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第四單元測試一、選擇題(本大題共6小題,每小題3分,共18分。)1.下列加粗字注音無誤的一項(xiàng)是()(3分)A.襁褓(qiǎng)闡述(chǎn)縈繞(yíng)挑撥離間(jiàn)B.枷鎖(ji?。┑旎╠iàn)歧途(qí)暴風(fēng)驟雨(zòu)C.崇尚(chóng)慷慨(kǎi)墮落(duò)強(qiáng)詞奪理(qiáng)D.毀滅(huǐ)蠻橫(héng)絢麗(xuàn)不修邊幅(fú)2.下列詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()(3分)A.瞭望錘擊自圓其說相輔相承B.逸事緬懷格物致知不知所措C.矯辯抉擇愧不敢當(dāng)分崩離惜D.浩劫拙劣招搖撞騙行將就墓3.下列句子中加粗的詞語使用不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.家族統(tǒng)治依然存在,賣狗皮膏藥式的吹牛撒謊的陋習(xí)仍在綿延。B.在這個(gè)競爭激烈的時(shí)代,掌握的技藝多多益善。C.創(chuàng)業(yè)絕不會(huì)一帆風(fēng)順,因此我們要做好直面困難的準(zhǔn)備。D.班主任挑撥離間,他批評(píng)了犯錯(cuò)誤的同學(xué),表揚(yáng)了敢講真話的同學(xué)。4.下列各項(xiàng)表述中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(3分)A.《最后一次講演》是1946年7月15日聞一多在李大釗的追悼會(huì)上發(fā)表的一篇演講。B.《應(yīng)有格物致知精神》的作者丁肇中是美籍華裔物理學(xué)家,諾貝爾獎(jiǎng)獲得者。C.《我一生中的重要抉擇》是王選1998年10月在北京大學(xué)的演講,課文節(jié)選的是其第六個(gè)抉擇的部分。D.《慶祝奧林匹克運(yùn)動(dòng)復(fù)興25周年》的作者顧拜旦是法國教育家、社會(huì)活動(dòng)家,現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)創(chuàng)始人。5.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()(3分)A.有關(guān)部門最近發(fā)出通知,要求各地在中考期間嚴(yán)防安全不出現(xiàn)問題。B.近段時(shí)間,我們班的同學(xué)認(rèn)真討論并學(xué)習(xí)了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。C.為了緩解地震災(zāi)區(qū)受傷人員血液供應(yīng)不足,社會(huì)各界人士踴躍獻(xiàn)血。D.能否培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,是衡量我們的課堂教學(xué)是否成功的重要標(biāo)志。6.依次填入下面橫線處的句子,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)加強(qiáng)民法典普法工作。___________。___________。___________。___________。①民法典要實(shí)施好,就必須讓民法典走到群眾身邊、走進(jìn)群眾心里②要把民法典納入國民教育體系,加強(qiáng)對(duì)青少年民法典教育③民法典共7編1260條,10萬多字,是我國法律體系中條文最多、體量最大、編章結(jié)構(gòu)最復(fù)雜的一部法律④要廣泛開展民法典普法工作,將其作為“十四五”時(shí)期普法工作的重點(diǎn)來抓,引導(dǎo)群眾認(rèn)識(shí)到民法典既是保護(hù)自身權(quán)益的法典,也是全體社會(huì)成員都必須遵循的規(guī)范,增強(qiáng)自覺守法的意識(shí),形成遇事找法的習(xí)慣,增強(qiáng)和培養(yǎng)解決問題靠法的意識(shí)和能力A.③①④②B.④①③②C.③②①④D.④②③①

