2023-2024學(xué)年人教部編版初中8年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文部編版第四單元測(cè)試題01(含答案)_第1頁(yè)
2023-2024學(xué)年人教部編版初中8年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文部編版第四單元測(cè)試題01(含答案)_第2頁(yè)
2023-2024學(xué)年人教部編版初中8年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文部編版第四單元測(cè)試題01(含答案)_第3頁(yè)
2023-2024學(xué)年人教部編版初中8年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文部編版第四單元測(cè)試題01(含答案)_第4頁(yè)
2023-2024學(xué)年人教部編版初中8年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文部編版第四單元測(cè)試題01(含答案)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

部編版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元檢測(cè)題(滿分150分考試時(shí)間120分鐘)班級(jí):姓名:考號(hào):一、語(yǔ)言文字運(yùn)用(10分)1.下列句子中,沒(méi)有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是()(2分)A.寂寞的嚴(yán)冬,到處是單調(diào)的枯黃色。四處一片蕭瑟(sè),連往日明凈的小河也失去了光彩,暗然無(wú)神地躲在冰下懨(yān)懨欲睡。B.我從北京到徐州,打算跟著父親奔喪(sànɡ)回家。到徐州見(jiàn)著父親,看見(jiàn)滿院狼籍的東西,又想起祖母,不禁簌(shù)簌地流下眼淚。C.公園里各種樹(shù)木枝繁葉茂,樹(shù)影婆娑(suō),煞是可愛(ài);密匝(z?。┰训闹窳掷秫B(niǎo)鳴聲聲,不絕于耳。D.毒品,猶如一朵潛(qiǎn)滋暗長(zhǎng)的惡之花,給人民和社會(huì)帶來(lái)巨大的安全危害。我們應(yīng)嚴(yán)厲打擊各類毒品犯罪活動(dòng),堅(jiān)決遏(è)制毒品問(wèn)題蔓延勢(shì)頭。2.在下面一段文字橫線上依次填入詞語(yǔ),全部恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)與春夏相比,這山上不變的是松柏。一出別墅的后門(mén)就有十幾株兩抱之粗的蒼松直通天穹。樹(shù)干粗粗壯壯,溜光______,直到樹(shù)梢盡頭才伸出幾根______的枝,枝上掛著束束松針,該怎樣綠還是怎樣綠。樹(shù)皮在寒風(fēng)中______出紫紅色,像壯漢的臉。這時(shí)太陽(yáng)從東方冉冉升起,走到松枝間卻______了。挺直遒勁呈現(xiàn)寂然不動(dòng)B.挺拔僵勁展現(xiàn)寂然不動(dòng)C.挺直遒勁展現(xiàn)蠢蠢欲動(dòng)D.挺拔僵勁呈現(xiàn)蠢蠢欲動(dòng)3.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(2分)A.5月27日,中國(guó)珠峰高程測(cè)量登山隊(duì)成功登頂并再測(cè)珠峰“身高”,世界屋脊又一次見(jiàn)證了中國(guó)人不畏艱險(xiǎn)、勇攀高峰。B.今年,文化和旅游部首次開(kāi)展了“云游非遺”線上推廣活動(dòng),鼓勵(lì)人們走進(jìn)傳統(tǒng)文化,發(fā)現(xiàn)非遺之美。