞，此魯君之所以劫也。且此亡國(guó)之俗，陬、魯之民所以自美，而穆公獨(dú)貴之，不亦倒乎？（節(jié)選自《韓非子?難三》有刪改）材料二魯繆公問(wèn)于子思、子服厲伯后，君貴子思而賤子服厲伯。韓子聞之，以非繆公，以為明君求奸而誅之，子思不以奸聞，而厲伯以奸對(duì)，厲伯宜貴，子思宜賤。今繆公貴子思賤厲伯失貴賤之宜故非之也。夫韓子所尚者，法度也。人為善，法度賞之；惡，法度罰之。雖不聞善惡于外，善惡有所制矣。夫聞惡不可以行罰，猶聞善不可以行賞也。非人不舉奸者，韓子之術(shù)也。使韓子聞善，必將試之；試之有功，乃肯賞之。夫聞善不輒加賞，虛言未必可信也。若此，聞善與不聞，無(wú)以異也。夫聞善不輒賞，則聞惡不輒罰矣。聞善必試之，聞惡必考之。試有功乃加賞，考有驗(yàn)?zāi)思恿P。虛聞空見(jiàn)，實(shí)試未立，賞罰未加。賞罰未加，善惡未定，未定之事，須術(shù)乃立，則欲耳聞之，非也。（節(jié)選自王充《論衡?非韓篇》有刪改）【注】①魯繆公：戰(zhàn)國(guó)時(shí)魯國(guó)君主。②公室：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)諸侯的家族。也用以指諸侯王國(guó)或政權(quán)。13．材料中畫(huà)波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑，每圖對(duì)一處給1分，涂黑超過(guò)三處不給分。（3分）今繆公A貴B子思C賤D厲伯E失F貴G賤H之宜I故J非之也14．下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．“是”是“這”的意思，與《〈老子>四章》“自是者不彰”中的“是”意思相同。B．C．“亡”是滅亡之意，與墨子《兼愛(ài)》“故不肖不慈亡”一句中的“亡”意思不同。D．“聞”是“使……知道”之意，與《五石之瓠》“客聞之”中的“聞”意思不同。15．下列對(duì)相關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．子思以君子舉善、小人識(shí)過(guò)的說(shuō)法得到穆公的賞識(shí)；而子服厲伯卻因?qū)嵮砸詫?duì)而遭到穆公輕視：可見(jiàn)穆公未免喜貴惡賤。B．出于給子服厲伯正名的目的，韓非子對(duì)“以善聞”和“以惡聞”進(jìn)行了類比，認(rèn)為兩種做法都是應(yīng)該得到獎(jiǎng)賞和贊譽(yù)的。C．王充“以子之矛，攻子之盾”，認(rèn)為韓非尚“法”卻未依“法”否定穆公，這與其主張相違背。D．王充的《非韓》篇，態(tài)度鮮明，論理充分，于清晰邏輯中讓我們認(rèn)識(shí)了韓非子理論的不足之處。16．把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)（8分）（1）以善聞之者，以說(shuō)善同于上者也（2）非人不舉奸者，韓子之術(shù)也。17．王充“非韓”，他與韓非在“聞善”“聞惡”的認(rèn)識(shí)上有何不同？（3分）河北省邯鄲市九校2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期中聯(lián)考語(yǔ)文試題（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）閱讀下面的文言文，完成10～14題。材料一：太子與梁王共車入朝，不下司馬門。于是釋之追止太子、梁王毋入殿門，遂劾不下公門，不敬，奏之。薄太后聞之，文帝免冠謝曰：“教兒子不謹(jǐn)。”薄太后乃使使承詔赦太子、梁王，然后得入。帝由是奇釋之拜為中大夫頃之至中郎將。其后，釋之為廷尉。頃之，上行出中渭橋，有一人從橋下走，乘輿馬驚。于是使騎捕之，屬廷尉。釋之奏當(dāng)：“此人犯蹕，當(dāng)罰金?！鄙吓唬骸按巳擞H驚吾馬，馬賴和柔，令他馬，固不敗傷我乎？而廷尉乃當(dāng)之罰金！”釋之曰：“法者，天子所與天下公共也。今法如是，更重之，是法不信于民也。且方其時(shí)，上使使誅之則已。今已下廷尉，廷尉，天下之平也，壹傾，天下用法皆為之輕重，民安所錯(cuò)其手足？唯陛下察之！”上良久曰：“廷尉當(dāng)是也?！保ü?jié)選自《漢書(shū)·張釋之傳》）材料二：公①問(wèn)于公孫鞅曰：“法令以當(dāng)時(shí)立之者，明旦欲使天下之吏民皆明知而用之，如一而無(wú)私，奈何”？公孫鞅曰：“為法令，置官吏。樸足以知法令之謂者，以為天下正，則奏天子。天子諾，則各主法令之。皆降，受命，發(fā)官，各主法令之。民敢忘行主法令之所謂之名，各以其所忘之法令名罪之。主法令之吏有遷徙物故，輒使學(xué)讀法令所謂。為之程式，使日數(shù)而知法令之所謂；不中程，為法令以罪之。有敢定法則令損益一字以上，罪死不赦。諸官吏及民，有問(wèn)法令之所謂也于主法令之吏，皆各以其故所欲問(wèn)之法令，明告之。各為尺六寸之符，明書(shū)年、月、日、時(shí)、所問(wèn)法令之名，以告吏民。主法令之吏不告，及之罪，而法令之所謂也，皆以吏民之所問(wèn)法令之罪，各罪主法令之吏。即以左券予吏之問(wèn)法令者，主法令之吏謹(jǐn)藏其右券木柳，以室藏之，封以法令之長(zhǎng)印。即后有物故，以券書(shū)從事。”（節(jié)選自《商君書(shū)·定分第二十六》）【注】①公：秦孝公。10．材料一中畫(huà)浪線部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑，每涂對(duì)一處給1分，涂黑超過(guò)三處不給分。（3分）帝A由是奇B釋之C拜D為中大夫E頃之F至中郎將。11．下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．免冠，在本文中是指脫去帽子，表示謝罪。B．唯，與《燭之武退秦師》中“唯君圖之”的“唯”都表示希望、祈使。C．置，與《鴻門宴》中“沛公則置車騎”的“置”意思相同。D．罪，名詞用作動(dòng)詞，與“克己復(fù)禮為仁”中“復(fù)”的用法不同。12．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．張釋之因太子和梁王經(jīng)過(guò)司馬門未下車而禁止他們二人進(jìn)入殿門，并上奏彈劾兩人。B．對(duì)從橋下跑出驚動(dòng)文帝馬匹的人，張釋之認(rèn)為既已交給廷尉，理應(yīng)讓廷尉依法判決。C．秦孝公希望今天制定的法令，第二天清晨就能讓全國(guó)官吏和百姓都明確了解并奉行。D．公孫鞅認(rèn)為法令不能因主管的人變化而變化，官吏百姓都要限定日子知曉條文內(nèi)容。13．把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（8分）（1）此人親驚吾馬，馬賴和柔，令他馬，固不敗傷我乎？（4分）（2）皆各以其故所欲問(wèn)之法令，明告之。（4分）14．材料反映了在法令施行過(guò)程中應(yīng)遵循的一些原則。請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（3分）河北省滄州市七縣部分學(xué)校2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期中聯(lián)考語(yǔ)文試題(一)文言文閱讀(本題共5小題，20分)閱讀下面的文言文，完成10~14題。材料一：漢王既用滕公、蕭何之言，擢拜韓信為上將軍，引信上坐。王問(wèn)曰：“丞相數(shù)言將軍，將軍何以教寡人計(jì)策?”信謝，因問(wèn)王曰：“今東向爭(zhēng)權(quán)天下，豈非項(xiàng)王耶?”曰：“然?！庇衷唬骸按笸踝詳嘤氯屎窂?qiáng)，孰與項(xiàng)王?”漢王默然良久，曰：“不如也！”信再拜賀曰：“唯信亦以為大王不如也。然臣嘗事楚，請(qǐng)言項(xiàng)王為人。項(xiàng)王喑噁叱咤，千人皆廢，然不能任屬賢將，此匹夫之勇耳。項(xiàng)王見(jiàn)人恭謹(jǐn)，言語(yǔ)呴呴，人疾病，涕泣分食飲，至人有功當(dāng)封爵，印刓綬敝，忍不能與，此所謂婦人之仁。項(xiàng)王雖霸天下而臣諸侯，不居關(guān)中，都彭城，又背義帝約，而以親愛(ài)王，諸侯不平。諸侯之見(jiàn)項(xiàng)王遷逐義帝，置江南，亦皆歸自王善地。項(xiàng)王所過(guò)，無(wú)不殘滅多怨，百姓不附，特劫于威強(qiáng)服耳。名雖為霸王，實(shí)失天下心，故曰其強(qiáng)易弱。今大王誠(chéng)反其道，任天下武勇，何不誅?

