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清華志清中學(xué)2023-2024學(xué)年度第一學(xué)期第一次月考練習(xí)高三化學(xué)班級姓名:說明:本試卷共6頁,滿分100分。考試時間60分鐘??赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量:H1C12N14O1623S32Pb207第一部分一、選擇題(每小題只有一個選項符合題意,本題共14小題,每小題4分,共56分)1.我國科研人員發(fā)現(xiàn)中藥成分黃芩素能明顯抑制新冠病毒的活性。下列關(guān)于黃芩素的說法不正確的是()A.分子中有3種官能團(tuán)B.能與Na2CO3溶液反應(yīng)C.在空氣中可發(fā)生氧化反應(yīng)D.能和Br2發(fā)生取代反應(yīng)和加成反應(yīng)
2.2022年3月神舟十三號航天員在中國空間站進(jìn)行了“天宮課堂”授課活動。其中太空“冰雪實驗”演示了過飽和醋酸鈉溶液的結(jié)晶現(xiàn)象。下列說法不正確的是()A.醋酸鈉是強(qiáng)電解質(zhì)B.醋酸鈉晶體與冰都是離子晶體C.常溫下,醋酸鈉溶液的D.該溶液中加入少量醋酸鈉固體可以促進(jìn)醋酸鈉晶體析出3.下列化學(xué)用語或圖示表達(dá)不正確的是()A.N2的結(jié)構(gòu)式:N≡N B.Na+的結(jié)構(gòu)示意圖:C.溴乙烷的分子模型: D.CO2的電子式:4.下列性質(zhì)的比較,不能用元素周期律解釋的是()A.酸性:HClO4>H2SO3>H2SiO3 B.堿性:KOH>NaOH>LiOHC.熱穩(wěn)定性:H2O>H2S>PH3 D.非金屬性:F>O>N5.(鍶)的、穩(wěn)定同位素在同一地域土壤中值不變。土壤生物中值與土壤中值有效相關(guān)。測定土壤生物中值可進(jìn)行產(chǎn)地溯源。下列說法不正確的是()A.位于元素周期表中第六周期、第ⅡA族B.可用質(zhì)譜法區(qū)分和C.和含有的中子數(shù)分別為49和48D.同一地域產(chǎn)出的同種土壤生物中值相同6.下列離子方程式與所給事實不相符的是()A.制備84消毒液(主要成分):B.食醋去除水垢中的:C.利用覆銅板制作印刷電路板:D.去除廢水中的:7.離子化合物和與水的反應(yīng)分別為①;②。下列說法正確的是()A.中均有非極性共價鍵B.①中水發(fā)生氧化反應(yīng),②中水發(fā)生還原反應(yīng)C.中陰、陽離子個數(shù)比為,中陰、陽離子個數(shù)比為D.當(dāng)反應(yīng)①和②中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)相同時,產(chǎn)生的和的物質(zhì)的量相同8.設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是()A.1molOH﹣含有的電子數(shù)為9NA B.常溫常壓下,28g乙烯中氫原子的數(shù)目為NA C.含1molNa2CO3的溶液中,CO32﹣的數(shù)目為NA A9.下列各組離子在相應(yīng)條件下一定能大量共存的是()A.25℃時,的溶液中:、、、B.的KI溶液中:、、、C.加入鎂條生成的溶液中:、,、D.由水電離出的的溶液中:、、、10.下列物質(zhì)的應(yīng)用中,利用了氧化還原反應(yīng)的是()A.雙氧水作消毒劑 B.生石灰作干燥劑 C.碳酸氫鈉作膨松劑 D.氧化鐵作紅色顏料11.下列實驗中的顏色變化與氧化還原反應(yīng)無關(guān)的是()ABCD實驗NaOH溶液滴入FeSO4溶液中SO2通入Na2S溶液中KI溶液滴入AgCl濁液中銅絲加熱后,伸入無水乙醇中現(xiàn)象產(chǎn)生白色沉淀,最終變?yōu)榧t褐色產(chǎn)生淡黃色沉淀沉淀由白色逐漸變?yōu)辄S色先變黑,后重新變?yōu)榧t色A.A B.B C.C D.D12.下列關(guān)于元素或物質(zhì)性質(zhì)的比較中,不正確的是()A.穩(wěn)定性:HF>HCl>HBr>HIB.第一電離能:C>N>O>FC.酸性:HNO3>H3PO4>H2SiO3D.電負(fù)性:C<N<O<F13.下表列出了短周期元素X、Y的各級電離能數(shù)據(jù),下列說法正確的是()電離能/kJ·mol1I1I2I3I4……元素X520729811815元素Y496456269129544……A.X、Y元素的最高化合價分別為+3、+4B.原子失電子能力:X>YC.X和Y元素位于元素周期表中同一周期D.基態(tài)原子Y的電子排布式為1s22s22p63s114.鈦酸鈣是典型的鈣鈦礦型化合物,該類化合物具有特殊的理化性質(zhì),比如吸光性、電催化性等,其晶體結(jié)構(gòu)如圖所示。下列說法正確的是()A.鈦酸鈣的化學(xué)式為CaTiO2B.