人教版八年級物理下冊 第十一章《功和機(jī)械能》單元測試卷(原卷版)_第1頁
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第十一章《功和機(jī)械能》單元測試卷(原卷版)訓(xùn)練范圍:人教版八年級第11章第Ⅰ卷選擇題一、選擇題(本題共16小題,每小題2分,共32分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1.(春?西城區(qū)期末)在下列四個實(shí)例中,人對(加“?”)物體做功的是()A.人推車,沒推動 B.人站在勻速水平行駛的汽車上 C.人背著書包上樓 D.人看著草坪上向他滾來的足球2.(春?阿拉善左旗期末)在下列情況中,物體既具有動能又具有重力勢能的是()A.海上航行的輪船B.空中飛行的子彈 C.吊在天花板上的電燈D.拉開的弓3.(秋?泰州月考)小王同學(xué)用一個距離手3m高的定滑輪拉住重100N的物體,從滑輪正下方沿水平方向移動4m,如圖所示,若不計繩重和摩擦,他至少做了多少功()A.200J B.300J C.400J D.500J4.(?郴州)下列物體具有動能的是()A.懸掛在天花板上的吊燈 B.靜止在山頂上的大石頭 C.飛行的飛機(jī) D.拉開的彈弓5.(春?婁星區(qū)期末)如圖所示,mA>mB>mC,三個物體在同樣大小的力F的作用下,都沿著力F的方向移動距離s,比較F對三個物體所做的功,結(jié)論是()A.三次做功一樣多B.對A做的功多 C.對B做的功多D.對C做的功多6.(春?泗水縣期末)一列時速為200km/h的列車從荊門站駛出,在平直軌道上勻速行駛100km,在運(yùn)行過程中機(jī)車的牽引功率為4800kW.則該列火車在這段時間內(nèi)所做的功、機(jī)車受到的阻力分別是()A.8.64×109J4.8×104N B.8.64×109J8.64×104N C.4.8×109J4.8×104N D.4.8×109J8.64×104N7.(春?忻州期末)彈弓是我們小時候經(jīng)常玩的玩具,如果彈弓對質(zhì)量為50g的彈丸的作用力為150N,彈丸被彈弓射出的最大水平飛行距離為30m,則彈弓對彈丸做功情況下列說法正確的是()A.沒做功,W=0J B.做了功,W=4500J C.做了功,W=225J D.做了功,但條件不足,無法計算做功的多少8.(秋?陽春市月考)某同學(xué)在同一棟樓從一樓上到三樓,第一次用2min,第二次用3min,則這位同學(xué)()A.第一次做功少,功率也小 B.第一次做功多,功率也大 C.兩次做功相等,第一次功率大 D.兩次做功相等,第一次功率小9.(春?鐵嶺月考)人造地球衛(wèi)星在大氣層外環(huán)繞地球運(yùn)行到近地點(diǎn)時,下列說法正確的是()A.動能最小,重力勢能最大 B.動能最大,重力勢能最小 C.動能最小,重力勢能最小 D.動能最大,重力勢能最大10.(春?會寧縣期末)甲、乙兩臺拖拉機(jī)的功率相等,在相同的時間內(nèi)通過的路程之比是3:1,則甲、乙兩臺拖拉機(jī)做功之比和牽引力之比分別為()A.1:1,3:1 B.1:1,1:3 C.3:1,1:1 D.1:3,1:111.(?德城區(qū)一模)濟(jì)南市中小學(xué)田徑比賽中,運(yùn)動員跳遠(yuǎn)運(yùn)動的幾個階段如圖所示,則運(yùn)動員()A.助跑階段機(jī)械能不變 B.經(jīng)過最高點(diǎn)時重力勢能最大 C.經(jīng)過最高點(diǎn)時動能最大 D.起跳時機(jī)械能為零12.(春?浦東新區(qū)期中)如圖所示,彈簧的一端固定在豎直墻壁上,另一端連接一個小球。彈簧未發(fā)生形變時,小球靜止在A點(diǎn)。