正確對待和參與競爭課件

第四課學會合作第三框正確對待和參與競爭莫城中學黃吉安

學校開展小科技制作和小發(fā)明活動，李明邀請同班幾個同學組成科技制作小組積極參加。他們準備制作一個航空飛機模型?？墒?，當圖紙設(shè)計完畢，材料準備齊全，模型制作即將開始時，李明的母親因病住院，他必須每天放學后到醫(yī)院陪媽媽，沒有時間再參加小組的活動。后來這個小組制作的飛機模型在學校評比中獲得一等獎。在頒獎大會上，上臺領(lǐng)獎的同學中沒有李明，獲獎證書上也沒有他的名字。請根據(jù)材料回答：（1）你認為這對李明公平嗎？并說明理由。（2）這則材料給你什么啟示？復習與鞏固：（1）不公平。理由：在合作中，既要公平公正地分擔責任，也要公平公正地分享成果。李明參與了圖紙的設(shè)計和材料的準備，承擔了一定的責任，但沒有共享到合作成果。（2）要學會與人合作；合作時，必須自覺承擔責任，履行義務(wù)；合作時，必須堅持公平公正的原則，共享合作成果。2007年江蘇省：4900個公務(wù)員崗位9萬多人報考

新華網(wǎng)南京５月１０日電（記者張沖）記者從江蘇省人事考試中心了解到，江蘇省今年將提供省、市、縣、鄉(xiāng)四級公務(wù)員職位４９００個，目前通過資格審核程序的報考人數(shù)已達９７６４６，僅南京市就有９７５３人競考４６０個公務(wù)員職位，平均錄取比例在５％左右。

蘇州：數(shù)萬求職者冒雨應(yīng)聘7000余職位“十一”黃金周：各商家促銷手段競爭競爭競爭正確對待和參與競爭競爭的利和弊正確參與競爭競爭的含義競爭的性質(zhì)：正當競爭與不正當競爭競爭的類型：排他性競爭和非排他性競爭競爭的積極作用競爭的消極作用正確認識和處理合作與競爭的關(guān)系審時度勢，揚長避短樹立正確的競爭觀念第三框（為什么）（怎么辦）直面競爭（是什么）競爭的地位相互理解，相互寬容地位：競爭是現(xiàn)代社會存在的突出特征，正確對待并參與競爭是人們立足社會的重要條件。含義：競爭，就是不同的個人或群體為了達到同一目標，按同一標準或規(guī)則與對方展開的競賽與較量。正當競爭和不正當競爭的區(qū)別正當競爭

不正當競爭

規(guī)則不同手段不同目的不同國家的態(tài)度不同遵守一定的道德準則和法律規(guī)范違背競爭規(guī)則和法律法規(guī)憑借真實本領(lǐng)通過不正當手段為了同一目標為了某一目標或不可告人的目的國家保護依法打擊下列不屬于不正當競爭的有（）①某服裝企業(yè)為了進一步打開產(chǎn)品的銷路，特意請明星擔任其品牌代言人。

②某地區(qū)為了發(fā)展地區(qū)的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，保護本地區(qū)產(chǎn)品的銷售，規(guī)定了一系列保護本地產(chǎn)品的政策。

③新飛公司曾做過一個廣告：“廣告做得好，不如新飛冰箱好”。

④某地兩個百貨公司控制了當?shù)劁N售的絕大多數(shù)，他們聯(lián)合起來制定價格，一起占領(lǐng)市場。A、①B、①③C、②③④D、①②③④

A排他性競爭與非排他性競爭的區(qū)別排他性競爭非排他性競爭性質(zhì)不同手段不同結(jié)果不同雙方存在根本的利害沖突不存在根本的利害沖突具有對立性、排他性雙方既有競爭，又有合作有我無你，有你無我雙贏競爭的積極作用（利）1、能促使個人的成長、進步和全面發(fā)展2、能增強集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力3、能促使企業(yè)增強創(chuàng)新能力，不斷提高經(jīng)濟效益競爭的消極作用（弊）1、盲目的競爭會造成重復建設(shè)，資源浪費，損害國家和人民的利益2、激烈的競爭會引起人們過分緊張和焦慮上海盛大網(wǎng)絡(luò)發(fā)展有限公司成立于1999年11月。原來公司只是運營韓國公司提供的游戲軟件，不料韓國公司突然單方面終止授權(quán)協(xié)議。核心技術(shù)在他人手中，“盛大”險遭來頂之災(zāi)。痛定思痛，“盛大”投資4000萬美元，當年自主開發(fā)出4款游戲軟件，實現(xiàn)扭虧為盈?，F(xiàn)在盛大業(yè)務(wù)領(lǐng)域從網(wǎng)絡(luò)卡通發(fā)展到網(wǎng)絡(luò)游戲，并逐步擴大到互動娛樂傳媒乃至上下游產(chǎn)業(yè)。已經(jīng)初步形成了完善的網(wǎng)絡(luò)娛樂運營模式，成為引導行業(yè)發(fā)展的先驅(qū)。請回答：（1）盛大公司擺脫困境的最主要原因是什么？（2）盛大公司成為引導行業(yè)發(fā)展的先驅(qū)體現(xiàn)了競爭的作用是什么？自主創(chuàng)新說明競爭能夠促進企業(yè)增強活力，提高素質(zhì)，不斷改善經(jīng)營管理，優(yōu)化資源配置，改進生產(chǎn)技術(shù)，從而增強創(chuàng)新能力，提高經(jīng)濟效益。正確參與競爭——方法1、必須樹立正確的競爭觀念2、必須審時度勢、揚長避短3、要相互理解，相互寬容4、要正確認識和處理合作與競爭的關(guān)系樹立正確的競爭觀念克服自卑心理和妒忌心理，相信自己，勇敢參與競爭；要正確對待成績與挫折，勝不驕，敗不餒；保持良好心態(tài)，及時調(diào)整方法，努力進取。審時度勢、揚長避短正確評價自己，制定可行目標；培養(yǎng)多方面興趣，挖掘自己潛能，展示自己的優(yōu)點。相互理解、相互寬容競爭不是目的，只是手段。要善于理解別人，理智對待對手，盡量避免與對手發(fā)生沖突，應(yīng)該自我約束，自我克制，互相幫助，互相促進，堅持公平、公正、文明的競爭環(huán)境。正確認識和處理合作與競爭的關(guān)系相互聯(lián)系，相互促進。在競爭中合作，在合作中競爭，才能取得事業(yè)的成功。初二學生小張和小王兩個人都有較強的好勝心理。在老師的鼓勵下兩個人在競爭中互相促進，成績都有較大的提高。有一次，英語考試成績小張比小王低了2分。小張很不服氣，因為小王英語成績從來比小張差。小張認為小王有作弊嫌疑，使小王很不高興。一次默寫單詞時，小張把幾個難背的單詞寫在手心里，趁老師不備作了弊，結(jié)果小張默寫得了滿分。小張在小王面前又神氣了。結(jié)合上述材料，認認為小張和小王的學習競爭，帶給我們什么啟示？①競爭能促進個人的成長、進步和發(fā)展②競爭是一種促進創(chuàng)新機制，同時也會帶來一定的負面影響。③參與競爭必須樹立正確的競爭觀念，既要勇敢地參與競爭，也要正確對待競爭中的成功與失??；要克服自私和嫉妒心理，正確對待別人的成績，要保持良好的心態(tài)。④競爭中要互相寬容、互相理解，自我約束，在公平、公正、文明的競爭中，共同提高、共同發(fā)展。正確對待和參與競爭競爭的利和弊正確參與競爭競爭的