以天下城邑封功臣，何不服?以義兵從思東歸之士，何不散?”于是漢王喜，自以為得信晚，遂聽(tīng)信計(jì)，部署諸將所擊。八月，漢王東出，秦民歸漢，漢王遂誅三秦王，定其地，收諸侯兵討項(xiàng)王，定帝業(yè)：韓信之謀也。超然

客公眾

號(hào)(節(jié)選自劉向《新序·卷十·善謀》，有刪改)材料二：太史公曰：吾聞之周生曰：“舜目蓋重瞳子。”又聞項(xiàng)羽亦重瞳子，羽豈其苗裔邪?何興之暴也！夫秦失其政，陳涉首難，豪杰蜂起，相與并爭(zhēng)，不可勝數(shù)。然羽非有尺寸，乘勢(shì)起隴畝之中，三年，遂將五諸侯滅秦，分裂天下而封王侯，政由羽出，號(hào)為“霸王”，位雖不終，近古以來(lái)，未嘗有也。及羽背關(guān)懷楚，放逐義帝而自立，怨王侯叛己，難矣。

自矜功伐，奮其私智而不師古。謂霸王之業(yè)，欲以力征經(jīng)營(yíng)天下。五年卒亡其國(guó)身死東城尚不覺(jué)寤而不自責(zé)過(guò)矣。乃引“天亡我，非用兵之罪也”，豈不謬哉！(節(jié)選自司馬遷《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》)10.材料二中畫(huà)波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑，每涂對(duì)一處給1分，涂黑超過(guò)三處不給分。(3分)五年卒A亡B其國(guó)C身死D東城E尚不覺(jué)寤F而不自責(zé)G過(guò)矣11.下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是(3分)

(

)A.然，表轉(zhuǎn)折，與“不然，籍何以至此”(《鴻門宴》)中的“然”意義不同。B.不終，文中指沒(méi)有維持到底，其中的“終”與成語(yǔ)“終身大事”的“終”意思相同。C.自立，文中指自稱為王，現(xiàn)多用來(lái)表示不依賴別人，靠自己的勞動(dòng)而生活。D.本紀(jì)，中國(guó)古代紀(jì)傳體史書(shū)中的帝王傳記；《史記》五種體例是本紀(jì)、世家、列傳、書(shū)、表。12.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是(3分)

