2023年安徽省滁州市定遠縣清洛初級中學中考一模語文試卷

2022-2023學年九年級一模試卷

語文

注意事項：

1.你拿到的試卷滿分為150分（其中卷面書寫占5分），考試時間為150分鐘；

2.試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分，請務(wù)必在“答題卷”上答題，在“試題卷”

上答題是無效的；

3.考試結(jié)束后，請將“試題卷”和“答題卷”一并交回。

一、語文積累與運用（35分）

1.古詩文默寫。（10分）

（1）窗含西嶺千秋雪，一。（杜甫《絕句》）

（2）征蓬出漢塞，—。（王維使至塞上》）

（3）—,恨別鳥驚心。（杜甫《春望》）

（4）臣本布衣，—，—，—。（諸葛亮《出師表》）

（5）孟子在《魚我所欲也》中，表達了與“人生自古誰無死？留取丹心照汗青”相同的

人生追求的句子是：—，一。

（6）《生于憂患，死于安樂》中從內(nèi)外兩個方面說明了導致亡國的原因的句子

是：___>___。

2.閱讀下列名著選段，完成問題。（12分）

【甲】

鄭屠右手拿刀，左手便來要揪魯達，被這魯提轄就勢按住左手，趕將入去，望小腹

上只一腳，騰地踢倒在當街上。魯達再入一步，踏住胸脯，提起那醋缽兒大小拳頭，看

著這鄭屠道：“灑家始投老種經(jīng)略相公，做到關(guān)西五路廉訪使，也不枉了叫做鎮(zhèn)關(guān)西！

你是個賣肉的操刀屠戶，狗一般的人，也叫做鎮(zhèn)關(guān)西!你如何強騙了金翠蓮？”撲的只

一拳，正打在鼻子上，打得鮮血迸流，鼻子歪在半邊，卻便似開了個油醬鋪，咸的、酸

的、辣的，一發(fā)都滾出來鄭屠掙不起來，那把尖刀也丟在一邊，口里只叫：“打得好!”

魯達罵道：“直娘賊!還敢口!”提起拳頭來，就眼眶際眉梢只一拳，打得眼棱縫裂，烏

珠迸出，也似開了個彩帛鋪的，紅的、黑的、絳的，都綻將出來。兩邊看的人懼怕魯提

轄，誰敢向前來勸。

【乙】

“毫無用處!”他激動地回答說，“先生，這么說，您是以為我拾取這些財富，會

把它們的白白浪費掉？在您看來，我辛辛苦苦地收集這些財寶是為了我自己？誰告訴您

說,我不會好好利用它們？您以為我不知道在這個地球上存在著受苦的人們和被壓迫的

種族，以及需要救濟的窮人和需要復仇的受害者？您難道就不明白……”

尼摩船長說到這里就打住了。也許，他為自己說得太多而感到后悔。不過，我以前

沒有猜錯。不管是什么動機迫使他來到海底尋求獨立，他首先仍然是一個人!他心里仍

然惦記著人類的苦難，把自己博大的仁慈心獻給了受奴役的種族和個人！

(1)下列表述有誤的一項是一

A.【甲】文選自《水滸傳》。作為我國第一部歌頌農(nóng)民起義的章回體小說，全書描寫了

北宋末年以宋江為首的一百零八位好漢從起義到興盛再到失敗的全過程。

B.【甲】文中"你如何強騙了金翠蓮”及對魯達的動作描寫，表現(xiàn)了魯達遇事急躁的性

格特點。

C.【乙】文選自儒勒?凡爾納的代表作《海底兩萬里》小說講述了生物學家阿龍納斯教

授發(fā)現(xiàn)一艘名為“諾第留斯號”的潛艇，并帶著康塞爾和尼德?蘭乘坐潛艇進行了環(huán)球

探險旅行的故事。

D.《水滸傳》表現(xiàn)的是官逼民反的主題，《海底兩萬里》表現(xiàn)的是反對殖民壓迫的主題。

(2)《水滸傳》中，與魯達相關(guān)的故事情節(jié)有很多，請根據(jù)你的閱讀積累，將與其相關(guān)

的故事情節(jié)按先后順序進行排列。

大鬧野豬林拳打鎮(zhèn)關(guān)西大鬧桃花村倒拔垂楊柳

3.某校九年級開展以“”為主題的綜合實踐活動，請你參與。(13分)

