第17課昆明的雨（導(dǎo)學(xué)案）（教師版）

第17課《昆明的雨》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標】1.把握文中所寫景物的特點，感受作者對昆明的熱愛和想念。2.把握選材，理清文章線索，體會散文“形散神聚”的特點。3.品味文章語言，體會其平淡自然而又饒有趣味的語言特點?！局攸c難點】1.把握景物特點，理清文章線索，感受作者對昆明的熱愛和想念。2.品味平淡自然的語言，體會散文“形散神聚”的特點?！緦W(xué)習(xí)過程】預(yù)習(xí)案預(yù)習(xí)案知識簡介汪曾祺(1920—1997)，中國當(dāng)代作家、散文家、戲劇家、京派作家的代表人物，江蘇高郵人，主要作品有《受戒》《沙家浜》等。1939年夏，汪曾祺從上海經(jīng)香港、越南到昆明，以第一志愿考入西南聯(lián)大中國文學(xué)系。著有小說集《邂逅集》、散文集《蒲橋集》、《人間草木》。他被譽為“抒情的人道主義者，中國最后一個純粹的文人，中國最后一個士大夫”。其散文平淡質(zhì)樸，娓娓道來，耐人尋味。讀準字音：乍（zhà）辟邪（bì）鮮腴（yú）黃燜雞（mèn）籬笆（lí）格調(diào)（diào）吆喝（yāo）密匝匝（zā）暮年（mù）情味（wèi）苔痕（tái）緬桂花（miǎn）雞?（zōng）彩釉（yòu）熾紅（chì）張目結(jié)舌（jié）理解詞義：鮮腴：新鮮肥美。孟夏：夏季的第一個月，即農(nóng)歷四月。情味：情調(diào)，意味。密匝匝：非常濃密的樣子。連綿不斷：連續(xù)不斷的樣子。形容連續(xù)不止，從不中斷。張目結(jié)舌：睜大眼睛說不出話來，形容受窘或驚呆的樣子。學(xué)習(xí)案學(xué)習(xí)案活動一：觀昆明之雨（1）本文題目是“昆明的雨”，請在雨的前面加一兩個詞語概括昆明雨季的特點?！独ッ鞯挠辍坟S滿、飽和、旺盛、柔軟……雨季長，下下停停，但不使人氣悶，不使人厭煩，明亮的、豐滿的、使人動情的……雨季很長，有所間歇氣壓不低，讓人舒服明亮豐滿，草木旺盛（2）昆明的雨與別處的雨有何不同，讓作者如此念念不忘？請圈劃出最能概括其特點的一句話。昆明的雨季是明亮的、豐滿的，使人動情的。找出描繪雨的語句，批注特點，并有感情地讀一讀。④我不記得昆明的雨季有多長，從幾月到幾月，好像是相當(dāng)長的。但是并不使人厭煩。因為是下下停停、停停下下，不是連綿不斷，下起來沒完。而且并不使人氣悶（mèn）。我覺得昆明雨季氣壓不低，人很舒服。（語氣舒緩、語調(diào)柔和）⑤昆明的雨季是明亮的、豐滿的，使人動情的。城春草木深，孟夏草木長。昆明的雨季，是濃綠的。草木的枝葉里的水分都到了飽和狀態(tài)，顯示出過分的、近于夸張的旺盛。（語氣輕快，讀出活力）活動二：賞昆明之景除了直接表現(xiàn)昆明雨季的特點，作者還寫哪些景、物、人、事？景與物：仙人掌、各種菌子、楊梅、緬桂花人、事：賣楊梅的苗族女孩子、賣緬桂花的房東母女、與友人雨中小酌根據(jù)所勾畫景、物、人、事的特點的句子，完成下表。景、物、人、事特征景與物仙人掌肥大、濃綠、倒掛著也可以開金黃的花各種菌子種類繁多、味道鮮美楊梅個大、黑紅、味甜緬桂花白色、蘭花香/濃綠密葉人與事賣楊梅的苗族女孩子戴小花帽、穿繡花鞋、聲音嬌嬌的賣緬桂花的房東母女淳樸善良與友人雨中小酌賞景質(zhì)樸悠閑結(jié)合表格內(nèi)容，圍繞“昆明的雨”寫的景、物、人、事及其特點，參考如上格式補寫一首小詩，生動形象地描繪出昆明之景。汪曾祺他要寫雨，他并不只寫雨。他寫了，還寫了。甚至是。汪曾祺寫昆明的雨，他并不只寫雨。