(

)A.韓信受到漢王信任固然有滕公、蕭何推薦的因素，還與他對(duì)項(xiàng)羽為人的分析精辟而深刻、具有知人識(shí)人的眼光有關(guān)。B.漢王深為韓信推心置腹的謀劃而高興，并采納其計(jì)策，馬上部署將領(lǐng)落實(shí)韓信的計(jì)劃，最終有了“定帝業(yè)”的局面。C.因聽(tīng)說(shuō)項(xiàng)羽和舜的眼睛都是雙瞳孔，所以司馬遷認(rèn)為項(xiàng)羽是舜的后代，并感嘆這就是項(xiàng)羽興起得十分迅猛的原因。D.雖然項(xiàng)羽最后失敗了，但是他起勢(shì)于民間，僅用三年時(shí)間就一舉滅秦，號(hào)令都由他而出，這個(gè)成就是值得肯定的。13.把材料中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(8分)(1)信謝，因問(wèn)王曰：“今東向爭(zhēng)權(quán)天下，豈非項(xiàng)王耶?”(2)自矜功伐，奮其私智而不師古。14.關(guān)于項(xiàng)羽會(huì)失敗的原因，韓信和司馬遷的看法有何不同?(3分)河北省邢臺(tái)市五校質(zhì)檢聯(lián)盟2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期中聯(lián)考語(yǔ)文試題(一)文言文閱讀(本題共5小題，20分)閱讀下面的文言文，完成10~14題。晏元獻(xiàn)公[注]；為童子時(shí)，張文節(jié)薦之于朝廷，召至闕下，適值御試進(jìn)士，便令公就試。公一見(jiàn)試題，曰：“臣十日前已作此賦，有賦草尚在，乞別命題?！鄙蠘O愛(ài)其不隱。及為館職，時(shí)天下無(wú)事，許臣寮擇勝燕飲。當(dāng)時(shí)侍從文館士大夫各為燕集，以至市樓酒肆，往往皆供帳為游息之地。公是時(shí)貧甚，不能出，獨(dú)家居，與昆弟講習(xí)。一日，選東宮官，忽自中批除晏殊。執(zhí)政莫諭所因，次日進(jìn)覆，上諭之曰：“近聞館閣臣察無(wú)不嬉游燕賞，彌日繼夕。唯殊杜門與兄弟讀書(shū)，如此謹(jǐn)厚，正可為東宮官?！惫仁苊?，得對(duì)，上面諭除授之意，公語(yǔ)言質(zhì)野，則曰：“臣非不樂(lè)燕游者，直以貧，無(wú)可為之。臣若有錢，亦須往，但無(wú)錢不能出耳?！鄙弦婕纹湔\(chéng)實(shí)，知事君體，眷注日深。仁宗朝，卒至大用。朝士劉廷式本田家。鄰舍翁甚貧，有一女，約與廷式為婚。后契闊數(shù)年，廷式讀書(shū)登科，歸鄉(xiāng)閭訪鄰翁，而翁已死；女因病雙瞽，家極困餓。廷式使人申前好，而女子之家辭以疾，仍以傭耕，不敢姻士大夫。廷式堅(jiān)不可：“與翁有約，豈可以翁死子疾而背之?”卒與成婚。廷式嘗坐小譴，監(jiān)司欲逐之，嘉其有美行，遂為之闊略。蔣堂侍郎為淮南轉(zhuǎn)運(yùn)使日屬縣例致賀冬至?xí)酝稌?shū)即還有一縣令使人獨(dú)不肯去，須責(zé)回書(shū)；左右諭之皆不聽(tīng)，以至呵逐亦不去，曰：“寧得罪，不得書(shū)不敢回邑?！睍r(shí)蘇子美在坐，頗駭怪，曰：“皂隸如此野很，其令可知?！笔Y曰：“不然，令必健者，能使人不敢慢其命令如此?！蹦藶橐缓?jiǎn)答之，方去。子美歸吳中月余，得蔣書(shū)曰：“縣令果健者?！彼鞛橹幼u(yù)，后卒為名臣。(選自《夢(mèng)溪筆談·人事》，有刪改)[注]晏元獻(xiàn)公，即晏殊。10.文中畫(huà)波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑，每涂對(duì)一處給1分，涂黑超過(guò)三處不給分。(3分)蔣堂侍郎為淮南轉(zhuǎn)運(yùn)使A日B屬縣例致賀C冬至D書(shū)皆投書(shū)即河還G有一縣令使H人獨(dú)不肯去11.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是(3分)A.闕下，指帝王所居之地，借指朝廷。闕，古代王宮、祠廟門前兩邊的高建筑物，左右各一。B.除授，同義復(fù)用，意為拜官、授職，與“忘路之遠(yuǎn)近”(《桃花源記》)中的“遠(yuǎn)近”的構(gòu)詞法不一樣。C.契闊，指久別重逢，與“契闊談讌”(《短歌行》)中的“契闊”詞義相同。D.辭以疾，即“以疾辭”，狀語(yǔ)后置句，與《<論語(yǔ)>十二章》中的“仁以為己任”句式不同。12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是(3分)A.少年時(shí)的晏殊直言不諱，他說(shuō)皇帝給進(jìn)士準(zhǔn)備的試題十天前他已做過(guò)，草稿還在，并請(qǐng)皇帝另外命題。B.選東宮輔佐官時(shí)，皇帝授官給晏殊的御批突然從宮中傳出，執(zhí)政大臣都不知原委，還特意向皇帝詢問(wèn)。C.劉廷式曾經(jīng)犯下小錯(cuò)，本應(yīng)遭到罷免，但因他有堅(jiān)守誠(chéng)信不負(fù)婚約的德行，所以監(jiān)察部門還是寬恕了他。D.面對(duì)送完賀冬至?xí)€不肯回去復(fù)命的縣令使者，大家都覺(jué)得他刁蠻不講理，但最后還是簡(jiǎn)單回答了他。13.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(8分)(1)上益嘉其誠(chéng)實(shí)，知事君體，眷注日深。(4分)(2)不然，令必健者，能使人不敢慢其命令如此。(4分)14.沈括自談《夢(mèng)溪筆談》的創(chuàng)作“不系人之利害”，屬“率意談噱”。請(qǐng)以選文為例，從選人、寫事兩個(gè)方面具體說(shuō)明。(3分)河北省張家口市張?jiān)?lián)盟2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期11月月考語(yǔ)文試題（一）文言文閱讀（本題共5：小題，20分）閱讀下面的文言文，完成10~14題。材料一：姚崇嘗有子喪，謁告十余日，政事委積，盧懷慎不能決，惶恐入謝于上。上曰：“朕以天下事委姚崇，以卿坐鎮(zhèn)雅俗耳。”崇既出，須臾，裁決俱盡，頗有得色，顧謂紫微舍人齊浣曰：“余為相，可比何人？浣未對(duì)，崇曰：“何如管晏？”浣曰：“管、晏之法雖不能施于后，猶能沒(méi)身。公所為法，隨復(fù)更之，似不及也?！背缭唬骸叭粍t竟如何？”浣曰：“公可謂救時(shí)之相耳。”崇喜，投筆曰：“救時(shí)之相，豈易得乎！”懷慎與崇同為相，自以才不及崇，每事推之，時(shí)人謂之“伴食宰相”。臣光曰：昔鮑叔之于管仲，子皮之于子產(chǎn)，皆位居其上，能知其賢而下之，授以國(guó)政，孔子美之。曹參自謂不及蕭何，一遵其法，無(wú)所變更，漢業(yè)以成。夫不肖用事為其僚者愛(ài)身保祿而從之不顧國(guó)家之安危，是誠(chéng)罪人也。賢智用事，為其僚者，愚惑以亂其治，專固以分其權(quán)，媚嫉以毀其功，愎戾以竊其名，是亦罪人也。崇，唐之賢相，懷慎與之同心戮力，以濟(jì)明皇太平之政，夫何罪哉?。ü?jié)選自《資治通鑒》）材料二：唐盧懷慎，清慎貞素，不營(yíng)資產(chǎn)。器用屋室，皆極儉陋。既貴，妻孥尚不免饑寒，而于故人親戚散施甚厚。后為黃門監(jiān)兼吏部尚書(shū)，臥病既久，宋璟、盧從愿常相與訪焉。常器璟及從愿，見(jiàn)之甚喜，留連永日，命設(shè)食。有蒸豆兩甌、菜數(shù)莖而已，此外翛然無(wú)辦。因持二人手謂曰：“二公當(dāng)出入為藩輔，圣上求理甚切，然享國(guó)歲久，近者稍倦于勤，當(dāng)有小人乘此而進(jìn)，君其志之?！辈粩?shù)日而終。疾既篤，因手疏薦宋璟、盧從愿、李杰、李朝隱。上覽其表，益加悼惜。（節(jié)選自《明皇雜錄》）10．文中畫(huà)波浪線的部分有三處需加句讀，請(qǐng)用鉛筆將答題卡相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。（3分）夫不肖A用事B為其僚者C愛(ài)身D保祿E而從之F不顧G國(guó)家之安危11．下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及其相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）A．謁告，在文中是請(qǐng)假的意思，姚崇曾經(jīng)為了給兒子治辦喪事，請(qǐng)了十多天假。B．謝，在文中是謝罪的意思，與《鴻門宴》中“不可不蚤自來(lái)謝項(xiàng)王”的“謝”意義相同。C．濟(jì)，在文中是成就的意思，與《燭之武退秦師》中“朝濟(jì)而夕設(shè)版焉”的“濟(jì)”意思相同。D．相與，共同的意思，與《赤壁賦》中“相與枕藉乎舟中”的“相與”意思不相同。12．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）A．姚崇為兒子置辦喪事請(qǐng)假十余天，假滿回來(lái)之后，很快就把積累的政事處理妥當(dāng)，足以見(jiàn)得其理政的才能極高，深得皇上的信任。B．齊浣認(rèn)為姚崇作為宰相，比不上古代“管晏”，是因?yàn)橐Τ缰朴喌姆ǘ瓤偸请S時(shí)更改，他只能算得上是一位“救時(shí)宰相”。C．司馬光與“時(shí)人”的觀點(diǎn)不一樣，他認(rèn)為唐明皇的太平盛世基業(yè)，是姚崇和盧懷慎兩人齊心協(xié)力的結(jié)果，對(duì)盧懷慎給予了肯定。D．盧懷慎不謀求錢產(chǎn)資財(cái)，他的住宅和家里的陳設(shè)用具都非常簡(jiǎn)陋，妻子兒女常挨餓受凍，他的親朋好友經(jīng)?？犊亟訚?jì)他們。13．把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（8分）（1）曹參自謂不及蕭何，一遵其法，無(wú)所變更，漢業(yè)以成。（4分）（2）常器重璟及從愿，見(jiàn)之甚喜，留連永日，命設(shè)食。（4分）14．有人評(píng)價(jià)盧懷慎謙遜讓賢、清正廉潔、明察理政，也有人評(píng)價(jià)他理政才能有限，請(qǐng)任意選取盧懷慎兩個(gè)形象特點(diǎn)結(jié)合材料加以分析。（3分）河北省定州市2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期11月期中考試語(yǔ)文試題（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）閱讀下面的文言文，完成10～14題。文本一：世皆稱孟嘗君能得士，士以故歸之，而卒賴其力以脫于虎豹之秦。嗟乎！孟嘗君特雞鳴狗盜之雄耳，豈足以言得士？不然，擅齊之強(qiáng)，得一士焉，宜可以南面而制秦，尚何取雞鳴狗盜之力哉？夫雞鳴狗盜之出其門，此士之所以不至也。（王安石《讀《孟嘗君傳》)文本二：齊王封田嬰于薛，號(hào)曰靖郭君，得專齊之權(quán)。靖郭君欲城薛，客曰：“君不聞海大魚(yú)乎？網(wǎng)不能止，鉤不能牽，蕩而失水，則螻蟻制焉。今夫齊，亦君之水也，君長(zhǎng)有齊，奚以薛為！