2023年付出與收獲的演講稿

2023年付出與收獲的演講稿付出與收獲的演講稿1

尊敬的各位老師、各位同學(xué)：

大家好！

我是***。今日，我演講的題目是：在付出中收獲。

曾經(jīng)有同學(xué)問(wèn)過(guò)我：“擔(dān)當(dāng)學(xué)生干部以后，你最大的感受是什么？”我回答他一個(gè)字“累?！钡羌偃缫醒a(bǔ)充的話，我想說(shuō)：盡管累，但我覺(jué)得累得很值得，我，累得很歡樂(lè)。

在班級(jí)中，我擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)職務(wù)。記得上任的那一天，我就對(duì)全班同學(xué)許諾，我肯定會(huì)不遺余力地管理班級(jí)、關(guān)切班級(jí)、服務(wù)班級(jí)。到現(xiàn)在，我始終仔細(xì)履行著這個(gè)承諾。在班中，同學(xué)們都會(huì)稱呼我“班長(zhǎng)”而不是我的名字。

我也是校團(tuán)委學(xué)生會(huì)，自律委員會(huì)主席。主要負(fù)責(zé)行為規(guī)范、衛(wèi)生等工作的檢查。與各個(gè)班級(jí)同學(xué)的溝通比較多，在此，我也真心地希望各位同學(xué)能夠理解和協(xié)作。我們部門的工作看似簡(jiǎn)潔，只是檢查。但涉及面很廣，實(shí)際操作起來(lái)也比較煩瑣。又因?yàn)闄z查、評(píng)分關(guān)系到每個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)，我深知這項(xiàng)工作的重要性和肅穆性，全力以赴地保持公允公正。

現(xiàn)在已進(jìn)入高二下半學(xué)期，學(xué)習(xí)、工作越加勞碌。工作對(duì)學(xué)習(xí)或多或少都有些影響，但我盡自己最大的努力在它們之間找尋平衡點(diǎn)。由于工作繁忙，在學(xué)校里我花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間比其他同學(xué)少，為了保持良好的成果，回家后我肯定會(huì)花更多的'時(shí)間去補(bǔ)回來(lái)。

因?yàn)槲矣X(jué)得作為一名干部，假如沒(méi)有過(guò)得硬的成果，肯定會(huì)給同學(xué)造成不好的影響，因此在學(xué)習(xí)方面我也要求自己無(wú)論如何都不能放松。

今日，我也借此機(jī)會(huì)感謝老師和同學(xué)對(duì)我的認(rèn)可，讓我有幸連續(xù)兩次被評(píng)比為“浦東新區(qū)三好學(xué)生”。獲得榮譽(yù)是令人興奮的，但同時(shí)，一種劇烈的責(zé)任感又鞭策著我：一切只代表過(guò)去，要面對(duì)將來(lái)，我要更加努力！要兼顧繁忙的學(xué)習(xí)和工作的確很辛苦，但我覺(jué)得這樣的生活很充溢，很有意義。付出的過(guò)程是辛苦的，但沒(méi)有付出就不行能有收獲。只要我有成長(zhǎng)，有進(jìn)步，那累點(diǎn)又何妨？

最終，我想祝福高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐在不久的高考中取得最佳的成果；高二的同伴們，在驚慌的學(xué)習(xí)之余，也希望大家能夠珍惜和班級(jí)同學(xué)在一起的最終兩個(gè)也的時(shí)間；還有高一的學(xué)弟學(xué)妹們，讓我們?cè)跂|昌這片沃土上一同成長(zhǎng)！

我的演講完畢，感謝大家！

付出與收獲的演講稿2

我先給大家講一個(gè)小故事吧，從前有一位老農(nóng)，臨死的時(shí)候把他的幾個(gè)兒子叫到床前，并對(duì)他們說(shuō)：“我很快就要離開(kāi)你們了，我不知道你們能否在我去世之后比現(xiàn)在過(guò)得更好？我擔(dān)憂將來(lái)你們會(huì)受苦，因此在我們家的那塊地里埋下一壇金子，我死后你們就把它挖出來(lái)分了吧！

老人去世后兒子們便一齊在老人所說(shuō)的土地上挖金子，然而，他們翻遍了每一寸土地，卻始終沒(méi)有找到那壇金子，他們很是悲觀。恰逢播種的季節(jié)來(lái)臨了，由于他們深翻了地，莊稼獲得了前所未有的好收成。此時(shí)，他們才恍然明白父親的良苦專心，雖然他們并沒(méi)有找到金子，但是卻找到了比金子更有價(jià)值的東西。汗水灑泥土，種出華蜜花，一分耕耘，一分收獲。

在我們學(xué)校，每個(gè)班級(jí)都有學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀的同學(xué)，他們?yōu)槭裁茨苋〉脙?yōu)秀的成果？我想，與老師的辛勤培育、家長(zhǎng)的悉心關(guān)愛(ài)、同學(xué)的熱忱幫助分不開(kāi)，但更重要的應(yīng)當(dāng)是個(gè)人勤奮好學(xué)、奮勉拼搏,勇于進(jìn)取，并養(yǎng)成了很多好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的結(jié)果。

亞里士多德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”。假如優(yōu)秀能養(yǎng)成一種習(xí)慣，那么不優(yōu)秀也能養(yǎng)成一種習(xí)慣。當(dāng)我們走在大街上，手里拿著垃圾，而旁邊卻沒(méi)有垃圾桶時(shí)，我可以選擇把垃圾順手丟到路邊，也可以到處去找垃圾桶。當(dāng)學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，我們可以選擇敷衍了事，也可以不遺余力，把困難解決。每當(dāng)遇到各種困難時(shí)，我們定要告知自己，優(yōu)秀是一種習(xí)慣。并不是說(shuō)這件事情你做了，你立馬會(huì)有什么樣的回報(bào)，但是當(dāng)你把優(yōu)秀當(dāng)成一種習(xí)慣播種在你心田的時(shí)候，你肯定會(huì)收獲一個(gè)優(yōu)秀的自己。

我想大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)溫水煮青蛙的.故事，當(dāng)我們將青蛙放入開(kāi)水中時(shí)，青蛙會(huì)馬上從開(kāi)水中跳出來(lái)。當(dāng)我們把青蛙放在冷水中，然后再加熱，青蛙反倒因?yàn)槠鹣葧r(shí)水溫的舒適而在水中閑情逸致。當(dāng)青蛙發(fā)覺(jué)無(wú)法忍受高溫時(shí)，已經(jīng)心有余而力不足了。

最近，我們學(xué)校的足球隊(duì)、籃球隊(duì)、兵乓球隊(duì)、羽毛球隊(duì)相繼參與了教化局組織的四球聯(lián)賽，他們不負(fù)眾望，在高手如林的城區(qū)取得了驕人的成果。兵乓球隊(duì)和羽毛球隊(duì)均以城區(qū)組其次名、足球隊(duì)以小組第四名挺進(jìn)全區(qū)決賽，為我們學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，就連教化局的領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)他們的成果賜予充分的確定。這些成果的取得，與他們平?？炭嘤?xùn)練，教練老師的正確指導(dǎo)，課任老師和同學(xué)們的大力支持與協(xié)作是分不開(kāi)的。特殊是他們?cè)缟显缭绲叫?，晚上遲遲回家，每天個(gè)個(gè)練得一身汗，摔得滿身泥，跌倒了爬起來(lái)接著練，從不叫苦，從不叫累。否則怎么能取得這樣的好成果？