他寫了倒掛開花的仙人掌，在雨季潮濕中綻放的生機；他寫了隨處可見的菌子嫩、滑、鮮、香，讓昆明的雨季多了一絲煙火氣；他還寫了綠映四周，密密滿滿的緬桂花，使得在昆明的他心兒軟軟的；他甚至寫了雨季里苗族女孩子嬌嬌的吆喝聲，使得昆明雨季的空氣更加柔和了。昆明的雨，昆明的景，昆明的人，昆明的事，萬千畫面，道一句——我想念昆明的雨?；顒尤浩防ッ髦蹲髡咦约壕驮?jīng)說過：“我想把生活中真實的東西、美好的東西、人的美、人的詩意告訴人們，使人們的心靈得到滋潤，增強對生活的信心、信念?！闭堅谖闹锌瞻滋幣ⅰ懊馈?，并說說你讀到了字里行間滲出怎樣的美?示例：從開頭第一節(jié)中，我讀出了風(fēng)俗美、人情美。你看，人們把仙人掌扎一個洞，就倒掛在門上，以表達人們對生活的美好祝愿。人們把仙人掌種一圈就代表了籬笆，隔了豬羊，卻不隔人，很自然，又有人情味兒。景物美滋味美人情美氛圍美文化美……示例1：從”滑嫩鮮香“中讀到了滋味美，從”，“”？！“中讀到了作者吃昆明雞樅菌子時候的內(nèi)心的驚喜與滿足。示例2：昆明的楊梅也有一種滋味美。大如乒乓球，顏色黑紅，味道不酸，作者在描繪在比較之中表達滿足。雨季楊梅還有輕柔美?；鹛棵芬稽c都不算，苗族女孩子在階石一角吆喝，柔柔的。讓人感覺到生活中別有風(fēng)情的一面。示例3：從房東和養(yǎng)女將緬桂花給各租客都送去作者說“我的心軟軟的，不是懷人，不是思鄉(xiāng)”，我讀出了是一種情味美，是感動，是一種作者雖然離鄉(xiāng)背井了，但卻被關(guān)切的家的感覺。示例4：我讀到了一種文化美，雨中有仙人掌倒掛門的民俗，有《夜雨寄北》的詩意，有各種各樣的菌子不同的做法的廚文化，還有作者自己寫的詩歌的濃濃詩味。示例5：第10自然段有一種淡淡鄉(xiāng)愁美和氛圍美。我跟朋友背井離鄉(xiāng)，吃著豬頭肉，喝著酒，看著雞和木香花，有一種濃濃的悠閑的氛圍?；顒铀模何蚶ッ髦榭焖贋g覽課文，在課文的字里行間，你是否讀出了汪曾祺蘊含其中的深情？請勾畫出來，讀一讀。當(dāng)你讀他的散文時，就好像在聽一位老人嘮著家常，慢慢悠悠，不急不躁，平平常常，但是你如果僅是這樣理解他的散文，那就膚淺了……他文章全篇的謀局，句段的琢磨乃至標點的錘煉都是蘊含深情的。——王安憶評汪曾祺我想念昆明的雨。昆明的雨季是明亮的、豐滿的、使人動情的。牛肝菌色如牛肝，滑，嫩，鮮，香，很好吃。我吃過蘇州洞庭山的楊梅、井岡山的楊梅，好像都比不上昆明的火炭梅?！瓗е曛榈木捁鸹ㄊ刮业男能涇浀?，不是懷人，不是思鄉(xiāng)。我想念昆明的雨。細讀本文，這些人、景、物和事都和什么有關(guān)？它們身上共同承載了什么？形——物、人、景、事神——作者對昆明的熱愛與想念散文的特點：形散神聚活動五：識汪老之人通過自讀《昆明的雨》一文，或許汪曾祺并不僅僅只是個作家，你覺得汪老還是個家？并說明理由。一位才華橫溢感情細膩的詩人：蓮花池外少行人，野店苔痕一寸深。濁酒一杯天過午，木香花濕雨沉沉。一位認真觀察生活記錄美的畫家：寧坤要我給他畫一張畫，要有昆明的特點。我想了一些時候，畫了一幅，右上角畫了一片倒掛著的濃綠的仙人掌，末端開出一朵金黃色的花。左下畫了幾朵青頭菌和牛肝菌。題了這樣幾行字：……一位善于抓住生活的瑣細的美食家：牛肝菌色如牛肝，滑，嫩，鮮，香，很好吃?？墒窍曼c功夫，把草莖松毛擇凈，撕成蟹腿肉粗細的絲，和青辣椒同炒，入口便會使你張目結(jié)舌：這東西這么好吃？！高郵咸蛋的特點是質(zhì)細而油多。蛋白柔嫩，不似別處的發(fā)干、發(fā)粉，入口如嚼石灰。油多尤為別處所及。……平常食用，一般都是敲破“空頭”用筷子挖著吃?？曜宇^一扎下去