全國助殘日殘疾人防控倡議書5篇

有關(guān)全國助殘日殘疾人防控倡議書5篇全國助殘日殘疾人防控倡議書精選篇1

親愛的同學們：

當我們與好友一起暢談的時候，當我們在音樂中感受美麗人生的時候，當我們欣賞迷人

風景的時候，我們決不會意識到我們能聽、能說、能看是多么的幸福。但是你可知道，有這

樣一群特殊的孩子特:他們雖然有眼，但看不見五彩繽紛的大千世界;他們雖然有耳，但聽不到時代的呼喚;他們雖然有口，但無法吐露真誠的心聲;他們雖然有腳，但卻在人生的里程中艱難地爬行??同學們，他們同樣是祖國的未來，同樣充滿著對未來的美好憧憬，他們中間也不乏身殘志堅、學友特長的未來人才。面對這些急需我們幫助的弱勢群體，難道我們不應該伸出雙手，捧出友愛的心去幫助愛護他(她)們嗎?每年5月的第三個星期日是我國法定的助殘日，今年是全國第23個助殘日，為了給殘疾人以實實在在的幫助，為了讓殘疾兒童在節(jié)日期間感受社會大家庭的溫暖和關(guān)愛，實現(xiàn)他們不殘缺的人生，學校少先隊大隊部特向全體師生發(fā)出如下倡議：

獻出一份愛心，伸出充滿溫情的手，向貧困生和殘疾人捐款，讓他(她)們也能像我們一樣安心地學習、快樂地生活和健康地成長。同學們，讓我們常懷助人之心，節(jié)約一點零花錢，響應“幫貧助殘”的`號召，高舉愛心接力棒，積極參與募捐活動。你盡一份心就能換來別人一個幸福的微笑，你獻一份愛就能換來別人一個甜蜜的美夢，你出一份力就能圓別人一個美好的理想。盡管我們和殘疾兒童素不相識，但我們深信贈人玫瑰，手有余香。同學們，快快行動起來吧。讓我們出一份力，獻一愛，攜手相助殘疾兒童，只要大家奉獻出一點愛心，我們的社會將更加美好!

全國助殘日殘疾人防控倡議書精選篇2

全體少先隊員們：

當我們高高興興背起書包上學的時候，當我們沉醉在優(yōu)美旋律中的時候，當我們與小伙伴暢談人生理想、構(gòu)筑美好未來的時候……可曾想到在我們生活的這片藍天下，還生活著一個特殊而困難的群體——殘疾人。生活對于殘疾人來說是殘酷的，每一位殘疾人心中都有一段辛酸的故事，每一個殘疾人家庭都籠罩著一抹驅(qū)不散的愁云。許多聾啞孩子因戴不起助聽器，難以告別無聲的世界;許多盲人因配不起助視器，做不起復明手術(shù)，伴隨他們的只有黑暗和寂寞;許多肢殘人因買不起輪椅、假肢，無法走出戶外享受燦爛的陽光;一些殘疾人的房屋已年久失修，夏不能擋雨，冬不能避寒，對他們來說，擁有一個溫暖的“家”還是一個夢想。

今年5月__日是我國第__個“全國助殘日”，主題是“保障殘疾人權(quán)益，共建和諧社會”。是啊，殘疾人需要全社會的理解、尊重、關(guān)心和幫助，面對那一個個鮮活的生命，面對那一雙雙期盼的眼神，面對那與我們擁有同樣藍天、卻無法同樣享受燦爛陽光的兄弟姐妹，我們怎能無動于衷?我們——新一代少年兒童，更應該走在社會的前列，用實際行動為身邊的殘疾人傾注一片熱心，捧出一顆真心，奉獻一片愛心。為此，特向全校少先隊員發(fā)出如下倡議：

1、嚴于律己。隊員們，我們是幸運的，因為我們擁有健康,讓我們珍惜健康、珍愛生命，從小養(yǎng)成良好的行為習慣，時時處處嚴格要求自己，努力學習科學文化知識，爭做一名文明健康、全面發(fā)展的新一代小公民。

2、友愛相處。對身邊的殘疾人，不歧視，不譏笑，把他們當成自己的兄弟姐妹，給予力所能及的幫助，與他們交朋友，盡我所能地溫暖他們孤寂的心靈。

3、自立自強。通過網(wǎng)絡(luò)、報刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的'學習和生活情況，學習他們身殘志堅、頑強拼搏的精神，學習他們自尊、自愛、自立、自強的可貴品質(zhì)。

4、奉獻愛心。積極參加學校組織的節(jié)約零花錢、捐助殘疾人的“愛心助殘”捐款活動，慷慨捐出一天的零花錢，盡你我微薄之力，為殘疾人送上一份愛，獻上一片情，幫助他們戰(zhàn)勝困難，接受挑戰(zhàn)，點燃希望。

涓涓溪流匯大海，眾人拾柴火焰高。同學們，行動起來吧，伸出援助雙手，捧出一顆愛心，讓我們身邊的每一個殘疾人也能沐浴在和煦的春風和溫暖的陽光中，和我們一樣快樂地學習和生活!