冰心老人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“勝利的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)時(shí)她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。接近期末考試，大家都在仔細(xì)復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考得好成果。我們必需通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，讓自己每一天都努力比昨天做得更好。

只有這樣，我們才能讓自己真正的變得優(yōu)秀，才能讓自己的學(xué)習(xí)成果在每一天中都能夠得到提升。我希望在以后的日子里，同學(xué)們都能向我們的運(yùn)動(dòng)健兒學(xué)習(xí)，一起努力，一起成長(zhǎng)，一起耕耘，一起收獲！

付出與收獲的演講稿3

敬重的老師、同學(xué)們：

收獲是與付出并生的。當(dāng)然，收獲，是一件很美妙的事，有誰(shuí)不想有所收獲？可是前提是“付出”。

我們身邊經(jīng)常會(huì)有那么一些令人艷羨的”天才”，他們的光環(huán)成了家長(zhǎng)對(duì)你施加壓力的借口，成為了你日夜奮斗卻無(wú)法趕上的目標(biāo)?！俺圆坏狡咸颜f(shuō)葡萄酸”，這是很多人的共同點(diǎn)。當(dāng)看到別人摘取勝利的果實(shí)時(shí)，望見(jiàn)自己面前的路還很長(zhǎng)，還須要走到鼠年馬月，便心生不滿，從而轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)別人的“恨”，嫉妒上天的不公，讓別人占盡了發(fā)光，自己始終被埋沒(méi)著。

上帝也是公允的，只有你付出過(guò)，才會(huì)讓你有所收獲。小時(shí)候?qū)W走路，難免總要摔上幾跤，才學(xué)會(huì)，若是經(jīng)驗(yàn)一次摔跤后便放棄的人，唯恐長(zhǎng)大后也就不會(huì)有多大的出息了。身為學(xué)生的我們正在付出著汗水，收獲著學(xué)問(wèn)，收獲著將來(lái)。

“種瓜得瓜，種豆得豆”我堅(jiān)信，付出肯定有收獲，播種肯定有果實(shí)，收獲的多與少，果實(shí)的大與小是另一碼事。但，想想，其實(shí)確定收獲的.好與壞，果實(shí)的大與小這權(quán)力屬于我們，更何況，只要自己曾經(jīng)努力過(guò)，又何必在乎結(jié)果呢？只要自己曾經(jīng)盡力地付出過(guò)，又何必看重收獲的多與少呢？

“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句朗朗上口的古言，信任大家都明白它的含義。是啊，世上并沒(méi)有什么是可以難倒一個(gè)人的，就你看是否會(huì)去付出自己的努力了。要是努力過(guò)，付出過(guò)，就算沒(méi)有勝利，也不要垂頭喪氣，因?yàn)槟悴⒉皇且粺o(wú)所獲，至少你獲得了一次珍貴的經(jīng)驗(yàn)了，這樣也是向勝利邁近了一步。

“一分耕耘，一分收獲”只要有付出，就會(huì)有收獲。付出一種心態(tài)，收獲一種思想；付出一種習(xí)慣，收獲一種人生。健康，只要付出時(shí)間做運(yùn)動(dòng)，收獲的會(huì)是更強(qiáng)壯的身體；友情，只要真心付出過(guò)，收獲的會(huì)是更難能珍貴的友情；愛(ài)情也是如此，只要雙方彼此都付出了真情，信任收獲的會(huì)是永恒的愛(ài)情。身為中學(xué)生的我也正在付出著汗水，收獲著學(xué)問(wèn)，收獲著我的將來(lái)。

付出與收獲的演講稿4

敬重的老師、同學(xué)們：

我是特性格內(nèi)向，不善交往的人。我很想變更現(xiàn)狀，最終我鼓起志氣，邁出了第一步。

前不久，學(xué)校開(kāi)展跳長(zhǎng)繩活動(dòng)，每天的大課間，同學(xué)們都在老師的帶領(lǐng)下驚慌地練習(xí)，只有我獨(dú)自站在一旁。不是我不想?yún)⑴c，是因?yàn)槲覍?duì)此道一竅不通，只得望繩興嘆！

很快，班主任就發(fā)覺(jué)了我這只“離群的小羊”，從今，每當(dāng)練習(xí)跳繩時(shí)，老師都招呼我過(guò)去一起練習(xí)。我真是別扭極了，去吧，確定要做大家的笑料，若不去……唉！我真不敢面對(duì)老師喚我時(shí)那種期盼的目光。每次我心中都像開(kāi)著一場(chǎng)辯論會(huì)……這不，老師又叫我了：“趙元瑩——快過(guò)來(lái)，跟著大伙兒一塊兒跳！”老師的.語(yǔ)氣是不容拒絕的。

我一點(diǎn)點(diǎn)地挪到隊(duì)伍里，心里像有一只野兔子在跳，我不停地問(wèn)身邊的人：“跳長(zhǎng)繩難嗎？”“沒(méi)什么！”“很簡(jiǎn)潔！”同學(xué)回答說(shuō)。

望著繩子一下一下地?fù)u著，我的心也隨著“咚！咚！”猛烈地跳著。眼看著前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)瀟灑地從繩上越過(guò)，我愈發(fā)驚慌了。輪到我跳了，老師向我投來(lái)激勵(lì)的目光，仿佛在說(shuō)：英勇點(diǎn)，跳！這時(shí)我心里已是慌成了一團(tuán)，來(lái)不及想什么了，我心一橫，眼一閉，硬著頭皮一跳——哎呀！繩子掛在腳頸項(xiàng)上了，只覺(jué)得身子一歪，差一點(diǎn)摔倒！“哈哈哈——”一陣哄笑從四周響起，我臉上一陣發(fā)燒。忙低著頭跑出場(chǎng)地。

我真想立刻離開(kāi)，可又一想，再這樣下去恒久也學(xué)不會(huì)跳繩，不行，我得再試試，于是我又返回隊(duì)伍里。這時(shí)旁邊的同學(xué)圍了上來(lái)，他們七嘴八舌地有的給我鼓勁兒，有的給我講解跳繩的要領(lǐng)，然后又一個(gè)接一個(gè)地給我做示范。在大家的激勵(lì)下，我再一次鼓起了志氣。

這一回，我沉住氣，看準(zhǔn)繩子搖起的一剎那，跑步、躍起、離開(kāi)，整套動(dòng)作一揮而就。我勝利了！四周響起了熱情的掌聲。

慢慢地我的性格開(kāi)朗了，比以前愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑了。經(jīng)過(guò)努力與嘗試，我發(fā)覺(jué)同學(xué)們也在了解著我，他們不僅敬重我，也情愿和我做摯友，為此我感到興奮。在與大家的交往中，我不僅熬煉了社交實(shí)力，學(xué)習(xí)成果也有所提高，真是一舉多得呀！

這件事情使我懂得了：付出與收獲是相輔相成的，我付出了面子，卻得到了同學(xué)們的敬重；我去了解別人，也得到了別人對(duì)我的理解與幫助?！细冻?，才會(huì)有收獲。

