朱自清《匆匆》讀后感800字(八篇)

第頁共頁朱自清《匆匆》800字(八篇)朱自清《匆匆》800字篇一今天，我們一起學(xué)習(xí)了第二課《匆匆》，學(xué)后的我感到了異常的興奮，因為我終于學(xué)會了珍惜時間和愛惜時間，我也終于感受到了時間的可貴。第二課《匆匆》是朱自清的一篇散文。文章運用了大量的排比、比喻、擬人等等修辭手法，可以說是一篇有代表性的散文。文章主要講的是作者時間的感慨，和對自己沒有在過去的時間內(nèi)留下什么痕跡、做出什么奉獻的遺憾。文中時間的描寫非常全面，感悟也非常深入。使得我剛剛讀時以為這是朱自清晚年的一篇作品，后來我才知道，這竟是朱自清24歲時的作品！從此，每當我回憶起這是朱自清青年時做的作品時，不免非常沖動……每每想到這里，我非常沖動，但我一想到如今的我們，更是無與倫比的沖動！我們都已經(jīng)十三了，粗略的算一下，已經(jīng)度過四千七百四十五個日日夜夜了，已經(jīng)度過十一萬三千八百八十個小時了，已經(jīng)度過四億零九十九萬六千八百秒了！我們又積累了什么呢？放寬一點，從一年級開場算。那也是有兩千一百個日日夜夜了。在兩千一百多個日日夜夜里，我們又在哪里留下過什么有價值的痕跡呢？假如問我們積累的知識和我們歷經(jīng)的時間能成正比嗎，有誰能胸有成竹的說：“能?。俊笔澜缟献铋L壽的人才活了六萬多天，況且那還是從前。隨著環(huán)境的改變，空氣和食物的污染，我們最多能活一百零幾歲了，也就是三萬多天。而我們?nèi)缃褚呀?jīng)度過了整個人生的七八分之一了，假如不想讓我們白白浪費這一生，那么只有珍惜時間。就讓我們在有限的時間內(nèi)，為社會盡可能的做出我們的奉獻吧！朱自清《匆匆》800字篇二今天，開學(xué)了。我興高采烈的把新書領(lǐng)回了家，坐到了書桌前，開場津津有味的讀了起來。當我讀完語文書的第二課——朱自清的《匆匆》時，不禁開場沉思了?！洞掖摇肥乾F(xiàn)代著名作家朱自清的一篇膾炙人口的散文。文章緊緊圍繞“匆匆”二字，細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡，表達了作者對虛度年華感到無奈和可惜，提示了舊時代的年輕人已有所覺悟但又為前途不明感到彷徨的復(fù)雜心情?！把嘧尤チ耍性賮淼臅r候；楊柳枯了，有在青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，為什么咱們的日子一去不復(fù)返了呢？”是啊，轉(zhuǎn)眼間，4380個日子，就這樣離我而去了。每次冬天降臨，都很快會再次迎來春天，每次春天降臨，也會再次迎來冬天，但是，我已經(jīng)逝去的日子，卻在也會不來了?！鋵崳銊e以為時間能有很多，每次，在自己不經(jīng)意之間，那飛逝如流水的時間，很快便會分開咱們了，面對默默離去的時間，咱們又能做什么呢？只有看著自己手上的時間一分一秒的離去！時間稀少，生命苦短，咱們又怎么能浪費它呢？怎么能讓它白白的流去呢？怎么能讓它沒做到一點用途呢？回想一下，我又何曾不是這樣每天都快速的把作業(yè)在學(xué)校寫好，放學(xué)把書包一扔，不是看電視，就是玩耍。父母看見了屢次批評，可我卻說寫好了，書上的內(nèi)容也記的。可當試卷發(fā)下來，卻是處處掛“紅燈”。我也就像朱自清先生寫的那樣“頭涔涔而淚潸潸了”！所有，同學(xué)們，珍惜時間吧！不要讓它白白的流去！