(1)【擬定活動主題】請你根據(jù)下面的提示寫出本次活動的主題，要求使用對偶的修辭

手法。

提示：解放戰(zhàn)爭時期，淮北是淮海戰(zhàn)役總前委所在地，是“小推車精神”的誕生地。所

以我們可以打造出“小推車精神”，打造出淮北紅色文化的“魂”——“精誠團結(jié)、浴

血奮戰(zhàn)”。

(2)【制定活動方案】以下是該校圍繞活動主題設(shè)定的一些活動方案，請你根據(jù)提示完

成下面的題目。

［甲］舉辦紅色歌曲、紅色旅游攝影、征文等系列活動，深入展示挖掘紅色資源的思

想內(nèi)涵和時代價值，打造沒有圍墻的“紅色文化圈”，讓廣大師生就近接受紅色教育。

圍繞紅色文化和革命精神。［乙］定期舉辦臨時展覽、組織免費參觀義務(wù)講解活動，

著力凸顯紅色旅游教育功能。廣泛開展紅色旅游活動，讓廣大師生到現(xiàn)場去接受愛國主

義、革命傳統(tǒng)教育和國防教育。積極引導廣大師生創(chuàng)作影視、圖書、演出等文藝作品，

不斷進行宣傳紅色文化。

［丙］通過以上活動，一定會營造出良好的紅色教育氛圍。

①【甲】處畫線句有語病，請你修改。

②【乙】處畫線句中有一處標點使用不當，請你修改。

③請把【丙】處畫線句改為反問句，使它更有感染力和號召力。

（3）【報道活動情況】請你為以下消息擬一個標題，要求概括主要事實，不超過20字。

據(jù)報道，2022年，淮北市灘溪縣共計普查紅色資源200多處，確認170處，并撰寫

《紅色資源普查報告》，通過普查，摸清了全縣紅色資源底數(shù)，挖掘、整理出大量檔案

資料、文獻資料、圖片資料等，為充分保護和利用好紅色資源，傳播弘揚其精神價值，

助力灘溪經(jīng)濟社會發(fā)展奠定了更加堅實的基礎(chǔ)。

二、閱讀（55分）

4.閱讀下列材料，完成問題。（20分）

材料一5月15日，“天問一號”探測器在火星烏托邦平原南部預選著陸區(qū)成功著

陸，邁出了中國星際探測征程的重要一步。天問一號”成功登陸火星后，我國第一輛火

星車“祝融號”將在著陸一個星期后駛出著陸平臺，開啟中國首次火星巡視之旅。屆時，

我國將成為世界上第一個首次通過一次任務(wù)實現(xiàn)火星環(huán)繞、著陸、巡視探測的國家，也

將成為世界上第二個實現(xiàn)火星車安全著陸和巡視探測的國家。

對此，海外航天官員、專家、媒體紛紛表示祝賀、贊嘆。奧地利科學院空間研究所

通過社交媒體予以熱烈祝賀，并表示為該研究所參與了這項火星探測任務(wù)而自豪。據(jù)悉，

這家研究所參與了“天問一號”所攜磁力計的研制工作。法國國家航天研究中心太陽系

探索項目負責人弗朗西斯?羅卡爾15日對媒體說，中國在人類探索火星的歷史上發(fā)揮了

重要作用。

（摘編自《海外祝賀、贊嘆“天問一號”成功著陸火星》，《人民日報》2021年5月

160）

材料二整個著陸過程，“天問一號”需要在9分鐘內(nèi)將約2萬千米/小時的速度降

至0米/小時。雖然此前我國已有月表著陸經(jīng)驗,但此次“天間一號”完成火星軟著陸

任務(wù)顯然更加艱難：一方面，火星表面大氣的密度是地球大氣的1%左右，環(huán)境比月球

表面更復雜；另一方面，火星距離地球更遙遠，通信時延達到20分鐘左有1相距遙遠

的地表對“天問一號”只能自主完成相關(guān)工作，經(jīng)歷“未知九分鐘”。同時這個過程需

要融合多急減速、著陸反沖等多項技術(shù)，每個環(huán)節(jié)都必須確保精準無誤，差一秒都可能

導致整個任務(wù)的失敗。

為了讓火星車能夠在惡劣環(huán)境中“活”下來并順利完成使命，科研人員專門研發(fā)出

一種不易沾上灰塵的新型材料，即使沾上也可以通過振動將其抖落。“我們還在實驗室

中特意擺放了一臺一模一樣的火星車，當“祝融號’在火星上遇到復雜路況時，需要實

驗室中的這臺火星車先進行模擬行駛，確認無誤后再向火星發(fā)出指令”。航天科技集團

五院“天問一號”探測器副總設(shè)計師賈陽說。

（摘編自《“天問一號”本領(lǐng)強》，《光明日報》2021年5月16日）

材料三從人類目前對火星的探測結(jié)果看，火星大氣層很薄，氧氣極少，同時充滿

塵埃。地表溫度白天可達28C,夜晚可低至一132℃,平均-57℃。相比于地球，火星

完全不具備人類生存的條件。哪怕地球環(huán)境再惡劣,從必要性來說,改造地球上的沙漠，