付出與收獲的演講稿5

敬重的老師們，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

俗話說(shuō)的好：“一份耕耘，一份收獲。”意思是說(shuō)只有辛勤勞作，經(jīng)過(guò)汗水澆灌的種子，才會(huì)得到匯成商學(xué)院的收獲。沒(méi)有人無(wú)緣無(wú)故就會(huì)得到嘉獎(jiǎng)。人生來(lái)同等，而長(zhǎng)大后所擁有的并不相同，除了一些其他緣由之外，大多都是付出的程度不同而已。

記得上學(xué)期的某次考試，當(dāng)同學(xué)，老師，家長(zhǎng)們提示我復(fù)習(xí)備考，我卻傲慢自滿，洋洋得意，不聽(tīng)別人的勸說(shuō)，心里很不以為然，只是考前隨意翻了翻書，便以為自己駕馭了全部的學(xué)問(wèn)，多半會(huì)萬(wàn)無(wú)一失考個(gè)滿分，便把書與考試拋之腦后了?？荚嚂r(shí)，躊躇滿志的我很快便大驚失色，不僅緊鎖眉頭，苦苦思索起來(lái)。成果公布時(shí)我更是恨不得找個(gè)地洞鉆下去……

可見(jiàn)，沒(méi)有付出，哪里來(lái)的收獲呢？沒(méi)有應(yīng)有的刻苦學(xué)習(xí)，辛苦付出，又怎么可能有志向的收獲呢？老天是不會(huì)偏心的。其實(shí)就試卷來(lái)說(shuō)，與其說(shuō)是測(cè)試你這個(gè)階段的學(xué)問(wèn)水平，不如說(shuō)是對(duì)你這一階段的學(xué)習(xí)看法與狀態(tài)的良好試金石呢。

這次的經(jīng)驗(yàn)讓我想到了許多。是呀，面對(duì)人生路上的'坎坷，假如你病滅幼汗水與艱辛的付出，那你就將一無(wú)所獲，并且會(huì)狠狠摔上一跤。沒(méi)有人無(wú)緣無(wú)故地獲得嘉獎(jiǎng)與勝利過(guò)果實(shí)，也沒(méi)有人天生便得到什么厲害的東西，你看到的或許都是別人后天靜默灑下的汗水與心血。付出就有回報(bào)，只要你努力了便有收益，有時(shí)候只是這些“收益”、“回報(bào)”來(lái)的略微遲了一些，日積月累，你撒下去的辛勤汗水，總有一天會(huì)開(kāi)出艷麗的花朵。

我仔細(xì)反省自己，從今以后始終端正看法，仔細(xì)學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，剛好補(bǔ)足自己的不足，慢慢地我的基礎(chǔ)也漸漸堅(jiān)實(shí)了。真是“功夫不負(fù)有心人”啊。

同學(xué)們，我們都在同一起跑線上，你付出越多，便“跑”的越快，收獲就越多；付出得少，便“落”在別人后面，留下很多缺憾。與其嫉妒別人的精彩，艷羨別人的輝煌時(shí)刻，不如從現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)，用扎實(shí)的行動(dòng)趕超對(duì)方！須知：收獲真的是須要你的付出啊！

付出與收獲的演講稿6

我先講一個(gè)小故事吧，從前有一位老農(nóng)，臨死的時(shí)候把他的幾個(gè)兒子叫到床前，并對(duì)他們說(shuō)：“我很快就要離開(kāi)你們了，我不知道你們能否在我去世之后比現(xiàn)在過(guò)得更好？我擔(dān)憂將來(lái)你們會(huì)受苦，因此在我們家的那塊地里埋下一壇金子，我死后你們就把它挖出來(lái)分了吧！

老人去世后兒子們便一齊在老人所說(shuō)的土地上挖金子，然而，他們翻遍了每一寸土地，卻始終沒(méi)有找到那壇金子，他們很是悲觀。恰逢播種的季節(jié)來(lái)臨了，由于他們深翻了地，莊稼獲得了前所未有的好收成。此時(shí)，他們才恍然明白父親的良苦專心，雖然他們并沒(méi)有找到金子，但是卻找到了比金子更有價(jià)值的東西。汗水灑泥土，種出華蜜花，一分耕耘，一分收獲。

兩年前的這個(gè)時(shí)候，帶著一臉的迷茫與內(nèi)心的忐忑，我來(lái)到了正元物業(yè)。剛剛走出校門參與工作，基礎(chǔ)不牢，沒(méi)有工作閱歷，對(duì)工作崗位也不熟識(shí)。一切都是生疏的，生疏的環(huán)境，生疏的人，一切都要重新起先。

在物業(yè)公司，我主要從事房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)中的招投標(biāo)管理工作。要常常去市場(chǎng)上考察材料價(jià)格以及施工隊(duì)伍狀況，須要常常和生疏人接觸。剛起先的時(shí)候，由于我性格內(nèi)向，對(duì)考察過(guò)程也不熟識(shí)，工作很難開(kāi)展。領(lǐng)導(dǎo)很快發(fā)覺(jué)了我的問(wèn)題，漸漸開(kāi)導(dǎo)我，并對(duì)我說(shuō)了一些至今仍讓我受益匪淺的話：“或許現(xiàn)在你并不喜愛(ài)自己所從事的工作，但是{一份付出一份收獲演講稿}。

你無(wú)法變更現(xiàn)在的工作環(huán)境，那你就要變更自己的性格去適應(yīng)工作。把自己的性格調(diào)整到要做的工作上去，只有這樣才能讓自己勝任現(xiàn)在的工作”。漸漸的，在領(lǐng)導(dǎo)和其他同事的幫助下，自己性格起先有轉(zhuǎn)變，漸漸適應(yīng)了考察的工作，和生疏人接觸起來(lái)也輕松了很多，溝通實(shí)力也得到了很大的提升。

剛剛工作的時(shí)候，我曾遇到過(guò)這樣的狀況，有時(shí)自己忙得頭昏腦脹，而其他人卻在那里無(wú)所事事，悠然自得。自己心里會(huì)覺(jué)得很不公允，工作起來(lái)也總是敷衍了事。

隨著工作時(shí)間的不斷推移，我起先轉(zhuǎn)變了自己的想法。我慢慢發(fā)覺(jué)，活干得多，并不是件吃虧的事情。整日勞碌的工作，調(diào)快了我的生活節(jié)奏，讓我得到了更多的熬煉，磨平了我桀驁不馴的棱角，提升了我的處理問(wèn)題的實(shí)力。許多時(shí)候，我們看待問(wèn)題的角度不同，收獲也會(huì)不同。

亞里士多德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”。假如優(yōu)秀能養(yǎng)成一種習(xí)慣，那么不優(yōu)秀也能養(yǎng)成一種習(xí)慣。當(dāng)我走在大街上，手里拿有垃圾，而旁邊卻沒(méi)有垃圾桶時(shí)，我可以選擇把垃圾順手丟到路邊，也可以到處去找垃圾桶。（時(shí)間為6—8分鐘，依據(jù)狀況可以省略）當(dāng)工作中遇到問(wèn)題時(shí)，我可以選擇敷衍了事，也可以不遺余力，把問(wèn)題處理的恰到好處。每當(dāng)遇到這種選擇時(shí)，我總會(huì)告知自己，優(yōu)秀是一種習(xí)慣。并不是說(shuō)這件事情你做了，你立馬會(huì)有什么樣的回報(bào)，但是當(dāng)你把優(yōu)秀當(dāng)成一種習(xí)慣播種在你心田的時(shí)候，你肯定會(huì)收獲一個(gè)優(yōu)秀自己。

