2023年中考第二次模擬考試卷：物理（江西卷）

2023年中考物理第二次模擬考試卷

物理

說明：1.全卷滿分80分，考試時間85分鐘。

2.請將答案寫在答題卡上，否則不給分。

一'填空題（本大題8小題，每小題2分，共16分）

1.為了紀念在科學歷程中做出杰出貢獻的科學家，人們往往會用他們的名字命名所從事研究的量的單

位。如以物理學家的名字作為功率的單位，以物理學家牛頓的名字作為的單位。

2.2022年3月23日，“天宮課堂”第二課正式開講，“太空教師”翟志剛、王亞平、葉光富在中國空間

站為廣大青少年帶來了一場精彩的太空科普課。授課期間，“太空教師”與地面課堂師生的實時互動交

流是通過進行傳播的?？臻g站太陽翼上的太陽能電池板將太陽能轉(zhuǎn)化成電能為空間站供電，

電能是（選填“一次”或“二次”）能源。

3.如圖所示是我國自主品牌比亞迪生產(chǎn)的新能源汽車。汽車擋風玻璃傾斜安裝，是為了避免擋風玻璃

的內(nèi)表面反射成像對司機造成干擾，所成的像是（選填“虛像”或“實像”）。汽車禁鳴，這是在

防止噪聲污染。

4.冰糖葫蘆（如圖）是許多同學的最愛。其制作方法如下：將洗凈的山楂穿在竹簽上，然后將一定量

的白糖放入鍋中加熱，利用的方法增加糖的內(nèi)能，待白糖熔化成糖漿后，在山楂上蘸上糖漿,

等糖漿熱量（填“吸收”或“放出”）變成固態(tài)，冰糖葫蘆就做好了。

5.家用豆?jié){機既能打漿又能加熱，當豆?jié){機加熱時，電流通過導體將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，這種現(xiàn)象叫做