要用有限的時間，做有限的事情！朱自清《匆匆》800字篇三燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。這句話出自朱自清寫的一篇散文《匆匆》。告訴了我們要珍惜時間，時間過得飛快。讀著這篇文章的時候，我不經(jīng)想起了自己的光陰過得也是飛快，四千多日子已經(jīng)在不知不覺中過去了，仿佛昨天我才剛剛踏進校園，成為一名小學(xué)生，可轉(zhuǎn)眼間就要分開校園了。就如文章中說的那樣，像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我覺得我的時間也是如此，好似平平淡淡的沒有什么痕跡，似乎一眨眼就這樣過去了。我覺得自己像作者一樣覺得過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡？我讀著讀著也不由得反問著自己我有留下痕跡嗎？我是否也像作者那樣并沒有留下什么痕跡呢？是??！當我埋頭寫作業(yè)的時候，時間就從揮動著的筆尖中舞過；當我翻動書頁的時候，時間就跟著頁碼一起翻過；當我絞盡腦汁考慮問題的時候，時間就從一道道數(shù)學(xué)題中跑過……當我覺悟時，我的人生已過了1／8有余。我想去攥住它，可是它卻從我面前無聲無息地跑過了。我同作者一樣懊惱著，可時間看著我如此傷心，非但沒有停下反而跑得更快了。我試圖去追它，跑得氣喘吁吁，可它一眨眼就不見了。我停下了追趕的腳步，心想既然追不回過去的時間，我就應(yīng)該珍惜如今的時間啊！仔細想想，作者寫《匆匆》不就是要我們從如今開場珍惜時間，別讓它再溜走了嗎！想清楚這點后，我決心從如今開場好好努力。我想這樣下去，當我和作者同樣過了八千多日子的時候，我會很自豪地說：“過去的時間我活得很精彩，因為它很有意義?！闭湎r間，我懂得了！感謝作者寫了這篇散文讓我懂得了時間的珍貴。朱自清《匆匆》800字篇四在書上，我讀了著名詩人、散文家――朱自清的《匆匆》。讀后，那文章中的一個個詞，一句句話都令我思緒萬千?！斑^去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？”這是朱自清在文章中寫到的。是??！日子過去了，就永遠不會回來。就想今天是20xx年8月23號一樣，過去了，就再也不會有20xx年8月23號了。光陰如流水，一去不復(fù)返。不是有這么一句話么？“百川東到海，何時復(fù)西歸?！蔽覀兠總€人的日子都不多，縱使你能活幾百歲，又能怎么樣呢？時間如白駒過隙，稍縱即逝。我們正處在人生的春季，在這個季節(jié)里，我們需要播種，為以后的人生鋪路，打下堅實的根基，這樣到了秋天才會有收獲??！“一份耕耘，一份收獲“你不耕耘，又怎么會有收獲呢？你仔細算過嗎？一天有多少分鐘，一個月有多少分鐘，一年又有多少分鐘呢？也許一分鐘在許多人眼里是一粒微缺乏道的沙子，沒有地位，這對嗎？時間就是金錢啊！一寸光陰一寸金，哪怕是一秒鐘也應(yīng)該珍惜！其實，我們每個人每天過的又何嘗不像朱自清說的那般匆匆呢？早晨，當太陽升起時，日子從陽光中過去；當我們在玩鬧時，日子從笑聲中過去；當我們掩面嘆息時，日子又從嘆息聲中過去了……日子隨著我們的生老病死，新陳代謝匆匆而過?；ㄩ_花落，日出日落，潮漲潮退，人來人往。轉(zhuǎn)眼間，又是一度春秋。假如人赤裸裸的來到這世界，又將赤裸裸的回去，那匆匆的生命又有什么意思呢？活著，就是要做一些對社會有益的事。