小學(xué)四年級(jí)課外書好詞好句

》》》》》》2024年整理——學(xué)習(xí)資料《《《《《《》》》》》》2024年整理——學(xué)習(xí)資料《《《《《《/》》》》》》2024年整理——學(xué)習(xí)資料《《《《《《佳句妙語1、不管你到天涯還是海角，你永遠(yuǎn)也不出母親的心靈廣場(chǎng)?！魢?guó)真《母親》2、普通、平常，如山邊野草一樣。——毛澤東3、加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧?kù)o勿雜，寧專勿多?！芏鱽?、生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的?！嚑柲嵫┓蛩够?、在科學(xué)的道路上，沒有平坦的大道，只有不畏勞苦，沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)?！R克思6、沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山。7、現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動(dòng)便是跨河的橋梁。8、你是否為保衛(wèi)紅旗而生，為保衛(wèi)紅旗而戰(zhàn)，為保衛(wèi)紅旗而貢獻(xiàn)、問心無愧的一生。——羅廣斌、楊益言《紅巖》9、魔窟連聲爆炸，煙火不斷沖騰，在火光中，中美合作所魔窟正在腳下崩潰，毀滅……羅廣斌、楊益言《紅巖》10、惟有綠荷紅菡萏，卷舒開含任天真。——唐·李商隱《贈(zèng)荷花》；11、七月七日長(zhǎng)生殿，夜半無人私語時(shí)?！啤ぐ拙右住堕L(zhǎng)根歌》；12、對(duì)照雷鋒的思想，一切只為自己而活著的人，則顯得多少渺小，多么沒意義??！13、才華是刀刃，辛苦是磨刀石，再鋒利的刀刃，若日久不磨，也會(huì)生銹。——老舍14、真愿成為詩(shī)從，把一切好聽好看的字都浸在自己的心血里，像杜鵑似的啼出北平的俊偉。??！我不是詩(shī)人！我將永遠(yuǎn)道不出我的愛，一種像由音樂與圖畫所引起的愛。——老舍15、用夸張手法擴(kuò)寫句子氣得（鼻孔冒煙）窮得（揭不開鍋）靜得（聽到心跳）冷得（直打哆嗦）瘦得（皮包骨頭）建筑高得（直插云霄）16、用比喻手法擴(kuò)寫句子水面像（鏡子）慢得像（蝸牛）兇得像（豺狼）月膏像（銀盤）笨得像（狗熊）痛得像（刀絞）苦得像（黃連）知識(shí)就像（浩瀚的海洋）快樂得像（吃了蜜似的）快得好似（離弦的箭）一樣17、用擬人手法擴(kuò)寫句子太陽(yáng)（露出了笑臉）高粱（漲紅了臉）稻子（笑彎了腰）淚水（奪眶而出）星星（眨著眼睛）巨浪（拍打著堤岸）18、A是一座金字塔，是進(jìn)?。籅是兩顆聯(lián)結(jié)在一起的心，是友誼；C是未滿的月牙兒，是缺憾；O是謙虛者的起點(diǎn)，驕傲者的終點(diǎn)；D是一把豎琴，是快樂；S是曲線，是優(yōu)美……（字母）19、寬容是一種消創(chuàng)造人與人之間摩擦的潤(rùn)滑劑；寬容是一種讓人在眾多紛擾中恪守平靜的鎮(zhèn)靜劑；寬容是一束消融彼此間的猜疑積雪的陽(yáng)光，寬容是一座溝通彼此間心靈的橋梁……（寬容）；20、愛心是一片冬日的陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一場(chǎng)灑落在久旱的土地上的甘霖，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉；愛心是沙漠中一泓清泉，使心靈枯蘶的人感到情感的滋潤(rùn)。（愛心）21、生命旅程中，擁有來自西面八方的各種提醒！它可以是婉轉(zhuǎn)的和風(fēng)細(xì)雨，也可以是走了火的雷霆霹靂；可以是廖廖的片言只語，也可以是不停的絮絮叨叨；可以是直對(duì)相知的友人，也可以朝向素不相識(shí)的陌生人；可以是面對(duì)面的激烈爭(zhēng)辯，也可以只是悄無聲息的一個(gè)暗示的眼神。（提醒）22、落葉在空中盤旋，譜寫一曲曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋潤(rùn)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸?，才?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。（感恩）23、走進(jìn)井里是圓的，走進(jìn)田里是方的；走進(jìn)小溪是彎曲的……走到哪里，便遵循哪里的規(guī)矩。走進(jìn)池塘是靜止的；走進(jìn)黃河是奔騰的；走進(jìn)淺坑是微小的……走到哪里，便把自己和哪里融在一起。走進(jìn)山崖滴穿巖石，進(jìn)進(jìn)浴地除污清垢，走進(jìn)大地滋潤(rùn)萬物……走到哪里，便在哪里奉獻(xiàn)自己。（流水）24、老師是紅燭，照亮別人而把自己燃燒；是園丁，培育桃李開遍天涯海角；是雨露，滋潤(rùn)祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)；是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。您用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。用愛播種春天，播種理想，播種力量……您的愛，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜；您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母家更細(xì)膩，比友愛更純潔。（老師）25、是少年隊(duì)員宣誓時(shí)眼中閃動(dòng)的淚花；是小朋友拾金不昧?xí)r臉上露出的笑容；是焦裕祿推開鄉(xiāng)親的柴門時(shí)送去的春風(fēng)；是孔繁森將藏族老媽媽凍傷的雙腳捂進(jìn)自己懷中的深情……（誠(chéng)信）26、錢能買到佳肴，不能買到胃口；能買到鐘表，不能買到時(shí)間；能買到書本，不能買到知識(shí)；能買到藥品，不能買到健康；能買到珠寶，不能買到美麗；能買到房子，不能買到溫暖。27、幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛；幸福是“春種一粒粟，秋收萬顆子”的收獲；幸福是“采菊東蘺下，悠悠見南山”的閃適；幸福是“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的追求。28、生活是一部百科全書，包羅萬象；生活是一把六弦琴，彈奏出多重美妙的旋律；生活是一座飛馬牌大鐘，上緊發(fā)條，便會(huì)使人獲得濃縮的生命；生活是一條長(zhǎng)河，奔騰不息，淘盡人間善惡。29、不是所有的笑容都表達(dá)喜賠，就像不是所有的眼淚都表達(dá)悲痛，不是所有的喝彩都表達(dá)贊頌，就像不是所有的沉默都表達(dá)否定，不是所有的挫折都表達(dá)不幸，就像不是所有的順利都表達(dá)快樂。30、老師和家長(zhǎng)用來抽打?qū)W生的皮鞭子。（分?jǐn)?shù)）31、當(dāng)你頑強(qiáng)生長(zhǎng)時(shí)，扎根得也就深了。（松樹）32、透進(jìn)來的是陽(yáng)光，而擋住的是寒風(fēng)。（窗子）33、資格比花老得多，卻樂于為花陪襯。（綠葉）34、我是一個(gè)平凡者，不想與太陽(yáng)爭(zhēng)輝。（路燈）35、放飛你，為的是放飛我心中的夢(mèng)想。（風(fēng)箏）36、雖然顏色單調(diào)，可整天吸引著許多學(xué)子的目光。（滿黑板的真理，但沒有一句是自己的。）（黑板）37、為幫別人改正錯(cuò)誤，不惜耗盡自己的生命。（一心盯著別人的錯(cuò)誤，卻耗費(fèi)了自己的青春）。（橡皮）38、為了別人的學(xué)習(xí)，不惜自己粉身碎骨。（總喜歡表現(xiàn)自己，卻總是逃脫不了被拋棄的命運(yùn)。）（粉筆）39、你不偏心，客觀地稱出重量，你是公平的化身。（你最偏心，哪邊分量重，就偏向哪邊。）（天平）40、為了照亮別人，不惜燃燒自己。（僅僅為了片刻的光耀，卻不惜耗盡自己短暫的生命）（蠟燭）41、是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮；是色彩繽紛的花園，讓人流連忘返；是意境深遠(yuǎn)的油畫，讓人驚嘆不已；是清涼可