我想大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)溫水煮青蛙的故事，當(dāng)我們將青蛙放入開(kāi)水中時(shí)，青蛙會(huì)馬上從開(kāi)水中跳出來(lái)。當(dāng)我們把青蛙放在冷水中，然后再加熱，青蛙反倒因?yàn)槠鹣葧r(shí)水溫的舒適而在水中閑情逸致。當(dāng)青蛙發(fā)覺(jué)無(wú)法忍受高溫時(shí)，已經(jīng)心有余而力不足了。

在工作中，我也差點(diǎn)成了那只被煮的青蛙。自從工作之后，我基本都是坐在辦公室工作，很少能夠接觸到施工現(xiàn)場(chǎng)。每天按時(shí)上班下班，整理些文件。和我那些在施工現(xiàn)場(chǎng)的工作的'高校同學(xué)比起來(lái)真是華蜜多了，不用在工地上風(fēng)吹日曬，不用每天那么辛苦。我慢慢習(xí)慣了這種安逸的生活，曾經(jīng)的斗志也消磨殆盡。直到有一天，我才發(fā)覺(jué)，對(duì)于工程技術(shù)上的學(xué)問(wèn)，我欠缺的太多。我起先有了劇烈的危機(jī)感，假如再接著待在辦公室，自己恒久學(xué)不到工程技術(shù)上的學(xué)問(wèn)。安逸的生活，會(huì)讓人變得沒(méi)有了幻想，沒(méi)有了斗志，也丟失了激情。

因此，臨沂金地·沂馨苑項(xiàng)目起先籌劃時(shí)，我便主動(dòng)申請(qǐng)到項(xiàng)目上去工作。雖然那里條件艱苦，生活也很不便利，也遠(yuǎn)離了家人和摯友。但是我知道，吃得苦中苦，方為人上人。在那里，我能學(xué)到我所欠缺的學(xué)問(wèn)，在那里，我能夠找回我丟失的幻想和斗志，讓我得到更好的熬煉，讓自己的履職實(shí)力得到更大的提升。金地·沂馨苑項(xiàng)目現(xiàn)在已經(jīng)步入正軌，我信任，有了金地佳苑項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的建設(shè)的珍貴閱歷，金地·沂馨苑項(xiàng)目肯定能夠取得勝利。

在我高三的時(shí)候，自己常常用冰心的一首詩(shī)來(lái)勉勵(lì)自己?！皠倮幕?，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)時(shí)她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。履職實(shí)力的提升不是一蹴而就的，我們必需通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，踏踏實(shí)實(shí)的工作，讓自己每一天都努力比昨天做得更好。只有這樣，我們才能讓自己真正的勝任工作，才能讓自己的履職實(shí)力在每一天中都能夠得到提升。我希望在以后的工作中，能和同事們一起努力，一起成長(zhǎng)，一起耕耘，一起收獲！

付出與收獲的演講稿7

老師、同學(xué)們：

大家好！今日我演講的題目是：付出努力才會(huì)有收獲。

鋼琴，已經(jīng)是我生命的一部分。

剛上幼兒園不久，媽媽就報(bào)名讓我學(xué)鋼琴。媽媽為什么讓我學(xué)鋼琴不學(xué)其他的.呢？媽媽的初衷是讓鋼琴培育我的氣質(zhì)，二是想將來(lái)讓我當(dāng)個(gè)鋼琴家或者開(kāi)一家琴行。

我一學(xué)就是七年，還記得考鋼琴一級(jí)的時(shí)候，家里還沒(méi)給我買鋼琴，媽媽每天風(fēng)雨不改的送我去練琴，一練就是一二個(gè)小時(shí)，我付出了巨大的努力。

努力，努力是什么？努力是一個(gè)人不斷堅(jiān)持，學(xué)習(xí)、付出。努力會(huì)讓一個(gè)窮人變得富有，努力會(huì)讓你考上好的初中、中學(xué)、高校。

當(dāng)然，付出了努力會(huì)有肯定的收獲，就像我考鋼琴一級(jí)一樣，我付出了努力，最終通過(guò)了考核，拿到好成果，這就是收獲。

所以，同學(xué)們，不管做什么事情，都要努力付出，只有這樣，我們才有可能擁抱勝利。

付出與收獲的演講稿8

敬重的老師、同學(xué)們：

人世間，正道滄桑。多數(shù)人辛辛苦苦一輩子不但為了勝利更是為了自己的華蜜。可是人如此勞累，如此辛苦真的可以換來(lái)回報(bào)嗎？答案是：不肯定。可為何還是有很多的人為了志向?yàn)榱松疃鴬^斗在第一線？

回頭想想，古今中外有多少人努力了，奮斗了，嘗試了。換來(lái)的終究是苦果。為了叔父的志向，為了心愛(ài)的虞姬，更為了自己多年來(lái)的報(bào)國(guó)之行，項(xiàng)羽苦心經(jīng)營(yíng)一番楚地，可在最終卻以烏江自刎的凄慘結(jié)局而結(jié)束了他輝煌的一生；無(wú)獨(dú)有偶，于謙在拼死保衛(wèi)北京之時(shí)，可曾想到自己為了這個(gè)搖搖欲墜的國(guó)家奉獻(xiàn)了自己，換來(lái)的卻是石亨的背叛和自己的牢獄之災(zāi)；蘋果公司首席執(zhí)行官喬布斯為了自己的公司兢兢業(yè)業(yè)，艱苦奮斗雖然得到了多數(shù)的金錢和榮耀，可賠進(jìn)去的確是健康。如今，我為了得到更多的理解，去努力去嘗試，的.道德不也是不解，猜忌，責(zé)怪，鄙夷如今我又不禁發(fā)問(wèn)，這是我咎由自取嗎？

想想這個(gè)多變的世界不禁讓我心寒，人們?yōu)榱艘患核接幌奚?。這是一個(gè)多么恐怖的世界?。∈?。作為青少年的我們要英勇地投入到社會(huì)當(dāng)中去，為自己的志向而奮斗?？墒沁@個(gè)萬(wàn)惡的社會(huì)，將我們的純真，我們的和善，席卷到了一個(gè)精神的監(jiān)獄。無(wú)知的我們，在用自己純凈襯托著世界的罪惡。讓我們的付出與回報(bào)不成正比。

所以不要信任那些帶有幻想的語(yǔ)言，那只是你童年時(shí)代的一句童謠。話已至此，有人不禁要發(fā)問(wèn)：那人為什么要付出？這就是這個(gè)世界賜予我們的無(wú)奈與苦痛。付出不肯定有收獲，但不付出就肯定沒(méi)有收獲。

