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廣東省揭陽市2022-2023學(xué)年六年級(jí)上學(xué)期語文期末考試試卷一、積累運(yùn)用。1.看拼音寫詞語。xǐqùeshānjiǎnháomàifēngkuángyèyīngshūnjiānzhèngzhòngníngwàng2.在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語。平靜幽靜恬靜安靜(1)西蒙的兩個(gè)孩子呼吸均勻而,睡得正香甜。(2)桑娜的五個(gè)孩子正在海風(fēng)呼嘯聲中地睡著。(3)月光正照在皮鞋匠妹妹那的臉上,照著她睜得大大的眼睛。(4)貝多芬在的小路上散步,聽到斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲從一所茅屋里傳出來。3.先把詞語補(bǔ)充完整,再選詞填空。(1)把下面的四字詞語補(bǔ)充完整。弩張?zhí)旃こ勺眷@梁心裁(2)蘇州園林的設(shè)計(jì)別具匠心,每一處景點(diǎn)都可謂。(3)梅蘭芳演唱的京劇可以說是,三日不絕,美妙極了。解釋加點(diǎn)字的意思。4.以為世無足復(fù)為鼓琴者。()A.能達(dá)到一定的重量或長度標(biāo)準(zhǔn) B.腳 C.值得 D.充實(shí),完備5.伯牙破琴絕弦。()A.?dāng)? B.盡,窮盡 C.極,極端的 D.一定的,肯定的6.今乃掉尾而斗。()A.減損,消失 B.搖,擺動(dòng) C.遺失,遺漏 D.落下7.下列四個(gè)名人中不同類的一個(gè)是()A.柳公權(quán) B.顏真卿 C.貝多芬 D.王羲之8.判斷有關(guān)京劇藝術(shù)介紹的正誤,用“正確”“錯(cuò)誤”表示。(1)京劇是中國的國粹。(2)京劇中的亮相只有靜態(tài)的亮相,因?yàn)椤耙粍?dòng)不如一靜”。(3)京劇中既有實(shí)在的道具,也有虛擬的道具。(4)京劇中雜技成分的存在,是為了突顯人物的英雄氣概。(5)亮相”“行當(dāng)”“壓軸”這三個(gè)詞都與京劇無關(guān)。9.按要求完成下列各題。(1)一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了。(改為“被”字句)____________________________________________________________________________________________(2)你想,四周黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?(改為陳述句)____________________________________________________________________________________________(3)貝多芬坐在鋼琴前面,彈起盲姑娘剛才彈的那首曲子。(縮句)____________________________________________________________________________________________(4)貝多芬是家喻戶曉、聞名世界的音樂家。(在原句上修改病句)____________________________________________________________________________________________(5)月亮穿過微云。(把句子寫得更具體更生動(dòng))____________________________________________________________________________________________10.根據(jù)學(xué)過的知識(shí)填空。(1)魯迅一生憂國憂民,他曾說:“,惟有他發(fā)揚(yáng)起來,中國才有。”(2)古往今來,中華民族涌現(xiàn)出了無數(shù)愛國的仁人志士,陸游說:“?!辈苤舱f:“,視死忽如歸?!崩罹V說:“祖宗疆土,當(dāng)以死守,?!保?)春天是美麗的,在朱熹的眼中是“,萬紫千紅總是春”;在杜牧的眼中是“,水村山郭酒旗風(fēng)”。(4)《狼牙山五壯士》一文是按照“接受任務(wù)————————跳下懸崖”的順序記敘的。(5)少選之間而,鍾子期又曰:“,。”鍾子期死,伯牙破琴絕弦,,以為世無足復(fù)為鼓琴者。文中的加點(diǎn)字“少選”的意思是。二、閱讀理解。課文回顧,讀片段,回答問題。我開始盼著變天??墒且贿B好多天,白天天上都是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,夜晚又變成滿天星斗。