也比改造火星容易得多。那又何談“移民火星”？況且，即便人類已經(jīng)用了半個多世紀

來探測火星，但就目前探測水平來看，對火星的了解還遠遠達不到清晰明了的程度。之

所以各國爭相進行火星探索，是因為火星離地球比較近,我們的探測器能夠到達。此外，

其他星球，如金星的條件太過惡劣，基本不可能有生命存在；通過探測它來搞清一些重

大科學問題，技術(shù)難度也比較大。綜合考量下來，還是先進行火星的探索，而絕非是因

為我們想“移民火星”。

從科學價值來看，火星能反映出很多問題，對人類了解地球會有幫助。比如為什么

同在太陽系，各個行星演化的結(jié)果卻有所不同？如果能找到這其中的原因，我們就能更

好地了解地球演化的歷史，能夠找到更多與地球有關(guān)的答案。

(摘編自《科學認識探測火星的重要意義》，《光明日報》2021年4月12日)

(1)材料二畫線句子運用了列數(shù)字的說明方法，請分析其作用。

(2)為什么說人類目前“移民火星”不具備可能性？請結(jié)合材料三簡要分析。

(3)請根據(jù)上述三則材料，說一說“天問一號”成功登陸火星具有哪些方面的意義。

5.閱讀下面的文章，完成問題。(20分)

戲療

袁良才①自打王局長變成老王后，他陡然覺得自己的世界全坍塌變形了，陌生得可怕。

“碎玻璃磴子”扎得他的心痛得一個勁抽搐。老王原以為自己能量大得可以，這時卻無

可奈何地感到自己太渺小無力了。A②老伴急得要哭了，你成天這樣窩在家里哪成？

遲早會憋出病來的。果然，老伴硬逼著老王去縣醫(yī)院檢查身體，不查不知道，一查嚇一

跳：“三高”加神經(jīng)衰弱！老王一下子變成了“藥罐子”。老伴變著法子想讓老王鍛煉

身體，變得快樂起來。先是陪他健走，可老王剛溜了一回彎就死活不愿意走了，他怕見

人，尤其怕見熟人。

③這天，老伴去菜市場買菜，碰到了老閨密韓云，忍不住一把鼻涕一把眼淚向她訴起了

苦水。韓云聽罷拍手道：“讓老王來我們京劇協(xié)會呀！保管不出三個月，啥病都沒有了，

這叫‘戲療'！”“老頭子當文化局長的時候，對你們可不咋地。他好意思去嗎？”“嗨!

大姐多慮了。我們搗騰協(xié)會唱呀跳的，目的就是找樂子，娛己怡人，誰那么小肚雞腸，

還記著那些陳芝麻爛谷子呀?！崩习橘M了好大的力氣，總算把老王勸動了，同意與她一

起入京劇協(xié)會。其實，老王對“戲療”并沒什么指望，他甚至認為這是無稽之談。

④老王第一次去京劇協(xié)會的時候，享受到了高規(guī)格的禮遇，韓云是京劇協(xié)會會長，專門

為老王夫婦的入會舉行了一個小型的歡迎儀式,還在老王面前擺了一個紅底黑字的席卡,

這讓老王很意外、心里涌出一種不可名狀的久違了的驚喜與慰籍。B從傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)

文化到弘揚國粹再到增強文化自信，說得頭頭是道，而且很有水平，不服不行。簡短的

歡迎儀式結(jié)束之后，老王夫婦該打道回府了。老王仿佛又跌回到現(xiàn)實中，又悶悶不樂起

來。他蜘著臉湊到韓云身邊，“這、這就完了？協(xié)會給我安排了什么角色？”韓云笑說，

“我們正準備排一出新戲，參加市里的戲曲匯演，角色嘛，到時候再看吧。我們會量才

使用，人盡其才的?！?/p>

⑤老王又精神抖擻起來，回家后不顧老伴的勸阻，美滋滋地喝了半斤白酒，邊喝邊哼起

了京戲“我正在城樓觀山景，耳聽得城外亂紛紛。旌旗招展空翻影，卻原來是司馬發(fā)來

的兵……”

⑥老王不是科班出身，也談不上有什么一技之長，但他在文化系統(tǒng)當過多年的領(lǐng)導，屬

于綜合型人才。再說眼下他又擔任京劇協(xié)會的名譽會長，當然不能徒有虛名，尸位素餐！

在這種意識的支配下，對協(xié)會的編、導、演和音樂、舞美、化妝等方面都勤于指導，常

常發(fā)表意見，并責令整改。一開始，人們出于對老王的尊重，或者為了顧及他的面子，

嗯嗯啊啊，虛與委蛇。

⑦“你咋不戴烏紗帽，卻裹著個紗巾？！”老王喝斥一個演員?！肮倜崩艏啞Ｎ已莸氖?/p>

小吏!你懂不懂？”那個演員直接頂撞他。后來見他過來干脆退避三舍，如避瘟神一般。

不久，老王再一次跌進情緒的谷底。他住院了。

⑧“死老頭子！叫我怎么說你？你多半是心病，心病還需心藥醫(yī)。你到底是找樂子還是

找氣受哇？”