C.實(shí)行分餐制,使用公筷公勺,不僅體現(xiàn)了社會(huì)文明,還保護(hù)個(gè)人健康。D.在“直播帶貨”等銷售新模式下,為幫助農(nóng)民脫貧致富開(kāi)辟了一條新的路徑。4.下列填入語(yǔ)段橫線上的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)從一些媒體披露的場(chǎng)景看,有些地?cái)偞嬖谂K亂差等問(wèn)題,滿目狼藉,確實(shí)令人不敢恭維。熱度不減的地?cái)偨?jīng)濟(jì),會(huì)不會(huì)被緊急叫停?如何逃出“一管就死,一放就亂”的怪圈?這是大家都很關(guān)心的話題?!癬_______”同樣的邏輯,對(duì)地?cái)偨?jīng)濟(jì)也是一樣,放開(kāi)不是放手,也不是放松,而是講究“有序”二字。A.該管起來(lái)就能夠迅速地管起來(lái),該放開(kāi)又能夠有序地放開(kāi),收放自如,進(jìn)退裕如,這是一種能力。B.該管起來(lái)就能夠有序地管起來(lái),該放開(kāi)又能夠迅速地放開(kāi),收放自如,進(jìn)退裕如,這是一種能力。C.該放開(kāi)又能夠有序地放開(kāi),該管起來(lái)就能夠迅速地管起來(lái),收放自如,進(jìn)退裕如,這是一種能力。D.該放開(kāi)又能夠迅速地放開(kāi),該管起來(lái)就能夠有序地管起來(lái),收放自如,進(jìn)退裕如,這是一種能力。5.作為子女,應(yīng)好好孝敬自己的雙親。若能將孝敬雙親的心擴(kuò)大到敬愛(ài)所有長(zhǎng)輩,則是一種更為可貴的品質(zhì)。下列能體現(xiàn)這種可貴的品質(zhì)的一項(xiàng)是()(2分)A.“老吾老以及人之老?!保ā睹献印ち夯萃跎稀罚〣.“父兮生我,母兮鞠我。拊我畜我,長(zhǎng)我育我,顧我復(fù)我,出入腹我?!保ā对?shī)經(jīng)·小雅》)C.“父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼?!保ā墩撜Z(yǔ)·里仁篇》)D.“不得乎親,不可以為人;不順乎親,不可以為子?!保ā睹献印るx婁章句上》)二、古代詩(shī)文閱讀(20分)(一)閱讀下面這首詩(shī),完成第6~7題。(每小題2分,共4分)恨別①杜甫洛城一別四千里,胡騎長(zhǎng)驅(qū)五六年。草木變衰行劍外,兵戈阻絕老江邊。思家步月清宵立,憶弟看云白日眠。聞道河陽(yáng)近乘勝,司徒②急為破幽燕?!咀⑨尅竣俅嗽?shī)為杜甫安史之亂時(shí)期在成都所作。②司徒:指唐軍將領(lǐng)李光弼。6.下列對(duì)這首詩(shī)的理解與分析,不正確的一項(xiàng)是()(2分)A.首聯(lián)點(diǎn)明詩(shī)歌的題旨,“四千里”恨離家之遠(yuǎn),“五六年”傷戰(zhàn)亂之久。B.頷聯(lián)第一句描述蜀中草木盛衰變易,承接上句暗示詩(shī)人已流落蜀中多年。C.頸聯(lián)通過(guò)“宵立晝眠,憂而反?!钡纳罴?xì)節(jié)描寫(xiě),委婉表達(dá)無(wú)限情思。D.尾聯(lián)意為詩(shī)人聽(tīng)到唐軍連戰(zhàn)皆捷的喜訊,又擔(dān)心司徒不乘勝追擊而退縮。7.結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容和寫(xiě)作背景,說(shuō)說(shuō)本詩(shī)抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?(2分)____(二)閱讀下面的文言文,完成第8~10題。(10分)楊氏者,苻承祖①姨也,家貧無(wú)產(chǎn)業(yè)。及承祖為太后所寵貴,親姻皆求利潤(rùn),唯楊獨(dú)不欲。