二、綜合性學(xué)習(xí)(共7分)7.口語交際及綜合性學(xué)習(xí)。今年的10月1日是我們偉大祖國的70華誕,為此我校九年級(jí)(5)班定于本周五下午三點(diǎn)在班級(jí)舉辦以“實(shí)現(xiàn)中國夢,青春勇?lián)?dāng)”為主題的詩歌朗誦會(huì),請(qǐng)你完成以下任務(wù)。(1)請(qǐng)你為本次活動(dòng)設(shè)計(jì)具體步驟。(3分)(2)活動(dòng)開始前,班主任委派你邀請(qǐng)張校長參加本次活動(dòng),你將怎樣提出邀請(qǐng)?(2分)(3)參加本次活動(dòng)后,請(qǐng)你寫一句座右銘,激勵(lì)自己在今后的人生道路上不斷前行。(要求:不得借用名人名言)(2分)三、古詩詞鑒賞(本大題共2小題,共8分。)子衿《詩經(jīng)·鄭風(fēng)》青青子衿①,悠悠我心??v我不往,子寧不嗣音②?青青子佩③,悠悠我思。縱我不往,子寧不來?挑兮達(dá)兮④,在城闕⑤兮。一日不見,如三月兮!【注】①子衿:周代讀書人的服裝。子,男子的美稱,這里即指“你”。衿,即“襟”,衣領(lǐng)。②嗣(sì)音:傳音訊。嗣,接續(xù),繼續(xù)。③佩:這里指系佩玉的帶子。④挑(tāo)兮達(dá)(tà)兮:獨(dú)自走來走去的樣子。⑤城闕:城門兩邊的樓臺(tái)。8.這首詩采用了怎樣的敘述手法?從結(jié)構(gòu)上看,具有怎樣的特點(diǎn)?(4分)9.這首詩的主要內(nèi)容是什么?最后一句有什么含義?(4分)四、文言文閱讀(本大題共4小題,共15分。)與長子受之[南宋]朱熹蓋汝好學(xué),在家足可讀書作文,講明義理①,不待遠(yuǎn)離膝下②,千里從師。汝既不能如此,即是自不好學(xué),已無可望之理。然今遣汝者,恐汝在家汩③于俗務(wù),不得專意。又父子之間,不欲晝夜督責(zé)。及無朋友聞見,故令汝一行。汝若到彼,能奮然勇為,力改故習(xí),一味勤謹(jǐn),則吾猶可望。不然,則徒勞費(fèi)。只與在家一般,他日歸來,又只是伎倆④人物,不知汝將何面目歸見父母親戚鄉(xiāng)黨⑤故舊耶?念之!念之!“夙興夜寐,無忝⑥爾所生!”在此一行,千萬努力。[注]①義理:指講求經(jīng)義、探究名理的學(xué)問。②膝下:這里指父母。③汩(gǔ):這里是沉迷的意思。④伎倆:原指不正當(dāng)?shù)氖侄?,這里是不務(wù)正業(yè)的意思。⑤鄉(xiāng)黨:鄰里,鄉(xiāng)親。⑥無忝(tiǎn):不要辱沒。忝,辱沒。10.解釋下列加粗的詞語。(4分)(1)然今遣汝者()(2)力改故習(xí)()(3)則徒勞費(fèi)()(4)夙興夜寐()11.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(2分)(1)蓋汝好學(xué),在家足可讀書作文,講明義理。(2)汝若到彼,能奮然勇為,力改故習(xí),一味勤謹(jǐn),則吾猶可望。12.下列對(duì)本文主旨理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)A.勸誡兒子珍惜時(shí)間,不要虛度人生,不要辱沒了父母。B.批評(píng)兒子不求上進(jìn),學(xué)業(yè)無成,對(duì)兒子恨鐵不成鋼。C.希望兒子改掉舊習(xí),珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),對(duì)兒子的良苦用心清楚可見。D.想讓兒子擺脫家庭束縛,改變學(xué)習(xí)環(huán)境。13.“然今遣汝”的原因是什么?請(qǐng)用自己的話概括。(6分)五、現(xiàn)代文閱讀(本大題共4小題,共22分。)在廈門大學(xué)送別會(huì)上的講演魯迅①今天你們特地為我開了這個(gè)盛大的送別會(huì),使我感激,也使我慚愧。因?yàn)槲以谶@里,一學(xué)期以來,都沒有什么好的貢獻(xiàn),而且懶惰,工作不認(rèn)真,對(duì)同學(xué)不夠熱情,真是抱疚之至。尤其剛才聽了主席代表同學(xué)對(duì)我褒獎(jiǎng)的話,更加使我汗顏。