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文檔簡介

Word版本,下載可自由編輯學校第一學期總務處工作總結一學期來,我校在上級教育主管部門的領導下,在全體教職工的共同努力下,依據(jù)學期初制定的工作方案,以迎接新一輪素養(yǎng)教育督導評估、創(chuàng)建晉江市書香校內(nèi)為抓手,深化推行素養(yǎng)教育,扎實有效地開展各項工作?,F(xiàn)對一學期來的工作狀況進行總結。

一、學校工作

1.硬件建設。對學校監(jiān)控系統(tǒng)的全面升級,更換14路實時監(jiān)控專用硬盤錄像機,新增監(jiān)控探頭11個,把學校的監(jiān)控錄像與校長、教育以及平安管理員接通,有利于對學校進行全方位監(jiān)控管理。安裝不銹鋼電動大門、裝上照明燈、安裝報警系統(tǒng)、在教學樓一樓至四樓安裝防護窗、油漆護欄和教室門、為跑道重新劃線,綠化校內(nèi),學校環(huán)境變得更加干凈、美麗。

2.樓道文化:對樓道文化進行再提升。一樓樓道文化是校本課程“閩南童謠進校內(nèi)”和弟子規(guī)以及同學優(yōu)秀小制作作品展,二樓樓梯文化是校內(nèi)風采圖片展和三字經(jīng),三樓是愛國宣揚畫冊“中國夢”和同學學習成果的展現(xiàn),四樓是同學的讀書成果展現(xiàn)。

3.爭先創(chuàng)優(yōu)。全體老師齊心協(xié)力,以良好的狀態(tài)迎接安海鎮(zhèn)素養(yǎng)教育督導評估和晉江市書香校內(nèi)示范校評估活動,從指標的解讀、環(huán)境文化的建設、各種材料的整理、打印、裝盒等都分散全體老師的心血,學校被評為“20__-20__年度安海鎮(zhèn)素養(yǎng)教育督導評估先進單位”。12月10日接受晉江市書香校內(nèi)示范校評估工作。

二、常規(guī)工作

1.嚴格落實課程方案,開足開齊課程,明確分工,責任到人,做好監(jiān)督工作。嚴格落實“三課”提質(zhì),規(guī)范課程設置,實現(xiàn)高效的課堂,深化課題研發(fā),全方位地提升教育教學質(zhì)量;成立學校田徑運動隊,參與安海鎮(zhèn)20__年學校生田徑運動會榮獲乙組第六名。保證同學每天在校時間不超過6小時,堅持做好三操和陽光體育活動,確保同學校內(nèi)體育活動時間不少于1小時,扎實開展周三拓展日活動。重抓“減負增效”,周三晚上不留家庭作業(yè),努力“把時間還給孩子、把健康還給孩子、把力量還給孩子”,促進同學體育、藝術、閱讀、演講、禮儀等基本素養(yǎng)的全面進展。

2.扎實開展周四聽評課磨課活動,校級公開課每學期每師一次,落實每聽必評制,針對不同的教研主題或者公開課,老師積極參與聽課和研討溝通,并就教學中的問題探討出解決方法,真正起到了教研的作用。探究校際間“結對教研”活動,音樂老師孫丹與勝利學校洪珊璜老師結對,實現(xiàn)資源共享。

3.強化課題研發(fā)工作,《學校語文課堂教學有效對話策略的研發(fā)》確定為鎮(zhèn)級立項小課題,組織課題組成員到勝利中心學校向王蘭蘭副校長學習有關課題研發(fā)的方法和策略,學校小課題研發(fā)進入中期試驗階段,以課題研發(fā)提升課堂效率,促進老師專業(yè)進展。

4.設立校內(nèi)書香日,循序漸進地開展全員讀書系列活動,構建有特色的書香校內(nèi)文化;開展真教育大爭論活動,鼓舞老師樂觀撰寫收獲體會、論文等。有兩位老師送交真教育論文獲三等獎,本學期連續(xù)開展老師的讀書溝通活動,組織老師學習《老師要學陶行知》《做老師真難,真好》《重新發(fā)覺學校》等書籍,利用讀書溝通活動進一步落實真教育活動,同時要求每位老師寫好讀書收獲體會。讀書節(jié)期間開展“好書推舉、美文觀賞、讀書溝通、讀書小報制作競賽、小書簽評比”等一系列讀書活動,營造深厚的讀書氛圍。

5.家校聯(lián)系活動。做好家長開放月活動,把家長請進學校,開放音樂和英語兩堂課的教學活動,讓家長認識孩子上課的情形,孩子在課堂上的表現(xiàn);同時參觀校內(nèi)文化氛圍布置,觀看同學陽光體育活動等,讓家長全方位地認識學校,熟悉學校。