常謂其姊曰:“姊雖有一時(shí)之榮,不若妹有無(wú)憂之樂(lè)?!辨⒚窟z其衣服,多不受。強(qiáng)與之,則云:“我夫家世貧,好衣美服,則使人不安?!苯K不肯受。時(shí)受其衣服,多不著,密埋之。承祖每見(jiàn)其寒悴,深恨②其母,謂不供給之,乃啟其母曰:“今承祖一身何所乏少,而使姨如是?”母具以語(yǔ)之。承祖乃遣人乘車往迎之,強(qiáng)舁③于車上,則大哭,言:“爾欲殺我也!”由是苻家內(nèi)外皆號(hào)為癡姨。(節(jié)選自《魏書(shū)》)【注釋】①苻承祖:人名。②恨:埋怨。③舁(yú):抬。8.解釋文中加點(diǎn)詞的含義。(3分)(1)遺()(2)與()(3)具()9.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)(1)親姻皆求利潤(rùn),唯楊獨(dú)不欲。__(2)今承祖一身何所乏少,而使姨如是?__10.本文楊氏被苻家內(nèi)外稱為“癡姨”,她的“癡”表現(xiàn)在哪里?請(qǐng)概括其中兩點(diǎn)。(3分)____(三)默寫(xiě)。(6分)11.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(每空1分)(1)杜牧《赤壁》中“,”兩句描寫(xiě)看似平淡實(shí)為不平,暗含歲月流逝而物是人非之感。(2)李賀在《雁門(mén)太守行》中,把激戰(zhàn)中的邊塞風(fēng)光寫(xiě)得很壯美的句子是:“,?!保?)《富貴不能淫》中“是焉得為大丈夫”中的“是”指代的是:“,?!比?、現(xiàn)代文閱讀(30分)(一)閱讀下面的文字,完成第12~15題。(20分)青草菇之味鄧安慶①農(nóng)歷二月十五那一天,門(mén)前響起了鞭炮聲,隔壁人家還在屋場(chǎng)前頭燒紙。我好奇是怎么回事,父親笑過(guò):“今天是花朝節(jié),你看屋前后油菜花開(kāi)得多好,正好是個(gè)看花的季節(jié)?!蹦赣H說(shuō),以前到了這個(gè)時(shí)候,姑娘家都會(huì)穿耳,戴耳環(huán)。②沒(méi)想到老家還有這樣古老的節(jié)日,可惜不能出門(mén),屋外烏云密布,春雨連綿。忽然間,一聲響亮的雷聲炸起,母親說(shuō):“這該是第一聲春雷。春雷過(guò)后,也該有青草菇了?!鼻嗖莨?,各地叫法不同,有的叫雷公菌,有的叫地耳,有的叫巖頭衣,有的叫地皮茱……每回曬照片,各地的朋友都會(huì)興奮地說(shuō)出一個(gè)老家給它取的名字來(lái)。而我最喜歡“青草菇”這個(gè)名字,因?yàn)樗鼛е环N春天的氣息,讓人神往。③晚上,雨未停歇,雷聲轟隆不斷,凌晨又有春雷響。早上起來(lái),雨水收起,空氣濕潤(rùn),母親拎著竹籃,讓我和她一起去壩上撿青草菇。沿著村莊的路往長(zhǎng)江大堤走,路兩旁的田地,油菜花盛開(kāi),金燦燦、明亮亮的,花香澎湃而來(lái),無(wú)數(shù)青草的小芽?jī)?,從泥土里鉆出來(lái),露出鮮綠的頭。小港里水聲潺潺,蛙聲不斷。④我們到長(zhǎng)江大堤上時(shí),撿青草菇的人已經(jīng)不少了。既有大人,也有小孩,都去撿腳下的那一片。大堤上是一條硬化的水泥路,路兩旁是兩面斜坡,一面朝向村莊,一面朝向江畔。這兩面斜坡,青草菇最多。幾乎不用費(fèi)力去找,遍地都有,深褐色的青草菇躺在草叢之間,一團(tuán)團(tuán)糾在一起,拿在手上肉肉的,好似捏著小狗的耳朵,或是泡軟的黑木耳。我查了資料,說(shuō)它富含蛋白質(zhì)、多種維生素和磷、鋅、鈣等礦物質(zhì),其中所含一種成分能對(duì)老年癡呆癥產(chǎn)生療效。⑤其實(shí)我們不在乎它的營(yíng)養(yǎng)成分,撿青草菇的意義在于這是一項(xiàng)鄉(xiāng)間的娛樂(lè)活動(dòng)。大家一邊撿青草菇,一邊說(shuō)說(shuō)笑笑。