世界上的偉人為我們留下了豐富的文化遺產(chǎn)，歷史給予他們榮譽，使他們名垂青史！日子匆匆，人也匆匆。親愛的你們，抓住了“匆匆”了嗎？朱自清《匆匆》800字篇五坐在窗前看著楊柳吐綠，盼著鶯燕的歸來，念著朱自清的《匆匆》，談著光陰的飛逝……我陷入了沉思?！洞掖摇愤@篇散文非常細膩的描寫了光陰迅速流逝的蹤跡，表達出作者對虛度光陰的懊悔與可惜，但這也不是我們所有人所要感慨的嗎？曾記得有這樣一句話：時間是最不偏私的，給任何人的一天都是二十四小時，但時間也是最偏私的，給任何人的一天都不是二十四小時。小時候看到這一句話感到很可笑，感覺這句話前后矛盾，但總覺得其中有一種特殊的意蘊，也許太小吧悟不出來。長大后，再想起這一句話時，已經(jīng)經(jīng)歷了許多，也漸漸明白了這句話，這句話其實并不矛盾，而且其中蘊含了許多深入的道理，他的意思也就是說：光陰老人對每一個人都是極其公平的，一天只有二十四小時，但每個人所運用是有很大不同的；有些人濫用這些時間，將這二十四小時都用在了虛度光陰之上：做事不專心等等之間，所以他們所運用的有意義的時間，最多只有七八個小時。但是還有些人完全運用了這二十四小時，并且毫不虛度，在那些虛度光陰的人的眼中，他們的這些二十四小時，完全就是自己二十五，二十六小時也比不上的，所以時間的偏私就在于你所運用和運用的地方及其方法。但是在有些人看來，珍惜光陰就是將自己的生活塞滿事情，不管有沒有意義，我覺得這種人太可悲了，他們不僅浪費了時間，還透支了自己的體力，丟掉了一個好身體，而在我看來珍惜時間，就是做好一天中你該做的，就像我是個學(xué)生，我要上課認真聽講，下課完成作業(yè)，并且擠出時間去讀書鍛煉，因為沒有一個安康的身體，說什么都是空話，因為在你生病時，不僅你的壽命在減少，并且你所運用的時間都不是高質(zhì)量的，這也是讓光陰飛逝?！洞掖摇愤@篇文章雖然語言樸素，但很生動并且能深深的引起我的沉思，所以說，我覺得吧，我以后一定要改掉上課跑神，做作業(yè)時不專心的'缺點，不能再浪費時間了，因為時間無價。珍惜時間從你我做起。朱自清《匆匆》800字篇六我讀了朱自清的《匆匆》一文之后，感觸特別深。“燕子去了有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，但是聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”是呀，時間如流水一般飛逝而去，每分每秒都過得如此迅速，珍惜時間的人時間，時間也會回報他；而浪費時間的人，時間自然也會放棄他。時間就像一個公平正直的法官，對于勤勞努力的人，迎接他的就是成功與幸福，但對于好吃懶做的人，迎接他的卻是失敗與痛苦！“少壯不努力，老大徒傷悲?！比祟愂且环N愚蠢的動物，總是在已經(jīng)白發(fā)蒼蒼、體弱病殘時才懂得：假如以前珍惜時間，努力奮斗過，就不會老來落到如今這般冷冷清清，貧困窮苦的場面啊！有一個故事是這樣的：一個孤獨而貧窮的白發(fā)老人遇到時間老人的時候痛哭流涕，哭訴說：只要讓自己回到年輕的時候，一定會努力學(xué)習(xí)，勤奮工作。時間老人動心了，給這個人回到年輕時代的時機。可是當白發(fā)老人回到年輕的時候，他仍無所事事瞎玩亂跑，浪費著時間，揮霍著青春，時間老人對這個人徹底絕望了……這時候我突然發(fā)現(xiàn)，我不正如這個人嗎？我每個星期六星期日都在玩游戲，總想著時間多的是，玩一會再寫作業(yè)也不遲呀！