茍為失齊，雖隆薛之城到于天，庸足恃乎？”乃不果城。靖郭君有子四十余人，其妾之子曰文，通儻僥智略。靖郭君使文主家待賓客，賓客爭(zhēng)譽(yù)其美，皆請(qǐng)以文為嗣。靖郭君卒，文嗣為薛公，號(hào)曰孟嘗君。孟嘗君招致諸侯游士及有罪亡人，皆舍業(yè)厚遇之，存救其親戚，食客常數(shù)千人，各自以為孟嘗君親己，由是孟嘗君之名重天下。臣光曰：君子之養(yǎng)士，以為民也。夫賢者，大則利天下，小則利一國(guó)。今孟嘗君之養(yǎng)士也，不恤智愚，不擇臧否，盜其君之祿，以立私黨，張?zhí)撟u(yù)，上以侮其君，下以蠹其民，是奸人之雄也，烏足尚哉！孟嘗君聘于楚，楚王遺之象床。登徒直送之，不欲行，謂孟嘗君門人公孫戌曰：“象床之直千金，茍傷之毫發(fā)，則賣妻子不足償也。足下能使仆無(wú)行者，有先人之寶劍，愿獻(xiàn)之?！毙缭S諾，入見(jiàn)孟嘗君曰：“小國(guó)所以皆致相印于君者，以君能振達(dá)貧窮，存亡繼絕，故莫不悅君之義，慕君之廉也。今始至楚而受象床，則未至之國(guó)將何以待君哉！”孟嘗君曰：“善。”遂不受。戌趨去未至中閨孟嘗君召而反之曰子何足之高志之揚(yáng)也？戌以實(shí)對(duì)。孟嘗君乃書(shū)門版曰：“有能揚(yáng)文之名，止文之過(guò)，私得寶于外者，疾入諫！”臣光曰：孟嘗君可謂能用諫矣。茍其言之善也，雖懷詐諼之心，猶將用之，況盡忠無(wú)私以事其上乎！《詩(shī)》云：“采葑采菲，無(wú)以下體。”孟嘗君有焉。（節(jié)選自《資治通鑒·周紀(jì)》，有刪改）10．文中畫(huà)波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑，每涂對(duì)一處給1分，涂黑超過(guò)三處不給分。（3分）戌趨A去B未至C中閨D孟嘗君召E而反之F曰子何足之高志之揚(yáng)也11．下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）A．“齊王封田嬰于薛”的“封”，指君王以土地、爵位或名號(hào)賜人。B．“所以”指原因，與《人皆有不忍人之心》“所以謂人皆有不忍人之心者”中“所以”含義相同。C．“趨”，禮貌性的小步快走，常用作子對(duì)父、臣對(duì)君時(shí)，表示恭敬。D．“雖”，指即使，與《論語(yǔ)》“回雖不做，請(qǐng)事斯語(yǔ)矣”中的“雖”含義相同。12．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，正確的一項(xiàng)是（3分）（）A．司馬光認(rèn)為，孟嘗君只不過(guò)是一群雞鳴狗盜的首領(lǐng)罷了，不然就應(yīng)該可以依靠國(guó)力制服秦國(guó)。B．田文性格灑脫，富裕多金，才智出眾，在四十幾個(gè)兄弟中脫穎而出，被父親委以重任，獲得了賓客們的贊譽(yù)。C．孟嘗君代表齊國(guó)前往楚國(guó)訪問(wèn)，接受了楚王的象床之禮，準(zhǔn)備護(hù)送回國(guó)時(shí)，聽(tīng)從進(jìn)諫，最終謝絕了象床。D．公孫戌勸諫成功后，孟嘗君囚其神態(tài)生疑，得知真相后宣稱厭惡這樣有利益私心而進(jìn)諫的人。13．把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（8分）（1）上以侮其君，下以蠹其民，是奸人之雄也，烏足尚哉！（2）茍其言之善也，雖懷詐諼之心，猶將用之，況盡忠無(wú)私以事其上乎！14．靖郭君欲城薛時(shí)，客是如何成功地勸他放棄打算的？（3分）文言文閱讀河北省唐山市十縣一中聯(lián)盟2023－2024學(xué)年度第一學(xué)期期中考試高二語(yǔ)文試題（一）文言文閱讀（本題共5小題，18分）閱讀下面的文言文，完成13～16題。材料一魯穆公①問(wèn)于子思曰：“吾聞龐氏之子不孝，其行奚如？”子思對(duì)曰：“君子尊賢以崇德，舉善以觀民。若夫過(guò)行，是細(xì)人之所識(shí)也，臣不知也?！弊铀汲?。子服厲伯入見(jiàn)，問(wèn)龐氏子，子服厲伯對(duì)曰：“其過(guò)三。皆君之所未嘗聞?！弊允侵螅F子思而賤子服厲伯也。或曰：魯之公室②，三世劫于季氏，不亦宜乎？明君求善而賞之，求奸而誅之，其得之一也。故以善聞之者，以說(shuō)善同于上者也；以奸聞之者，以惡奸同于上者也：此宜賞譽(yù)之所及也。不以奸聞，是異于上而下比周于奸者也，此宜毀罰之所及也。今子思不以過(guò)聞而穆公貴之，厲伯以奸聞而穆公賤之。人情皆喜貴而惡賤，故季氏之亂成而不上聞，此魯君之所以劫也。且此亡國(guó)之俗，陬、魯之民所以自美，而穆公獨(dú)貴之，不亦倒乎？（節(jié)選自《韓非子?難三》有刪改）材料二魯繆公問(wèn)于子思、子服厲伯后，君貴子思而賤子服厲伯。韓子聞之，以非繆公，以為明君求奸而誅之，子思不以奸聞，而厲伯以奸對(duì)，厲伯宜貴，子思宜賤。今繆公貴子思賤厲伯失貴賤之宜故非之也。夫韓子所尚者，法度也。人為善，法度賞之；惡，法度罰之。雖不聞善惡于外，善惡有所制矣。夫聞惡不可以行罰，猶聞善不可以行賞也。非人不舉奸者，韓子之術(shù)也。使韓子聞善，必將試之；試之有功，乃肯賞之。夫聞善不輒加賞，虛言未必可信也。若此，聞善與不聞，無(wú)以異也。夫聞善不輒賞，則聞惡不輒罰矣。聞善必試之，聞惡必考之。試有功乃加賞，考有驗(yàn)?zāi)思恿P。虛聞空見(jiàn)，實(shí)試未立，賞罰未加。賞罰未加，善惡未定，未定之事，須術(shù)乃立，則欲耳聞之，非也。（節(jié)選自王充《論衡?非韓篇》有刪改）【注】①魯繆公：戰(zhàn)國(guó)時(shí)魯國(guó)君主。②公室：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)諸侯的家族。也用以指諸侯王國(guó)或政權(quán)。13．材料中畫(huà)波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑，每圖對(duì)一處給1分，涂黑超過(guò)三處不給分。（3分）今繆公A貴B子思C賤D厲伯E失F貴G賤H之宜I故J非之也14．下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．“是”是“這”的意思，與《〈老子>四章》“自是者不彰”中的“是”意思相同。B．C．“亡”是滅亡之意，與墨子《兼愛(ài)》“故不肖不慈亡”一句中的“亡”意思不同。D．“聞”是“使……知道”之意，與《五石之瓠》“客聞之”中的“聞”意思不同。15．下列對(duì)相關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．子思以君子舉善、小人識(shí)過(guò)的說(shuō)法得到穆公的賞識(shí)；而子服厲伯卻因?qū)嵮砸詫?duì)而遭到穆公輕視：可見(jiàn)穆公未免喜貴惡賤。B．出于給子服厲伯正名的目的，韓非子對(duì)“以善聞”和“以惡聞”進(jìn)行了類比，認(rèn)為兩種做法都是應(yīng)該得到獎(jiǎng)賞和贊譽(yù)的。C．王充“以子之矛，攻子之盾”，認(rèn)為韓非尚“法”卻未依“法”否定穆公，這與其主張相違背。D．王充的《非韓》篇，態(tài)度鮮明，論理充分，于清晰邏輯中讓我們認(rèn)識(shí)了韓非子理論的不足之處。16．把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)（8分）（1）以善聞之者，以說(shuō)善同于上者也（2）非人不舉奸者，韓子之術(shù)也。17．王充“非韓”，他與韓非在“聞善”“聞惡”的認(rèn)識(shí)上有何不同？（3分）13．CEI（意思是“如今魯繆公看重子思，而瞧不起子服厲伯，這違背了貴賤的應(yīng)有的位置，所以韓非指責(zé)魯繆公?！保?4．A（“自是者不彰”的“是”是對(duì)、正確的意思）15．B（韓非子借穆公問(wèn)子思、子服厲伯的故事闡發(fā)議論，目的是引出自己的觀點(diǎn)：聞善與聞惡都是應(yīng)該獎(jiǎng)賞和贊譽(yù)的。不是為了給子服厲伯正名。）16．（1）把好事上報(bào)給君主的人，就是和君主同樣喜歡好事的人。【善，善行、好事（1分）聞，上報(bào)（1分）；說(shuō)，通“悅”，喜歡（1分）；介詞后置（1分）】（2）指責(zé)別人不檢舉壞人壞事，是韓非的主張?！痉?，指責(zé)；（1分）舉，檢舉，揭發(fā)；（1分）判斷句（1分）術(shù)，思想、主張（1分）】17．韓非：聞善與聞惡都是應(yīng)該獎(jiǎng)賞和贊譽(yù)的。王充：聞善不能立即獎(jiǎng)賞，聞惡也不能馬上懲罰，要經(jīng)過(guò)考核或?qū)彶椴拍軟Q定是否獎(jiǎng)懲。（對(duì)1點(diǎn)1分，兩點(diǎn)3分）參考譯文：材料一魯穆公向子思詢問(wèn)道：“我聽(tīng)說(shuō)龐氏的孩子不孝順，他的行為怎么樣？”子思回答說(shuō)：“君子尊重賢人來(lái)崇尚道德，提倡好事來(lái)給民眾作出表率。至于錯(cuò)誤行為，那是小人才會(huì)記住的，我不知道?！弊铀汲鋈チ?。子服厲伯進(jìn)見(jiàn)，穆公問(wèn)他龐氏孩子的劣行，子服厲伯回答說(shuō)：“這孩子的過(guò)錯(cuò)有三條，都是穆公不曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)的。”從此以后，穆公看重子思而看輕子服厲伯。人說(shuō)：魯國(guó)的君權(quán)，三代都被季孫氏控制著，不是應(yīng)該的嗎？明君發(fā)現(xiàn)好事就給予賞賜，發(fā)覺(jué)壞事就給予懲罰，兩者目的是一致的。所以把好事上報(bào)給君主的人，也就是和君主同樣喜歡好事的人；把壞事報(bào)告給君主的人，也就是和君主同樣厭惡壞事的人：都是應(yīng)該獎(jiǎng)賞和贊譽(yù)的人。不把壞事報(bào)告給君主，是和君主離心離德而和壞人緊密勾結(jié)的行為，這是應(yīng)該貶斥處罰的?，F(xiàn)在子思不把龐子的過(guò)錯(cuò)告知穆公，穆公卻尊重他；厲伯把龐子的過(guò)錯(cuò)告知穆公，穆公卻鄙視他。人的心情都是喜歡受尊重而厭惡被鄙視的，所以季氏已釀成禍亂了，卻沒(méi)人向上報(bào)告，這就是魯君被挾持的原因。況且這種亡國(guó)的風(fēng)氣，是陬、魯?shù)胤降娜俗晕倚蕾p的東西，而穆公偏偏予以推崇，不是弄反了嗎？材料二魯繆公問(wèn)子思子服厲伯以后，魯繆公看重子思而瞧不起子服厲伯。韓非聽(tīng)說(shuō)這事，而指責(zé)魯繆公，他認(rèn)為明智的君主應(yīng)該找出壞人并殺掉他們，子思不揭發(fā)壞人壞事讓國(guó)君知道，而子服厲伯揭發(fā)了壞人壞事并告訴了魯繆公，子服厲伯應(yīng)該受到重視，而子思應(yīng)該被輕視。如今魯繆公看重子思，而瞧不起子服厲伯，這違背了貴賤的應(yīng)有的位置，所以韓非指責(zé)魯繆公。韓非所崇尚的，是法制。人做了好事，按法制要獎(jiǎng)賞他；做了壞事，照法制得懲罰他。