佛山市技師學(xué)院招聘真題

2/2收集整理，僅供參考佛山市技師學(xué)院招聘真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.（）是指人格構(gòu)成要素的氣質(zhì)、能力、性格和理想、人生觀等各方面平衡發(fā)展。A.人格完整B.健康C.情緒穩(wěn)定D.心理健康【答案】：A2.“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”體現(xiàn)在教師職業(yè)道德規(guī)范中，就是（）。A.愛(ài)國(guó)守法B.敬業(yè)愛(ài)生C.為人師表D.關(guān)愛(ài)學(xué)生【答案】：B3.工作動(dòng)機(jī)為任務(wù)目標(biāo)驅(qū)動(dòng)型，對(duì)教學(xué)的理解很深入，關(guān)注自身教學(xué)能力的提高和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。這是哪一類(lèi)教師的特征？（）A.專家型B.新手型C.熟手型D.創(chuàng)新型【答案】：C4.教師的教學(xué)監(jiān)控能力真正提高的重要標(biāo)志是（）。A.教學(xué)監(jiān)控由他控到自控B.教學(xué)監(jiān)控達(dá)到自動(dòng)化C.教學(xué)監(jiān)控的遷移性增強(qiáng)D.教學(xué)監(jiān)控的敏感性增強(qiáng)【答案】：C5.某高校教師非常注重教育教學(xué)方法，善于發(fā)現(xiàn)各個(gè)學(xué)生身上的特長(zhǎng)，做到因勢(shì)利導(dǎo)。這說(shuō)明該教師在公正原則上做到（）。A.堅(jiān)持真理B.賞罰分明C.秉公辦事D.因材施教【答案】：D6.通過(guò)高等教育，個(gè)體掌握了特定文化中的行為規(guī)范，形成了特定文化所需要的社會(huì)性，從而在行為層面上成為合格的社會(huì)成員。這體現(xiàn)了高等教育（）的作用。A.促進(jìn)個(gè)體思想意識(shí)和價(jià)值觀念社會(huì)化B.培養(yǎng)個(gè)體參與社會(huì)公共事務(wù)能力C.促進(jìn)個(gè)體行為社會(huì)化D.促進(jìn)個(gè)體角色社會(huì)化【答案】：C7.“其身正，不令而行其身不正，雖令不從”這句話用在教師身上，可以反映教師的職業(yè)具有的一個(gè)特征是（）。A.獨(dú)立性B.示范性C.復(fù)雜性D.長(zhǎng)效性【答案】：B8.高等教育促進(jìn)個(gè)體的主體性發(fā)展，主要是指要促進(jìn)人的（）和主觀能力的發(fā)展。A.情緒情感B.主體意識(shí)C.社會(huì)認(rèn)知能力D.知識(shí)技能【答案】：B9.“天行健，君子以自強(qiáng)不息”反映了中華民族永無(wú)止境的創(chuàng)業(yè)追求，生生不息的精神活力。下列典故同樣反映自強(qiáng)不息精神的是（）。①大禹治水②臥冰求鯉③愚公移山④夸父追日⑤精衛(wèi)填海A.①②③④⑤B.①②③⑤C.①③④⑤D.①②④⑤【答案】：C10.甲公司在招聘人員時(shí)增加了“女性除外”“某地區(qū)的人除外”等與工作崗位無(wú)關(guān)的要求。甲公司的行為侵犯了勞動(dòng)者的（）。A.平等就業(yè)權(quán)B.接受職業(yè)技能培訓(xùn)的權(quán)利C.獲得勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)的權(quán)利D.選擇職業(yè)權(quán)【答案】：A11.我們常用“社稷”來(lái)指代國(guó)家，其中“社”字代表的是：（）A.土地之神B.五谷之神【答案】：A12.下面不屬于公文專用結(jié)尾用詞用語(yǔ)的是（）A.讓我們乘勝前進(jìn)B.如無(wú)不妥，請(qǐng)批轉(zhuǎn)C.自頒布之日起生效D.上述要求，請(qǐng)予批準(zhǔn)【答案】：A13.下列民事糾紛中，不應(yīng)按照相鄰關(guān)系處理的是（）。A.甲引河水澆地，在乙、丙、丁的土地上修建引水渠，引起糾紛B.甲在乙的房屋后挖糞窖，造成乙的房屋基礎(chǔ)下沉，引起糾紛C.甲在乙承包的荒地上建蓄水池蓄水澆地，引起糾紛D.甲新建的房屋滴水滴在乙的房屋上，引起糾紛【答案】：A14.下列描寫(xiě)“氣候”的是（）。A.夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少B.今年寒到江鄉(xiāng)早，未及中秋見(jiàn)雁飛C.東邊日出西邊雨D.四時(shí)皆是夏，有雨便是秋【答案】：D15.通常情況下，劃分貨幣層次的依據(jù)是貨幣資產(chǎn)的（）。A.安全性B.可得性C.流動(dòng)性D.收益性【答案】：C16.以下文學(xué)作品根據(jù)官職命名的是：A.《宋學(xué)士文集》B.《孟襄陽(yáng)集》C.《白氏長(zhǎng)慶集》D.