在我看來(lái)，不要爬到太高，因?yàn)榕碌酶咚さ脩K，樹(shù)大招風(fēng)。物極必反，付出太多反而沒(méi)有多少回報(bào)。我要的是愛(ài)，用勁得住考驗(yàn)的愛(ài)，是超越一切的愛(ài)。這種愛(ài)可以上刀山下火海。可是它在哪兒？正因?yàn)檫@我才遲遲不能確定自己將來(lái)的工作是什么，只好給自己一個(gè)較近的目標(biāo)，來(lái)填滿內(nèi)心沒(méi)有志向充溢的空虛。信任肯定也有不少人和我一樣徘徊在現(xiàn)實(shí)與志向之間。所以付出嗎？要付出，但要為自己留條后路。

既然現(xiàn)實(shí)已如此就讓我們“以其人之道還治其人之身”吧！讓我們告知世人不是我們做不到而是世界太殘酷。加油！！

付出與收獲的演講稿9

同學(xué)們好。今日我想和你談?wù)勄趭^這個(gè)話題。

每個(gè)人都希望變得聰慧，長(zhǎng)大后成為一個(gè)有用的人，但是聰慧的人不是你想成為的人，他們必需經(jīng)過(guò)艱苦的努力。假如你想出國(guó)學(xué)習(xí)，你必需學(xué)好一門外語(yǔ)。你如何學(xué)好一門外語(yǔ)？你必需早上讀書，晚上背誦，努力學(xué)習(xí)。你想成為一名體操運(yùn)動(dòng)員嗎？假如你想成為一名科學(xué)家，你會(huì)怎么做？簡(jiǎn)而言之，不管你想做什么，不努力就不能實(shí)現(xiàn)。中國(guó)古代聞名的橋梁專家茅以升，就是一個(gè)典型的例子。

當(dāng)茅以升還是個(gè)孩子的時(shí)候，他每天早上都有意識(shí)地站在河邊背誦古詩(shī)。他對(duì)航海和釣魚的歌曲視而不見(jiàn)，對(duì)它們充耳不聞。他完全沉醉在學(xué)問(wèn)的海洋中。隨著時(shí)間的推移，茅以升學(xué)會(huì)了很多古詩(shī)，同時(shí)也熬煉了他的記憶力。有一天，當(dāng)他的.祖父抄寫中國(guó)古代散文時(shí)，茅以升把它背了下來(lái)。當(dāng)他的祖父放下筆時(shí)，他可以一字不差地背誦他抄的《京都賦》。爺爺興奮地說(shuō)：“好，好，熟能生巧！”

另一次，茅以升看到一篇文章寫圓周率的近似值到小數(shù)點(diǎn)后100位，所以他一段一段地記住了長(zhǎng)串?dāng)?shù)字：14，15，92，65，35，89，79，32。雖然很難記住，但茅以升努力學(xué)習(xí)并最終記住了它。

孩子們，是不是因?yàn)槊┮陨那趭^，他長(zhǎng)大后成了我國(guó)聞名的橋梁專家？他如此聰慧不是因?yàn)樗趭^嗎？

由此，我認(rèn)為：人們的智商基本相同，但有些人更勤奮，所以他們能從人群中脫穎而出。假如一個(gè)人不勤奮，最聰慧的大腦也會(huì)變得遲鈍。

同學(xué)們，現(xiàn)代社會(huì)充溢了競(jìng)爭(zhēng)。只有努力工作，努力學(xué)習(xí)，讓自己變得更聰慧，我們才能跟上時(shí)代的步伐。

我的演講結(jié)束了，感謝。

付出與收獲的演講稿10

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家晚上好！

我是X級(jí)跨公管X班的XXX，今日作為畢業(yè)生代表，站在這莊重的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，表示最誠(chéng)心的感謝和最崇高的敬意！向朝夕相處的同學(xué)們說(shuō)一聲：你們是我心中恒久的小蘋果，我們真的畢業(yè)了！高校，或許是我們一生中最美妙，最值得紀(jì)念的日子，校內(nèi)里留下了我們指引江山，激揚(yáng)文字的青春豪情，留下了我們孜孜以求的奮斗蹤跡，留下了同窗之間，師生之間的深厚情意。在新的征程里，有的同學(xué)選擇接著讀研深造，有的同學(xué)將踏上工作的崗位，但無(wú)論如何，我們都將這一切牢記于心。高校時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間，我們已從懵懂的新生，成長(zhǎng)為成熟的畢業(yè)生。我們從稚嫩漸漸走向成熟，一路上大家相互幫助、共勉奮進(jìn)，學(xué)問(wèn)的吸取，社會(huì)實(shí)踐的歷練，讓高校生活變得豐富多彩，回想曾經(jīng)的高校生活，信任我們是充溢而歡樂(lè)的，哪怕流淚過(guò)、苦痛過(guò)，但我信任此時(shí)此刻的我們是激烈的。信任經(jīng)驗(yàn)了高校生活，此時(shí)我們的心情肯定是別樣的'，高校生活讓我們懂得了辛苦，也懂得了歡樂(lè)；信任高校的生活定會(huì)是我們每個(gè)人最寶貴的回憶。經(jīng)驗(yàn)了高校生活的驚慌和勞碌，我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千。在這里我想表達(dá)我內(nèi)心的真實(shí)感受，我心中的高校它意味著付出、意味著收獲、意味著感恩！我們感謝父母，他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵?。并不是每一個(gè)家庭都是那么優(yōu)越，或許他們會(huì)為了你下一年的學(xué)費(fèi)而加班加點(diǎn)勞累至深夜，或許他們?yōu)榱俗屇阍趯W(xué)校生活好一點(diǎn)自己卻省吃儉用，他們總是靜默的付出，將樸實(shí)無(wú)華的愛(ài)融入在生活的點(diǎn)滴里。一路上風(fēng)雨兼程，他們撐起一片絢麗無(wú)比的晴空，用細(xì)致無(wú)私的愛(ài)，給了我們暖和的港灣和不斷前行的力氣，卻從不索求，讓我們把真誠(chéng)的謝意獻(xiàn)給他們，用一生去回報(bào)他們無(wú)盡的恩情。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全部的同學(xué)為爸爸媽媽們深深的鞠一躬，感謝他們二十多年來(lái)的含辛茹苦，感謝他們對(duì)我們的哺育之恩。

我們感謝老師，是他們引領(lǐng)我們步入學(xué)問(wèn)的殿堂，是他們授予我們專業(yè)學(xué)問(wèn)、訓(xùn)誨我們做人的道理，是他們的關(guān)懷，使我們可以自信地面對(duì)任何艱難困苦；是他們的呵護(hù)，才使得我們順當(dāng)完成學(xué)業(yè)，獲得接著追求的機(jī)會(huì)；是他們的寬容，可以按我們自己的方式，按我們自己的志向?qū)W會(huì)生活。感謝的話千言萬(wàn)語(yǔ)，再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)他們敬重與愛(ài)戴。

