典中點習題（課后練習）部編版六年級第4單元 盼 文檔全文預覽

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mèn)米飯痱(fēi瞟(piāo瑪瑙(nǎofèi)子piǎo)著nāo)二、讀拼音，寫字詞。雨衣上竟然還長著兩只xiù

tǒnɡ(袖筒)，不像那種dǒupenɡ(

斗)式篷的：手在雨衣里suō

zhe(

)，什么縮也著干不了。穿上這件情況就不同了，你可以shuǎi

zhe(在雨發(fā)里瘋bènɡ(就干什么。)衣甩袖著，fā

fēnɡ(

)地)著rǎnɡ(蹦

)著，想嚷干什么三、把詞語補充完整。窸窸(

窣)(

窣)

安安(

靜)(

靜)滿滿(

當)(

當)

小心(

翼)(

翼)理(

直)氣(

壯)

不(

聲)不(

響)四、選詞填空。沙啦啦春天到了，小草(甜絲絲

靜悄悄

明晃晃靜悄)地悄鉆出地面，春雨綿綿地下著，像銀絲又似輕紗。(甜絲)絲的雨點落在馬路上，像鋪了一層(明晃晃)的玻璃。一陣風吹過，樹葉(沙啦啦)地唱起了歌……五、按要求寫句子。路燈照著路旁的小楊樹，小楊樹上掛滿了水珠。(改為 比喻句)

路燈照著路旁的小_小楊樹，小楊樹上像掛滿了珍珠瑪瑙。路邊的小楊樹忽然沙啦啦地響起來。(改為擬人句) 路邊的小楊樹忽然沙啦啦地喧鬧起來，就像在_在嘻嘻 地笑_笑。一、初感知1.

這篇文章的作者是

鐵凝

，文章寫的是小時候媽媽給“我”買了件

新雨衣

，此后，“我”一直盼望

天下雨好穿上雨_衣

。(

)

作者圍繞“盼”，選取了很多事例來寫。下面這些事例，哪些是詳寫？哪些是略寫？詳寫

B.略寫天晴，“我”盼下雨。

(

B)“我”放學后好不容易等到了雨，興沖沖地跑回家想借買醬油的機會穿上新買的雨衣，卻未能如愿。

(

A)吃過晚飯，“我”盼雨停，留著第二天再下，“我”好穿雨衣。(4)

第二天，“我”背著書包上學，走到街上發(fā)現(xiàn)下雨了，趕緊跑回家拿雨衣穿。這次“我”終于如愿以償了。

(

B)B二、盼變天1.填空。我一邊想，一邊在屋里走來走去，

戴雨戴雨上帽上帽，又

抖抖

袖子，把雨衣

弄

得窸窸窣窣響。這句話描寫了“我”穿上雨衣后的

，動表作現(xiàn)了“我”

的心快情樂。2.判斷對錯，對的打“√”，錯的打“×”。“白天天上都是瓦藍瓦藍的，夜晚又變成滿天星斗?！?這里寫天氣是為了襯托“我”快樂的心情。(

×)第三段中的兩個“安安靜靜”表現(xiàn)了“我”盼望下 雨，盼望穿上雨衣。 (

√

)三、下雨了，盼穿雨衣1.下面的句子屬于什么描寫？把相應答案的字母填在括號里。A.環(huán)境描寫

C.動作描寫B(tài).語言描寫

D.心理描寫(1)“我今天特別特別不累。媽媽，我給你買醬油去吧，??？”我央求著。()(2)

路上行人都加快了走路的速度，我卻放慢了腳步，心想，雨點兒打在頭上，才是世界上最美的事呢！(

)(3)一會兒，幾朵厚墩墩的云彩飄游過來，把太陽也給遮蓋住了。()BC

DA對上題中句子的理解，不正確的一項是(B

)“我”央求媽媽幫她買醬油的根本原因是想以此為借 口，好穿上新買的雨衣?！拔摇敝苑怕_步，是因為“我”喜歡下雨，熱 愛美麗的大自然。寫云朵遮住太陽，其實是為了表達“我”即將夢想成 真的快樂心情。四、心急切下面的句子能表達“我”盼望早點穿上雨衣的心情的是(

AB

)(多選)可雨點要是淋在淡綠色的雨衣上呢，那一定比珍珠瑪瑙 還好看。我的心才又像要從嗓子里蹦出來一樣。

C.我決心不再想什么雨不雨的。一、拓展閱讀一千張?zhí)羌?節(jié)選)鐵

凝一千張?zhí)羌垞Q一只電動狗，我和世香若要一人一只，就需要攢兩千張?zhí)羌?。這不是一個小數(shù)目，但我們信心滿滿。我們走街串巷，尋找被人遺棄在犄角旮旯的糖紙，我們會追隨著一張隨風飄舞的糖紙在胡同里一跑半天；我們守候在食品店的糖果柜臺前，耐心等待那些領著孩子前來買糖的大人，等待他們買糖之后剝開一塊放進孩子的嘴，那時我們會飛速撿起落在地上的糖紙，或是“上海太妃”，或是“奶油咖啡”；我們還曾經(jīng)參加世香一個親戚的婚禮，婚禮上那滿地的糖紙令我們欣喜若狂。我們多么盼望所有的大人都在那些日子里結婚，而所有的婚禮都會邀請我們！我們把那些皺皺巴巴的糖紙帶回家，泡在臉盆里使它們舒展開來，然后一張一張貼在玻璃窗上，等待著它們干了后再輕輕揭下來，糖紙平整如新。暑假就要結束了，我和世香每人都終于攢夠了一千張?zhí)羌?。在一個下午，表姑午睡起來坐著喝茶的時候，我們走到她跟前，獻上了兩千張?zhí)羌垺１砉貌唤獾貑栁覀冞@是干什么，我們說狗呢，我們的電動狗呢？表姑愣了一下，接著就笑起來，笑得沒完沒了，上氣不接下氣。待她笑得不笑了，才擦著笑出的淚花說：“表姑逗你們玩呢，嫌你們老在院子里鬧，不得清靜?！?/p>

(有刪改)1.給加點字選擇正確的讀音，打“√”，并用另一個讀音組詞。tónɡ（

同學）胡同tònɡ（

√）bō

（

剝削）剝開bāo（

√）下列不是文中提到的“我”和世香為了得到糖紙做 的事情的一項是(B

)走街串巷尋找被遺棄在犄角旮旯的糖紙。

B.把所有的零花錢都用來買糖，突擊吃糖。C.在柜臺前耐心等待那些領著孩子前來買糖的大人。

D.參加世香親戚的婚禮，在婚禮上撿糖紙。表姑為什么讓“我們”撿糖紙？

表姑嫌“我”和世香在院子里鬧，不得清靜，所

以騙“我們”去撿糖紙。

讀完了這篇文章，你想對文中的表姑說些什么？

示例：不要欺騙小孩