⑨正說著話，樓道上響起一陣雜沓的腳步聲，是韓云帶著一大班子協(xié)會會員來看老王了。

他們帶來了一束束康乃馨和各種營養(yǎng)品。老王又喜又愧，慌忙將臉朝向墻壁，伴裝睡著。

韓云朝老王的老伴擠擠眼，笑道：“來得不巧，沒打擾老王休息吧？聽說老王住院了，

大家很是牽掛，都沒心思排戲啦?！?/p>

⑩“就是”，有人接話說：“我們退休后不愁吃不愁穿的，排戲演戲不就是為了找樂子、

延年益壽嗎？”又有人搶著說：“非要爭個山高水低的有啥意思？就拿韓云會長來說，

她是國家一級演員，還和梅葆玖、楊春霞同臺演出過呢！可每次排戲，她都讓別人演主

角，自己甘當配角甚至是跑龍?zhí)住Ｒ驗樾膽B(tài)好，所以韓云老師不僅風華依舊，而且身康

體健，啥毛病沒有?！表n云聞言紅了眼圈，幽幽道：“當年我的恩師是一位紅遍天下的

京劇名伶，為了捧年輕人，她一次次把機會讓給我。我不愿搶了恩師的風頭，她知道后，

竟故意吃藥倒了自己的嗓子……”“水利萬物而不爭，夫唯不爭，故天下莫能與之爭

協(xié)會的編劇“四眼兒”平時寡言少語，一開口便語出驚人。

?韓云說，這次“四眼兒”寫了一出原創(chuàng)紅色小戲《杜鵑花開》，要去參加市里的戲

曲匯演，大小角色都因人制宜分配完了，還有一個馬弁找不到人演……

?“我演，我演?！辈恢贤跏腔貞?yīng)韓云，還是在說夢話，腦袋稍稍動了一下，又睡

著了。

?老王的老伴在送一眾戲友出病房時，高興地一拍韓云的肩膀，悄聲說，戲療，好啊！

(選自《小說選刊》2021年第12期)

(1)請用四字短語概括王局長的情緒變化過程.

空虛失落————――羞愧難當。

(2)在畫橫線的AB兩句中任選其一，可從修辭手法、準確用詞、人物描寫等角度，進

行批注賞析。

(3)請結(jié)合文章內(nèi)容簡要概括老王的形象特點.

(4)簡要分析韓云在文中的作用。

⑸閱讀時，你圈畫了兩組短語“無稽之談”“我演”。請結(jié)合這兩組短語，向大家解

說你對文章標題“戲療”的理解。

6.閱讀下面文言文選段，完成問題。(15分)

【甲】

予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯，朝暉夕陰，

氣象萬千，此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，

多會于此，覽物之情，得無異乎？

若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風怒號，濁浪排空，日星隱曜，山岳潛形，商旅不行，

橘傾楫摧，薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感

極而悲者矣。

至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，

郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極!登

斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。

嗟夫!予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之

高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先

天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎!噫!微斯人，吾誰與歸？時六年九月十五日。

(節(jié)選自《岳陽樓記》)

【乙】

敬夫?一日登樓②焉，則大江重湖，縈纖渺彌?;而西陵諸山，皆隱見出沒于云空煙

水之外。敬夫嘆曰：“此亦曲江公④所謂江陵郡城南樓者邪？昔公去相而守于此，其平

居暇日，登臨賦詠，蓋皆脩然⑥有出塵之想。至其傷時感事，則其心未嘗一日不在于朝

廷，而汲汲然⑥惟恐其道之終不行也?！蹦藭浔庠弧扒畼恰?，而以書來屬予記之。

予讀敬夫之書，而知茲樓之勝。思得一與敬夫相從游于其上覽觀形制詠張公之詩。

張公遠矣，而讀其書者，未嘗不為之掩卷太息也。

(節(jié)選自朱熹《江陵府曲江樓記》，有刪改)

【注釋】①敬夫：張稅(Shi),字敬夫，當時任江陵知府。②樓：指曲江樓。③縈纖

渺彌：縈纖，曲折回旋。渺彌，水面遼闊的樣子。④曲江公指張九齡。唐玄宗開元年間

曾任宰相，后被李林甫誣陷，貶為荊州長史。⑤脩(Xiao)然：自在超脫的樣子.⑥汲

汲然：惶惶不安的樣子。

(1)解釋下列加點詞的意思。

①寺國懷鄉(xiāng)___

②微斯人_

③而知茲樓之勝—

④覽觀形制—

(2)下列選項中，與例句中的加點詞意義和用法完全相同的一項是_

例句：敬夫一日登樓罩

A.懼有伏般(《曹劌論戰(zhàn)》)