我的雨衣一直安安靜靜地躺在盒子里,盒子一直安安靜靜地躺在衣柜里。每天放學(xué)路上,我都在想:太陽把天烤得這樣干,還能長云彩嗎?為什么我一有雨衣,天氣預(yù)報(bào)就是“晴”呢?11.這段話的中心句是: 。(從原文中找出)12.劃線句子運(yùn)用了描寫手法。13.“我”一心想著穿上新雨衣,可總是因?yàn)樘觳幌掠甓荒苋缭?,于是“我”就怪起和來,這體現(xiàn)出了兒童的特點(diǎn)。課外閱讀。中國傳統(tǒng)文化的瑰寶——戲曲??①中國戲曲在世界劇壇上獨(dú)樹一幟,具有鮮明的民族特色和獨(dú)特的美學(xué)特征。??②首先,中國戲曲強(qiáng)調(diào)神似、強(qiáng)調(diào)寫意。戲曲舞臺(tái)上所表現(xiàn)的生活與現(xiàn)實(shí)生活的形態(tài)是不同的,它是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的提煉和加工,是變其形而傳其神、寫其意。戲曲一般不用布景,舞臺(tái)上代表什么空間,可以通過演員的表演隨意而定,自由變化。舞臺(tái)上此刻可以是書房,但劇中人一轉(zhuǎn)身,舞臺(tái)就可以變?yōu)榛▓@,甚至可以變成千里之遙的另一地點(diǎn)。由此可見,戲劇舞臺(tái)的空間是通過演員的表演寫意性地虛擬出來的。這樣,戲曲就可以自由靈活而又連貫流暢地表現(xiàn)無限廣闊、瞬息萬變的空間,也就可以十分自由地表現(xiàn)極其豐富復(fù)雜的生活事件。而西方戲劇強(qiáng)調(diào)模仿,造成了西方戲劇的寫實(shí)觀念,主張運(yùn)用布景按照生活的樣子確定空間,亦即舞臺(tái)上所表現(xiàn)的生活和現(xiàn)實(shí)生活形態(tài)是相同的或相似的。??③中國戲曲的情節(jié)有時(shí)也是寫意性的,如,二將相斗幾個(gè)回合,便可表示千軍萬馬的一次復(fù)雜的戰(zhàn)斗,甚至只要吹奏一個(gè)曲牌,一場(chǎng)宴會(huì)便已結(jié)束。??④在表演方面,戲曲中有許多虛擬的動(dòng)作,如《打漁殺家》中肖恩父女劃船,舞臺(tái)上只有槳而沒有船,但卻給人以劃船的真實(shí)感覺。難怪德國戲劇家布萊希特1935年在莫斯科看了梅蘭芳表演此劇贊不絕口呢!??⑤還有,中國戲曲是一種高度綜合性的戲劇形式,中國戲曲包含著詩、音樂、舞蹈、雕塑、美術(shù)、建筑等各種藝術(shù)因素,也包含著詩、詞、曲、賦、散文、小說等各種文學(xué)成分,這些因素在音樂節(jié)奏的指揮下構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體。??⑥再有,中國戲曲具有很高的傳統(tǒng)技藝性。演員的念誦、吐字、行腔、哭、笑、身段、動(dòng)作,都有高度的技巧,處處講究形式美??梢哉f,中國戲曲是我國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的瑰寶和典型代表。??⑦隨著中國國際地位的提高,戲曲必將走向世界,為世界人民所喜愛;它的獨(dú)特的表現(xiàn)方法必將為世界戲劇所借鑒,為發(fā)展戲劇藝術(shù)作出自己的貢獻(xiàn)。14.體會(huì)短文中運(yùn)用的說明方法,感受藝術(shù)之美,完成填空。①短文介紹的是中國戲曲,文章在第②段中還介紹了西方戲劇的特征,這是運(yùn)用了的說明方法,突出了中國戲劇的特色。②短文第④段中畫線部分運(yùn)用了的說明方法,這樣寫的好處是:____________________________________________________________________________________________15.聯(lián)系上下文理解詞語意思。贊不絕口:16.第②段中劃“波浪線”的詞語“一般”能夠去掉嗎?說說你的看法。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17.中國戲曲的傳統(tǒng)技藝性指的是什么?請(qǐng)摘抄出相關(guān)語句。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________18.中國戲曲的“寫意性”主要體現(xiàn)在、、三個(gè)方面。三、作文能力。19.作文能力。 題目:我最喜歡的 要求:先把目補(bǔ)充完整,如一旬格言、一首歌、一幅畫,一件工藝品等。敘述要具體,感情要真摯,字?jǐn)?shù)450以上。