從江邊吹來(lái)的風(fēng),飽含水氣,輕拂在臉上,分外舒服。記得小時(shí)候,我們不只是撿青草菇,還撿蘑菇。長(zhǎng)江大堤下的防護(hù)林,都是多年的楊樹(shù),在雨中,濕黑的樹(shù)干上長(zhǎng)了白蘑菇,類似我們經(jīng)??吹降募茵B(yǎng)的扇形蘑菇,母親和嬸娘會(huì)拿鋤頭把它們招呼下來(lái),然后在港邊割幾束野芹菜,回家后是一頓飽餐。⑥不知不覺(jué),我跟母親撿了一籃子。母親囑咐我輕拿輕放,因?yàn)榍嗖莨胶軏赡?,稍用力就?huì)爛,另外,盡量選擇大一點(diǎn)的,清洗方便。那些早先到的人,也都拎著滿滿一籃,路過(guò)我們這邊時(shí)笑著說(shuō):“這是要回去吃個(gè)夠!”⑦到家后,母親先把青草菇放在淘米水里浸泡,再用清水泡,用漏勺撈出來(lái),換上干凈的水,如此反復(fù)五六次。母親拿出兩顆雞蛋打入碗里,攪拌均勻。鍋燒熱,放少許菜籽油,把蛋液倒進(jìn)去,凝固后取出。再在鍋里放油,把切好的蒜末、姜末放進(jìn)去,香氣頓時(shí)起來(lái)了。洗干凈的青草菇倒入鍋里,發(fā)出“刺啦”的一聲,母親不斷地翻炒,再把煎好的蛋擱進(jìn)去。等差不多熟時(shí),撒上蔥花,一道青草菇炒雞蛋就完成了。青草菇滋味獨(dú)特,不像家園菜那樣馴服,有一股野性的清香,口感滑嫩,讓人忍不住吃了又吃,連帶飯都多吃了一碗。⑧花朝節(jié)過(guò)后不久,又下了幾場(chǎng)春雨。我跟母親沒(méi)有閑著,又去長(zhǎng)江大堤上撿了不少青草菇。其實(shí)吃不了多少,便留了一份給哥哥一家,再留一份曬干。離家時(shí),母親把裝滿干青草菇的袋子放進(jìn)了我的行李箱:“什么時(shí)候想吃就用溫水泡一泡。吃完了,饞得慌了,我再給你寄?!蹦苡幸话嗖莨皆谏磉?,也算是有一份來(lái)自家鄉(xiāng)的慰藉吧。(選自2021年4月16日《光明日?qǐng)?bào)》)12.說(shuō)說(shuō)文章以“青草菇之味”為題妙在何處。(6分)____13.文中第③段畫(huà)橫線的句子生動(dòng)傳神,試分析其作用。(4分)____14.結(jié)合語(yǔ)境,賞析文中畫(huà)波浪線的語(yǔ)句。(6分)(1)深褐色的青草菇躺在草叢之間,一團(tuán)團(tuán)糾在一起,拿在手上肉肉的,好似捏著小狗的耳朵?;蚴桥蒈浀暮谀径_______(2)母親拿出兩顆雞蛋打入碗里,攪拌均勻。鍋燒熱,放少許菜籽油,把蛋液倒進(jìn)去,凝固后取出。再在鍋里放油,把切好的蒜末、姜末放進(jìn)去,香氣頓時(shí)起來(lái)了。____15.文章題目是“青草菇之味”,作者除了品嘗到青草菇的味道,還品出了哪些味道?(4分)____(二)(2021·重慶A)閱讀下面的文字,完成第16~17題。(10分)【材料一】大部分中學(xué)生對(duì)“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”這首詩(shī)耳熟能詳,但是在中學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中,拖延現(xiàn)象卻屢見(jiàn)不鮮。拖延是個(gè)人在明知后果有害的情況下,仍然把計(jì)劃要做的事情往后推遲的一種行為。人們對(duì)拖延行為有不同的看法。有人認(rèn)為,拖延是“時(shí)間殺手”,是一種惡習(xí),是對(duì)自己的人生不負(fù)責(zé)任。在考場(chǎng)上,面對(duì)題目繁雜的試卷,如果拖延,考試成績(jī)就會(huì)很難看。在戰(zhàn)場(chǎng)上,兩軍對(duì)壘,幾秒鐘的拖延就會(huì)讓人付出生命的代價(jià)。哈佛大學(xué)著名學(xué)者哈里克說(shuō):“世上有93%的人都因拖延的陋習(xí)而一事無(wú)成,這是因?yàn)橥涎幽軞说姆e極性?!