中班體育游戲教案

中班體育游戲教案一、活動目標(biāo)

1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，增強幼兒的身體素質(zhì)。

2、通過游戲，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)跳躍、鉆爬、平衡等基本動作。

3、培養(yǎng)幼兒的合作精神，提高幼兒的自信心和競爭意識。

二、活動準(zhǔn)備

1、場地準(zhǔn)備：選擇一塊寬敞、平坦的場地，確保幼兒在活動中的安全。

2、器材準(zhǔn)備：準(zhǔn)備足夠的體育器材，如球、跳繩、平衡木等，并根據(jù)活動內(nèi)容進行適當(dāng)調(diào)整。

3、幼兒準(zhǔn)備：要求幼兒穿著舒適、便于活動的服裝和鞋子。

三、活動過程

1、熱身活動：在開始正式的體育游戲之前，帶領(lǐng)幼兒進行一些簡單的熱身活動，如伸展、跳躍等，以提高幼兒的身體溫度和靈活性。

2、基本動作學(xué)習(xí)：根據(jù)本次活動的目標(biāo)，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)跳躍、鉆爬、平衡等基本動作。例如，可以組織幼兒進行跳繩比賽，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)跳躍和平衡；或者設(shè)置一些障礙，讓幼兒學(xué)習(xí)鉆爬。

3、小組比賽：在幼兒基本掌握了一些基本動作后，可以將他們分成幾個小組，進行一些簡單的比賽。例如，可以組織幼兒進行接力比賽，讓幼兒在比賽中學(xué)習(xí)合作和競爭。

4、整理活動：在活動結(jié)束時，帶領(lǐng)幼兒進行一些簡單的整理活動，如拉伸、放松等，幫助幼兒恢復(fù)身體狀態(tài)。

四、活動評價

1、觀察評價：在活動過程中，密切每個幼兒的表現(xiàn)，對他們的動作、合作精神、自信心等進行觀察和評價。

2、反饋調(diào)整：根據(jù)觀察評價的結(jié)果，及時調(diào)整活動內(nèi)容和方法，以更好地促進幼兒的發(fā)展。

五、活動延伸

1、家庭活動：鼓勵家長在日常生活中引導(dǎo)幼兒進行體育鍛煉，如戶外活動、親子游戲等。

2、區(qū)角活動：在活動區(qū)中設(shè)置相應(yīng)的體育活動區(qū)域，讓幼兒可以隨時進行體育鍛煉。中班戶外體育游戲教案一、游戲名稱：中班戶外體育游戲——快樂跳跳蟲

二、游戲目標(biāo)：

1、培養(yǎng)幼兒對戶外體育活動的興趣。

2、通過游戲，鞏固幼兒雙腳并攏向上跳的能力，鍛煉腿部肌肉力量。

3、培養(yǎng)幼兒參與體育活動的主動性和積極性。

三、游戲準(zhǔn)備：

1、寬敞的戶外場地，確保安全。

2、音樂播放器，用于播放歡快的音樂。

3、準(zhǔn)備足夠的“快樂跳跳蟲”玩具（可以是自制的小蟲玩具）。

4、提醒家長為幼兒穿著適合戶外活動的服裝和鞋子。

四、游戲過程：

1、熱身活動：在游戲開始前，老師帶領(lǐng)幼兒進行熱身活動，如深呼吸、簡單的伸展運動等。

2、游戲?qū)耄豪蠋熃榻B游戲的名稱和規(guī)則，幫助幼兒理解游戲的目的和玩法。

3、游戲規(guī)則：每個孩子選擇一個“快樂跳跳蟲”玩具，將玩具放在地上，然后雙腳并攏跳過“快樂跳跳蟲”。孩子們需要排隊進行游戲，等待前面一個孩子完成跳躍后，下一個孩子才能開始。跳躍過程中，如果碰倒或踢飛了“快樂跳跳蟲”，需要重新擺放后再跳。游戲可以進行多輪，每輪可以記錄下每個孩子跳躍的距離或時間，最后進行比較和評價。

4、游戲進行：老師示范跳躍動作，然后鼓勵孩子們積極參與游戲。在游戲過程中，老師要不斷鼓勵和表揚孩子們的表現(xiàn)，激發(fā)他們的積極性。同時，也要注意孩子們的安全，避免發(fā)生意外事故。

5、游戲結(jié)束：在游戲結(jié)束后，老師對孩子們的表現(xiàn)進行總結(jié)和評價，鼓勵他們繼續(xù)努力。同時提醒孩子們要保持對戶外體育活動的興趣，可以在日常生活中多加練習(xí)。