君主即使沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)宮外的好事與壞事，根據(jù)法制這些好事和壞事都會(huì)得到處理。聽(tīng)見(jiàn)壞事不能就進(jìn)行懲罰，就像聽(tīng)見(jiàn)好事不能就進(jìn)行獎(jiǎng)賞一樣。指責(zé)別人不檢舉壞人壞事，是韓非的主張。假使韓非聽(tīng)到好事，他一定要考核，考核確實(shí)有功績(jī)，才肯獎(jiǎng)賞。聽(tīng)見(jiàn)好事不能立即給予獎(jiǎng)賞，因?yàn)闆](méi)有事實(shí)根據(jù)的話未必可信。像這樣，聽(tīng)見(jiàn)好事跟沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，無(wú)區(qū)別。聽(tīng)到好事不能立即獎(jiǎng)賞，那么聽(tīng)到壞事也不能馬上懲罰。聽(tīng)到好事一定要考核，聽(tīng)到壞事也一定要審查，考核有功才能給獎(jiǎng)賞，審查有證據(jù)才能實(shí)行懲罰。聽(tīng)見(jiàn)不實(shí)際的，看見(jiàn)不真實(shí)的，經(jīng)過(guò)核實(shí)不能成立，獎(jiǎng)賞與懲罰就不能進(jìn)行。獎(jiǎng)賞與懲罰不能進(jìn)行，那么是好事還是壞事也不能確定。沒(méi)有確定的事情，需要有一套辦法才能確定它，那想靠耳朵聽(tīng)到的情況就進(jìn)行獎(jiǎng)賞與懲罰，是不對(duì)的。河北省邯鄲市九校2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期中聯(lián)考語(yǔ)文試題（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）閱讀下面的文言文，完成10～14題。材料一：太子與梁王共車入朝，不下司馬門。于是釋之追止太子、梁王毋入殿門，遂劾不下公門，不敬，奏之。薄太后聞之，文帝免冠謝曰：“教兒子不謹(jǐn)。”薄太后乃使使承詔赦太子、梁王，然后得入。帝由是奇釋之拜為中大夫頃之至中郎將。其后，釋之為廷尉。頃之，上行出中渭橋，有一人從橋下走，乘輿馬驚。于是使騎捕之，屬廷尉。釋之奏當(dāng)：“此人犯蹕，當(dāng)罰金?！鄙吓唬骸按巳擞H驚吾馬，馬賴和柔，令他馬，固不敗傷我乎？而廷尉乃當(dāng)之罰金！”釋之曰：“法者，天子所與天下公共也。今法如是，更重之，是法不信于民也。且方其時(shí)，上使使誅之則已。今已下廷尉，廷尉，天下之平也，壹傾，天下用法皆為之輕重，民安所錯(cuò)其手足？唯陛下察之！”上良久曰：“廷尉當(dāng)是也?！保ü?jié)選自《漢書(shū)·張釋之傳》）材料二：公①問(wèn)于公孫鞅曰：“法令以當(dāng)時(shí)立之者，明旦欲使天下之吏民皆明知而用之，如一而無(wú)私，奈何”？公孫鞅曰：“為法令，置官吏。樸足以知法令之謂者，以為天下正，則奏天子。天子諾，則各主法令之。皆降，受命，發(fā)官，各主法令之。民敢忘行主法令之所謂之名，各以其所忘之法令名罪之。主法令之吏有遷徙物故，輒使學(xué)讀法令所謂。為之程式，使日數(shù)而知法令之所謂；不中程，為法令以罪之。有敢定法則令損益一字以上，罪死不赦。諸官吏及民，有問(wèn)法令之所謂也于主法令之吏，皆各以其故所欲問(wèn)之法令，明告之。各為尺六寸之符，明書(shū)年、月、日、時(shí)、所問(wèn)法令之名，以告吏民。主法令之吏不告，及之罪，而法令之所謂也，皆以吏民之所問(wèn)法令之罪，各罪主法令之吏。即以左券予吏之問(wèn)法令者，主法令之吏謹(jǐn)藏其右券木柳，以室藏之，封以法令之長(zhǎng)印。即后有物故，以券書(shū)從事?！保ü?jié)選自《商君書(shū)·定分第二十六》）【注】①公：秦孝公。10．材料一中畫(huà)浪線部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑，每涂對(duì)一處給1分，涂黑超過(guò)三處不給分。（3分）帝A由是奇B釋之C拜D為中大夫E頃之F至中郎將。11．下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．免冠，在本文中是指脫去帽子，表示謝罪。B．唯，與《燭之武退秦師》中“唯君圖之”的“唯”都表示希望、祈使。C．置，與《鴻門宴》中“沛公則置車騎”的“置”意思相同。D．罪，名詞用作動(dòng)詞，與“克己復(fù)禮為仁”中“復(fù)”的用法不同。12．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．張釋之因太子和梁王經(jīng)過(guò)司馬門未下車而禁止他們二人進(jìn)入殿門，并上奏彈劾兩人。B．對(duì)從橋下跑出驚動(dòng)文帝馬匹的人，張釋之認(rèn)為既已交給廷尉，理應(yīng)讓廷尉依法判決。C．秦孝公希望今天制定的法令，第二天清晨就能讓全國(guó)官吏和百姓都明確了解并奉行。D．公孫鞅認(rèn)為法令不能因主管的人變化而變化，官吏百姓都要限定日子知曉條文內(nèi)容。13．把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（8分）（1）此人親驚吾馬，馬賴和柔，令他馬，固不敗傷我乎？（4分）（2）皆各以其故所欲問(wèn)之法令，明告之。（4分）14．材料反映了在法令施行過(guò)程中應(yīng)遵循的一些原則。請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（3分）10．CEF（原文標(biāo)點(diǎn)：帝由是奇釋之，拜為中大夫。頃之，至中郎將。）11．C（意思不同，前者為設(shè)置，后者為放棄。）12．D（不是官吏百姓，而是指主管法令條文的官員要限定時(shí)間知曉內(nèi)容。）13．（1）此人直接驚動(dòng)了我的馬，幸虧這馬脾性溫和，假若是其他馬，能不傷害我嗎？（“賴”“令”各1分，句意2分）（2）（主管法令的官吏）都必須針對(duì)他們?cè)瓉?lái)想要問(wèn)的法令內(nèi)容，明確答復(fù)他們。（“故”“告”各1分，句意2分）14．①有罪必罰；②判罰不因人而異。③不得擅自修改法令。④法令要明確告之于民。（每點(diǎn)1分，意思對(duì)即可，答出三點(diǎn)即可）文言文參考譯文：材料一：太子與梁王共乘一車入朝，經(jīng)過(guò)司馬門，二人也未曾下車示敬意。于是，張釋之追上太子和梁王，禁止他們二人進(jìn)入殿門，并馬上動(dòng)奏太子和梁王“經(jīng)公門不下車，為不敬”。薄太后聽(tīng)說(shuō)了這件事，文帝為此向太后免冠賠禮說(shuō)：“這是我教子不嚴(yán)?！北√笥谑桥蓪Ｊ箓髡由饷馓雍土和酰瞬诺靡赃M(jìn)入殿門。之升任命他之后，張釋之被任命為廷尉。不久之后，文帝出行經(jīng)過(guò)中滑橋，有一人從橋下跑出，驚動(dòng)了為皇帝駕車的馬匹。于是，文帝令騎士追捕，并將他送交廷尉治罪。張釋之奏報(bào)處置意見(jiàn)：“此人違犯了清道戒嚴(yán)的規(guī)定，應(yīng)當(dāng)罰金?！蔽牡郯l(fā)怒說(shuō)：“此人直接驚動(dòng)了我的馬，幸虧這馬脾性溫和，假若是其他馬，能不傷害我嗎？可廷尉卻判他罰金！”張釋之解釋說(shuō)：“法，是天下公共的。這一案件依據(jù)現(xiàn)在的法律就是這樣定罪；加罪重判，法律就不能取信于民眾。況且，在他驚動(dòng)馬匹之際，如果皇上派人將他殺死，也就算了?，F(xiàn)在已把他交給廷尉，廷尉是天下公平的典范，稍有傾斜，天下用法就可輕可重，沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)了，百姓還怎樣安放自己的手腳呢！希望腔下深思?！蔽牡鬯紤]半晌，說(shuō)：“廷尉的判決是對(duì)的?！辈牧隙呵匦⒐珕?wèn)公孫鞅說(shuō)：“今天制定的法令，明天清晨就想讓全國(guó)的官吏和百姓都明確了解并奉行，一致而沒(méi)有奸私，應(yīng)怎么辦？”公孫鞅說(shuō)：“制定法令，設(shè)置官吏。樸實(shí)足以使百姓知道法令的內(nèi)容的人，可以任用為當(dāng)?shù)氐墓倮?，上?bào)給天子。天子應(yīng)允，就命令他們主管法令。他們都躬身受命，前去上任，各自主管各地的法令。民眾膽敢忘記遵守法令的某項(xiàng)規(guī)定，就用他所忘記的法令規(guī)定懲罰他。主管法令的官吏，若有升遷調(diào)動(dòng)或死去，立刻命人學(xué)習(xí)法令的內(nèi)容。為他做出規(guī)劃，讓他幾日內(nèi)便通曉法令內(nèi)容，不能按照規(guī)劃完成，就用法令懲罰他。若有膽敢刊定法令而增減一個(gè)字以上的，就是死罪而不會(huì)得到赦免。眾官吏和百姓，有向主管法令的官吏詢問(wèn)法令的具體內(nèi)容，（主管法令的官吏）都必須針對(duì)他們?cè)瓉?lái)想要問(wèn)的法令內(nèi)容，明確答復(fù)他們。而且要制一個(gè)長(zhǎng)一尺六寸的符信，符信上寫明年、月、日、時(shí)間、所問(wèn)法令的內(nèi)容，來(lái)向官吏和百姓宣告。主管法令的官吏如果不宣告，等到有一天詢問(wèn)的民眾犯的罪，正是他們所詢問(wèn)的那一條，那就按民眾所詢問(wèn)的那條罪狀，來(lái)懲罰主管法令的官吏。寫好符信，就要把符信的左片給詢問(wèn)法令的人，主管法令的官吏則小心地將右片裝入木匣，保存在一個(gè)屋子中，用法令長(zhǎng)官的印封上。即使以后主管法令的官吏死了，也依照符信辦事?！焙颖笔嬷菔衅呖h部分學(xué)校2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期中聯(lián)考語(yǔ)文試題(一)文言文閱讀(本題共5小題，20分)閱讀下面的文言文，完成10~14題。材料一：漢王既用滕公、蕭何之言，擢拜韓信為上將軍，引信上坐。王問(wèn)曰：“丞相數(shù)言將軍，將軍何以教寡人計(jì)策?”信謝，因問(wèn)王曰：“今東向爭(zhēng)權(quán)天下，豈非項(xiàng)王耶?”曰：“然?！庇衷唬骸按笸踝詳嘤氯屎窂?qiáng)，孰與項(xiàng)王?”漢王默然良久，曰：“不如也！”信再拜賀曰：“唯信亦以為大王不如也。然臣嘗事楚，請(qǐng)言項(xiàng)王為人。項(xiàng)王喑噁叱咤，千人皆廢，然不能任屬賢將，此匹夫之勇耳。項(xiàng)王見(jiàn)人恭謹(jǐn)，言語(yǔ)呴呴，人疾病，涕泣分食飲，至人有功當(dāng)封爵，印刓綬敝，忍不能與，此所謂婦人之仁。項(xiàng)王雖霸天下而臣諸侯，不居關(guān)中，都彭城，又背義帝約，而以親愛(ài)王，諸侯不平。諸侯之見(jiàn)項(xiàng)王遷逐義帝，置江南，亦皆歸自王善地。項(xiàng)王所過(guò)，無(wú)不殘滅多怨，百姓不附，特劫于威強(qiáng)服耳。名雖為霸王，實(shí)失天下心，故曰其強(qiáng)易弱。今大王誠(chéng)反其道，任天下武勇，何不誅?