我不但沒有剛才同學(xué)代表說的那種美德,而且過去在北京,那些“正人君子”,早就給我起一些“學(xué)棍”“土匪”“暴徒”等等的尊號(hào)了。今后,我實(shí)在也不能擔(dān)保人們,不會(huì)再加我以“小偷”的罪名。②同學(xué)們,同事們:要過好的生活,就必須斗爭。去年在北京,我過的生活,有女師大風(fēng)潮的斗爭,有五卅慘案的斗爭,有段祺瑞慘殺愛國學(xué)生的斗爭。我在斗爭中失敗了,逃到廈門來,躲在這里,一學(xué)期過去了,我覺得自己的斗爭對(duì)象沒有了,常常感到空虛,無聊,甚至于有莫名其妙的哀愁。我吃了飯就編講義,編講義就又吃飯。吃飯編講義,都是對(duì)的,必要的,但是這樣生活,也就夠無聊了。我想換個(gè)地方,到廣州去,與那里的創(chuàng)造社,建立聯(lián)合戰(zhàn)線,再向舊社會(huì)挑戰(zhàn),再與那些“正人君子”們周旋到底。③你們?cè)谶@平靜的廈門,也并非無事可做。舊習(xí)慣如不講究衛(wèi)生,舊風(fēng)俗如迷信拜菩薩,舊思想如崇拜金錢,都需要你們?nèi)テ瞥?,去革命,去建設(shè)。革命建設(shè),要看到全面。你們應(yīng)該記得吧,前些日子,廈門海軍的飛機(jī),在演武場的高空,盤旋了好久。那時(shí),我抬頭一看,碧藍(lán)的天空有飛機(jī)在翱翔,演武場的南面有聳入云際的無線電臺(tái),北面有廈門大學(xué)的一整排巍峨的花崗石洋樓,構(gòu)成一幅美麗悅?cè)说膱D畫。但是你們?nèi)糇叩绞袇^(qū)水仙宮一帶去看,就會(huì)看到那污濁驚人的街道,你們?nèi)糇叩芥?zhèn)南關(guān)附近一帶去看,就會(huì)看到蒿目傷心的荒冢,和我們這里演武場天空所看到的正成相反的對(duì)照。可知“選集”不能代表全部著作,一小塊美麗的天空,不能代表整個(gè)地方的整齊清潔。你們要時(shí)時(shí)關(guān)心,看到社會(huì)的全面,不要只看它的片面。要提倡公共衛(wèi)生,提倡整頓市容,對(duì)于一切不良現(xiàn)象,要給以匡正,給以改革,盡了國民的天職,做到可以稱為有活躍生命的革命人。④你們要注意社會(huì)世事,也要關(guān)心國家大事。我們的國家,自從辛亥革命推翻滿清統(tǒng)治以來,已經(jīng)十多年,還是百孔千瘡,換湯不換藥。我親眼看過辛亥革命,看過二次革命,看過袁世凱稱帝,看過張勛復(fù)辟,看得厭了,看得悲觀消極起來。但是我們幸而有孫中山先生,他站出世間來就是革命,他革命失敗了還是革命。他要把革命的工作,進(jìn)行到完全的成功,實(shí)現(xiàn)大同世界的理想。他主張“聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工”三大政策。他痛恨辛亥革命的失敗,告訴我們:“十月革命是全人類的救星,十月革命的成功為全人類生出了很大的希望?!爆F(xiàn)在全中國的人民正在實(shí)行孫中山先生的教導(dǎo),為救祖國,救全人類,與北洋軍閥作殊死戰(zhàn),進(jìn)行偉大的革命。革命必定成功,曙光就在眼前。⑤我們的國家是有古文化的國家,我們中國的人民是勇敢勤勞的人民。我們中國人民,受封建統(tǒng)治的壓迫,受“吃人”禮教的毒害,已有幾千年。內(nèi)憂未已,外患又來。帝國主義者,明吞暗剝,侵犯我們的領(lǐng)土主權(quán)。它的走狗們,又引狼入室,為虎作倀,殘害自己的同胞。滅自己志氣,長他人威風(fēng),那些兇惡的軍閥干得出,那些無恥的“正人君子”做得出,可是他們的末日已經(jīng)到來了。你們青年學(xué)生是愛國的,是有為的,是熱血的革命者。你們?cè)谀脴寳U子葬送這些兇惡無恥的敗類之后,還要拿起斧頭和鋤頭,從事祖國偉大的建設(shè),實(shí)現(xiàn)孫中山先生“三大政策”的革命志愿。14.第①段中畫線語句體現(xiàn)出魯迅先生的哪些用意?(6分)15.第②段傳達(dá)出魯迅先生的哪些情緒?(2分)16.在這篇演講詞中,魯迅先生希望同學(xué)們和同事們有哪些作為?請(qǐng)從思想、行動(dòng)兩個(gè)方面進(jìn)行簡要概括。(8分)17.如果你是當(dāng)時(shí)廈門大學(xué)現(xiàn)場的聽眾,這篇演講詞讓你對(duì)魯迅產(chǎn)生了哪些認(rèn)識(shí)?