作為學(xué)生的我們即將遠(yuǎn)行，就讓我們深情的說(shuō)一聲：老師，您辛苦了！我們感謝母校，她為我們供應(yīng)了學(xué)習(xí)求知的環(huán)境，為我們成長(zhǎng)成才構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)；是她包涵了我們的懵懂無(wú)知，是她給了我們展示自我的舞臺(tái)。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了學(xué)問(wèn)，而且學(xué)會(huì)了怎樣做人，做一個(gè)勤奮、誠(chéng)懇的人，這是學(xué)院給我們最大的財(cái)寶我們感謝全部同學(xué)，在高校期間的關(guān)切與支持，我們珍視那份難得的純真友情?，F(xiàn)在，我們即將離開(kāi)，讓我們仔細(xì)保存好每張合影，因?yàn)楹嫌吧系慕k麗笑容已經(jīng)定格在記憶中；讓我們用力擁抱每一個(gè)我們喜愛(ài)、我們觀賞或曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人，也讓我們?cè)谒蛣e的時(shí)候，更多的記住彼此絢麗的笑臉！這幾年的高校生活里，我們收獲了太多，也錯(cuò)過(guò)了太多，我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，總以為自己可以毫不在乎，但當(dāng)離別到來(lái)的時(shí)候，才發(fā)覺(jué)自己內(nèi)心最真實(shí)的感受。

將要離別時(shí)總該要對(duì)大家說(shuō)些話，有太多發(fā)自肺腑的話要說(shuō)，算作我對(duì)大家的激勵(lì)與祝愿：每個(gè)人都有幻想和追求，在這樣一個(gè)充溢機(jī)遇和挑戰(zhàn)的大環(huán)境下，追逐幻想的過(guò)程中，有木秀于林的傲慢，也有風(fēng)必摧之的苦惱，我們要抓住契機(jī)，迎接挑戰(zhàn)，我們要變壓力為動(dòng)力，化挑戰(zhàn)為機(jī)遇，敬重選擇，堅(jiān)決信念，付出努力，這樣我們就可以變被動(dòng)為主動(dòng)，后來(lái)者完全可以居上，讓我們的改變更大一點(diǎn)，這樣進(jìn)步就更快一點(diǎn)，離我們的幻想的就更近一些。讓我們始終牢記自己的幻想和責(zé)任，更加奮勉有為，完成自己人生中最光榮且艱難的任務(wù)！

回顧過(guò)去，我們?cè)诓黄椒驳沫h(huán)境里迎難而上，拼搏進(jìn)取，取得了不平凡的成果。面對(duì)現(xiàn)在，我們已經(jīng)站在更高的起點(diǎn)，邁上新的征程，任何艱難也阻擋不了我們前進(jìn)的步伐，我們?nèi)砸詧?jiān)持和努力為自己心中規(guī)劃好的美妙藍(lán)圖而奮斗。展望將來(lái)，我們對(duì)我們的錦繡前程充溢信念，令人激昂，任重而道遠(yuǎn)，因此，我們要堅(jiān)決必勝的信念，我信任，我們大家有信念，也有實(shí)力去創(chuàng)建我們絢麗的將來(lái)今日，我站在這里為大家發(fā)言，我希望在將來(lái)的日子里，不管你是80后還是90后，都能夠在各自的人生舞臺(tái)上，慷慨激揚(yáng)，精彩陳詞，書寫自己的勝利與輝煌。最終，祝我們的老師身體健康、工作順當(dāng)；祝我們的父母永葆青春、萬(wàn)事如意；祝我們XX高校、祝我們XX系各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上；祝我們XXXX屆全體畢業(yè)生前程似錦！感謝大家！

付出與收獲的演講稿11

敬重的老師、同學(xué)們：

生活是公允的，你付出什么，你就收獲什么；付出一種心態(tài)，收獲一種思想；付出一種思想，收獲一種行動(dòng)；付出一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；付出一種習(xí)慣，收獲一種一種命運(yùn)。收獲，是一件很美妙的事情，可是它也有自己的前提——付出。

記得看到過(guò)這樣一個(gè)故事：有一顆種子，被大風(fēng)刮進(jìn)了無(wú)窮無(wú)盡的沙漠中，只有一些熱帶植物才能生長(zhǎng)在這樣的荒無(wú)人煙的地方。但是，小種子確定要在這里生根發(fā)芽，當(dāng)其他植物知道了他的這個(gè)可笑的想法時(shí)，不禁笑出聲來(lái)，訕笑、諷刺遮天蔽日而來(lái)，可是那顆小種子全不在乎，他將自己深深地埋在地下，用自己好不簡(jiǎn)單長(zhǎng)出來(lái)的根往最深處伸去。經(jīng)過(guò)一番拼搏，他找到了水源。他憑借自己的努力，最終長(zhǎng)成了一棵茂密的植物。

上帝是公允的，只有你付出過(guò)，他才會(huì)讓你有所收獲。那顆小種子在找尋水源時(shí)也曾折斷自己的根，可是它并沒(méi)有選擇放棄，正是這樣，才會(huì)有后來(lái)那棵茂密的植物啊！植物是如此，隨意是如此。

當(dāng)其他同學(xué)取得優(yōu)異的成果，獲得別人贊許的目光時(shí)，你或許會(huì)艷羨。但在艷羨的同時(shí)，可曾想過(guò)：為什么自己不能有這樣的成就呢？那是因?yàn)樗麄兏冻隽烁嗟?努力。我們都熟睡時(shí)，他們還在挑燈夜讀；我們游戲時(shí)，他們?cè)谟眯淖鲱}；我們無(wú)所事事時(shí)，他們的生活非常充溢。自然，他們收獲了更多。

世上無(wú)難事，只怕有心人。是啊，世上并沒(méi)有什么可以難倒一個(gè)人的，就看你是否會(huì)去付出自己的努力了。要是努力過(guò)，付出過(guò)，就算沒(méi)有勝利，也不要垂頭喪氣，因?yàn)槟悴⒉皇且粺o(wú)所獲，至少你獲得了一次珍貴的經(jīng)驗(yàn)，這樣也是向勝利邁近了一步。

勝利的背后是辛勤的汗水和無(wú)悔的付出。因此，要到達(dá)幻想的彼岸，就必需勇于高高執(zhí)起一盞叫做執(zhí)著的燈，照亮前方的路，燃起一種無(wú)悔付出的熱忱。無(wú)論前路是坎坷還是平坦順暢，都要一步步地向前走。播下希望的種子，執(zhí)著追求，永不言棄，直至抵達(dá)勝利的彼岸。

我們有付出，因而無(wú)悔無(wú)怨，；我們有收獲，因而歡欣起舞，燃起了前進(jìn)的信念；我們有缺憾，因而難過(guò)自責(zé)，卻也因此不懈奮斗。絢麗的彩虹唯有歷經(jīng)狂風(fēng)暴雨才愿亮于世人眼前，幻想唯有經(jīng)驗(yàn)艱難困苦和努力追求才能收獲勝利的喜悅！

付出與收獲的演講稿12

敬重的老師們、敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！今日我想要說(shuō)的主題是“一分耕耘，一分收獲。

信任大家聽(tīng)到這個(gè)話題，都懶的打開(kāi)你的聽(tīng)覺(jué)細(xì)胞接著聽(tīng)下去，老生常談，這是個(gè)人人都懂得的道理，說(shuō)一千，道一萬(wàn)，不過(guò)是用一些看上去很光鮮的例證來(lái)證明這句話不容置疑的重要地位。然而今日我還是要說(shuō)，希望我奇妙的聲音能夠打開(kāi)你一天的好心情。