《范文正公集》【答案】：A17.在下列選項(xiàng)中，（）。不是事業(yè)單位。A.四川省人民醫(yī)院B.人民日?qǐng)?bào)社C.中國(guó)氣象局D.四川青年旅行社【答案】：D18.甲男與乙女是表兄妹，到了結(jié)婚年齡在民政部門(mén)進(jìn)行了結(jié)婚登記，婚后不久，兩人感情破裂，乙女向法院起訴離婚，對(duì)于此案，法院應(yīng)當(dāng)（）。A.法院是否判決離婚取決于雙方感情是否破裂B.勸和不勸離，法院應(yīng)首先對(duì)雙方進(jìn)行勸導(dǎo)調(diào)解C.判決宣告該婚姻無(wú)效D.判決撤銷(xiāo)該婚姻【答案】：C19.關(guān)于現(xiàn)行國(guó)際貨幣體系特征，描述錯(cuò)誤的是（）。A.人民幣已成為全球三大主要儲(chǔ)備貨幣之一B.匯率制度多元化并且主要貨幣匯率波動(dòng)頻繁C.全球資本流動(dòng)自由化程度不斷加強(qiáng)D.國(guó)際儲(chǔ)備資產(chǎn)中美元占主體地位【答案】：A20.各種人才市場(chǎng)應(yīng)該屬于市場(chǎng)中介機(jī)構(gòu)中的（）。A.行業(yè)協(xié)會(huì)機(jī)構(gòu)B.媒介性機(jī)構(gòu)C.半官方性質(zhì)的中介機(jī)構(gòu)D.專業(yè)性服務(wù)機(jī)構(gòu)【答案】：B21.改革開(kāi)放后,深圳從邊陲小鎮(zhèn)變成為初具規(guī)模的現(xiàn)代化城市,被譽(yù)為“一夜崛起之城”;1988年以來(lái),海南經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,正在建設(shè)成為國(guó)際旅游島。這兩地的發(fā)展都得益于（）。A.建立經(jīng)濟(jì)特區(qū)B.建立直轄市C.建立特別行政區(qū)D.實(shí)行“一國(guó)兩制【答案】：A22.長(zhǎng)期保存的案卷，是指保管期限為（）A.36-70年的文件材料B.16-50年的文件材料C.25年以上的文件材料D.35年以上的文件材料【答案】：B23.生態(tài)系統(tǒng)是由生物群落及其生存環(huán)境共同組成的（）。A.固態(tài)平衡系統(tǒng)B.平衡態(tài)平衡系統(tǒng)C.動(dòng)態(tài)平衡系統(tǒng)D.靜態(tài)平衡系統(tǒng)【答案】：C24.接受非學(xué)歷高等教育的學(xué)生,成績(jī)合格,由所在高等學(xué)?；蛘咂渌叩冉逃龣C(jī)構(gòu)發(fā)給相A.結(jié)業(yè)證書(shū)B(niǎo).畢業(yè)證書(shū)C.肄業(yè)證書(shū)D.學(xué)習(xí)證明【答案】：A25.國(guó)家鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層就業(yè)的優(yōu)惠政策不包括（）。A.按照規(guī)定給予社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼和公益性崗位補(bǔ)貼；B.在研究生招錄和事業(yè)單位選聘時(shí)實(shí)行筆試免試C.按規(guī)定實(shí)施相應(yīng)的學(xué)費(fèi)補(bǔ)償和國(guó)家助學(xué)貸款代償；D.給予薪酬或生活補(bǔ)貼，同時(shí)按規(guī)定參加有關(guān)社會(huì)保險(xiǎn)；【答案】：B26.根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)規(guī)劃》,普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)規(guī)劃主要任務(wù)不包括（）A.不斷擴(kuò)大培訓(xùn)覆蓋面B.培訓(xùn)思想政治教育基本能力C.加強(qiáng)基地建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)D.建立健全多級(jí)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)【答案】：B27.從簡(jiǎn)單分類(lèi)來(lái)講,輔導(dǎo)員屬于（）教師。A.德育B.智育C.任課D.管理【答案】：C28.真正的大學(xué)(university)起源于（）A.中世紀(jì)的西歐B.古希臘C.古代中國(guó)D.古代印度【答案】：A29.有機(jī)體學(xué)會(huì)對(duì)條件刺激相類(lèi)似的刺激做出不同的行為反應(yīng)，巴甫洛夫稱其為（）。A.刺激分化B.刺激比較C.行為強(qiáng)化D.刺激泛化【答案】：A30.問(wèn)題是給定信息和要達(dá)到目標(biāo)之間有某些障礙需要被克服的（）。A.思維起點(diǎn)B.刺激情境C.思維狀態(tài)D.即定疑問(wèn)【答案】：B31.