币灿腥苏J(rèn)為,拖延一下并不要緊。人們一般只對(duì)不喜歡做的和覺(jué)得拖一拖也沒(méi)問(wèn)題的事拖延。從某種角度上說(shuō),拖延其實(shí)是一種自我調(diào)節(jié)的機(jī)制。當(dāng)你面對(duì)自己不喜歡做的事情時(shí),拖一拖,能緩解你的不良情緒,讓你能平靜地面對(duì)要做的事情。把很多事情拖到最后一刻再做,往往能激發(fā)自身更大的潛能,完成任務(wù)的效率會(huì)更高。當(dāng)然,這樣的拖延考驗(yàn)著你對(duì)自我的清醒認(rèn)識(shí),對(duì)時(shí)間節(jié)點(diǎn)的準(zhǔn)確把握,對(duì)做事節(jié)奏的控制?!静牧隙啃睦韺W(xué)家認(rèn)為,“拖延”是一種普遍的心理和行為現(xiàn)象。每個(gè)人都會(huì)有不同程度的拖延行為。當(dāng)拖延行為成為一種牢固的行為習(xí)慣時(shí),那就是患上了拖延癥。拖延癥是一種心理疾病,會(huì)給個(gè)人的學(xué)習(xí)、工作、生活和身心健康帶來(lái)消極影響?;加型涎影Y的人往往會(huì)產(chǎn)生自責(zé)情緒和負(fù)罪感,不斷地否定自我,嚴(yán)重的還會(huì)伴有焦慮癥、抑郁癥。調(diào)查表明,現(xiàn)實(shí)生活中認(rèn)為自己患拖延癥的人不少:50%的中學(xué)生認(rèn)為自己有拖延癥,80%的大學(xué)生認(rèn)為自己有拖延癥,86%的職場(chǎng)人認(rèn)為自己有拖延癥,其中50%的職場(chǎng)人不拖到最后一刻不開(kāi)始工作,13%的職場(chǎng)人不拖到領(lǐng)導(dǎo)再次催促,絕不去完成工作。拖延癥常見(jiàn)的類型有:盲目自信——還早,還早,休息一會(huì)沒(méi)關(guān)系;借口多多——我的貓咪需要我的照顧;懶癌附體——好煩哦,可不可以不做呀;埋怨他人——都怪你們打擾我;不能自控——大不了熬一夜唄,還是先干點(diǎn)別的事放松放松吧。造成拖延癥的原因很多,其中最重要的是主觀因素:有的人因害怕失敗,不想承擔(dān)失敗的后果而拖延;有的人因過(guò)于追求完美,害怕達(dá)不到理想的效果而拖延;有的人本身就懶惰,不愿做事情;還有的人是受負(fù)面情緒影響,行動(dòng)受阻。其次,也有外界因素,如任務(wù)過(guò)多或者難度過(guò)大,超出了個(gè)人的能力,會(huì)讓人拖延或逃避任務(wù);外界的誘惑尤其是娛樂(lè)方面的誘惑,也往往會(huì)導(dǎo)致拖延行為?!静牧先看蠖鄶?shù)拖延癥患者對(duì)自己的拖延癥焦慮不已,也想改掉,但依然一邊焦慮,一邊拖延。就連吃晚飯這樣的事,有人都能拖到晚上9點(diǎn),再餓也喚不起習(xí)慣性“床上癱”的自己。中國(guó)青年報(bào)的社會(huì)調(diào)查中心曾對(duì)2004名拖延癥患者進(jìn)行過(guò)一項(xiàng)調(diào)查,結(jié)果顯示,88.7%的受訪者只顧著焦慮卻遲遲行動(dòng)不起來(lái)。拖延癥患者很難直接做困難的、需要意志力維持的事情,因此容易耽誤學(xué)業(yè)和工作。在這種情況下,一項(xiàng)新的職業(yè)——自律監(jiān)督師應(yīng)運(yùn)而生。他們每天的工作就是根據(jù)患者的癥狀制定相應(yīng)的對(duì)策,幫助患者打敗拖延癥。他們幫助患者學(xué)會(huì)規(guī)劃時(shí)間、制定分步目標(biāo),因?yàn)樾∧繕?biāo)能消除拖延癥患者的畏難情緒;同時(shí)訓(xùn)練患者的自控力,因?yàn)樽月刹攀峭涎影Y最有效的克星;還采取多種方法幫助患者學(xué)會(huì)如何抵制不良欲望,消除外界干擾,排除不良情緒,減少患者完成任務(wù)的障礙。