2023年浙江省慈溪市三山高級中學(xué)、奉化高級中學(xué)等六校生物高一第一學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析_第1頁
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2023年浙江省慈溪市三山高級中學(xué)、奉化高級中學(xué)等六校生物高一第一學(xué)期期末調(diào)研模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.植物胚胎發(fā)育過程中出現(xiàn)胚柄的退化,單性植物中出現(xiàn)花器官的退化。這屬于()A.細(xì)胞凋亡B.細(xì)胞癌變C.細(xì)胞衰老D.細(xì)胞分裂2.下列化合物與其功能相符的是A.蛋白質(zhì)——遺傳信息的攜帶者B.ATP——細(xì)胞中的直接能源物質(zhì)C.核酸——生命活動的主要承擔(dān)者D.糖原——植物細(xì)胞中儲存能量的多糖3.胰島素和性激素都是生物激素,它們的化學(xué)本質(zhì)分別是()A.蛋白質(zhì)和脂肪 B.脂類和蛋白質(zhì)C.蛋白質(zhì)和固醇 D.磷脂和蛋白質(zhì)4.通常情況下,不能通過活細(xì)胞細(xì)胞膜的物質(zhì)是()A.激素B.鉀離子C.氧氣D.臺盼藍(lán)5.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯誤的是A.細(xì)胞骨架與細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換等生命活動密切相關(guān)B.細(xì)胞內(nèi)的各種色素都分布在葉綠體內(nèi)部的巨大膜表面上C.溶酶體內(nèi)部含有多種水解酶,硅肺是由于溶酶體內(nèi)缺乏某種酶產(chǎn)生的D.膜的組成成分可以從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜轉(zhuǎn)移到高爾基體膜,再轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜6.某細(xì)胞有絲分裂后期有染色體數(shù)目為16個,那么該物種染色體數(shù)為A.4個 B.8個 C.16個 D.32個7.如圖甲是過氧化氫酶活性受pH影響的示意圖,圖乙表示在最適溫度下,pH=b時,H2O2,分解產(chǎn)生O2的量隨時間變化情況。若該酶促反應(yīng)過程中某一個條件發(fā)生變化,以下改變正確的是A.pH=a時,e點下移,d點左移B.pH=c時,e點為0C.H2O2的量增加時,e點上移,d點右移D.溫度降低時,e點下移,d點右移8.(10分)下列關(guān)于生命系統(tǒng)的敘述,錯誤的是A.生命系統(tǒng)的各個層次可以相互聯(lián)系,如細(xì)胞、種群B.生物不都具備全部層次的生命系統(tǒng)C.細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)D.生物的生活環(huán)境不屬于生命系統(tǒng)的一部分二、非選擇題9.(10分)物質(zhì)出入細(xì)胞膜的方式如下圖,請根據(jù)圖回答下面的問題:A代表分子;B代表;從功能上來說,細(xì)胞膜是一層膜;動物細(xì)胞吸水膨脹時B的厚度變小,這說明B具有;在a~e的五種過程中,代表被動運(yùn)輸?shù)氖?;可能代表氧氣運(yùn)輸過程的是;葡萄糖從小腸進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過程是。10.(14分)鐮刀型細(xì)胞貧血癥(SCD)是一種單基因遺傳疾病,下圖為20世紀(jì)中葉非洲地區(qū)HbS基因與瘧疾的分布圖,基因型為HbSHbS的患者幾乎都死于兒童期。請回答下列問題:SCD患者血紅蛋白的2條β肽鏈上第6為氨基酸由谷氨酸變?yōu)槔i氨酸,而2條α肽鏈正常。HbS基因攜帶者(HbAHbS)一對等位基因都能表達(dá),那么其體內(nèi)一個血紅蛋白分子中最多有條異常肽鏈,最少有條異常肽鏈。由圖可知,非洲中部HbS基因和瘧疾的分布基本吻合。與基因型為HbAHbA的個體相比,HbAHbS個體對瘧疾病原體抵抗力較強(qiáng),因此瘧疾疫區(qū)比非疫區(qū)的基因頻率高。在疫區(qū)使用青蒿素治療瘧疾患者后,人群中基因型為的個體比例上升。在瘧疾疫區(qū),基因型為HbAHbS個體比HbAHbA和HbSHbS個體死亡率都低,體現(xiàn)了遺傳學(xué)上的現(xiàn)象。為了調(diào)查SCD發(fā)病率及其遺傳方式,調(diào)查方法可分別選擇為_____(填序號)。①在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查②在患者家系中調(diào)查③在瘧疾疫區(qū)人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查④對同卵和異卵雙胞胎進(jìn)行分析對比若一對夫婦中男性來自Hbs基因頻率為1%~5%的地區(qū),其父母都是攜帶者;女性來自HbS基因頻率為10%~20%的地區(qū),她的妹妹是患者。請預(yù)測這對夫婦生下患病男孩的概率為______。11.(14分)甲圖是某高等動物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,乙圖是人體部分細(xì)胞分化示意圖。請據(jù)圖回答下列問題:甲圖中含有核酸的結(jié)構(gòu)是___________________________(用圖甲中的標(biāo)號作答)。結(jié)構(gòu)②的功能越復(fù)雜,其成分中的________種類和數(shù)量就越多。若該細(xì)胞進(jìn)入衰老狀態(tài),結(jié)構(gòu)②會發(fā)生的變化是__________________________________。由a細(xì)胞形成b、c、d、e,是細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生____________的過程,發(fā)生這一過程的根本原因是___________________________________。若甲圖表示吞噬細(xì)胞,則可吞噬失活的抗體,并將其最終水解為________。在研究分泌蛋白的合成和分泌時,3H標(biāo)記的氨基酸進(jìn)入細(xì)胞后,3H出現(xiàn)的部位依次為________(填寫序號)。若3H標(biāo)記的氨基酸縮合產(chǎn)生了3H2O,那么水中的3H可能來自于氨基酸的________(基團(tuán))。12.下圖表示分泌蛋白的合成、加工、分泌過程,a、b、c、d表示細(xì)胞器,下表是其中三種細(xì)胞器的化學(xué)成分。請回答相關(guān)問題:圖中物質(zhì)X以____________方式進(jìn)入細(xì)胞,研究圖示生理過程一般采用的方法是________________________________________________________________________。表中甲、丙分別是________、________(填圖中字母)。圖中可以發(fā)生堿基互補(bǔ)配對的結(jié)構(gòu)是________(填圖中字母),分泌蛋白的合成過程有________類RNA參與。圖中屬于生物膜系統(tǒng)的細(xì)胞器有________(填圖中字母),各種生物膜的結(jié)構(gòu)和化學(xué)成分相似,但功能差別較大的原因是__________________________________。請在下面的坐標(biāo)系中用柱形圖表示表中數(shù)據(jù):__________________

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A2、B3、C4、D5、B6、B7、C8、D二、非選擇題9、(1)蛋白質(zhì)磷脂雙分子層(2)選擇透過性(3)一定的流動性(4)bcd(5)ba10、(1)20(2)HbSHbAHbA(3)雜種(合)優(yōu)勢(4)①②(5)1/1811、①⑥⑧蛋白質(zhì)通透性改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低穩(wěn)定性差異不同細(xì)胞中遺

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