教師專業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)是（）A.反思經(jīng)驗(yàn)B.教研結(jié)合C.創(chuàng)新實(shí)踐D.終身學(xué)習(xí)【答案】：D32.高校培養(yǎng)目標(biāo)的定向作用是指（）A.高校培養(yǎng)目標(biāo)是評(píng)價(jià)教師教學(xué)質(zhì)量的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)B.高校培養(yǎng)目標(biāo)對(duì)教育的發(fā)展方向和人的發(fā)展方向起著一種制約作用C.高校培養(yǎng)目標(biāo)是衡量和評(píng)價(jià)高等教育實(shí)施效果的根本依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)D.高校培養(yǎng)目標(biāo)對(duì)教育活動(dòng)起著支配、調(diào)節(jié)和控制作用【答案】：B33.心理學(xué)史上的第三次思潮是（）。A.精神分析B.人本主義C.認(rèn)知主義D.行為主義【答案】：B34.以下哪點(diǎn)不屬于個(gè)性特征范疇（）。A.氣質(zhì)B.需要C.性格D.能力【答案】：B35.1989年，聯(lián)合國(guó)世界衛(wèi)生組織提出，健康不僅是沒(méi)有疾病，而且包括（）。A.軀體健康、心理健康、社會(huì)適應(yīng)良好和道德健康B.軀體健康和社會(huì)適應(yīng)良好C.生理健康和心理健康D.心理健康和道德健康【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.教師尊重家長(zhǎng)的正確方式包括（）。A.聽(tīng)取建議積極配合B.學(xué)生犯了錯(cuò)誤，讓家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校懲罰學(xué)生C.主動(dòng)聯(lián)系及時(shí)溝通D.將“調(diào)皮搗蛋”的學(xué)生教給家長(zhǎng)，管教好了再送回來(lái)【答案】：AC37.[]對(duì)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)定的教師為人師表內(nèi)容可以概括為（）A.教師的行為示范B.教師的語(yǔ)言示范C.教師的舉止示范D.教師的衣著、儀表示范【答案】：ABCD38.高校教師在社會(huì)服務(wù)中應(yīng)遵循的道德規(guī)范有（）A.奉獻(xiàn)取向中的道德規(guī)范B.義務(wù)履行中的道德規(guī)范C.校內(nèi)職責(zé)與校外服務(wù)關(guān)系的道德規(guī)范。D.利益交換中的道德規(guī)范【答案】：ABCD39.高等教育促進(jìn)個(gè)體個(gè)性化功能，表現(xiàn)在（）方面。A.促進(jìn)個(gè)體社會(huì)化發(fā)展B.促進(jìn)個(gè)體自由發(fā)展C.促進(jìn)個(gè)體差異化發(fā)展D.發(fā)展個(gè)體的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力【答案】：BCD40.職業(yè)良心是一種（）的道德情感。A.看不見(jiàn)B.不直接受外力約束C.公正無(wú)私D.摸不著【答案】：AD41.在人類(lèi)社會(huì)生活中，道德把現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的現(xiàn)象、關(guān)系和行為，區(qū)分為善的和惡的，好的和壞的，有利的和有害的，應(yīng)當(dāng)?shù)暮筒粦?yīng)當(dāng)?shù)模x的和非正義的，并在這種對(duì)立中來(lái)說(shuō)明社會(huì)現(xiàn)實(shí)。那么道德對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)作用有（）。A.有助于使人們辨別善惡，提高分辨是非的能力B.了解人生的價(jià)值和生活意義，了解個(gè)人在社會(huì)中的地位和對(duì)社會(huì)整體的責(zé)任，正確進(jìn)行道德理想的抉擇C.提供關(guān)于現(xiàn)實(shí)社會(huì)關(guān)系狀況的知識(shí)D.顯示現(xiàn)實(shí)社會(huì)的生命力和歷史趨勢(shì)，幫助人們預(yù)見(jiàn)人類(lèi)社會(huì)前進(jìn)發(fā)展的遠(yuǎn)景【答案】：ACD42.服務(wù)行業(yè)職業(yè)道德的特性包括（）。A.多樣性B.穩(wěn)定性C.職業(yè)性D.針對(duì)性【答案】：ABC43.有關(guān)師德教育和師德修養(yǎng)關(guān)系說(shuō)法正確的是（）。A.師德修養(yǎng)是師德教育的必要補(bǔ)充B.