B.湖中寫得更有此人(《湖心亭看雪》)

C.可遠觀而不可褻玩博(《愛蓮說》)

D.則又請卷(《送東陽馬生序》)

(3)用“/”給文中畫線句子斷句，斷兩處。

思得一與敬夫相從游于其上覽觀形制詠張公之詩

(4)將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

①先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

②乃書其扁曰“曲江之樓”，而以書來屬予記之。

(5)有人說，【乙】文中提到的張公被貶后時而登樓吟詩，時而傷時感事，他應(yīng)該屬于

【甲】文中范仲淹提到的''遷客騷人”.你同意這樣的看法嗎？請說明理由。

三、作文(55分)

7.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

一年11000多單，樂山市網(wǎng)約車司機楊順懷從全國300多萬名司機中脫穎而出，成

為“全國十大跑單王”；立克攏攏，從大山走出去又回到大山的彝族青年，乘著精準扶

貧、鄉(xiāng)村振興的春風，追逐夢想，成為“中國青年五四獎?wù)隆钡墨@得者……在生活中，

有無數(shù)這樣的奮斗者，用汗水和智慧創(chuàng)造著更加幸福的明天。奮斗是青春最亮麗的底色,

行動是青年最有效的回應(yīng)，你我亦是奮斗者。握緊筆，把心中的贊歌唱給奮斗者吧！

請你以“禮贊奮斗者”為主題寫一篇文章。

要求：自擬題目，自選角度；除詩歌外，文體自選；不要套作，不得抄襲；文中不

得透露個人信息；不少于600字。

答案和解析

1.【答案】【小題1】門泊東吳萬里船

【小題2】歸雁入胡天，

【小題3】感時花濺淚

【小題4］躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯

【小題5】二者不可得兼，舍身而取義者也

【小題6］入則無法家拂士，出則無敵國外患者

【解析】（1）門泊東吳萬里船（易錯字：泊）

（2）歸雁入胡天（易錯字：雁）

（3）感時花濺淚（易錯字：濺）

（4）躬耕于南陽茍全性命于亂世不求聞達于諸侯（易錯字：躬、耕）

（5）二者不可得兼舍身而取義者也（易錯字：兼）

（6）入則無法家拂士出則無敵國外患者（易錯字：拂）

2.【答案】［小題1］）B

【小題2】拳打鎮(zhèn)關(guān)西、大鬧桃花村、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林。

【解析】（1）本題考查名著內(nèi)容的掌握。

ACD.正確。

B.有誤，【甲】文中"你如何強騙了金翠蓮”及對魯達的動作描寫，表現(xiàn)了魯達嫉惡如仇、

見義勇為的特點。故選：Bo

（2）本題考查對名著內(nèi)容的識記。《水滸傳》中魯達出場的第一個情節(jié)是“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”，

然后逃走避禍，到了五臺山出家，因此大鬧五臺山，被長老介紹到大相國寺，途中大鬧桃花

村；在大相國寺看守菜園，為鎮(zhèn)住眾潑皮，倒拔垂楊柳；與林沖結(jié)義后，大鬧野豬林，救下

林沖。所以正確的順序應(yīng)為：拳打鎮(zhèn)關(guān)西、大鬧桃花村、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林。