以天下城邑封功臣，何不服?以義兵從思東歸之士，何不散?”于是漢王喜，自以為得信晚，遂聽(tīng)信計(jì)，部署諸將所擊。八月，漢王東出，秦民歸漢，漢王遂誅三秦王，定其地，收諸侯兵討項(xiàng)王，定帝業(yè)：韓信之謀也。超然

客公眾

號(hào)(節(jié)選自劉向《新序·卷十·善謀》，有刪改)材料二：太史公曰：吾聞之周生曰：“舜目蓋重瞳子。”又聞項(xiàng)羽亦重瞳子，羽豈其苗裔邪?何興之暴也！夫秦失其政，陳涉首難，豪杰蜂起，相與并爭(zhēng)，不可勝數(shù)。然羽非有尺寸，乘勢(shì)起隴畝之中，三年，遂將五諸侯滅秦，分裂天下而封王侯，政由羽出，號(hào)為“霸王”，位雖不終，近古以來(lái)，未嘗有也。及羽背關(guān)懷楚，放逐義帝而自立，怨王侯叛己，難矣。

自矜功伐，奮其私智而不師古。謂霸王之業(yè)，欲以力征經(jīng)營(yíng)天下。五年卒亡其國(guó)身死東城尚不覺(jué)寤而不自責(zé)過(guò)矣。乃引“天亡我，非用兵之罪也”，豈不謬哉！(節(jié)選自司馬遷《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》)10.材料二中畫(huà)波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑，每涂對(duì)一處給1分，涂黑超過(guò)三處不給分。(3分)五年卒A亡B其國(guó)C身死D東城E尚不覺(jué)寤F而不自責(zé)G過(guò)矣11.下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是(3分)

(

)A.然，表轉(zhuǎn)折，與“不然，籍何以至此”(《鴻門宴》)中的“然”意義不同。B.不終，文中指沒(méi)有維持到底，其中的“終”與成語(yǔ)“終身大事”的“終”意思相同。C.自立，文中指自稱為王，現(xiàn)多用來(lái)表示不依賴別人，靠自己的勞動(dòng)而生活。D.本紀(jì)，中國(guó)古代紀(jì)傳體史書(shū)中的帝王傳記；《史記》五種體例是本紀(jì)、世家、列傳、書(shū)、表。12.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是(3分)