師德修養(yǎng)是師德教育的前提和必要準(zhǔn)備C.二者都是致力于教師道德養(yǎng)成D.二者都是踐行教師道德規(guī)范，提高教師職業(yè)道德的兩種緊密聯(lián)系的道德活動(dòng)形式【答案】：ACD44.《全國(guó)依法治校示范校創(chuàng)建指南（中小學(xué)）》中指出，學(xué)校校園要具備鮮明的文化特點(diǎn)，建設(shè)友好和諧的校園環(huán)境，注重營(yíng)造濃厚的法治氛圍，必須要力行（）。A.環(huán)境建設(shè)依法合規(guī)B.普法成效突出C.校園周邊安全D.師生關(guān)系和諧【答案】：ABCD45.如何處理自然災(zāi)害或校舍倒塌導(dǎo)致的群傷群亡事件（）A.啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案B.緊急救護(hù)傷者C.事故善后處理D.等待救援E.快速疏導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)人員【答案】：ABCE46.撰寫(xiě)一篇簡(jiǎn)報(bào)，一般情況下，以下符合要求的有（）。A.字?jǐn)?shù)一般控制在千字左右B.突出重點(diǎn)C.簡(jiǎn)明精練D.要有一定的理論深度【答案】：ABC47.巴金的“激流三部曲”是（）。A.《秋》B.《夏》C.《春》D.《家》【答案】：ACD48.我國(guó)走新型工業(yè)化道路必須大力推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)，形成新的產(chǎn)業(yè)格局，其主要內(nèi)容有（）。A.以基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)和制造業(yè)為支撐B.大力發(fā)展勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)C.服務(wù)業(yè)全面發(fā)展D.以高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)為先導(dǎo)【答案】：ACD49.所謂職業(yè)道德，就是同人們的執(zhí)業(yè)活動(dòng)緊密聯(lián)系的符合職業(yè)特點(diǎn)所要求的（）的總和。A.道德品質(zhì)B.道德準(zhǔn)則C.道德規(guī)范D.道德情操【答案】：ABD50.甲商品價(jià)格（P甲）與乙商品需求量(Q乙)之間存在右圖所示關(guān)系。在其他條件不變的情況下，下列判斷正確的是（）。A.甲商品的需求量受乙商品價(jià)格的影響B(tài).甲商品價(jià)值量降低時(shí)，人們對(duì)乙商品的需求增加C.甲商品價(jià)格上升會(huì)使乙商品價(jià)格下降D.人們的某一特定需要，甲乙兩種商品都可以滿足【答案】：AD51.漢賦，是在漢朝涌現(xiàn)出的一種有韻的散文，它的特點(diǎn)是散韻結(jié)合，專事鋪敘。下列人物屬于“漢賦四大家”的是（）。A.司馬相如B.賈誼C.張衡D.班固【答案】：ACD52.文藝復(fù)興中的“美術(shù)三杰”是指（）。A.米開(kāi)朗基羅B.拉斐爾C.達(dá)·芬奇D.但丁【答案】：ABC53.中國(guó)人民銀行的主要職責(zé)包括（）。A.負(fù)責(zé)制定和實(shí)施人民幣匯率政策B.發(fā)行人民幣，管理人民幣流通C.管理國(guó)家外匯管理局D.管理征信業(yè)，推動(dòng)建立社會(huì)信用體系【答案】：ABCD54.如果當(dāng)事人沒(méi)有約定，則人民法院在確定合作作者署名順序時(shí)可以參考的因素有（）。A.作者年齡的長(zhǎng)幼B.作者付出勞動(dòng)的多少C.作者專業(yè)職稱的高低D.各合作者創(chuàng)作部分的排列順序【答案】：BD55.事業(yè)單位工作人員的處分解除后，考核、競(jìng)聘上崗和晉升工資按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，不再受原處分的影響。但是，受到（）。處分的，不視為恢復(fù)受處分前的崗位等級(jí)和工資待遇。A.降低崗位等級(jí)B.撤職C.警告D.記過(guò)【答案】：AB56.關(guān)于以人為本的科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵的表述，正確的有（）。A.把促進(jìn)人的獨(dú)立自主作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的最終目的B.把促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與促進(jìn)人的全面發(fā)展統(tǒng)一起來(lái)C.以最廣大人民的根本利益為本D.體現(xiàn)立黨為公.執(zhí)政為民的本質(zhì)要求【答案】：BCD57.下