3.【答案】【小題1】答案：

（1）示例：傳承紅色基因追尋革命精神

【小題2】①把“展示”和“挖掘”互換位置。

②把“展覽”后的頓號改為逗號。

③通過以上活動，難道不會營造出良好的紅色教育氛圍嗎？

（3）示例：淮北市濂溪縣開展紅色資源普查活動。

【解析】（1）本題考查活動主題的擬寫。結(jié)合題干中的提示：解放戰(zhàn)爭時期，淮北是淮海

戰(zhàn)役總前委所在地，是“小推車精神”的誕生地。所以我們可以打造出“小推車精神”，打

造出淮北紅色文化的“魂”一一“精誠團結(jié)、浴血奮戰(zhàn)”。根據(jù)關(guān)鍵詞“解放戰(zhàn)爭”“淮海

戰(zhàn)役”“小推車精神”“淮北紅色文化”等，可將活動主題擬寫為：傳承紅色基因，追尋革

命精神。注意使用對偶的修辭手法來寫。

（2）①本題考查病句修改?！炯住刻幃嬀€句語序不當，將““展示”和“挖掘”互換位置。

②本題考查標點。“定期舉辦臨時展覽”后面的頓號使用不當，這里是句中停頓，將頓號改

為逗號。

③本題考查句式轉(zhuǎn)換。陳述句改為反問句，將肯定句中的肯定詞（是、能、會等）改為否定

詞（不是、不能、不會等），將否定句中的否定詞（不是、不能、不會等）改為肯定詞（是、

能、會等），在肯定詞或否定詞前面加上“怎、怎么、難道、豈”等反問語氣詞，句尾加上

疑問助詞“呢、嗎”等，句末的句號改為問號?！颈刻幃嬀€句改為反問句是：通過以上活

動，難道不會營造出良好的紅色教育氛圍嗎？

（3）本題考查擬寫新聞標題。根據(jù)“據(jù)報道，2022年，淮北市灘溪縣共計普查紅色資源200

多處，確認170處，并撰寫《紅色資源普查報告》”可擬寫為：淮北市濂溪縣開展紅色資源

普查活動。注意不超過20字。

4.【答案】【小題1］（1））列數(shù)字。準確具體說明了“天問一號”著陸難度大。

【小題2】火星大氣層很薄，氧氣極少，同時充滿塵埃，地表溫度白天可達28。0夜晚可

低至-132。（3,平均-57。＜2；對火星的了解還遠遠達不到清晰明了的程度；通過探測它來搞清

一些重大科學問題，技術(shù)難度也比較大。

【小題3】邁出了中國星際探測征程的重要一步；開啟中國首次火星巡視之旅；我國將成為

世界上第一個首次通過一次任務(wù)實現(xiàn)火星環(huán)繞、著陸、巡視探測的國家，也將成為世界上第

二個實現(xiàn)火星車安全著陸和巡視探測的國家。從科學價值來看，火星能反映出很多問題，對

人類了解地球會有幫助。

【解析】本文是以“火星”為主題的材料閱讀。第一題考查說明方法及作用分析，第二題考

查材料分析，第三題考查材料概括。

材料閱讀題給出一組材料，考查學生的理解分析能力，以及發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，旨

在培養(yǎng)學生綜合讀寫、獨立思考和創(chuàng)新能力。解答此類題，要靈活地聯(lián)系生活，聯(lián)系社會實

際，用簡潔、流暢的語句來表達自己的見解。

5.【答案】【小題1】（1）神采飛揚（精神抖擻）、黯然神傷

【小題2］選A句，運用了比喻的修辭手法，生動形象地寫出了老王因退休而產(chǎn)生巨大的失

落感。

【小題3】①權(quán)利掌控欲強。②官腔足，架子大。③好面子。④知錯能改。

【小題4】①與王局長爭強好勝、虛榮心強的性格特點形成對比；

②推動故事情節(jié)的發(fā)展。韓云的活動軌跡即為文章脈絡(luò)。

③深化文章主旨。韓云技壓群芳卻內(nèi)斂低調(diào)，就像水一樣，利萬物卻不爭。

【小題5】①“無稽之談”表現(xiàn)了老王對用唱戲來治療疾痛的方法的不屑。②“戲療”的過

程是老王退休后，褪去高高在上的性子，平和待人的過程，從“無稽之談”到“我演”體現(xiàn)