6.開展期中教育教學常規(guī)工作檢查。11月19日下午對全體老師期中教育教學常規(guī)工作進行了全面檢查,針對存在問題提出整改方案;組織老師進行期中考試質(zhì)量分析,查找緣由、查找有效策略提升教學質(zhì)量。

7.鼓舞老師樂觀參賽。期初開展學校師德演講競賽,推舉顏燕妮老師參與勝利教學點選拔;尤碧玲、顏燕妮老師參與安海鎮(zhèn)真教育論壇,均榮獲三等獎;孫丹老師參與安海鎮(zhèn)首屆音樂老師聽評課競賽榮獲二等獎;侯玉屏老師參與安海鎮(zhèn)慶祝老師節(jié)圍棋競賽,榮獲獲第一名;顏燕妮老師參與安海鎮(zhèn)慶祝老師節(jié)象棋競賽,榮獲第三名;鮑麗真老師的攝影作品在安海鎮(zhèn)老師書畫展中參展;蘇承投、顏燕妮兩位老師參與安海鎮(zhèn)數(shù)學科微課制作;陳雅菲、鮑麗真兩位老師參與安海鎮(zhèn)老師下水文競賽。顏素芬老師參與安海鎮(zhèn)試卷編制競賽榮獲二等獎。

三、德育工作

1.在同學習慣養(yǎng)成教育方面,我校利用升旗儀式、班隊活動、德育活動等平臺對全體同學進行教育。上半學期,我校接受了勝利教學點組織的“兩歌一隊禮”的評比,榮獲其次名,我們將把這個常規(guī)活動連綿下去,加深少先隊員對國歌、隊歌、隊禮的內(nèi)涵有了更深化的理解,進一步增加了集體榮譽感和愛國主義情感。

2.在培育熬煉同學力量,讓同學張揚共性這方面,我們留意利用少先隊各種活動,為同學搭建展現(xiàn)和熬煉的舞臺。如:本學期我校開展了“第十四個全民國防教育日”“說好一般話,圓夢你我他”“我們的節(jié)日—中秋”等隊課,合唱隊參與安海鎮(zhèn)第五屆學校生合唱競賽榮獲乙組二等獎組織同學參觀朱祠以及安平橋,并請義務講解員翁老師為同學作具體介紹,利用敬老月組織同學到曾埭村老齡會打掃衛(wèi)生等等一系列活動。

3.在班級建設這方面,我們注意利用每周文明班級的比選及班級文化建設評比等活動來提升班級的精神及班風的建設。勸衛(wèi)生保潔、紀律、兩操等方面,表現(xiàn)較好的均是低、高班級的班級。

4.舉辦新生開筆禮活動,使剛?cè)雽W的學校生接受中國傳統(tǒng)文化的熏陶,利用新生入隊儀式活動引領隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng),增加少先隊員的光榮感的驕傲感,同時也展現(xiàn)了新時期我校少先隊員樂觀、樂觀和向上的精神風貌。

四、平安工作

1.每天對同學進行放學前五分鐘的平安教育,落實課點名制度、護導師巡察制度等工作。

2.學校進行防火、防震疏散演練;每月對校內(nèi)進行平安隱患排查,建立平安隱患排查臺賬。

3.秋季是傳染病的高發(fā)季節(jié),學校重視環(huán)境的消毒工作,組織老師對學校進行全方位的消毒。

4.對學校的監(jiān)控系統(tǒng)進行了全面的升級,更換14路實時監(jiān)控專用硬盤錄像機,新增監(jiān)控探頭11個,把學校的監(jiān)控錄像與校長、教育以及平安管理員接通,有利于對學校進行全方位監(jiān)控管理。

5.對學校飲水機進行檢修,更換過濾心裝置,確保同學飲水平安。

6.樂觀組織同學參與《20__年福建省中學校生平安學問網(wǎng)絡競賽活動》、《20__年泉州市其次屆中學校生交通平安學問競賽活動》,全校師生、家長的參與率達到100%。

7.強化對同學的交通平安教育,定期對接送同學的車輛進行隱患排查,建立隱患臺賬。

8.安裝報警系統(tǒng)、在教學樓一樓安裝防護窗進一步強化學校的安防工作。

20__年學校進展思路思路:

1.連續(xù)利用勸導隊和護導師對全校隊員的行為習慣、文明禮儀、穿著儀表納入常規(guī)檢查,同學的表現(xiàn)直接納入每周文明班比選活動中。學校還將利用各種形式的活動更有效的對同學進行平安方面的教育。

2.扎實

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