五、注意事項：

1、在游戲過程中，老師要時刻孩子們的安全，確保場地的安全性和適宜性。

2、在游戲中，老師要鼓勵孩子們積極參與，并給予必要的指導(dǎo)和幫助。

3、在游戲結(jié)束后，老師要對孩子們的表現(xiàn)進行公正的評價和總結(jié)，幫助他們提高自己的表現(xiàn)水平。中班健康體育游戲教案活動目標(biāo)：

1、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，鼓勵幼兒大膽的創(chuàng)造出變換的小車。

2、發(fā)展幼兒的想象力，提高幼兒的交往能力。

3、復(fù)習(xí)鞏固雙腳并攏跳的技能，鍛煉下肢力量。

4、培養(yǎng)幼兒對體育運動的興趣，通過多種多樣的體育活動，發(fā)展幼兒的素質(zhì)和能力。

5、培養(yǎng)幼兒不怕困難、不怕失敗和勇于接受挫折的情感。

活動準(zhǔn)備：

1、廢舊的小椅子、小桌子、小床、小籃子、小車、油桶、雙層小車等。

2、各種易拉罐、紙盒、塑料瓶等。

3、各種塑料軟管、彩帶、繩子。

4、《健康》第27~28頁。

5、活動前檢查場地的安全，在活動前后分別提醒幼兒注意安全。

6、將活動室布置成馬路，設(shè)有斑馬線，十字路口設(shè)有紅綠燈標(biāo)志。

7、提醒幼兒在活動前后喝水，不穿過多過厚的衣服，赤腳或穿著拖鞋進行活動。

8、提醒幼兒在活動過程中注意與同伴的協(xié)作，互相謙讓，不要推拉或碰撞同伴。

9、教師應(yīng)對班級幼兒的身體狀況有全面的了解，并事先做好急救的準(zhǔn)備工作。

活動過程：

1、教師帶領(lǐng)幼兒進入場地，進行晨間體育活動。

（1）組織幼兒做準(zhǔn)備活動（關(guān)節(jié)操、彈跳深蹲）。

（2）教師介紹場地和器材，引導(dǎo)幼兒探索和創(chuàng)造各種不同的車。如用小椅子拼成車；將小桌子放倒，用彩帶系住桌子邊緣做成的拉力車；用小床做成的三輪車；用小籃子做成的運貨車；用油桶做成的車輪滾滾等。

（3）引導(dǎo)幼兒自由選擇場地和器材進行活動。提醒幼兒注意安全事項，鼓勵幼兒大膽的創(chuàng)造出變換的小車（如將小椅子背朝前拼成小車；將小桌子放倒后系上彩帶做成的小車等）。

（4）引導(dǎo)幼兒觀察場地上的紅綠燈標(biāo)志，復(fù)習(xí)鞏固雙腳并攏跳的技能，提醒幼兒注意安全。鼓勵幼兒大膽的探索各種不同的玩法（如快跑、慢跑、推車、踏步走等），提醒幼兒注意與同伴的協(xié)作，互相謙讓，不要推拉或碰撞同伴。

（5）教師小結(jié)活動情況，表揚幼兒的創(chuàng)新精神和合作精神。幼兒園中班體育游戲教案活動目標(biāo)：

1、練習(xí)四散跑和聽信號跑，感受和同伴一起游戲的快樂。

2、熟悉生活中常見的小兔、小鴨、小貓的名稱和生活習(xí)性。

3、懂得一起游戲時不碰撞、不擁擠。

活動準(zhǔn)備：

1、小兔、小鴨、小貓圖片各一幅，懸掛在戶外場地不同的位置，代表小動物的家。軟墊四塊。

2、陽光、優(yōu)美的樂曲磁帶、錄音機

活動過程：

1、帶領(lǐng)寶寶進行熱身活動。

“寶寶們，今天來了幾個小動物想和我們一起做游戲，你們找找看，都是誰來了?！?/p>

寶寶們在場地上走走、跑跑，根據(jù)圖片認(rèn)識小動物的“家”。并說出：“這是誰的家？它是

怎么叫的、怎么走路的？”寶寶隨意學(xué)一學(xué)他們走路。

2、帶領(lǐng)寶寶玩游戲

（1）講解游戲規(guī)則

教師說兒歌，寶寶說出兒歌中說的是誰，就跑到小動物的家，找小動物，找到后說：“我找到該動物了”并學(xué)兩聲該動物叫，或?qū)W該動物走路。

（2）幼兒游戲

教師說兒歌：“愛吃蘿卜愛吃菜，蹦蹦跳跳真可愛?！?/p>

教師：“寶寶要去找哪個小動物??？”

幼兒：“小兔”

