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文檔簡介

1/1護理品管圈的心得體會

乍聽品管圈的名字非常陌生,通過幾天學習了解了品管圈也叫做質量管理小組,英文簡寫為QCC。是日本石川馨博士研究的,由4~10人組成的小圈團體,通過集思廣益,團體討論的方法解決我們護理工作中的問題。每個圈的圈員全部是由基層護士組成的,首先我們的任務就是列出問題的清單,經(jīng)過大家激烈的討論,提出了幾個在臨床工作中我們最容易發(fā)生的問題,在大家的發(fā)言中,我們每個人不再是被動的木偶,大家積極主動的獻計獻策,選出了輔導員和圈長,以民主的方式選出了圈徽和圈名。

品管圈的方式改變了過去一成不變的領導分配任務的模式,每一個圈員都是主人翁,增加了大家的責任心,不但能通過查找文獻資料,讓大家養(yǎng)成主動學習的習慣,還能發(fā)掘出每個人潛在的能力;在提高護理質量的情況下,為本科提高收益,降低消耗,并通過持續(xù)改進的方式使護理管理更加有效,也使各個科室之間的溝通更加完善。上??党坦镜狞S老師告訴我們,品管圈不是我們想象中的死板嚴肅,是活潑愉快的氣氛。有了愉快的氣氛,輔導員老師的幫助,在大家對醫(yī)院建設的熱情下,我們的品管圈活動一定會辦的有聲有色。

接下來我們還要學習很多關于品管圈的知識,例如雷達圖、直方圖、柏拉圖、甘特圖、推移圖、流程圖等等。馬斯洛的五種需求當中,最高層次的就是自我實現(xiàn)的需求,人人都有尚未發(fā)掘的潛能,希望被肯定、尊重,品管圈運用頭腦風暴,積極發(fā)言提出構想,滿足了大家自我實現(xiàn)的需求,并在工作中學以致用,增加危機處理的能力,更好的服務病人,以病人為中心的服務,養(yǎng)成科學化解決問題的方法。集體的智慧是無限的,團結就是力量,爭取通過不斷的學習和實踐來完善我們對品管工作的了解,為更好的完成品管圈工作奠定基礎。

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學習品管圈已逾4個月,1月8日,醫(yī)院護理部組織了一場品管圈成果報告分享活動,讓每個品管圈把這幾個月的成果進行一次匯報。在這次活動上,我們圈的成員看到了自己與其他圈成員的差距,同時也看到了自己的優(yōu)點。我們非常感謝醫(yī)院給予的這次機會,因為這次活動,使更多的科室認識了我們品管圈圈,也讓我們更加自信。

尤記那次護士長開完院周會回來,告訴大家醫(yī)院要開展品管圈這個活動,她還告訴我們,每個品管圈要有圈名、圈徽。當時大家都非常好奇,這個品管圈到底是個什么東西。雖然當時還不知道品管圈是什么,但是對于圈名的命名,大家都流露出了極大的興趣,在晨會上大家都七嘴八舌地討論起來。最后有人提議,由于我們科的疾病都和腎臟有關,通過外科手術治療后能夠消除病因,使腎臟恢復健康,所以在與疾病的這一場戰(zhàn)爭中,在我們醫(yī)護人員及患者的努力下,最后還是腎臟勝利了,我們不如就叫品管圈圈。大家都覺得這個提議很好。于是在第一次品管圈會議上,品管圈圈就以高票當選為我們的圈名,大家都覺得它非常適合我們科室。

在工作中,我們有時候不知道真正的問題有哪些,或者不知道主要的問題在哪里。我們需要分析,以找出主要的問題,真正的問題。于是,品管圈也就有了它的用武之地。通過學習,我們明白了品管圈就是由相同、相近或互補之工作場所的人們自動自發(fā)組成數(shù)人一圈的小圈團體(又稱QC小組),然后全體合作、集思廣益,按照一定的活動程序,活用品管七大手法,來解決工作現(xiàn)場、管理、文化等方面所發(fā)生問題及課題。我們品管圈從組圈,到第一次品管圈會議討論確定了我們的圈名、圈徽和圈長;從活動主題選定,到目標設定;從現(xiàn)狀把握,到對策實施,都是各位護士姐妹們摸索著走過來的。雖然大家還只是初次接觸品管圈,經(jīng)驗不足,圈子成員的能力及品管圈發(fā)揮的作用也還有待提高,但即便如此,在開展品管圈活動過程中,已能感覺到我科病區(qū)護理環(huán)境整潔度的問題大大改善,姐妹們的自律性也提高了不少,工作環(huán)境改善了,物品擺放整潔了,看上去就更舒心,干起工作就更開心。

品管圈圈的成長,我們的成長,里面的酸甜苦辣我們一起嘗過。一起走過的歲月,因為品管圈圈而變得生動鮮活,令人難忘。相信未來,我們會走的更加燦爛輝煌!

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還記得今年三月份,護理部召開了全院第一次的品管圈啟動大會。第一次聽到品管圈這個名詞,感覺它很神秘,真的不知道它是用來做什么的,通過程院長認真詳細的講解后,知道品管圈是由日本的石川馨首先提出來的,品管圈是指由工作性質相近或相關的基層人員自動自發(fā)的進行品質管理活動組成的小團體。品管圈可以發(fā)揮每位護理人員的智慧,開發(fā)無限腦力,增強團隊意識,改善護理質量。通過學習我們急診科的每位護理人員都倍受啟發(fā),踴躍報名,組建了我們急診科第一個品管圈風火輪。

我們急診科是醫(yī)院的前沿陣地,是危重病人聚集的場所,風火輪象征著我們全體人員用最快的速度、最敏捷的動作、最嫻熟的技能和最炙熱的心來挽救患者的生命。第一個主體該怎么確定那,在我們護士長的指導下我們全體圈員用頭腦風暴的方法確定了我們的主題:縮短心跳驟停病人建立靜脈通路時間。對于心跳驟停的患者來說,時間就是生命,在短的時間內建立好有效的靜脈通路,保證搶救藥物的應用,刻不容緩。

接下來我們按照品管圈活動的十大步驟一一來做。一開始是艱難的,因為大家是從零開始的。在不斷的學習和摸索中我們,我們也收獲了喜悅?;顒拥倪^程中,每位圈員都能積極發(fā)表自己的看法,提高了大家發(fā)現(xiàn)與解決問題的能力;在執(zhí)行標準化過程中,科室人員多,流動性強,需要人人知曉和遵守,大家多次的演練與學習,提高了大家團隊協(xié)作能力;在制作PPT過程中,需要對柏拉圖、魚骨圖、甘特圖等進行繪制,大家上網(wǎng)查閱,互相學習,提高了大家的制作能力。最重要的是,我們制作了標準化的流程圖和搶救的簡易口訣。對于血管的選擇我們的簡易口訣是:一肘(肘部靜脈)、二腕(手部靜脈)、三頸部(頸部靜脈)、四踝(大隱靜脈、足背靜脈網(wǎng))、五股(股靜脈)、六氣滴(氣管內滴入),可以看出,我們首選上肢近心大血管,離心臟越近越粗越好,特殊情況下上述血管穿刺都困難時可給予氣管內滴入用藥,保證患者在最短的時間內得到最好的救治。通過大家的努力與改善,我們將心跳驟?;颊哽o脈通路建立時間從改善前的4分鐘縮短到現(xiàn)在的分鐘,大大縮短了穿刺時間,為搶救用藥打好了基礎,提高了患者搶救的成功率。

第一期品管圈結束了,品管圈環(huán)環(huán)相扣,大家齊心協(xié)力,增強了我們的團隊意識

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