電流的效應；豆?jié){機工作時加熱和打漿能夠交替進行，說明加熱器和電動機的連接方式是_

聯(lián)。

6.“由物及理，思維建?！?。如圖所示，這是一種利用滾軸和繩子組裝的特殊提升裝置，該提升裝置相

當于（填簡單機械名稱）模型；若某同學所用的拉力為300N,不

計摩擦和裝置的自重，則摩托車的質(zhì)量為kg。（g取10N/kg）

7.如圖所示，將導體ab用兩根絕緣細線懸掛起來，使ab水平置于蹄形磁體的磁場中，導體ab的兩端

與開關和虛線框中的某一元件相連，組成了閉合回路。在虛線框中若連接

（填寫實驗器材名稱）可研究電磁感應現(xiàn)象。在虛線框中若連接（填寫實驗器材名稱）可研

究磁場對通電導體的作用。

8.如圖所示，水平桌面上放置兩個溢水杯，分別裝滿甲、乙兩種液體。將一個密度為po的小球放入甲

液體中，小球靜止時，溢出液體的質(zhì)量為m”,；再將小球放入乙液體中，小球靜止時，溢出液體的質(zhì)量

為m4。則m甲m4（選填，二“=”或“<”）；乙液體的密度（用已知條

件所給的字母表示）。

二'選擇題（本大題共6小題，972小題，每題只有一個正確選項，每小題2分；第13、14

小題為不定項選擇，每小題只有一個或幾個正確選項，每小題3分，全部選擇正確3分，選

擇正確但不全得1分，不選、多選或錯選得0分，共14分）

9.在學習和生活中對物理量的估測，是中學生必須掌握的一種技能。下面是對一些物理量的估測數(shù)據(jù)，

你認為合理的是（）

A.家用筷子的長度約為50cm

B.一般人的質(zhì)量約為200kg

C.一支2B鉛筆受到的重力約為0.1N

D.中學生一般的步行速度約為3m/s

10.下列有關電學的知識中，說法正確的是（）

A.使用試電筆辨別火線與零線時，手指千萬不能碰到筆尾金屬體

B.家庭電路中的保險絲熔斷，則說明電路中出現(xiàn)了短路

C.在家庭電路中，用電器的開關要連接在火線和用電器之間

D.功率為3000W的電烤箱，可以插在標有“220V10A”的插板上使用

11.如圖所示是街頭擺放整齊的共享電動車，共享電動車為市民的出行帶來方便，關于共享電動車涉

及的物理知識，下列說法正確的（）

A.電動車的后視鏡是利用凸透鏡成像原理

B.停下來的共享電動車不受力

C.車輪上的花紋是為了增大摩擦

D.以路邊的樹為參照物，街頭擺放的共享電動車是運動的

12.在學習了電流和電壓的概念后，老師上課時又重做了如圖所示的實驗，發(fā)現(xiàn)：電路中用1節(jié)干電

池時，小燈泡較暗；用2節(jié)干電池時，小燈泡較亮。大家根據(jù)這一實驗現(xiàn)象提出了以下四個科學問題。

其中最有探究價值且易于探究的是（）

A.同一燈泡中電流的大小跟它兩端的電壓是否有關？

B.同一燈泡發(fā)光的亮度跟它兩端的電壓有什么關系？

C.同一導體中電流的大小跟它兩端的電壓有什么關系？

D.導體中的電流跟它兩端的電壓及其電阻有什么關系？

13.圖甲所示是一種自行車上的裝置，車前端的燈泡與該裝置內(nèi)部線圈相連，自行車車輪的轉(zhuǎn)動帶動

該裝置上端的小輪轉(zhuǎn)動，小輪帶動內(nèi)部的磁鐵轉(zhuǎn)動，燈泡便發(fā)光照明，圖乙是其結(jié)構(gòu)示意圖。下列分

析正確的是（）

A.該裝置是一種電動機B.該裝置將機械能轉(zhuǎn)化為電能

C.增大車輪轉(zhuǎn)速燈泡亮度變大D.車輪與小輪間應盡量光滑

14.如圖所示，是同學們所畫的幾種情境下的示意圖，其中不正確的是（）

A.門把手受到的力F的力臂

B.家庭電路中開關和燈泡的連接

通電螺線管周圍磁場以及小磁針靜止時的指向

岸上的人看到水中魚的光路

三'計算題（本大題共3小題，第15,16小題各7分，第17小題8分，共22分）

15.有一功率為46kW、熱機效率為20%的汽車正在一平直的公路上行駛，此時油箱中僅剩下5kg的汽

油，汽車以20m/s的速度向前勻速沿直線行駛，問：

(1)完全燃燒5kg的汽油能放出多少J的熱量？(<7=4.6xl07J/kg)

(2)汽車還可以前進多遠？

(3)完全燃燒5kg的汽油放出的熱量用來加熱質(zhì)量1000kg初溫為2℃的水,能使水溫升到多少℃?

[結(jié)果保留到整數(shù)位，不考慮能量損失，c水=4.2xl()3j/(kgJC)]

16.我國自主研制的載人深潛器下潛深度己突破10000m,在載人深潛領域達到世界領先水平。小京閱

讀資料后，制作圖的裝置，模擬深潛器在海水中的運動。物體甲、乙由一條細線連接且在水中處于靜

止狀態(tài)，已知乙的質(zhì)量為0.2kg,體積為2.5x10-0?。(取P海水=LO3xl()3kg/m3,p水nl.OxlO'kg/m，，

(1)在10000m的深處，海水對深潛器的壓強大小;

(2)乙物體所受浮力的大小;

(3)細線對乙物體拉力的大小。

17.如圖所示，電源電壓恒定，定值電阻Ri=20C,小燈泡L標有“6V3.6W”字樣，滑動變阻器R2標

有“40。1A”字樣，電壓表量程為0~15V,電流表量程為0~0.6A。當只閉合開關，時，燈泡L恰好正常

求:

(1)燈泡正常發(fā)光時的電阻為多少C?

(2)電源電壓為多少V?

（3）在保證電路各元件安全的情況下，任意閉合開關和移動滑片，電路消耗的最小功率與最大功率

的比值為多少？

四'實驗探究題（本大題共4小題，每小題7分，共28分）

18.（1）請讀出所列各儀表的讀數(shù)：圖1中溫度計的示數(shù)為C,圖2中被測物體所受的重力

為N,用停表測量大山同學跑1000m所用的時間,停表指針如圖3所示,則大山同學跑1000m

所用的時間為s,圖4中被測物體的長度為cm。

（2）兩個電表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖甲、乙所示,請讀出兩電表的示數(shù)：甲A；乙V。

（3）圖丙所測物體的質(zhì)量為g?

等58

丙

19.小李用如圖甲所示的裝置進行“探究平面鏡成像特點”的實驗。

（1）放一刻度尺在豎立的透明玻璃板下方，刻度尺與玻璃板應；取兩支（選填

“相同”或"不相同”）的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的刻度尺上，點燃A蠟燭;

（2）移動B蠟燭，直到觀察到A蠟燭的像與B蠟燭重合為止，從而確定像的；

（3）實驗中多次改變蠟燭A的位置，重復進行上述實驗的目的是；

A.多次測量取平均值減小誤差B.尋找普遍規(guī)律

（4）小李繼續(xù)做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗。如圖乙所示，將凸透鏡的位置固定不動，當蠟燭在

圖示位置時，燭焰恰好在光屏上成清晰的像；

①此時在光屏上觀察到倒立、的實像，與（選填“放大鏡”“投影儀”或“照相機”）

的成像原理相同；

②當小李在蠟燭和凸透鏡間放上自己的近視眼鏡，發(fā)現(xiàn)像變模糊啦。他進行深入探究發(fā)現(xiàn)：若仍要

在光屏上形成清晰的像，則需將光屏（選填“靠近”或“遠離”）凸透鏡。

20.在“探究杠桿平衡條件”的實驗中：

衡，那么只需將（選填下列序號），杠桿就會重新平衡；

A.左側(cè)鉤碼向左移動4個格

B.右側(cè)鉤碼向左移動2個格

C.平衡螺母向左適當調(diào)節(jié)

（2）小明改用彈簧測力計做實驗，如圖乙所示，使杠桿在水平位置平衡，他這樣做的主要目的是

（填字母，多選）；

A.便于直接讀出拉力的大小B.便于提供不同方向的拉力

C.便于正確認識力臂D.便于測量力臂的大小

（3）實驗中，若用如圖丙所示的方式懸掛鉤碼，杠桿也能水平平衡（杠桿上每格等距），但老師建

議同學不宜采用這種方式，該種方式的不足主要是因為;

A.一個人無法獨立操作

B.力臂與杠桿不重合

C.力和力臂數(shù)目過多，不易得出結(jié)論

D.杠桿受力不平衡

（4）若按如圖丁所示進行實驗，則此時彈簧測力計的示數(shù)是N；將彈簧測力計沿虛線A

方向拉，仍然使杠桿在原來的位置平衡，此時拉力的力臂將,彈簧測力計的示數(shù)將

（后兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”）；

（5）小明按如圖戊所示實驗，操作方法正確，數(shù)據(jù)記錄準確，但分析實驗數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)，得不到教材

中的“杠桿的平衡條件“，造成該問題的原因是。

21.在“測量小燈泡的電功率”