了老王思想上的轉(zhuǎn)變。③老王的病源于對權(quán)位的沉迷。然而人生如戲，要學會適時轉(zhuǎn)場，保

持好的心態(tài)，依然能在新的舞臺唱得精彩。

【解析】（1）本題考查文章脈絡(luò)。認真閱讀文章，可看出王局長的情緒變化過程。

老王從官位卸任后，空虛失落；老王去京劇協(xié)會，受到高規(guī)格接待，神采飛揚；老王受到演

員頂撞，黯然神傷；老王住院，協(xié)會會長韓云帶人看望他，他羞愧難當。

（2）本題考查句子鑒賞。鑒賞畫橫線的AB兩句，可從修辭手法、準確用詞、人物描寫等

角度賞析。

A句，將老王比喻成不愿見光亮的田鼠，生動形象地寫出了老王因退休而產(chǎn)生巨大的失落感,

以致不愿與人接觸的厭世心理。

B句，運用了心理描寫和神態(tài)描寫，“熨帖”寫出老王感受到再次被人重視的滿足感，“驀

地”“神采飛揚”“口若懸河”等詞語生動形象地反映出老王發(fā)言時的興奮與激動。

（3）本題考查人物形象。在剛從“王局”變成“老王”時，權(quán)力的落空，地位的驟降讓他

精神世界崩塌，不愿與人接觸，但當進入?yún)f(xié)會成為名譽會長后，他便又神氣十足，心病好了

大半?？煽闯隼贤鯔?quán)利掌控欲強。在歡迎儀式上，發(fā)言口若懸河，后來又對協(xié)會工作指手畫

腳，對演員也是頤指氣使，忽略了人與人之間應(yīng)有的尊重?？煽闯隼贤豕偾蛔?，架子大。因

為眾人對他的躲避和無視，他內(nèi)心受傷，因此住院。協(xié)會會員們來看望時，他怕大家看笑話，

不好意思面對，便假裝睡著?？煽闯隼贤鹾妹孀?。聽到會員們和“四眼兒”的話時，幡然醒

悟，主動要求扮演馬弁?？煽闯隼贤踔e能改。

（4）本題考查人物形象分析。

作者采用對比手法，韓云的豁達的性格與王局長爭強好勝、虛榮心強的性格特點形成對比；

作者將韓云的活動區(qū)縣作為故事情節(jié)的發(fā)展脈絡(luò)，推動故事情節(jié)的發(fā)展。韓云首先提出通過

演戲治病，也是在韓云及會員的勸導下，王局長才幡然醒悟，實現(xiàn)了官民的艱難轉(zhuǎn)換。作者

將韓云的形象貫穿全文，深化文章主旨。韓云技壓群芳卻內(nèi)斂低調(diào)，就像水一樣，利萬物卻

不爭，通過韓云這一形象呼吁人們做水一樣的利他之人，人生才會滋潤豐沛。

（5）本題考查文題與內(nèi)容的關(guān)聯(lián)度。閱讀文章，關(guān)注兩組短語“無稽之談”“我演”，再

結(jié)合這兩組短語，解說文章標題“戲療”的理解。

首先，在官本位思想嚴重的老王看來，用唱戲來治療疾痛的方法是沒有根據(jù)的，“無稽之談”