俗話說(shuō)得好，“一分耕耘，一分收獲?！睕](méi)有付出，就沒(méi)有收獲。于是我們快馬加鞭，每天很忙很仔細(xì)很充溢的學(xué)習(xí)著，期盼著某天收獲會(huì)到來(lái)。然而我們?cè)诓ハ铝朔N子之后，每天勤奮的培育，卻始終無(wú)法得到我們所期望的結(jié)果。為什么呢。

停下來(lái)，請(qǐng)你慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，先想想你希望收獲什么，再想想怎么耕耘，或許會(huì)豁然開(kāi)朗。

你喜愛(ài)并擅長(zhǎng)畫畫，希望將來(lái)當(dāng)一名畫家，那很好，請(qǐng)朝這個(gè)方向付出吧。

你廣播主持好，想當(dāng)一名優(yōu)秀的播音員，請(qǐng)付出吧，“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”可不是說(shuō)說(shuō)而已。

你奧數(shù)相當(dāng)了得，希望以后從事數(shù)學(xué)探討，請(qǐng)付出吧，少年高校生可不是天生的。

你英語(yǔ)verygood，想以后賺老外的錢，請(qǐng)付出吧，現(xiàn)在幾個(gè)人不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，而真正說(shuō)的好能把它當(dāng)作一生事業(yè)的又有幾個(gè)。

你當(dāng)值日干部很再行，班級(jí)在你的帶領(lǐng)下風(fēng)生水起，請(qǐng)朝優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的方向付出吧。你酷愛(ài)體育卻又不擅長(zhǎng)，請(qǐng)付出吧，有什么事情是我們不學(xué)就會(huì)的呢。

你成果不突出，卻喜愛(ài)幫老師做力所能及的事情，那說(shuō)明你的辦事實(shí)力比學(xué)習(xí)實(shí)力強(qiáng)，以后可能會(huì)是勝利商人哦，請(qǐng)付出吧。

你哪科都不愛(ài)，唯獨(dú)愛(ài)畫漫畫，寫小說(shuō)，拜托你至少把語(yǔ)文學(xué)好，終歸這個(gè)社會(huì)容不下文盲作家。

你語(yǔ)數(shù)外地政生物通通不喜愛(ài)，偏偏獨(dú)愛(ài)歷史，請(qǐng)付出吧，中國(guó)很欠缺專業(yè)人才，但是你肯定要學(xué)精。而且我信任只要你能學(xué)好歷史，其他的也會(huì)漸漸進(jìn)步的。

你爸很有錢，你不要付出也有收獲，那是鬼話，那算哪門子收獲，富不過(guò)三代，你們家不要哪天就拜在你手里咯，窮死活該。

你說(shuō)，老師，老師，我很自卑，我這也不行，那也不行。那你早點(diǎn)回去得了，你有那個(gè)志氣從金海輟學(xué)，我覺(jué)得你就有那個(gè)志氣讓自己變強(qiáng)大。金海的每個(gè)學(xué)生都是閃閃發(fā)光的哦，我聽(tīng)許多寧鄉(xiāng)一中的學(xué)生和老師都說(shuō)，金海畢業(yè)的學(xué)生一看就不一般，都是渡了金的，他們的學(xué)生組織紀(jì)律最好，成果優(yōu)秀的最多，實(shí)力強(qiáng)的也數(shù)第一，就連在金海成果不那么好的同學(xué)，那在一中也算是中等了。

因此，你還敢說(shuō)自己什么都不行么，那只是因?yàn)槟闳鄙僖浑p發(fā)覺(jué)美的眼睛，不會(huì)自我觀賞，那么請(qǐng)你去拜托你的好摯友你的老師說(shuō)說(shuō)你的優(yōu)點(diǎn)和你擅長(zhǎng)什么，我信任自信的他們會(huì)比你的視力好些。

在明確了自己前進(jìn)的方向后，送你四個(gè)字“天道酬勤”，這個(gè)成語(yǔ)的意思是：上天會(huì)根據(jù)你的付出給以勤奮的人們相應(yīng)的酬勞。你想當(dāng)畫家，歌星，老師，商人，醫(yī)生，有錢人等等等等，不付出就不會(huì)有回報(bào)，你再想也沒(méi)有用。要想收獲，就必需付出。

當(dāng)我們看到別人受到表?yè)P(yáng)的時(shí)候，也希望受到別人的贊許，但自己所做的一切根本就不值得表?yè)P(yáng)。當(dāng)我們看到別人取得優(yōu)異的成果的.時(shí)候，也希望得到優(yōu)異的成果，但自己卻沒(méi)有努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)，就是要多問(wèn)幾個(gè)為什么？

學(xué)問(wèn)，學(xué)問(wèn)。一半靠學(xué)，一半靠問(wèn)”，當(dāng)我們對(duì)一道難題思索良久而仍無(wú)頭緒時(shí)，當(dāng)我們?yōu)榍耙欢螘r(shí)間的付出與收獲不成比例而困惑時(shí)，當(dāng)我們對(duì)將來(lái)的路該怎么走而迷茫時(shí)，擺正心態(tài)，虛心向老師或同學(xué)請(qǐng)教肯定是一種好的解決方法。

學(xué)生最重要的事情是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的方法有千萬(wàn)種，而學(xué)習(xí)的途徑只有一種，那就是付出。無(wú)論環(huán)境怎樣，“一分耕耘，一分收獲”，唯有勤奮不息、自強(qiáng)向上的人方能最終勝利！誠(chéng)心祝福大家在以后的學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步！好好學(xué)習(xí)，每天向上，考上自己志向的學(xué)校！感謝！{一份付出一份收獲演講稿}。

記得有一位老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)：“因?yàn)槟銈冞€不懂得付出，所以收獲并不多?！甭?tīng)了這句話后，我真的覺(jué)得很慚愧，自我呱呱落地那天起，我付出的屈指可數(shù)，而別人為我付出的則是多不勝數(shù)，例如父母為了哺育我而付出，老師為了教化我而付出，他們的付出都不渴望回報(bào)。而我們呢？不但沒(méi)有付出，還希望收獲。當(dāng)我們看到別人受到表?yè)P(yáng)的時(shí)候，也希望受到別人的贊許，但自己所做的一切根本就不值得表?yè)P(yáng)。當(dāng)我們看到別人取得優(yōu)異的成果的時(shí)候，也希望得到優(yōu)異的成果，但自己卻沒(méi)有努力學(xué)習(xí)。

假如這種喜愛(ài)“坐享其成”的想法成了習(xí)慣，那么我們就會(huì)很自私，在社會(huì)上的人際關(guān)系就會(huì)變得很糟糕，在我們班上，自私的同學(xué)也不少見(jiàn)。當(dāng)發(fā)覺(jué)自己的腳下有一團(tuán)廢紙時(shí)，誰(shuí)也不情愿撿起來(lái)，只會(huì)把廢紙?zhí)叩搅硪粋€(gè)同學(xué)的腳下。而這個(gè)同學(xué)也不會(huì)撿起來(lái)，把紙團(tuán)接著傳來(lái)傳去，這種場(chǎng)面就像在球場(chǎng)上傳球一樣，而跟運(yùn)動(dòng)員不同的是，我們每一個(gè)人都不想要這個(gè)“球”。就這樣傳來(lái)傳去，直到傳到了一個(gè)熱心的同學(xué)的腳下時(shí)，紙團(tuán)才能順當(dāng)?shù)厝サ嚼袄?。有時(shí)紙團(tuán)剛好呆在過(guò)道中間，同學(xué)們就會(huì)視而不見(jiàn)。試問(wèn)：彎下腰撿起廢紙團(tuán)能消耗我們多少力氣呢？為什么我們要吝嗇這么一丁點(diǎn)的愛(ài)心呢？

