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寫作指導(dǎo)海翔教育語文科組初中-全命題作文寫作指導(dǎo)海翔教育語文科組考查內(nèi)容◆①感情真摯,力求表達(dá)自己的獨(dú)特感受和真切體驗(yàn);◆②根據(jù)表達(dá)中心,選擇恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式◆③正確理解題目,抓住“題眼”,確定選材方向,確定好文章的主題和立意;④列好提綱,安排好文章詳略??疾轭愋汀簪僦苯用}◆沒有提示語,直接根據(jù)題目去分析寫作范圍,揣摩命題意圖,審題立意,完成作文即可。◆②提示命題◆先給一段提示性的語言作為導(dǎo)向,再給出作文題。這類題需要讀懂提示語,分析命題的意圖,揣摩寫作的方向,是命題作文中難度相對(duì)大一點(diǎn)的命題類型,復(fù)習(xí)時(shí)要學(xué)會(huì)讀懂提示語??疾閮?nèi)容◆①感情真摯,力求表達(dá)自己的獨(dú)特感受和真切體驗(yàn);◆②根據(jù)表達(dá)中心,選擇恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式◆③正確理解題目,抓住“題眼”,確定選材方向,確定好文章的主題和立意;④列好提綱,安排好文章詳略??疾轭愋汀簪僦苯用}◆沒有提示語,直接根據(jù)題目去分析寫作范圍,揣摩命題意圖,審題立意,完成作文即可?!簪谔崾久}◆先給一段提示性的語言作為導(dǎo)向,再給出作文題。這類題需要讀懂提示語,分析命題的意圖,揣摩寫作的方向,是命題作文中難度相對(duì)大一點(diǎn)的命題類型,復(fù)習(xí)時(shí)要學(xué)會(huì)讀懂提示語。直接命題◆【示例-】●按要求作文◆請(qǐng)以“遲了一分鐘”為題目寫一篇文章。◆要求:①文體自選(詩歌除外)。②600字以上。③文中不能出現(xiàn)考生的姓名和所在學(xué)校名稱?!緦懽髦笇?dǎo)】◆這個(gè)命題作文沒有審題上的障礙,題目指向明確。烏作的關(guān)鍵在于構(gòu)思。一分鐘不算長,可是遲了一分鐘,卻會(huì)發(fā)生很多意想不到的事情。因此,可以用回憶的方式,用倒敘的手法,寫記敘文,表現(xiàn)自己在成長過程中因?yàn)檫t到一分鐘而帶來的種種遺憾,表達(dá)自己成長過程中的某種情感體驗(yàn)。一分鐘不算長,可是遲了一分鐘,會(huì)造成嚴(yán)重的后果。因此,可以從一分鐘很重要、人要守時(shí)等角度寫議論文。【示例二】●請(qǐng)以“出錯(cuò)”為題目寫一篇文章?!褚?①文體自選(詩歌除外)。②600字以上。③文中不得出現(xiàn)考生的姓名和所在學(xué)校名稱?!緦懽髦笇?dǎo)】◆這是一篇命題作文,題目為“出錯(cuò)”?!纛}目的題眼就是詞語本身,我們可以使用題目擴(kuò)展法來解決:誰出了錯(cuò)?出了怎樣的錯(cuò)?為什么出錯(cuò)?結(jié)果會(huì)如何?…◆我們可以得出的思路有①個(gè)人出錯(cuò)一一學(xué)業(yè)的挫折、友誼的喪失、親情的迷失、陌生人的言行所帶來的思路◆②社會(huì)出錯(cuò)一一問題牛奶、問題藥物、酒駕、小悅悅事種等社會(huì)熱點(diǎn)問題所帶給我們的關(guān)于社會(huì)責(zé)任、社會(huì)道德的反思◆①人生出錯(cuò)一一身殘志堅(jiān)、在逆境中創(chuàng)造輝煌的人們,以及他們因出錯(cuò)而更加精彩的人生所帶給我們的感到和激勵(lì)小到日?,嵤?大到社會(huì)和人生,生活中處處有精彩,到處都是我們可以使用的題材,關(guān)鍵在于,你要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛和不斷思考總結(jié)的心。提示命題◆【示例一】◆佛山2014·中考●閱讀下面的文字,按要求作文?!襞笥严埠门郎?偶得浮生半日,即與一眾“驢友”邀約而去,城郊數(shù)座丘山幾乎被其走遍。旁人觀之無味,友人卻樂此不疲。問他:又不是什么名山大岳,荒山野嶺的,有什么看頭?答曰:何必都奔著那泰岳去,再小的山也有“金頂”。其實(shí),人生何嘗不是這樣?每個(gè)人都可以有自己的美麗人每座山都有自己的‘金頂’”為標(biāo)題,寫一篇【寫作指導(dǎo)】●這是一道全命題作文題。第一要審好題,要借助比喻修辭手法,領(lǐng)悟題目背后蘊(yùn)含的意思,要展開想象和聯(lián)想,由山及人。不只是大人物才擁有自己的榮譽(yù)、價(jià)值、閃光點(diǎn)和美麗人生,那些感動(dòng)中國的“小人物”乃至自己雖不會(huì)光芒萬丈,但也能帶來正能量
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