倡議人：

日期：

全國助殘日殘疾人防控倡議書精選篇3

各中學、小學、幼兒園：

__市特殊教育學校自創(chuàng)辦以來，在全市各中小學、幼兒園的資助下，辦學條件逐年改善，辦學效益穩(wěn)步提高，辦學特色日益顯現(xiàn)。學校先后榮獲福建省“黨、政、工共建先進教工之家”，__市“小學課改先進單位”，__市“殘疾人之家”、“實施素質(zhì)教育工作先進學?！?、“綠色學?！保琠_市“文明學?！?、“教育工作先進單位”等稱號。

送人玫瑰，手有余香;同在藍天下，攜手共成長。第__個全國助殘日(五月十六日)即將來臨，今年助殘活動的主題是“關(guān)愛幫扶農(nóng)村貧困殘疾人”。目前，特教學校還有60多位殘疾兒童少年就讀，他們大多來自農(nóng)村貧困家庭，需要大家的全心扶持，更需要大家的愛心關(guān)懷。我們倡議全市各中小學幼兒園發(fā)揚愛心助殘的優(yōu)良傳統(tǒng)，按照教育局、民政局、殘聯(lián)、共青團市委聯(lián)合向全市發(fā)出的《關(guān)于開展人人為殘疾兒童、少年獻愛心的活動通知》精神，切實做好宣傳工作，組織全校師生在助殘日期間開展獻愛心活動，為殘疾兒童、少年做一件好事，獻一份真情。

致辭

敬禮

倡議人：

日期：

全國助殘日殘疾人防控倡議書精選篇4

親愛的老師們、同學們：

今年的5月16日是我國的第__個“全國助殘日”，今年助殘日的主題是“關(guān)愛幫扶農(nóng)村貧困殘疾人”。關(guān)愛弱勢群體，努力構(gòu)建社會主義和諧社會的今天，在市委、市政府的親切關(guān)懷下，在社會各界的大力支持下，我市殘疾人教育事業(yè)取得了長足進步。然而，在我們身邊仍然還有一群殘疾孩子，他們也是我們的小伙伴，和我們相比，他們無法分享象我們一樣的健康快樂的童年，他們的人生更為坎坷，他們的處境更為艱難，且大多數(shù)出身于貧困家庭。他們長期飽受著生理缺陷、學習困難、生活無助之苦。雖然，他們自身的生理障礙已無法改變，但他們渴望在心理上能得到安慰，在生活上得到救助!他們也渴望享受正常的學習生活!雖然他們也許不善于用流利的語言表達豐富的情感，但是對真、善、美的感悟和追求，并不亞于我們健康孩子。面對這一群可憐的殘疾兒童，我們不可能無動于衷。因為扶貧濟困、樂善好施是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，關(guān)愛弱勢群體，共享一片藍天是我們共同的期待，奉獻一片愛心，構(gòu)建和諧社會是我們義不容辭的責任。

贈人玫瑰，手有余香。

快快行動起來吧。讓我們出一份力，獻一份愛，攜手相助，為殘疾孩子這個弱勢群體撐起一片藍天，共同構(gòu)建和諧的社會，共享幸福的人生!

倡議人：

日期：

全國助殘日殘疾人防控倡議書精選篇5

全區(qū)各界朋友們：

五月，氣溫宜人，鮮花盛開。五月，溫馨世界，愛心天地。勞動節(jié)，書寫勞動的美麗;母親節(jié)，描摹母愛的偉大;助殘日，闡釋人性的善良。

人道是人間正道，就業(yè)是民生之本，實現(xiàn)就業(yè)是殘疾人“平等、參與、共享”的標志。今年5月21日，是第X次“全國助殘日”，活動主題是“改善殘疾人民生，保障殘疾人權(quán)益”。

近年來，陸續(xù)出臺的一系列殘疾人法律、法規(guī)和救助保障政策及助殘實事工程，體現(xiàn)了黨和政府對殘疾人事業(yè)的深切關(guān)懷，廣大殘疾人的生活保障水平也有了很大提升。但是，殘疾人由于自身功能喪失或者外界障礙，在基本生活、勞動市場競爭、社會參與等方面存在許多困難，處于相對劣勢的地位，還面臨很多的困難和艱辛。因為殘疾，他(她)們當中的部分人難以甚至無法走出家門、享受正常人生活;因為殘疾，他(她)們當中的部分人還僅僅生活在最低生活保障水平;因為殘疾，他(她)們當中的部分人還可能遭受社會偏見、歧視和不公待遇等。這些，都需要社會各界付出努力、共同消除;這些都需要你、我他(她)奉獻愛心、共同克服。

為此，值X次“全國助殘日”即將來臨之際，__區(qū)殘疾人聯(lián)合會向全區(qū)各界朋友們倡議如下：

我們共同倡導：大力宣傳，努力培育理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的社會文明風尚。

我們共同承諾：以身作則，在日常生活、工作中，不與殘疾人爭利益，力戒損害殘疾人權(quán)益、擠壓殘疾人生活空間的行為。

我們共同攜手：身體力行，加入志愿服務行列，堅持為身邊的殘疾人做一些力所能及的有意義的好事、實事。

我們共同呼吁：健殘協(xié)力，全面樹立殘疾人“平等、參與、共享”的社會新觀念，調(diào)動一切積極因素，共同建設(shè)美好__。

我們共同希望：珍重權(quán)利，殘疾人朋友自尊、自信、自強、自立，不做自損形象、無益社會的非理性之舉。

健全與殘缺、幸運與不幸的并存，培育了中華民族扶弱濟困、愛心助殘的傳統(tǒng)美德。古人