(6分)六、寫作(本大題共1小題,50分。)18.閱讀下面的材料,按要求寫作。(1)有時(shí)候,堅(jiān)持了你最不想干的事情之后,便可得到你最想要的東西?!獙m崎駿《天空之城》(2)上天給我最好的禮物是讓我沉浸在自己的激情中,為自己深愛的東西而奮斗——你可以把這想象成一個(gè)梯子,慢慢往上爬,接近偶像的水平?!返俜颉ぜ{什以上材料引發(fā)你怎樣的聯(lián)想和感悟?請(qǐng)自選角度,自擬標(biāo)題,寫一篇不少于600字的文章。要求:①文體不限(詩歌除外),文體特征鮮明。②不得抄襲,不得套作。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。如有需要,請(qǐng)用“xxx”代替。

參考答案1.A2.B3.D4.A5.D6.A7.(1)準(zhǔn)備階段:發(fā)動(dòng)全班同學(xué)搜集或創(chuàng)作以“實(shí)現(xiàn)中國夢,青春勇?lián)?dāng)”為主題的詩歌;實(shí)施階段:請(qǐng)同學(xué)們將搜集或創(chuàng)作的詩歌以朗誦的形式展示;總結(jié)階段:請(qǐng)班主任為本次活動(dòng)做總結(jié)。(2)張校長,您好!我是九年級(jí)(5)班的學(xué)生,我班將于本周五下午三點(diǎn)在班級(jí)舉辦以“實(shí)現(xiàn)中國夢,青春勇?lián)?dāng)”為主題的詩歌朗誦會(huì),想邀請(qǐng)您參加,可以嗎?謝謝?。?)示例一:積累點(diǎn)滴知識(shí),努力拼搏進(jìn)取,將來報(bào)效祖國。示例二:青春因追夢而綻放光彩!8.全詩三章,采用倒敘手法。從結(jié)構(gòu)上看,詩歌的前兩章具有重章復(fù)沓的特點(diǎn)。9.這首詩寫一個(gè)女子在城樓上等候她的戀人,可望穿秋水,卻終不見人影。濃濃的愛意不由轉(zhuǎn)化為惆悵與幽怨。最后一句的含義是:因久候戀人不至而心煩意亂,來來回回地走個(gè)不停,覺得雖然只隔了一天不見面,卻好像分別了三個(gè)月那么漫長。10.(1)打發(fā),讓……走;(2)舊的,原來的;(3)白白地,徒然;(4)早晨11.(1)如果你愛好學(xué)習(xí),在家里也可以讀書寫文章,講求經(jīng)義,探究名理。(2)如果你到了老師那里,能夠奮發(fā)圖強(qiáng),有所作為,努力改掉舊的習(xí)氣,始終勤勉謹(jǐn)慎,那么我對(duì)你還是抱有希望的。12.C13.一是擔(dān)心兒子在家被俗務(wù)耽誤,不能專心學(xué)習(xí);二是為父子之情考慮,不想日夜督促;三是在家沒有朋友一起探討,不能增長見識(shí)。[參考譯文]如果你愛好學(xué)習(xí),在家里也可以讀書寫文章,講求經(jīng)義,探究名理,用不著遠(yuǎn)離父母,千里迢迢地去跟從老師學(xué)習(xí)。你既然不能這樣,就是自己不好學(xué),已不能指望你懂得這個(gè)道理了。但是現(xiàn)在讓你出外從師的原因,是擔(dān)心你在家里沉迷俗務(wù),不能專心讀書學(xué)習(xí)。同時(shí),父子之間,我也不希望日夜督促責(zé)備你。再者,在家里也沒有朋友和你一起探討,增長見識(shí),所以要讓你外出求學(xué)。如果你到了老師那里,能夠奮發(fā)圖強(qiáng),有所作為,努力改掉舊的習(xí)氣,始終勤勉謹(jǐn)慎,那么我對(duì)你還是抱有希望的。不這樣的話,就白費(fèi)精力。如果和在家里一樣,哪一天回來,又只是不務(wù)正業(yè)的人,不知道你還有什么臉面再見父母親戚和鄉(xiāng)鄰、朋友呢?可要好好地想一想??!想一想?。 霸缙鹜硭?,不要辱沒你的父母!”這一次離家從師求學(xué),千萬要努力。14.用自嘲的態(tài)度,表現(xiàn)自己因支持革命而遭受的污蔑;用幽默的語氣,推測自己此后可能還會(huì)繼續(xù)遭受各種污蔑,并表現(xiàn)出了自己對(duì)敵人所使用的這些下三爛手段的無所畏懼;同時(shí)向聽眾解釋了自己所遭受的污蔑的根源,

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