(

)A.韓信受到漢王信任固然有滕公、蕭何推薦的因素，還與他對(duì)項(xiàng)羽為人的分析精辟而深刻、具有知人識(shí)人的眼光有關(guān)。B.漢王深為韓信推心置腹的謀劃而高興，并采納其計(jì)策，馬上部署將領(lǐng)落實(shí)韓信的計(jì)劃，最終有了“定帝業(yè)”的局面。C.因聽(tīng)說(shuō)項(xiàng)羽和舜的眼睛都是雙瞳孔，所以司馬遷認(rèn)為項(xiàng)羽是舜的后代，并感嘆這就是項(xiàng)羽興起得十分迅猛的原因。D.雖然項(xiàng)羽最后失敗了，但是他起勢(shì)于民間，僅用三年時(shí)間就一舉滅秦，號(hào)令都由他而出，這個(gè)成就是值得肯定的。13.把材料中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(8分)(1)信謝，因問(wèn)王曰：“今東向爭(zhēng)權(quán)天下，豈非項(xiàng)王耶?”(2)自矜功伐，奮其私智而不師古。14.關(guān)于項(xiàng)羽會(huì)失敗的原因，韓信和司馬遷的看法有何不同?(3分)10.CEG(原句標(biāo)點(diǎn)為：五年卒亡其國(guó)，身死東城，尚不覺(jué)寤而不自責(zé)，過(guò)矣。)11.B(“終身大事”的“終”意思是“自始至終的整段時(shí)間”。)12.C(司馬遷只是提出疑問(wèn)，并不是真的這樣認(rèn)為。)13.(1)韓信表示感謝，于是問(wèn)漢王說(shuō)：“如今(大王)向東(進(jìn)軍)爭(zhēng)奪天下的對(duì)手，難道不是項(xiàng)王嗎?”(“謝”“東向”，每詞1分；反問(wèn)句1分，句意1分)(2)自己夸耀功勞，逞弄個(gè)人的智慧而不效法古人。(“矜”“奮”“師”每詞一分，句意1分)14.①韓信認(rèn)為項(xiàng)羽是匹夫之勇、婦人之仁，任人唯親，殺戮過(guò)多。②司馬遷認(rèn)為項(xiàng)羽放逐義帝以致眾叛親離，逞弄個(gè)人智慧而不效法古人。(3分，酌情給分)文言文參考譯文：材料一：漢王采納滕公、蕭何的建議后，提拔并任命韓信為上將軍，請(qǐng)韓信坐上座。漢王問(wèn)(韓信)說(shuō)：“丞相多次稱贊將軍，將軍拿什么計(jì)策來(lái)指點(diǎn)我呢?”韓信表示感謝，于是問(wèn)漢王說(shuō)：“如今(大王)向東(進(jìn)軍)爭(zhēng)奪天下的對(duì)手，難道不是項(xiàng)王嗎?”漢王說(shuō)：“是的?！表n信又說(shuō)：“請(qǐng)大王自己判斷在勇敢、仁慈、強(qiáng)悍方面與項(xiàng)王比，哪一個(gè)更厲害?”漢王沉默了好一會(huì)兒說(shuō)：“我比不上項(xiàng)王！”韓信拜了兩拜，贊成地說(shuō)：“我也認(rèn)為大王比不上項(xiàng)王。但我曾在項(xiàng)王手下做事，請(qǐng)讓我說(shuō)說(shuō)項(xiàng)王的為人。項(xiàng)王發(fā)怒呵斥的時(shí)候，千人嚇得避退，(他有如此威風(fēng))卻不能任用良將，這不過(guò)是匹夫之勇罷了。項(xiàng)王見(jiàn)到他人時(shí)恭敬謹(jǐn)慎，說(shuō)話很溫和，別人生病，(他便)傷心得流淚，把自己的飲食分給病人吃。到了別人有功勞應(yīng)當(dāng)封賞爵位的時(shí)候，直到官印磨損了棱角，綬帶破舊了，他還不舍得給人家，這就是所說(shuō)的婦人的仁慈。項(xiàng)王雖然稱霸天下，使各諸侯王臣服，(卻)不駐扎關(guān)中，定都彭城，又違背了義帝的約定，把親近的人、喜愛(ài)的人封為王，諸侯心里不平。諸侯看到項(xiàng)王把義帝流放到江南，也都回去占據(jù)了好的地方自立為王。項(xiàng)王所過(guò)之處，沒(méi)有不被摧殘毀滅的，百姓怨聲載道，不愿依附他，只不過(guò)被他的威力脅迫，勉強(qiáng)服從罷了。項(xiàng)王雖然名義上是霸王，實(shí)際上失去了民心，所以說(shuō)他的強(qiáng)大已變成脆弱。如果大王真能采取同他相反的方向行事，重用天下英武勇敢的人，還有什么敵人不能被消滅?把天下的城邑封給有功之臣，還有什么人會(huì)不服從?率領(lǐng)正義的軍隊(duì)，順從將士東歸的心愿，還有什么敵人會(huì)不被擊潰?”于是漢王非常高興，自認(rèn)為得到韓信太晚了，于是聽(tīng)從韓信的計(jì)策，部署諸將進(jìn)攻。八月，漢王向東進(jìn)攻，秦地百姓都?xì)w順漢王，漢王殺了被項(xiàng)羽分封在秦地的三個(gè)王，平定了他們的封地，收編了諸侯的軍隊(duì)，討伐項(xiàng)羽，奠定了帝業(yè)：這些都是韓信的計(jì)謀。材料二：太史公(司馬遷)說(shuō)：我從周生那里聽(tīng)說(shuō)：“舜的眼睛大概是雙瞳孔?！庇致?tīng)說(shuō)項(xiàng)羽也是雙瞳孔，項(xiàng)羽難道是舜的后裔嗎?(不然)怎么興起得這么迅猛呢！那秦王朝政治差失、混亂的時(shí)候，陳涉首先發(fā)難反秦，一時(shí)間英雄豪杰紛紛起來(lái)，互相爭(zhēng)奪天下的人數(shù)也數(shù)不清。但是項(xiàng)羽并沒(méi)有一尺一寸可以依靠的土地，只不過(guò)趁勢(shì)奮起于民間，三年的時(shí)間，就發(fā)展到率領(lǐng)五國(guó)諸侯一舉滅秦，分割天下，自行封賞王侯的程度，政令都由項(xiàng)羽頒布，自號(hào)為“霸王”，雖然霸王之位并未維持到底，但近古以來(lái)未曾有過(guò)這樣的人物。等到項(xiàng)羽放棄關(guān)中，懷戀故鄉(xiāng)楚地，流放義帝而自立為王，此時(shí)再抱怨王侯們背叛自己，那就很難了。自己夸耀功勞，逞弄個(gè)人的智慧而不效法古人。認(rèn)為霸王的業(yè)績(jī)只要依靠武力，就能統(tǒng)治好天下。結(jié)果僅僅五年的時(shí)光，就使他的國(guó)家滅亡了。直到身死東城，他還沒(méi)有覺(jué)悟，不肯責(zé)備自己，這顯然是錯(cuò)誤的。而且還借口說(shuō)“是上天要滅亡我，并不是我用兵的過(guò)錯(cuò)”，這難道不是很荒謬嗎！河北省邢臺(tái)市五校質(zhì)檢聯(lián)盟2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期中聯(lián)考語(yǔ)文試題(一)文言文閱讀(本題共5小題，20分)閱讀下面的文言文，完成10~14題。晏元獻(xiàn)公[注]；為童子時(shí)，張文節(jié)薦之于朝廷，召至闕下，適值御試進(jìn)士，便令公就試。公一見(jiàn)試題，曰：“臣十日前已作此賦，有賦草尚在，乞別命題?！鄙蠘O愛(ài)其不隱。及為館職，時(shí)天下無(wú)事，許臣寮擇勝燕飲。當(dāng)時(shí)侍從文館士大夫各為燕集，以至市樓酒肆，往往皆供帳為游息之地。公是時(shí)貧甚，不能出，獨(dú)家居，與昆弟講習(xí)。一日，選東宮官，忽自中批除晏殊。執(zhí)政莫諭所因，次日進(jìn)覆，上諭之曰：“近聞館閣臣察無(wú)不嬉游燕賞，彌日繼夕。唯殊杜門與兄弟讀書(shū)，如此謹(jǐn)厚，正可為東宮官。”公既受命，得對(duì)，上面諭除授之意，公語(yǔ)言質(zhì)野，則曰：“臣非不樂(lè)燕游者，直以貧，無(wú)可為之。臣若有錢，亦須往，但無(wú)錢不能出耳?！鄙弦婕纹湔\(chéng)實(shí)，知事君體，眷注日深。仁宗朝，卒至大用。朝士劉廷式本田家。鄰舍翁甚貧，有一女，約與廷式為婚。后契闊數(shù)年，廷式讀書(shū)登科，歸鄉(xiāng)閭訪鄰翁，而翁已死；女因病雙瞽，家極困餓。廷式使人申前好，而女子之家辭以疾，仍以傭耕，不敢姻士大夫。廷式堅(jiān)不可：“與翁有約，豈可以翁死子疾而背之?”卒與成婚。廷式嘗坐小譴，監(jiān)司欲逐之，嘉其有美行，遂為之闊略。蔣堂侍郎為淮南轉(zhuǎn)運(yùn)使日屬縣例致賀冬至?xí)酝稌?shū)即還有一縣令使人獨(dú)不肯去，須責(zé)回書(shū)；左右諭之皆不聽(tīng)，以至呵逐亦不去，曰：“寧得罪，不得書(shū)不敢回邑?！睍r(shí)蘇子美在坐，頗駭怪，曰：“皂隸如此野很，其令可知?！笔Y曰：“不然，令必健者，能使人不敢慢其命令如此?！蹦藶橐缓?jiǎn)答之，方去。子美歸吳中月余，得蔣書(shū)曰：“縣令果健者?！彼鞛橹幼u(yù)，后卒為名臣。(選自《夢(mèng)溪筆談·人事》，有刪改)[注]晏元獻(xiàn)公，即晏殊。10.文中畫(huà)波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑，每涂對(duì)一處給1分，涂黑超過(guò)三處不給分。(3分)蔣堂侍郎為淮南轉(zhuǎn)運(yùn)使A日B屬縣例致賀C冬至D書(shū)皆投書(shū)即河還G有一縣令使H人獨(dú)不肯去11.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是(3分)A.闕下，指帝王所居之地，借指朝廷。闕，古代王宮、祠廟門前兩邊的高建筑物，左右各一。B.除授，同義復(fù)用，意為拜官、授職，與“忘路之遠(yuǎn)近”(《桃花源記》)中的“遠(yuǎn)近”的構(gòu)詞法不一樣。C.契闊，指久別重逢，與“契闊談讌”(《短歌行》)中的“契闊”詞義相同。D.辭以疾，即“以疾辭”，狀語(yǔ)后置句，與《<論語(yǔ)>十二章》中的“仁以為己任”句式不同。12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是(3分)A.少年時(shí)的晏殊直言不諱，他說(shuō)皇帝給進(jìn)士準(zhǔn)備的試題十天前他已做過(guò)，草稿還在，并請(qǐng)皇帝另外命題。B.選東宮輔佐官時(shí)，皇帝授官給晏殊的御批突然從宮中傳出，執(zhí)政大臣都不知原委，還特意向皇帝詢問(wèn)。C.劉廷式曾經(jīng)犯下小錯(cuò)，本應(yīng)遭到罷免，但因他有堅(jiān)守誠(chéng)信不負(fù)婚約的德行，所以監(jiān)察部門還是寬恕了他。D.面對(duì)送完賀冬至?xí)€不肯回去復(fù)命的縣令使者，大家都覺(jué)得他刁蠻不講理，但最后還是簡(jiǎn)單回答了他。13.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(8分)(1)上益嘉其誠(chéng)實(shí)，知事君體，眷注日深。(4分)(2)不然，令必健者，能使人不敢慢其命令如此。(4分)14.沈括自談《夢(mèng)溪筆談》的創(chuàng)作“不系人之利害”，屬“率意談噱”。請(qǐng)以選文為例，從選人、寫事兩個(gè)方面具體說(shuō)明。(3分)10.BEG[(原文標(biāo)點(diǎn))蔣堂侍郎為淮南轉(zhuǎn)運(yùn)使日，屬縣例致賀冬至?xí)?，皆投?shū)即還。有一縣令使人獨(dú)不肯去]11.C[文中“契闊”指離別，與“契闊談讌”(《短歌行》)中的“契闊”詞義不同]12.D(“大家都覺(jué)得”擴(kuò)大范圍，從文中“蔣曰：‘不然……’”可看出；另外“簡(jiǎn)單回答”錯(cuò)，“簡(jiǎn)”，書(shū)簡(jiǎn)，文中指回信)13.(1)皇上因此更欣賞他的誠(chéng)實(shí)，認(rèn)為晏殊明白侍奉君王的規(guī)矩，對(duì)晏殊的垂愛(ài)一天天加深。(關(guān)鍵點(diǎn)“嘉”“事”“日”各1分,大意1分)(2)恐怕不是這樣，這縣令一定是一位強(qiáng)干的人，能如此使人不敢怠慢他的命令。(關(guān)鍵點(diǎn)“然”“健”“慢”各1分,大意1分)14.①不以功績(jī)大小選人，更在意傳主是否有趣、有個(gè)性。②寫事側(cè)重人物細(xì)節(jié)，突顯“人之為人”的情味。(每點(diǎn)1分，答對(duì)兩點(diǎn)即可得滿分)【參考譯文】晏殊少年時(shí)，張文節(jié)把他推薦給朝廷，皇帝叫他到了殿庭，正趕上皇帝親自給進(jìn)士考試，就讓晏殊參加考試。晏殊見(jiàn)到試題，就說(shuō)：“臣十天前已做過(guò)這樣的題目，草稿還在，請(qǐng)另外命題?！被实鄯浅Ｏ矚g他的不隱瞞。入朝辦事后，當(dāng)時(shí)天下無(wú)事，容許百官各擇勝景之處宴飲。當(dāng)時(shí)的朝臣士大夫們各自飲宴歡聚，以至集市內(nèi)的酒樓、坊間，到處都提供帳篷作為游玩、棲息之地。晏殊這時(shí)很窮，不能出去玩樂(lè)，獨(dú)自在家待著，與兄弟探討學(xué)習(xí)。一天(吏部)挑選輔助東宮太子的官，忽然從宮中傳出皇帝授官給晏殊的御批。執(zhí)政大臣不知皇帝為什么選中晏殊，第二天上朝復(fù)命，皇帝說(shuō)：“最近聽(tīng)說(shuō)館閣大臣們都嬉游宴飲，一天到晚沉醉其中。只有晏殊與兄弟閉門讀書(shū)，這么謹(jǐn)慎忠厚的人，正可教習(xí)太子讀書(shū)?！标淌馍先魏?，有了面圣的機(jī)會(huì)，皇帝當(dāng)面告知任命他的原因，晏殊語(yǔ)言質(zhì)樸不拘，說(shuō)：“為臣我并非不喜歡宴游玩樂(lè)，只是家里貧窮沒(méi)有錢出去玩。臣如果有錢，也會(huì)去宴飲，只是因?yàn)闆](méi)錢出不了門?！被噬弦虼烁蕾p他的誠(chéng)實(shí)，認(rèn)為晏殊明白侍奉君王的規(guī)矩，對(duì)晏殊的垂愛(ài)一天天加深。仁宗登基后，(晏殊)最終被重用。朝廷命官劉廷式本為農(nóng)家子。鄰居家老翁很貧窮，有一女兒，與劉廷式約為婚姻。