表現(xiàn)了老王對“戲療”的無望甚至不屑一顧。其次，閱讀全文，可看出“戲療”的過程是

老王褪去光環(huán)，褪去高高在上，爭強好勝性子，腳踏實地，平和待人，平和悅己的過程，從

“無稽之談”到“我演”體現(xiàn)了老王官本位思想的重大轉(zhuǎn)變。第三，以戲療愈，帶有諷刺

意味，老王的病源于對權(quán)位的沉迷。然而人生如戲，要學會適時轉(zhuǎn)場。放下執(zhí)念，以誠待人，

保持好的心態(tài)，依然能在新的舞臺唱得精彩。

6.【答案】【小題1】①離開；②如果沒有；③美好；④規(guī)模。

【小題2c

【小題3］思得一與敬夫相從游于其上/覽觀形制/詠張公之詩。

【小題4】①在天下人憂之前先憂，在天下人樂之后才樂。

②于是在匾上題寫“曲江之樓”四字，并來信囑托我為曲江樓作記。

【小題5】不同意。張公被貶于此地后并沒有因此失意，而是仍為政事憂慮，一直心系朝廷，

他的情感變化并不是因為外物或自身的處境而變化，不同于【甲】文中的“遷客騷人”。

【解析】（1）本題考查對文言實詞的理解。解答此類題目，一定要先翻譯句子，知道句意

然后再解釋詞語，并要注意通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況，平時要注意積累并識

記一些常見的實詞。

①句意：離開國都、懷念家鄉(xiāng)。去：離開；

②句意：如果沒有這種人。微：如果沒有；

③句意：得知此樓的美好。勝：美好；

④句意：觀看城樓的形狀與規(guī)模。制：規(guī)模。

（2）本題考查“焉”字的用法?！熬捶蛞蝗盏菢茄伞敝械摹把伞睘檎Z氣詞，不譯，或譯為

“啊”“呀”。

A.代詞，相當于“于之”“于此”，譯為“在那里”。

B.代詞，表疑問，哪里，怎么。

C.語氣詞，不譯，或譯為“啊”“呀”。

D.代詞，相當于“之”，他，這里指“先達”.故選：C。

（3）本題考查句子的斷句。解答此類問題，首先要明確句意，然后根據(jù)句意進行分析。句

意為：真想能有一次（機會）和敬夫一起在上面游覽，觀看城樓的形狀與規(guī)模。故斷為：思

得一與敬夫相從游于其上/覽觀形制/詠張公之詩。

（4）本題考查文言文句子翻譯。翻譯文言文句子要盡量保持原文遣詞造句的特點，直譯和

意譯相結(jié)合。①中重點詞語有：先，在……之前；后，在……之后。句意為：在天下人憂

之前先憂，在天下人樂之后才樂。

②中重點詞語有：乃，于是；書，寫。句意為：于是在匾上題寫“曲江之樓”四字，并來信

囑托我為曲江樓作記。

（5）本題考查綜合應(yīng)用的能力。首先表明觀點：不同意。再闡述理由，結(jié)合“登臨賦詠，

蓋皆脩然有出塵之想。至其傷時感事，則其心未嘗一日不在于朝廷，而汲汲然惟恐其道之終

不行也”可見張公被貶于此地后并沒有因此失意，而是仍為政事憂慮，一直心系朝廷，他的

情感變化并不是因為外物或自身的處境而變化，不同于【甲】文中的“遷客騷人”。據(jù)此可

以作答。

參考譯文：

【甲】我觀看那巴陵郡的美好景色，全在洞庭湖上。叼咬著小山，吞下了長河，水流浩蕩，

無邊無際，一天里陰晴多變，氣象千變?nèi)f化。這就是岳陽樓的壯麗景象。前人的記述已經(jīng)很

詳盡了。雖然如此，那么向北面通到巫峽，向南面直到瀟水和湘水，被降職到外地的官吏和

來往的詩人，大多在這里聚會，他們觀賞自然景物而觸發(fā)的感情大概會有所不同吧？

像那陰雨連綿，接連幾個月不放晴，寒風怒吼，渾濁的浪沖向天空；太陽和星星隱藏起

光輝，山岳隱沒了形體：商人和旅客不能通行，船桅倒下，船槳折斷；傍晚天色昏暗，虎在

長嘯，猿在悲啼，這時登上這座樓啊，就會有一種離開國都、懷念家鄉(xiāng)，擔心人家說壞話、

懼怕人家批評指責，滿眼都是蕭條的景象，感慨到了極點而悲傷的心情。

到了春風和煦，陽光明媚的時候，湖面平靜，沒有驚濤駭浪，天色湖光相連，一片碧綠，

廣闊無際：沙洲上的鷗鳥，時而飛翔，時而停歇，美麗的魚游來游去，岸上與小洲上的花草，

青翠欲滴。有時大片煙霧完全消散，皎潔的月光一瀉千里，波動的光閃著金色，靜靜的月影

像沉入水中的玉璧，漁夫的歌聲在你唱我和地響起來，這種樂趣真是無窮無盡?。∵@時登上

這座樓，就會感到心胸開闊、心情愉快，光榮和屈辱一一并忘了，端著酒杯，吹著微風，那

真是快樂高興極了。

唉！我曾經(jīng)探求古時品德高尚的人的思想感情，或者不同于以上兩種人的心情，這是為

什么呢？是由于不因外物和自己處境的變化而喜悲。在朝廷里做高官就應(yīng)當心系百姓：處在

僻遠的江湖間也不能忘記關(guān)注國家安危。這樣來說在朝廷做官也擔憂，在僻遠的江湖也擔憂。

既然這樣，那么他們什么時候才會愿到快樂呢？大概一定會說“在天下人憂之前先憂，在天

下人樂之后才樂”！唉！如果沒有這種人，我同誰一道呢？時六年九月十五日。

【乙】一天敬夫登上曲江樓，只見浩瀚的江水、相連的湖泊，曲折回旋，水面遼闊；而西陵

峽的群山，都在蒼茫的水天之外隱約可見，時出時沒。敬夫慨嘆道：“這不就是曲江公所說

的江陵郡城南樓嗎？過去曲江公離開宰相之位，被貶到這里做太守，在平時閑暇的日子里，

登樓吟詩，大概都有自在超脫出塵世的念頭。至于他感傷時事，是他的心未曾一天不在朝廷，

惶惶不安的樣子唯恐他的主張最終不能實現(xiàn)?！庇谑窃谪疑项}寫“曲江之樓”四字，并來信

囑托我為曲江樓作記。

我讀了敬夫來信，得知此樓的美好.真想能有一次（機會）和敬夫一起在上面游覽，觀

看城樓的形狀與規(guī)模，吟詠張公的詩篇。張公距今已很久了，但讀他書的人，沒有不曾為他

的境遇而合上書本深深地嘆息的。

7.【例文】

青春該有的模樣

不久前，有兩則新聞因為主人公極不平凡的奮斗經(jīng)歷引發(fā)關(guān)注：一則是云南小伙崔慶濤

收到北大通知書時，正在工地上拌砂漿；一則是河北女孩王心儀以707分的成績被北大錄取

后，寫了一篇題為《感謝貧窮》的文章。眾多網(wǎng)友被他們勵志的人生所感動，越來越多的青

年學子為他們倆不放棄、不氣餒的青春模樣點贊。

雖然說，每個人的成長環(huán)境和人生際遇各不相同，但時間賦予每個人的機會是均等的，

如何實現(xiàn)自我成長成才，要看一個人以什么樣的姿態(tài)面對人生和把握青春。不論是云南小伙

崔慶濤，還是河北女孩王心儀，他們都身處逆境，之所以能取得今天這樣驕人的成績，一方

面固然離不開家庭父母的鼓勵支持，離不開學校老師的諄諄教導，但更