用手把小球向左運(yùn)動壓縮彈簧至B點(diǎn)后松開手,小球在水平光滑地面BC間來回運(yùn)動。不計空氣阻力,下列說法中正確的是()A.小球在A點(diǎn)時的彈性勢能最大 B.在來回運(yùn)動中,系統(tǒng)的機(jī)械能保持不變 C.當(dāng)小球從B運(yùn)動至A的過程,彈簧產(chǎn)生的彈力不變 D.當(dāng)小球從B運(yùn)動至C的過程,彈簧的彈性勢能轉(zhuǎn)化為小球的動能13.(?惠山區(qū)模擬)如圖所示,小球以速度v從A沿彎曲軌道滑下,并最終剛好到達(dá)等高的C點(diǎn),下列說法中正確的是()A.小球在B點(diǎn)的機(jī)械能最大 B.小球從B到C的過程只是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能 C.因?yàn)樽罱K到達(dá)了與A等高的C點(diǎn),所以小球機(jī)械能守恒 D.小球從A到C的整個過程中動能的變化量等于克服摩擦力做功14.(?連云港)如圖所示,某同學(xué)進(jìn)行爬竿訓(xùn)練,爬上竿頂后,再從竿頂順竿滑到地面,每次所用時間各不相同,下列說法正確的是()A.向上爬竿過程中動能轉(zhuǎn)化為重力勢能 B.下滑過程中摩擦力的大小一定保持不變C.向上爬竿時受到的摩擦力方向向上 D.下滑時間短的那次速度大,重力做的功多15.(春?新鄉(xiāng)期末)前后兩次水平拉動同一物體在同一水平面上做勻速直線運(yùn)動,物體運(yùn)動的路程與時間圖象如圖所示,則下列判斷正確的是()A.兩次物體所受的拉力F1>F2 B.兩次物體所受的拉力F1<F2 C.0~8s兩次拉力對物體所做的功W1=W2 D.0~8s兩次拉力對物體做功的功率P1>P216.(秋?西湖區(qū)校級月考)如圖,小球先以速度v豎直向上拋出,后以速度v沿光滑斜面向上運(yùn)動(斜面足夠長),兩次上升的高度分別為h1和h2,則h1和h2的關(guān)系是(不計空氣阻力)()A.h1>h2 B.h1<h2 C.h1=h2 D.無法確定二、填空題(本題共8小題,每空1分,共16分)17.(?四川模擬)為了有效阻斷新型冠狀病毒的傳播,多地防疫站用灑水車在平直路面上噴灑消毒液。灑水車在勻速前進(jìn)噴灑消毒液的過程中,灑水車的動能(選填“變大”“不變”或“變小”);以路邊的樹木為參照物,灑水車是的。18.(秋?宜州區(qū)期中)跳水運(yùn)動員跳水過程中,被壓彎的跳板具有彈性勢能,而將運(yùn)動員彈起一定的高度,此時運(yùn)動員具有勢能,跳入水中而濺起水花。19.(2022秋?蓮湖區(qū)期中)甲、乙兩輛功率相等的汽車,做勻速直線運(yùn)動的速度之比v甲:v乙=2:1,那么,兩輛汽車的牽引力之比為,在相等的時間內(nèi)兩輛汽車的做功之比為。20.(?丹東)如圖,滾擺下降過程中,滾擺的能轉(zhuǎn)化為能。滾擺上下往復(fù)運(yùn)動過程中,其每次上升所能達(dá)到的高度越來越低,滾擺在運(yùn)動過程中的機(jī)械能(選填“增加”、“減少”或“不變”)。21.(春?大石橋市期末)用測力計沿水平方向兩次拉著同一物體在同一水平面上運(yùn)動,兩次運(yùn)動的s﹣t圖象如圖所示,其對應(yīng)的測力計示數(shù)分別為F1和F2,功率分別為P1和P2,則F1F2,P1P2(填“>”“<”“=”)。22.(秋?全州縣期中)一輕質(zhì)彈簧放置在光滑水平面上,左端固定,現(xiàn)在其右端放一小球。拿著小球壓縮彈簧至A點(diǎn)后自由釋放,小球被彈簧推動,向右運(yùn)動,如圖所示,則小球從A點(diǎn)向C點(diǎn)運(yùn)動過程中,彈簧的能轉(zhuǎn)化為小球的動能,小球在(選填“A”、“B”或“C”)點(diǎn)的速度最大。