后離別多年，劉廷式讀書(shū)考中進(jìn)士科，回鄉(xiāng)里尋訪鄰家老人，而老人已去世，其女兒也因病而雙目失明，家中極為困苦。劉廷式托人到鄰家重申以前的婚約，而女子的家人以女子的疾病推辭，且以為靠傭耕為生的人家，也不敢與士大夫通婚。劉廷式堅(jiān)持不退婚，說(shuō)：“先前與老人有約定，怎么能因?yàn)槔先巳ナ?、女兒有疾病就違背婚約呢?”最終還是與她成了婚。劉廷式曾因?yàn)樾∵^(guò)失遭到貶謫，監(jiān)察部門打算罷免他，鑒于他的行為品德很好，監(jiān)察部門就原諒了他。侍郎蔣堂為淮南轉(zhuǎn)運(yùn)使時(shí)，每年冬至節(jié)日，所屬各縣照例送賀信表示祝賀，都是送信的人放下賀信即返回。獨(dú)有一位縣令所派的人不肯離去，要求必須有轉(zhuǎn)運(yùn)使的回信；轉(zhuǎn)運(yùn)使身邊的人勸他走，他都不聽(tīng)，以至呵斥驅(qū)逐也不走，還說(shuō)：“寧可得罪，拿不到回信不敢回縣里去?！碑?dāng)時(shí)蘇子美在座，甚為吃驚，覺(jué)得奇怪，就說(shuō)：“這做仆從的都如此蠻橫無(wú)理，那縣令可想而知?！笔Y堂說(shuō)：“恐怕不是這樣，這縣令一定是一位強(qiáng)干的人，能如此使人不敢怠慢他的命令?！庇谑蔷突貜?fù)了一封書(shū)信，那吏人才離去。蘇子美回到吳中一個(gè)多月，收到蔣堂的信說(shuō)：“那縣令果然是一位強(qiáng)干的人?！庇谑菫樗麄鞑ッu(yù)，后來(lái)終于成為名臣。河北省張家口市張?jiān)?lián)盟2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期11月月考語(yǔ)文試題（一）文言文閱讀（本題共5：小題，20分）閱讀下面的文言文，完成10~14題。材料一：姚崇嘗有子喪，謁告十余日，政事委積，盧懷慎不能決，惶恐入謝于上。上曰：“朕以天下事委姚崇，以卿坐鎮(zhèn)雅俗耳?！背缂瘸?，須臾，裁決俱盡，頗有得色，顧謂紫微舍人齊浣曰：“余為相，可比何人？浣未對(duì)，崇曰：“何如管晏？”浣曰：“管、晏之法雖不能施于后，猶能沒(méi)身。公所為法，隨復(fù)更之，似不及也?！背缭唬骸叭粍t竟如何？”浣曰：“公可謂救時(shí)之相耳。”崇喜，投筆曰：“救時(shí)之相，豈易得乎！”懷慎與崇同為相，自以才不及崇，每事推之，時(shí)人謂之“伴食宰相”。臣光曰：昔鮑叔之于管仲，子皮之于子產(chǎn)，皆位居其上，能知其賢而下之，授以國(guó)政，孔子美之。曹參自謂不及蕭何，一遵其法，無(wú)所變更，漢業(yè)以成。夫不肖用事為其僚者愛(ài)身保祿而從之不顧國(guó)家之安危，是誠(chéng)罪人也。賢智用事，為其僚者，愚惑以亂其治，專固以分其權(quán)，媚嫉以毀其功，愎戾以竊其名，是亦罪人也。崇，唐之賢相，懷慎與之同心戮力，以濟(jì)明皇太平之政，夫何罪哉?。ü?jié)選自《資治通鑒》）材料二：唐盧懷慎，清慎貞素，不營(yíng)資產(chǎn)。器用屋室，皆極儉陋。既貴，妻孥尚不免饑寒，而于故人親戚散施甚厚。后為黃門監(jiān)兼吏部尚書(shū)，臥病既久，宋璟、盧從愿常相與訪焉。常器璟及從愿，見(jiàn)之甚喜，留連永日，命設(shè)食。有蒸豆兩甌、菜數(shù)莖而已，此外翛然無(wú)辦。因持二人手謂曰：“二公當(dāng)出入為藩輔，圣上求理甚切，然享國(guó)歲久，近者稍倦于勤，當(dāng)有小人乘此而進(jìn)，君其志之?！辈粩?shù)日而終。疾既篤，因手疏薦宋璟、盧從愿、李杰、李朝隱。上覽其表，益加悼惜。（節(jié)選自《明皇雜錄》）10．文中畫(huà)波浪線的部分有三處需加句讀，請(qǐng)用鉛筆將答題卡相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。（3分）夫不肖A用事B為其僚者C愛(ài)身D保祿E而從之F不顧G國(guó)家之安危11．下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及其相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）A．謁告，在文中是請(qǐng)假的意思，姚崇曾經(jīng)為了給兒子治辦喪事，請(qǐng)了十多天假。B．謝，在文中是謝罪的意思，與《鴻門宴》中“不可不蚤自來(lái)謝項(xiàng)王”的“謝”意義相同。C．濟(jì)，在文中是成就的意思，與《燭之武退秦師》中“朝濟(jì)而夕設(shè)版焉”的“濟(jì)”意思相同。D．相與，共同的意思，與《赤壁賦》中“相與枕藉乎舟中”的“相與”意思不相同。12．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）A．姚崇為兒子置辦喪事請(qǐng)假十余天，假滿回來(lái)之后，很快就把積累的政事處理妥當(dāng)，足以見(jiàn)得其理政的才能極高，深得皇上的信任。B．齊浣認(rèn)為姚崇作為宰相，比不上古代“管晏”，是因?yàn)橐Τ缰朴喌姆ǘ瓤偸请S時(shí)更改，他只能算得上是一位“救時(shí)宰相”。C．司馬光與“時(shí)人”的觀點(diǎn)不一樣，他認(rèn)為唐明皇的太平盛世基業(yè)，是姚崇和盧懷慎兩人齊心協(xié)力的結(jié)果，對(duì)盧懷慎給予了肯定。D．盧懷慎不謀求錢產(chǎn)資財(cái)，他的住宅和家里的陳設(shè)用具都非常簡(jiǎn)陋，妻子兒女常挨餓受凍，他的親朋好友經(jīng)?？犊亟訚?jì)他們。13．把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（8分）（1）曹參自謂不及蕭何，一遵其法，無(wú)所變更，漢業(yè)以成。（4分）（2）常器重璟及從愿，見(jiàn)之甚喜，留連永日，命設(shè)食。（4分）14．有人評(píng)價(jià)盧懷慎謙遜讓賢、清正廉潔、明察理政，也有人評(píng)價(jià)他理政才能有限，請(qǐng)任意選取盧懷慎兩個(gè)形象特點(diǎn)結(jié)合材料加以分析。（3分）10．BCF（答對(duì)1處1分，多斷不給分）11．C【解析】C項(xiàng)，“朝濟(jì)而夕設(shè)版焉”的“濟(jì)”是“渡過(guò)”的意思，與文中意思不同。12．D【解析】“所以他的親朋好友經(jīng)?？犊亟訚?jì)他們”錯(cuò)，文中“而于故人親戚散施甚厚”意思是“盧懷慎雖然貧窮，但是他對(duì)親戚朋友的幫助和接濟(jì)非常大方”。13．（1）曹參自認(rèn)為才能不及蕭何，因而完全奉行蕭何制定的法度，沒(méi)有變化和修改的內(nèi)容，漢家的功業(yè)即因此而得以成就。（譯出大意給2分，“一：完全，全部”，“所變更：所字結(jié)構(gòu)，變化和修改的內(nèi)容”，每譯對(duì)一處給1分）（2）（盧懷慎）一直認(rèn)為宋璟和盧從愿有才干，看到他們倆人來(lái)心里非常高興，留他們呆了很長(zhǎng)時(shí)間，并叫家里人準(zhǔn)備飯菜。（譯出大意給2分，“器：認(rèn)為……才干”，“設(shè)：置辦、準(zhǔn)備”，每譯對(duì)一處給1分）14．①謙遜讓賢。他淡泊名利，不與姚崇爭(zhēng)寵，提攜后輩，在病危的時(shí)候親手寫了一封奏章，向皇帝推薦宋璟、盧從愿、李杰和李朝隱。②清正廉潔。他不謀求錢產(chǎn)資財(cái)，住宅和家里的陳設(shè)用具都非常簡(jiǎn)陋，身份高貴以后，妻子和兒女仍免不了經(jīng)常挨餓受凍，但是對(duì)待親戚朋友，盧懷慎的幫助和接濟(jì)非常大方。③明察政事。他協(xié)助姚崇治理國(guó)家，成就唐朝基業(yè)；為后生分析國(guó)家形勢(shì)，鼓勵(lì)后輩忠君愛(ài)國(guó)。④理政能力有限。姚崇請(qǐng)假期間，盧懷慎處理政務(wù)時(shí)無(wú)法決斷，感到十分惶恐。與姚崇同時(shí)擔(dān)任宰相，自認(rèn)為才能不及姚崇，每遇到一件事，都會(huì)推讓給姚崇來(lái)處理。（分析一點(diǎn)2分，兩點(diǎn)3分）參考譯文：材料一：姚崇曾有一次為兒子辦喪事，請(qǐng)了十幾天的假，從而使得應(yīng)當(dāng)處理的政務(wù)堆積成山，盧懷慎無(wú)法決斷，感到十分惶恐，入朝向唐玄宗謝罪。唐玄宗對(duì)他說(shuō)：“朕把天下之事委托給姚崇，讓您對(duì)雅士俗人起鎮(zhèn)撫作用罷了?！币Τ缂贊M復(fù)出之后，很快便將未決之事處理完畢，不禁面有得意之色，回頭對(duì)紫微舍人齊浣道：“我作宰相，可以與歷史上哪些宰相相提并論？”齊浣?jīng)]有回答。姚崇繼續(xù)問(wèn)道：“我與管仲、晏嬰相比，誰(shuí)更好些？”齊浣回答說(shuō)：“管仲、晏嬰所奉行的法度雖然未能傳之后世，起碼也做到終身實(shí)施。您所制定的法度則隨時(shí)更改，似乎比不上他們。”姚崇又問(wèn)道：“那么到底我是什么樣的宰相呢？”齊浣回答說(shuō)：“您可以說(shuō)是一位救時(shí)之相?！币Τ缏?tīng)后十分高興，將手中的筆扔在桌案上說(shuō)：“一位救時(shí)宰相，也是不容易找到的呀！”盧懷慎與姚崇同時(shí)擔(dān)任宰相，自認(rèn)為才能不及姚崇，所以每遇到一件事，都會(huì)推讓給姚崇來(lái)處理，當(dāng)時(shí)的人將他稱為“伴食宰相”。臣司馬光評(píng)論說(shuō)：昔日（春秋時(shí)期齊國(guó)的）鮑叔牙對(duì)于管仲，（鄭國(guó)的）子皮對(duì)于子產(chǎn)，都是前者職位在后者之上，因?yàn)榱私夂笳叩馁t能而甘居其下，將治理國(guó)家的大權(quán)交給他們，這種做法受到了孔子的贊賞。曹參自認(rèn)為才能不及蕭何，因而完全奉行蕭何制定的法度，沒(méi)有變化和修改的內(nèi)容，漢家的功業(yè)即因此而得以成就。如果不賢的人當(dāng)權(quán)，作為他的僚屬，為了茍全性命保有祿位無(wú)原則地秉承上司的旨意行事，不顧國(guó)家的安危得失，這種人真是國(guó)家的罪人。如果賢良明智的人當(dāng)權(quán)，作為他的僚屬，用欺詐蠱惑來(lái)擾亂他的部署，用獨(dú)斷固執(zhí)來(lái)削弱他的權(quán)力，用百般嫉妒來(lái)詆毀他的功績(jī)，用執(zhí)拗乖僻來(lái)竊取他的名望，這種人也是國(guó)家的罪人。姚崇是唐朝的賢相，盧懷慎與他齊心協(xié)力，為的就是成就唐明皇太平盛世的基業(yè)，對(duì)他有什么可以責(zé)備的呢！材料二：唐朝的盧懷慎，清正廉潔，不謀求錢產(chǎn)資財(cái)。他的住宅和家里的陳設(shè)用具都非常簡(jiǎn)陋。身份高貴以后，妻子和兒女仍免不了經(jīng)常挨餓受凍，但是對(duì)待親戚朋友，盧懷慎的幫助和接濟(jì)非常大方。后來(lái)他擔(dān)任黃門監(jiān)兼吏部尚書(shū)期間，病臥在床很久，宋璟和盧從愿經(jīng)常一起去探望他。盧懷慎一直認(rèn)為宋璟和盧從愿有才干，看到他們倆人來(lái)心里非常高興，留他們呆了很長(zhǎng)時(shí)間，并叫家里人準(zhǔn)備飯菜。端上來(lái)的只有兩瓦盆蒸豆和幾根青菜，此外什么也沒(méi)有。盧懷慎握著宋璟和盧從愿兩個(gè)人的手說(shuō)：“你們兩個(gè)人一定會(huì)出將入相，作國(guó)家的藩籬、皇帝的輔臣，皇帝尋求天下大治的心思很急切，但是在位的時(shí)間長(zhǎng)了，近來(lái)對(duì)勤政逐漸有所懈怠，這時(shí)候往往就會(huì)有小人乘機(jī)接近討好皇帝，你們兩個(gè)人一定要記?。ㄔ谝猓?。”過(guò)了沒(méi)幾天，盧懷慎就死了。他在病危的時(shí)候，就親手寫了一封奏章，向皇帝推薦宋璟、盧從愿、李杰和李朝隱。皇帝看了奏章，對(duì)他的離世越發(fā)哀悼惋惜。河北省定州市2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期11月期中考試語(yǔ)文試題（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）閱讀下面的文言文，完成10～14題。文本一：世皆稱孟嘗君能得士，士以故歸之，而卒賴其力以脫于虎豹之秦。嗟乎！孟嘗君特雞鳴狗盜之雄耳，豈足以言得士？不然，擅齊之強(qiáng)，得一士焉，宜可以南面而制秦，尚何取雞鳴狗盜之力哉？夫雞鳴狗盜之出其門，此士之所以不至也。（王安石《讀《孟嘗君傳》)文本二：齊王封田嬰于薛，號(hào)曰靖郭君，得專齊之權(quán)。靖郭君欲城薛，客曰：“君不聞海大魚(yú)乎？網(wǎng)不能止，鉤不能牽，蕩而失水，則螻蟻制焉。今夫齊，亦君之水也，君長(zhǎng)有齊，奚以薛為！茍為失齊，雖隆薛之城到于天，庸足恃乎？”乃不果城。靖郭君有子四十余人，其妾之子曰文，通儻僥智略。靖郭君使文主家待賓客，賓客爭(zhēng)譽(yù)其美，皆請(qǐng)以文為嗣。靖郭君卒，文嗣為薛公，號(hào)曰孟嘗君。孟嘗君招致諸侯游士及有罪亡人，皆舍業(yè)厚遇之，存救其親戚，食客常數(shù)千人，各自以為孟嘗君親己，由是孟嘗君之名重天下。臣光曰：君子之養(yǎng)士，以為民也。夫賢者，大則利天下，小則利一國(guó)。今孟嘗君之養(yǎng)士也，不恤智愚，不擇臧否，盜其君之祿，以立私黨，張?zhí)撟u(yù)，上以侮其君，下以蠹其民，是奸人之雄也，烏足尚哉！孟嘗君聘于楚，楚王遺之象床。登徒直送之，不欲行，謂孟嘗君門人公孫戌曰：“象床之直千金，茍傷之毫發(fā)，則賣妻子不足償也。足下能使仆無(wú)行者，