2019年小學(xué)三年級語文上冊期末考試試卷及答案

》》》》》》2024年整理——學(xué)習(xí)資料《《《《《《》》》》》》2024年整理——學(xué)習(xí)資料《《《《《《/》》》》》》2024年整理——學(xué)習(xí)資料《《《《《《2019年小學(xué)三年級語文上冊期末考試試卷及答案滿分105分（含卷面分），時間為90分鐘，用鋼筆書寫。請閱卷者根據(jù)學(xué)生書寫是否認(rèn)真、字跡是否清楚、端正、美觀，綜合評定為（）級。A.5分B.3分C.2分一、看拼音寫詞語。（8分）二、同音字填空。(3分)三、展筆順。（4分）懶：共（）筆，第二筆是（）。擊：共（）筆，第四筆是（）。瓶：共（）筆，第九筆是（）。普：共（）筆，第六筆是（）。四、把下面的詞語補(bǔ)充完整。（5分）刻舟（）劍沒（）打采（）近求遠(yuǎn)大驚失（）興高（）烈不（）思索相提并（）不聞不（）我還積累了不少這樣的四字詞語，我可以再寫出兩個。（）（）五、選擇正確的答案填在括號中。(5分)1.“舉世聞名”中“舉”的意思是()，“舉重”中“舉”的意思是()。A.往上托B.全C.推選D.舉動2.“每逢佳節(jié)倍思親”是唐朝詩人王維的詩句，詩中的“佳節(jié)”指的是()。A.春節(jié)B.重陽節(jié)C.中秋節(jié)D.端午節(jié)3.鉆在鐵屋子里()安全，卻變成了只能縮在殼里保命的蝸?；?yàn)觚?。A.仍然B.果然C.居然D.固然4.“英子猶豫了一會兒，慢吞吞地站了起來，眼圈紅紅的。”從這句話我們可以看出此時英子內(nèi)心非常()。A.自卑B.矛盾C.激動D.難過六、仿寫句子。（4分）例：五點(diǎn)左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉。1.春姑娘來到人間，（）小草（），（）桃花（）。例：“一定會飛回來的!”小男孩肯定地說。小男孩肯定地說：“一定會飛回來的!”2.“你為什么要這樣做呢?”教育家好奇地問。（）七、回顧課文內(nèi)容，并填空。(13分)這個學(xué)期，我們隨著課文走遍了祖國的大江南北。1.當(dāng)我們在長江上順流而下，看到天門山，便會吟誦起（）寫的《》：“天門中斷楚江開，（）。兩岸青山相對出，（）。”2.蘇軾的《飲湖上初晴后雨》，主要描繪的是（）的湖光山色，詩的后兩句是（），（）。3.我們還一起去安徽黃山爬（），那陡峭的山峰和美麗的云霧讓我想起這句諺語：“五岳歸來不看山，（）”；我們欣賞了不但（）而且（）的趙州橋，感受了勞動人民的智慧和才干；我們還去了西沙群島，那里（），（），是個可愛的地方。4.“聰明在于學(xué)習(xí)，（）”(列寧)告訴我們勤學(xué)習(xí)，多積累，能讓大腦變得更聰明。學(xué)習(xí)時，我們要腳踏實(shí)地，正所謂“千里之行，（）”。八、古詩誦讀及課外閱讀書目考查。（13分）1.古詩詞連線（5分）2.《一只想飛的貓》（4分）（1）貓說它一伸爪子逮住了（）只老鼠。A.5B.7C.1D.13（2）（）的眼睛很靈，看出了貓?jiān)诩傺b睡覺。A.鵝B.鴨子C.公雞3.《奇妙的數(shù)字王國》（4分）（1）是數(shù)王國的國王（）。A.0B.1C.2D.3（2）在故事《神秘?cái)?shù)》中a偷走了數(shù)的城市里（）。A.糧食B.老母雞C.錢D.兩瓶酒九、閱讀理解題。（25分）（一）《矛和盾的集合》節(jié)選（13分）坦克把盾的自衛(wèi)、矛的進(jìn)攻（），在戰(zhàn)場上（）。1916年9月15日，英軍的坦克首次沖上戰(zhàn)場。德國兵頭一回見到這（），嚇得哇哇直叫，亂成一團(tuán)，一下子退了十公里。是的，誰善于把別人的長處（），誰就會是（）。1.根據(jù)原文內(nèi)容填空。(5分)2.照樣子，寫擬聲詞。(4分)哇哇（）（）3.用“”畫出文中表現(xiàn)坦克在戰(zhàn)場上大顯神威的句子。(2分)4.文中有一句話點(diǎn)明了中心，抄寫在括號里。(2分)（）(二)自由，你好!（12分）我是一只被囚禁在籠子里的金絲雀，鳥籠外邊是多么(完美美好)啊!春天，那剛從綠樹上長出的嫩芽，也在逐漸生長，春風(fēng)吹醒了小動物，蜜蜂和蝴蝶也結(jié)伴而來，在空中翩翩起舞。