23.(?連云港)小明用20N的水平推力,將重為150N的購物車沿水平地面向前推動了10m,在此過程中,推力對購物車做功J,支持力對購物車做功J。24.(?花山區(qū)校級一模)一個質(zhì)量為15kg的物塊,現(xiàn)利用3m長的斜面將其移到2m高的平臺上,如圖所示,將其勻速拉到頂端所受的摩擦力大小為20N,則所需的拉力F為N。三.實(shí)驗(yàn)題(本題共2小題,共17分)25.(8分)(?遵化市模擬)小明在“探究物體的重力勢能與哪些因素有關(guān)”時,選用下列實(shí)驗(yàn)器材:一塊厚泡沫,三個相同的鐵釘,三個鋁塊A、B和C(質(zhì)量為mA=mB<mC),他做了如下實(shí)驗(yàn):將鐵釘插入泡沫的相同深度,分別將三個鋁塊由空中靜止釋放撞擊鐵釘,鐵釘進(jìn)入泡沫如圖所示。(1)在這個實(shí)驗(yàn)中,可以通過觀察來比較鋁塊重力勢能的大小。(2)甲、乙實(shí)驗(yàn)說明;比較實(shí)驗(yàn)的情況,說明鋁塊位置相同時,質(zhì)量越大,鋁塊的重力勢能越大。(3)分析上述實(shí)驗(yàn),得出的結(jié)論是:,它的重力勢能越大。26.(9分)(?常州模擬)小明在“探究物體的動能大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,他用質(zhì)量不同的兩個鋼球m和M(M的質(zhì)量大于m),分別從不同的高度h和H(H>h)靜止開始滾下,觀察木塊B被撞擊后移動的距離,實(shí)驗(yàn)過程如圖所示。(1)小明通過觀察木塊B移動的距離長短,來判斷小球動能的大小,這種研究方法是(控制變量法/轉(zhuǎn)換法)。若水平面絕對光滑,本實(shí)驗(yàn)將(能/不能)達(dá)到探究目的。(2)由甲、乙兩圖可得實(shí)驗(yàn)結(jié)論:物體的動能大小與有關(guān)。(3)小華根據(jù)甲、丙兩圖得出結(jié)論:物體的動能大小與質(zhì)量有關(guān),她的看法是(正確/錯誤)的,理由是。(4)小王同學(xué)用如圖丁所示的方法探究動能的大小與速度的關(guān)系,他將相同質(zhì)量的小球從不同高度(h2>h1)由靜止開始釋放,通過觀察木塊在鐵板和毛巾上滑行的距離來判斷小球動能的大小,這種方法是(正確/錯誤)的,理由是。四.解答題(共2小題,共8分)27.(?寧夏)如圖所示,為高速公路上的限速標(biāo)志牌,請用物理知識解釋:為什么在同一道路上,對不同車型設(shè)定不一樣的最高行駛速度?28.(2022秋?安源區(qū)校級月考)小球從高處落下,和地面碰撞后又反彈到一定高度,和地面多次碰撞最后停下來。在這整個過程中,小球的能量如何變化?進(jìn)行了哪些能量轉(zhuǎn)換?五.計算題(本題共3小題,共28分)29.(8分)(2022秋?寧明縣期中)一輛汽車在平直的高速公路上以108km/h的速度勻速行駛了10min,若汽車在這段路程內(nèi)的功率為90kW,求:(1)汽車發(fā)動機(jī)在這段時間所做的功有多大?(2)汽車受到阻力的大???30.(9分)(秋?浦口區(qū)校級月考)某型號汽車發(fā)動機(jī)的額定功率為4×104W,在水平路面上勻速行駛時受到的阻力是1600N。在額定功率下,當(dāng)汽車勻速行駛時,求:(1)發(fā)動機(jī)所提供的牽引力大?。唬?)汽車行駛10min牽引力所做的功;(3)汽車行駛速度的大小。31.(11分)(春?徐匯區(qū)期末)天津在支援四川德陽地區(qū)抗震救災(zāi)活動中,一輛滿載物資的總重為G牛頓的

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