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認(rèn)證信息

認(rèn)證類型：個(gè)人認(rèn)證

認(rèn)證主體：梁**（實(shí)名認(rèn)證）

IP屬地：廣東

IP屬地：廣東 上傳時(shí)間：2023-12-03 格式：PPT 頁(yè)數(shù)：19 大?。?.83MB 積分：25 舉報(bào) 版權(quán)申訴

未來我們?cè)鯓映鲂?/p>

1整理ppt汽車2整理ppt公交車3整理ppt火車4整理ppt飛機(jī)5整理ppt飛行汽車6整理ppt、自學(xué)目標(biāo)：〔1分鐘〕〔學(xué)習(xí)想高效、目標(biāo)不可少〕A、快速閱讀課文,了解課文內(nèi)容,體會(huì)小標(biāo)題在課文中的作用B、在課文內(nèi)容的啟發(fā)下,暢想未來的交通工具7整理ppt

朗讀課文，說說未來的出行方式給我們?cè)鯓拥母杏X？8整理ppt自學(xué)內(nèi)容〔9分鐘〕〔學(xué)習(xí)要高效，自主學(xué)習(xí)很重要〕〔1〕、給以下生字注拼音袂〔)媒()屆〔〕姆〔〕隧〔〕諸〔〕括〔〕棲〔〕mèijièmǔméisuìkuòqīzhū9整理ppt〔２〕．根據(jù)意思寫出詞語(yǔ)〔〕手拉手，比喻一同〔來．去〕〔〕指交流．傳播信息的工具，如報(bào)刊．播送．電視等〔〕凄慘得叫人不忍心看．〔〕文中指一向的做法，常規(guī)．聯(lián)袂媒體慘不忍睹慣例10整理ppt地下飛機(jī):平安快捷沒有污染公交飛碟:功能齊全方便快捷飛機(jī)汽車:空陸兩棲簡(jiǎn)單實(shí)用合作探究〔集體展示〕、〔12分鐘〕〔三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮〕假設(shè)未來出行的工具有幾種?具體介紹一下綜合解析:海底列車:穿越大洋連接世界11整理ppt現(xiàn)在，我們出行有那些方式？未來，人們又會(huì)用哪些方式出行？現(xiàn)在：火車、飛機(jī)、公交車、汽車、輪船、自行車等方式。未來：“海底〞列車、“地下〞飛機(jī)、“公交〞飛碟和“飛行〞汽車等先進(jìn)的交通工具。12整理ppt當(dāng)堂檢測(cè)〔重點(diǎn)突出〕〔成績(jī)要想好，練筆不可少〕〔8分鐘〕詞語(yǔ)解釋:聯(lián)袂:媒體:慘不忍睹:慣例:手拉手，比喻一同。指交流傳播信息的工具悲慘的讓人不忍心看下去，形容極度悲傷。文中指一向的做法常規(guī)。13整理ppt根據(jù)課文內(nèi)容填空1.海底列車是由________(國(guó)家)設(shè)想的.這條分別連接_________涅蘭和美國(guó)阿拉斯加諾姆的全長(zhǎng)為90千米的貫穿__________的海底鐵路,可以讓旅客從紐約乘火車到________、----————甚至英國(guó)倫敦，整個(gè)列車可以橫跨、、大陸２.文中介紹的“地下〞飛機(jī)具有以下四個(gè)優(yōu)點(diǎn)：一、________________________________________________________________________________________二、__________________________________________________________________________________________三、四、俄羅斯俄羅斯太平洋北京莫斯科美亞歐它完全不受氣候的影響旅客也不會(huì)遭受壞天氣的而帶來的苦惱。他絕對(duì)沒有墜機(jī)的危險(xiǎn)，旅客有了平安保障地下機(jī)場(chǎng)隨處可見，旅客可免受勞累之苦他可以解決飛機(jī)起降噪音等嚴(yán)重污染環(huán)境問題14整理ppt自主反思〔我能提高〕〔是否學(xué)會(huì)了，思學(xué)很重要〕〔5分鐘〕我學(xué)會(huì)了:我理解了:15整理ppt

你最喜歡哪種出行方式？想一想，課文介紹了這種出行方式的哪些情況？16整理ppt“鐵路專家指出，修建一條平安的海底鐵路并非一件容易的事。〞科學(xué)家為什么要做這樣難的事？修建海底鐵路難在何處？17整理ppt海底鐵路可以讓“整個(gè)列車橫跨美、亞、歐大陸〞，這樣實(shí)在是方便快捷。但這并不容易，因?yàn)楸M管美俄兩國(guó)陸地在白令海峽相隔為37千米，但是海底鐵路使用的隧道長(zhǎng)度必須要增加一倍以上才行。與此同時(shí)，修