晶胞中與每個Ti4+距離最近且相等的O2有6個C.基態(tài)鈦原子價電子排布式是4s23d2D.基態(tài)Ca2+的核外電子排布式為1s22s22p63s23p64s第二部分二、非選擇題15.(12分)硫代硫酸鹽是一類具有應(yīng)用前景的浸金試劑。硫代硫酸根可看作是中的一個原子被原子取代的產(chǎn)物。(1)基態(tài)原子價層電子排布式是__________。(2)比較原子和原子的第一電離能大小,從原子結(jié)構(gòu)的角度說明理由:____________________。(3)的空間結(jié)構(gòu)是__________。(4)同位素示蹤實驗可證實中兩個原子的化學(xué)環(huán)境不同,實驗過程為。過程ⅱ中,斷裂的只有硫硫鍵,若過程ⅰ所用試劑是和,過程ⅱ含硫產(chǎn)物是__________。(5)的晶胞形狀為長方體,邊長分別為、,結(jié)構(gòu)如圖所示。晶胞中的個數(shù)為__________。已知的摩爾質(zhì)量是,阿伏加德羅常數(shù)為,該晶體的密度為__________。16.(10分)某小組同學(xué)探究漂白精片(主要有效成分:次氯酸鈣)與氯化銅反應(yīng)產(chǎn)物,操作及現(xiàn)象如下:序號操作現(xiàn)象實驗I取研磨成粉狀的漂白精片10g和少量氯化銅固體放入燒杯中,加足量水?dāng)嚢璁a(chǎn)生黑色懸濁液,同時有大量氣泡產(chǎn)生(1)甲同學(xué)預(yù)測氣泡主要為Cl2,乙同學(xué)不認(rèn)同甲的觀點,理由如下:理由對應(yīng)的離子方程式ClO﹣與Cl﹣需在酸性條件下反應(yīng)生成Cl2①Ca(ClO)2溶液顯堿性②寫出離子方程式:①,②。(2)猜測氣泡可能為O2,并通過實驗證實了猜測,實驗操作及現(xiàn)象是。(3)對懸濁液成分進(jìn)行探究。預(yù)測懸濁液成分為CuO,進(jìn)行如圖操作。經(jīng)驗證無色氣體為O2,藍(lán)色溶液為CuSO4。此時可推斷懸濁液中(選填序號)CuO。(4)查閱資料:某些低價金屬化合物在堿性條件下能被某些強(qiáng)氧化劑氧化為高價酸根離子。小組同學(xué)設(shè)計如下流程制備高鐵酸鉀:FeCl2溶液溶液CK2FeO4溶液。寫出第一步反應(yīng)的離子方程式。17.(10分)用FeSO4?7H2O晶體配制FeSO4溶液,放置一天后發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生黃色固體。實驗小組同學(xué)研究固體成分及產(chǎn)生的原因。(1)配制100mL0.100mol?L﹣1FeSO4溶液,需要稱取gFeSO4?7H2O晶體。(已知:FeSO4?7H2O的摩爾質(zhì)量為278g?mol﹣1)(2)小組同學(xué)推測放置一天后的FeSO4溶液中存在Fe3+。將產(chǎn)生Fe3+的離子方程式補(bǔ)充完整:Fe2++H++═Fe3++(3)分離出黃色固體,經(jīng)多次洗滌后完成如圖實驗:證實黃色固體中含F(xiàn)e3+和SO42﹣,試劑1和試劑2分別是、。(4)實驗測定FeSO4溶液放置過程中溶液的pH和黃色固體的量的變化,結(jié)果如表:1小時6小時24小時溶液的pH黃色固體的量幾乎沒有少量大量分析黃色固體中除Fe3+、SO42﹣還可能含有離子。(5)查閱資料:不同pH下Fe2+的氧化率隨時間變化的關(guān)系如圖。為避免Fe2+被氧化,配制FeSO4溶液時,需要添加。18.(12分)X、Y、Z、W、T是原子序數(shù)依次增大的五種短周期元素,且X、Y、Z、W的原子序數(shù)之和為32。其中X是元素周期表中原子半徑最小的元素,Y、Z左右相鄰,Z、W位于同一主族。T的單質(zhì)常用于自來水的殺菌消毒。請回答下列問題:(1)W元素在周期表中的位置為________________________________。(2)由X、Y、Z、W四種元素中的三種組成一種強(qiáng)酸,該強(qiáng)酸的稀溶液能與金屬銅反應(yīng),該反應(yīng)的離子方程式為____________________________________________________________。(3)Y元素的氣態(tài)氫化物與其最高價氧化物的水化物可以相互反應(yīng),寫出其離子方程式:______________________________________________________________________________。(4)Y和T兩元素的非金屬性強(qiáng)弱為Y________T(填“>”“<”或“=”),可以驗證該結(jié)論的方法是________(填字母)。A.比較這兩種元素的氣態(tài)氫化物的沸點B.比較這兩種元素所形成含氧酸的酸性C.比較這兩種元素
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