我卻待在鳥籠子里，只能上下亂竄。夏天，池塘里的荷花正開得歡，蛙聲連成一片，蟬兒在樹陰里放聲歌唱。我只能眼巴巴地望著它們心酸。秋風(fēng)(吹掃刮)過，落葉飄飛，水果漲紅了臉，菊花在枝頭領(lǐng)略了秋天的風(fēng)姿。我還是一(幅副)懶洋洋的樣子。中秋的月圓了，我看到萬家團(tuán)圓的喜悅氣氛，更加思念我的親人，他們現(xiàn)在怎么樣呢?冬雪降臨，所有的動物都過起了歡樂的大年，而我卻在這籠子里瑟瑟發(fā)抖。我是一只囚禁在籠子里的鳥，十分想念我的親人和朋友。風(fēng)爺爺“呼呼”地從身邊經(jīng)過，我在鳥籠里(急切親切)地打聽道□□風(fēng)爺爺□我的家人還好嗎□□風(fēng)爺爺鼓著腮幫子，說：“放心吧，金絲雀，他們都很好。”“風(fēng)爺爺，幫我捎個信兒給他們吧，我想他們了?！蔽沂且恢磺艚诨\子里的鳥，我希望主人能知道，()。1.請?jiān)诶ㄌ柪镞x擇正確的詞語，并打“√”。(2分)2.請?jiān)凇趵锾钌虾线m的標(biāo)點(diǎn)符號。(2分)3.從文中找出下列詞語的近義詞，寫在()里。(4分)慢慢――()思念――()高興――()眼睜睜――()4.用“”畫出描寫金絲雀“可憐”的句子，至少找出兩句。(2分)5.金絲雀希望主人知道些什么呢?請?zhí)顚懺谖闹械臋M線上。(2分)十、習(xí)作題。（20分）題目：感謝提示：同學(xué)們，我們有太多的人要感謝。感謝父母，感謝老師，感謝同學(xué)和朋友……你最想感謝誰呢？請選擇一、兩件事情表達(dá)你內(nèi)心的感謝。要求：1、寫出真情實(shí)感，語句通順，內(nèi)容具體，不少于250字。2、書寫工整，不寫錯別字。2019年小學(xué)三年級語文期末考試參考答案請閱卷者根據(jù)學(xué)生書寫是否認(rèn)真、字跡是否清楚、端正、美觀，綜合評定為5分3分2分一、看拼音寫詞語。（8分）滋潤姿勢威武謙虛視線嬌嫩納悶鼓勵(每詞1分，每字0.5分)二、同音字組詞。(3分)(密)切(秘)書(驕)傲(嬌)嫩顯微(鏡)學(xué)無止(境)(每空0.5分)三、展筆順。（4分）略四、把下面的詞語補(bǔ)充完整。（5分）刻舟（求）劍沒（精）打采（舍）近求遠(yuǎn)大驚失（色）興高（采）烈不（假）思索相提并（論）不聞不（問）（每空0.5分）略每詞0.5分五、選擇正確的答案填在括號中。(5分)1.B、A2.B3.D4.B(每空1分)六、仿寫句子。（4分）略七、回顧課文內(nèi)容，并填空。(13分)1.李白、《望天門山》(每空0.5分，兩空共1分)碧水東流至此回、孤帆一片日邊來(每空1分，共2分)2.西湖晴天和雨天(或西湖)、欲把西湖比西子、淡妝濃抹總相宜(每空1分，共3分)3.天都峰、黃山歸來不看岳(每空1分，共2分)堅(jiān)固、美觀(每空0.5分，共1分)風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富(每空1分，共2分)4.天才在于積累、始于足下(每空1分，共2分)八、古詩誦讀及課外閱讀書目考查。（13分）1.古詩詞連線（5分）略2.《一只想飛的貓》（每小題2分，共4分）（1）D（2）C3.《奇妙的數(shù)字王國》（每小題2分，共4分4分）（1）A（2）ABD九、閱讀理解題。（25分）(一)《矛和盾的集合》節(jié)選（13分）1.根據(jù)原文內(nèi)容填空。(5分)合二為一大顯神威龐然大物集于一身勝利者2.照樣子，寫擬聲詞。(4分)略3.用“”畫出文中表現(xiàn)坦克在戰(zhàn)場上大顯神威的句子。(2分)德國兵……一下子退了十公里。4.文中有一句話點(diǎn)明了中心，抄寫在括號里。(2分)是的，誰善于……勝利者。(二)自由，你好!(12分)1.美好、掃、副、急切(每個0.5分，共2分))2.：“，?”(“”一組算1個，共4個，每個0.5分，共2分)3.逐漸想念喜悅或歡樂眼巴巴(每個1分，共4分)4.(1)我卻待在鳥籠子里，只能上下亂竄。(2)我只能眼巴巴地望著它們心酸。(3)中秋的月圓了，我看到萬家團(tuán)圓的喜悅氣氛，更加思念……他們現(xiàn)在怎么樣呢?(4)冬雪降臨，所有的動物都過起了歡樂的大年，而我卻在這籠子里瑟瑟發(fā)抖。(四選二，每句1分，共2分)5.提示：我們動物和人類都是好朋友，誰都希