付出與收獲的演講稿13

愛(ài)的付出和收獲

當(dāng)你把愛(ài)灑向綠地，

一個(gè)個(gè)“小精靈”撲向你，

一顆顆童心戀著你，

最好聽(tīng)的歌兒獻(xiàn)給你。

當(dāng)你把愛(ài)灑向綠地，

一片片風(fēng)光撲進(jìn)人們眼里，

大自然變得更加漂亮，

祖國(guó)的明天變得更加漂亮，

還有你也變得更加漂亮！

這是我最喜愛(ài)的一首小詩(shī)。

是啊，就像愛(ài)碧波藍(lán)天的清澈，就像愛(ài)陽(yáng)光雨露的靈動(dòng)，我深深地愛(ài)著我的生命，我的幻想——幼兒教化，只因?yàn)楹⒆铀О愕耐?，珍寶般的童稚，還有那鉆石般的童真。然而，回想這幾年走過(guò)的路，我發(fā)覺(jué)自己在用無(wú)限熱忱，無(wú)限希望，無(wú)限愛(ài)追逐志向的過(guò)程中，經(jīng)驗(yàn)了很多很多……

記得剛來(lái)幼兒園工作時(shí)一位摯友曾經(jīng)告知我：“你會(huì)在孩子的吵鬧中渡過(guò)每一天，最終你會(huì)在吵鬧重復(fù)的某一天厭倦這份工作?！蔽冶銕е@份困惑與迷惘起先了我的工作。我把孩子們比作幼苗；比作新玉，我悉心的澆灌他、培育他；呵護(hù)他、雕琢他。在園領(lǐng)導(dǎo)的激勵(lì)下，在有閱歷老師的支持下，我用各種方式、方法來(lái)了解孩子：在日常生活中以“媽媽”的細(xì)心關(guān)切愛(ài)護(hù)他們；在教化教學(xué)中以“嚴(yán)師”的耐性啟發(fā)引導(dǎo)他們；在嬉戲活動(dòng)中以“玩伴”的童心信任激勵(lì)他們。走進(jìn)童心世界，與他們同舞同歌，同喜同憂，同玩同樂(lè)，到處與孩子們打成一片，理智施愛(ài)，孩子們很快情愿和我在一起，并情愿把自己的小隱私、靜靜話告知我，甚至給我?guī)?lái)他們最喜愛(ài)的食品和禮物，我的愛(ài)得到了回報(bào)。我深深地感受到只有愛(ài)的奉獻(xiàn)，才是愛(ài)的主旋律。幼兒的心靈是一張未經(jīng)渲染的白紙，是幼兒老師們幫他們描繪成一幅幅奇妙的圖畫；幼兒的心靈是一群凌亂的小音符，是老師幫他們編排出一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章；老師的充溢愛(ài)意的言傳身教對(duì)孩子們的將來(lái)起著不行估摸的作用。

的確，幼兒老師不僅要負(fù)責(zé)“傳道、授業(yè)、解惑”，還要負(fù)責(zé)他們的吃、喝、拉、撒，保教任務(wù)相當(dāng)繁重，沒(méi)有一身過(guò)硬的業(yè)務(wù)本事和一顆炙熱的愛(ài)心是不行的：有多少次，不厭其煩地教育指正、諄諄教導(dǎo)；有多少次，忍著陣陣上涌的惡心，將嘔吐在身上、大小便弄在身上的孩子換洗干凈；又有多少次，為了班上的`孩子而扔下了自己的孩子；還有多少次，伴著星星，陪幼兒一起等親人來(lái)接，甚至將沒(méi)人接的幼兒帶到自己家中------為了孩子們身心健康全面地發(fā)展，幼兒老師們時(shí)刻都在靜默付出著，無(wú)私奉獻(xiàn)著。

到幼兒園工作已經(jīng)幾年了,雖然有時(shí)候也覺(jué)得累，覺(jué)得苦，但我照舊無(wú)怨無(wú)

悔。

當(dāng)孩子喊我一聲“老師好”時(shí)；當(dāng)我的嗓子啞了，孩子們紛紛從家里給我?guī)?lái)“西瓜霜”與“金嗓子喉寶”時(shí)，我便能感覺(jué)并體會(huì)到那份深深的華蜜與甜蜜。記得有一次，一個(gè)并非節(jié)日的早晨，我們班凡凡小摯友入園時(shí)拿著一枝鮮花，一進(jìn)門就說(shuō)：“青青老師，送給你的！”“凡凡，今日不是什么節(jié)日呀，干嗎要送老師鮮花呢？”“青青老師，您身體不舒適，還要帶著我們做嬉戲，我聽(tīng)媽媽說(shuō)，送鮮花能讓人興奮，興奮了身體就會(huì)好了！”看著孩子那雙真誠(chéng)的眼睛我還能說(shuō)什么呢？只好任淚水奪眶而出。那支鮮花我至今還保存著；盡管早已凋謝，但在我心中卻始終明麗如初。

我愛(ài)孩子們，孩子們也愛(ài)我，這些美妙的回憶正是對(duì)我過(guò)去工作的一種認(rèn)可，也是對(duì)我將來(lái)工作的一種鞭策，這份事業(yè)雖然平凡瑣碎，但卻溫馨漂亮。我不奢求做出驚人的偉業(yè)，更不奢求成為眾人矚目的焦點(diǎn)，我只愿奉獻(xiàn)出一片愛(ài)心，傾吐出一片真情，用我的雙手托起一輪輪太陽(yáng)，挖出一顆顆明珠，鑄造更為絢麗的明天。

付出與收獲的演講稿14

敬重的老師、同學(xué)們：

徘徊在人生的十字路口，我時(shí)常反思著，深感到前路的迷茫，無(wú)法選擇前進(jìn)的方向，或許出于失敗后的無(wú)助，執(zhí)著之夢(mèng)的破裂，前進(jìn)步伐遭阻撓。我無(wú)法自解。莫非就這樣一蹶不振，自甘落后嗎？不，我將會(huì)以樂(lè)觀現(xiàn)實(shí)地面對(duì)。

或許努力付出后，我們未能得以滿意，獲得勝利的非凡閱歷，但總堅(jiān)信著只要功夫深，我們終會(huì)迎來(lái)“鐵杵能磨成針”這一光輝時(shí)刻。或許我們?cè)焙哆^(guò)，但只要付出了最大的努力，我們足矣心安理得。

一次次考試的失利，一次次失利后的反思，馬虎并不能詮釋我無(wú)知的過(guò)錯(cuò)。為何每次失敗后，我總會(huì)把馬虎為借口，以消心中的忐忑；為何每次的反思后，我總不以教訓(xùn)為借鑒，始終迷茫無(wú)向地前行；為何