另外,他們還會(huì)制定相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,促使患者逐漸消除拖延癥。16.根據(jù)材料二和材料三分析,下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是()(4分)A.患有拖延癥的人會(huì)產(chǎn)生自責(zé)情緒和負(fù)罪感,并會(huì)患上嚴(yán)重的焦慮癥、抑郁癥。B.調(diào)查發(fā)現(xiàn),中學(xué)生、大學(xué)生、職場(chǎng)人三類人中,中學(xué)生的拖延癥最為嚴(yán)重。C.造成拖延癥的主觀因素主要有害怕失敗、追求完美、任務(wù)過(guò)多過(guò)難等。D.大多數(shù)拖延癥患者對(duì)自己的拖延癥感到焦慮,也想改掉,卻遲遲不采取行動(dòng)。17.王素和李想對(duì)拖延認(rèn)識(shí)產(chǎn)生了分歧,如果你在場(chǎng),你的看法是什么?請(qǐng)根據(jù)材料一表明你的觀點(diǎn),并闡述理由。(6分)王素:拖延的危害很大,咱們應(yīng)該遠(yuǎn)離它!李想:我覺(jué)得拖延也有好處,拖一下也沒(méi)什么。你:___四、名著閱讀(10分)18.下列對(duì)相關(guān)名著的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.《西游記》是中國(guó)古典文學(xué)中最富有想象力的作品之一,情節(jié)曲折,其中真假美猴王、拳打鎮(zhèn)關(guān)西、車遲國(guó)斗法、女兒國(guó)遇難等故事極其精彩。B.《海底兩萬(wàn)里》中,海底世界的奇幻美妙,潛水艇的強(qiáng)大功能,都顯示了作者凡爾納的非凡想象力。C.《昆蟲(chóng)記》是一部十卷本科普巨著,體現(xiàn)了作者敬畏生命的情懷,它行文活潑,語(yǔ)言詼諧,堪稱科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范。D.埃德加·斯諾在《紅星照耀中國(guó)》中,客觀地記錄了中國(guó)共產(chǎn)黨人的真實(shí)生活,首次向全世界報(bào)道了中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征這一舉世無(wú)雙的“軍事壯舉”。19.八(1)班某同學(xué)想閱讀王樹(shù)增的長(zhǎng)篇紀(jì)實(shí)文學(xué)作品《長(zhǎng)征》,請(qǐng)你從閱讀紀(jì)實(shí)作品的基本要求出發(fā),以《紅星照耀中國(guó)》為例,給予閱讀方法上的指導(dǎo)。(3分)________20.《昆蟲(chóng)記》既有科學(xué)性,又有文學(xué)性。請(qǐng)根據(jù)下面選段,簡(jiǎn)要分析。(4分)蜜蜂來(lái)了,它心平氣和……不一會(huì)兒,它就沉浸在采蜜的工作中了。潛伏在花下窺伺的強(qiáng)盜——蟹蛛,便從隱藏之處現(xiàn)身,它繞到忙碌的蜜蜂身后,偷偷向它接近,然后猛沖上去突然咬住它的腦后根……這一咬瞬間致命,因?yàn)樗茐牧嗣鄯漕i部的神經(jīng)節(jié)。不多時(shí),可憐的小蜜蜂便蹬著腿死去了。這時(shí),兇手便舒舒服服地吸起受害者的血來(lái)。________五寫(xiě)作(50分)21.以“守望相助”為題,寫(xiě)一篇不少于600字的作文。要求:①文體不限(詩(shī)歌除外);②抒寫(xiě)自己的真情實(shí)感;③文中不得泄露個(gè)人信息。參考答案一、語(yǔ)言文字運(yùn)用(10分)1.C 2.A 3.B 4.A 5.A二、古代詩(shī)文閱讀(20

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論