教師：“我們跑著去找小兔吧?！?/p>

教師提示：“寶寶們，跑的時候要注意：不要推擠，不要碰到小伙伴，要注意安全！”找到后，在小兔周圍學(xué)小兔跳。

教師變換兒歌內(nèi)容：“輕輕走，輕輕跑，小貓小貓喵喵喵。寶寶跑起來，一起去找小貓吧?！?/p>

教師變換兒歌內(nèi)容，帶領(lǐng)寶寶重復(fù)游戲。視幼兒身體狀況和情緒調(diào)整重復(fù)次數(shù)。

3、播放陽光優(yōu)美的音樂，指導(dǎo)寶寶自由放松。

播放音樂，帶領(lǐng)寶寶走一走、抖一抖、搖一搖，到軟墊上坐一坐、躺一躺，自由地放松身體。中班教案勞動節(jié)活動目標(biāo)：

1、知道五月一日是國際勞動節(jié)，是所有勞動人民的節(jié)日。

2、了解各行各業(yè)人們的勞動，并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。

3、初步懂得勞動是件光榮的事，值得尊重。

活動準(zhǔn)備：

1、帶領(lǐng)幼兒參觀理發(fā)店、超市，感受勞動的辛苦，并了解這些地方的工作人員勞動時的辛苦。

2、爸爸媽媽各行各業(yè)勞動時的錄像帶。

3、收集各行各業(yè)人們工作時的圖片展覽會。

4、準(zhǔn)備兩張紙、水彩筆、油畫棒。

活動過程：

1、與幼兒一起回憶、講述今年五一假期外出時看到的勞動場面。

提問：你在假期里看到了哪些為了大家而辛勤工作的人們？他們是哪些人？他們是不是很辛苦？為什么？

2、講述各行各業(yè)人們的勞動，激發(fā)幼兒尊重他們以及各行各業(yè)人們的情感。

提問：理發(fā)店的阿姨手上的凍瘡好了嗎？為什么會長凍瘡？醫(yī)生阿姨每天要幫那么多人看病覺得很辛苦嗎？為什么？

3、討論：為什么說勞動是一件快樂又辛苦的事？

提問：你嘗試過勞動嗎？你做了什么？感覺怎么樣？

4、制作“送給辛勤勞動的人的禮物”，感謝辛勤勞動的人。

（1）鼓勵幼兒用自己喜歡的方式表達(dá)對各行各業(yè)人們的感激之情。如：畫一幅畫、唱一首歌、跳一個舞等。

（2）幼兒把自己制作好的禮物送給身邊辛勤勞動的人。中班重陽節(jié)教案活動目標(biāo)：

1、知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關(guān)的重陽節(jié)風(fēng)俗及文化。

2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，通過活動感受到中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，提高幼兒尊老敬老的自覺性。樹立“在家里看見爺爺奶奶、外公外婆不做到叫聲甜甜，敬杯茶水，洗洗腳腳；爺爺奶奶、外公外婆生病了，能關(guān)心問候”等等良好的家庭禮儀。

活動準(zhǔn)備：

1、經(jīng)驗準(zhǔn)備：了解重陽節(jié)的風(fēng)俗。

2、材料準(zhǔn)備：

1、禮物自制禮物：給爺爺奶奶或外公外婆的禮物。

2、視頻：《重陽節(jié)的來歷》、“我為爺爺奶奶、外公外婆做件事”親子活動的照片。

3、音樂：《感恩的心》。

活動過程：

一、進入場地，回憶重陽節(jié)的風(fēng)俗。

1、引導(dǎo)幼兒觀看視頻《重陽節(jié)的來歷》。

2、引導(dǎo)幼兒了解重陽節(jié)的風(fēng)俗，如：登高、吃重陽糕、賞菊等等。

3、鼓勵幼兒大膽表達(dá)對重陽節(jié)的認(rèn)識。如：“重陽節(jié)是哪一天？”“重陽節(jié)是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日”等等。

二、觀看“我為爺爺奶奶、外公外婆做件事”的親子活動照片。

1、教師引導(dǎo)幼兒觀看照片，了解活動內(nèi)容。如：“照片上都有誰呢？他們在做什么？”引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)照片上的小朋友們在為爺爺奶奶、外公外婆做各種事情，如：捶背、洗腳、做家務(wù)等等。

2、引導(dǎo)幼兒回憶自己曾經(jīng)為爺爺奶奶、外公外婆做過哪些事情，鼓勵幼兒大膽表達(dá)。如：“我?guī)蜖敔斈棠痰共杷薄拔覟橥夤馄懦琛钡鹊取?/p>

三、自制禮物送給爺爺奶奶、外公外婆。

1、教師引導(dǎo)幼兒用彩泥制作小禮物，如：小帽子、小卡片等等。

2、鼓勵幼兒將自制的小禮物送給在場的爺爺奶奶、外公外婆，并說