沒想到時間飛逝而過，到了深夜，我才匆匆忙忙地趕作業(yè)。每當我悠閑地躺在沙發(fā)看電視的時候，每當我花大量時間玩游戲的時候，許多大人也許正在努力地工作，許多同學(xué)也許正在努力學(xué)習(xí)?。∥蚁胫胫?，心中不禁慚愧極了，我沒有珍惜時間，這樣下去我將來就會受到時間老人的懲罰??！我以后一定要好好珍惜時間?。r間，他如流水，奔流向前，一去不返；時間，他如一個隱藏的玉佩，等待著人們將他掘出；時間，他如一枚____，將懶人想要的成功炸碎！時間并不偏愛任何人，他只會看你是否珍惜他……朱自清《匆匆》800字篇七每當我翻開一本新書，閱讀一篇好文章，好似就在我眼前展現(xiàn)一個新的世界。朱自清的《匆匆》就是這樣，它給我啟迪、給我力量、催我發(fā)奮上進?！把嘧语w了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候?！贝阂獍蝗?、充滿詩情畫意的開頭一下子就深深地吸引了我。我仔細看下去，原來作者不是為了描寫明媚的春光，而是用去而復(fù)返的燕子、枯而復(fù)青的楊柳、謝而復(fù)開的桃花來反襯光陰“一去不復(fù)返”，告訴我們要珍惜光陰、發(fā)奮向上、有所作為。字字句句都發(fā)人深思，耐人尋味。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！惫磐駚恚巳硕贾罆r間是珍貴的，有了時間可以學(xué)習(xí)、工作，可以增長知識、創(chuàng)造財富。工人叔叔制造機器需要時間；農(nóng)民伯伯耕種莊稼需要時間；醫(yī)生阿姨搶救病人也需要時間……社會的進步、祖國的富強都需要時間，時間就是財富、時間就是生命。俗話說得好——“光陰似箭，日月如梭。”珍貴的光陰飛速流逝。就像文章里描繪的那樣：略微不注意，光陰從水盆里、從飯碗里、從凝視的雙眼前過去了，從身上跨過、從腳邊飛去，像輕煙、像薄霧那樣飄走了，留下的只有嘆息與彷徨。只有只爭朝夕，爭分奪秒的人，才能有所作為，不枉此生。怎樣才能做一個珍惜時間的人呢？我真著急??！恨不得一把拖住時間，讓它慢些跑。爸爸說，時間是拖不住的；媽媽說，要珍惜時間，就要會利用時間。時間對每個人都是公平的，要想有所作為，就要抓緊眼前的分分秒秒去學(xué)習(xí)、去努力、去發(fā)奮向上！這就是朱自清的《匆匆》給我的啟迪與力量。朱自清《匆匆》800字篇八今天我讀了真誠仁慈的品德故事里的被人相信是一種幸福，讓我明白了：無論是信任他還是用愛心贏得別人的信任，都是一種高尚的品德，值得我們學(xué)習(xí)。一個黑人小孩在船尾不慎掉進海里，孩子大喊救命，但風(fēng)很大又急，船上的人沒有聽見他眼睜睜地看著輪船越走越遠…讓我感到當時黑人小孩一定很著急很絕望。小孩在冰冷的海里拼命地游啊游，他努力的將頭伸出水面，盯著開向遠處的那艘船。漸漸的，他的力氣快用完了，他覺得自己快要沉下去了。放棄吧，他對自己說，這時候，他想起了老船長慈祥的臉和友善的眼神。老船長知道我掉進海里后肯定會來救我的，想在這里，他用盡生命的最后力量超前游去…我有一個問題想問：黑人小孩為什么想老船長一定會救他呢？船長終于發(fā)現(xiàn)那個黑人小孩不見了，當他斷定孩子是掉進海后，立即下令返航。這時有人勸道“這么長時間了，他肯定被淹死了…”讓我感到那個人真是無情啊，我繼續(xù)讀下去，船長猶豫了一下，還是決定回去找。又有人說：“為一個黑人孩子值得嗎？”船長喝一聲“住嘴！”我想：船長真得