答案解析部分1.【答案】喜鵲;刪減;豪邁;瘋狂;夜鶯;瞬間;鄭重;凝望【解析】【分析】書寫時(shí)要注意“喜鵲”的“鵲”不要寫成同音字“雀”,“豪邁”的“豪”不要寫成形近字“毫”,“夜鶯”的“鶯”不要寫成同音字“鷹”,“瞬間”的“瞬”不要寫成形近字“順”。書寫時(shí)還要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。
故答案為:喜鵲、刪減、豪邁、瘋狂、夜鶯、瞬間、鄭重、凝望
【點(diǎn)評(píng)】考查了看拼音寫詞語。根據(jù)所學(xué)漢語拼音知識(shí)進(jìn)行拼讀寫出相應(yīng)的詞語即可。拼讀時(shí)要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。2.【答案】(1)平靜(2)安靜(3)恬靜(4)幽靜【解析】【分析】平靜:(心情、環(huán)境等)沒有不安或動(dòng)蕩。幽靜:清靜,寂靜。恬靜:恬淡安靜。安靜:沒有聲音;沒有吵鬧和喧嘩。(1)孩子呼吸是均勻而沒有不安的,所以用“平靜”。
(2)“五個(gè)孩子正在海風(fēng)呼嘯聲中”有海風(fēng)聲,孩子卻能睡著,所以與“海風(fēng)”相對(duì)的是“安靜”。
(3)形容皮鞋匠妹妹的臉是恬淡安靜的,所以用“恬靜”。
(4)小路是寂靜的,所以用“幽靜”。
故答案為:(1)平靜;(2)安靜;(3)恬靜;(4)幽靜。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了選字詞填空,學(xué)生對(duì)字詞的理解與運(yùn)用,需要學(xué)生細(xì)致地區(qū)分每一組意思相近詞語的正確意思。3.【答案】(1)劍拔;巧奪;弄巧;不安;余音;別出(2)巧奪天工(3)余音繞梁【解析】【分析】(1)劍拔弩張:形容書法筆力雄健。現(xiàn)多比喻氣勢(shì)或形勢(shì)緊張,一觸即發(fā)。巧奪天工:人工的精巧勝過天然。形容技藝十分巧妙。弄巧成拙:巧:聰明。拙:愚笨。本想賣弄聰明,做得好些,結(jié)果卻做了蠢事或把事情弄糟了。忐忑不安:意思是心神不定,心神極為不安。忐忑:心神不定。余音繞梁:形容歌聲優(yōu)美,給人留下難忘的印象。別出心裁:表示與眾不同的新觀念或辦法。用來形容詩文、美術(shù)、建筑等的構(gòu)思設(shè)想獨(dú)具一格,與眾不同。書寫時(shí)注意“弩、拙、忐忑”等字詞的寫法。
(2)依據(jù)意思結(jié)合語境選:巧奪天工
(3)依據(jù)意思結(jié)合語境選:余音繞梁
故答案為:(1)劍拔、巧奪、弄巧、不安、余音、別出;(2)巧奪天工;(3)余音繞梁
【點(diǎn)評(píng)】(1)主要是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成積累成語的好習(xí)慣。能夠準(zhǔn)確的理解成語的意思。學(xué)生應(yīng)該熟讀課文,識(shí)記常用詞語,積累詞匯。
(2)、(3)要正確使用詞語,要從意義和使用習(xí)慣兩方面準(zhǔn)確理解,這也是積累的重要內(nèi)容之一?!敬鸢浮?.C5.A6.B【解析】【點(diǎn)評(píng)】本題考的知識(shí)點(diǎn)為字詞解釋。同寧們?cè)谧龃祟愵}目時(shí),要注意積累字詞解釋相關(guān)方面的知識(shí)。4.以為世無足復(fù)為鼓琴者。意思是:他認(rèn)為這個(gè)世上沒有值得再為之彈琴的人了。足:值得。出自《怕牙絕弦》
故答案為:C5.伯牙破琴絕弦。意思是:伯牙悲痛萬分,拉斷了琴弦,把琴摔破。絕:斷。出自《伯牙絕弦》。
故答案為:A6.今乃掉尾而斗。意思是:這幅畫卻畫成牛搖著尾巴斗角。掉:搖,擺動(dòng)。出處:宋·蘇軾《杜處士好書畫》。
故答案為:B7.【答案】C【解析】【分析】結(jié)合日常學(xué)習(xí)和積累可知,A、B、D都是書法家。
C是音樂家。
故答案為:C
【點(diǎn)評(píng)】考查文學(xué)常識(shí)。文學(xué)常識(shí)的信息點(diǎn)有:作者名(字、號(hào))、稱謂、生活時(shí)代、作品名、體裁、書中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等,閱讀作品時(shí)要注意記憶,根據(jù)考試的要求作出相應(yīng)的解答。8.【答案】(1)正確(2)錯(cuò)誤(3)正確(4)正確(5)錯(cuò)誤【解析】【分析】(1)正確。
(2)有誤。京劇中的亮相既有靜態(tài)的亮相,也有動(dòng)態(tài)的亮相。
(3)正確
(4)正確。
(5)有誤?!傲料唷薄靶挟?dāng)”“壓軸”這三個(gè)詞都與京劇有關(guān)。
故答案為:(1)正確;(2)錯(cuò)誤;(3)正確;(4)正確;(5)錯(cuò)誤【點(diǎn)評(píng)】考查了課文的理解、文化及文學(xué)常識(shí),課文的理解培養(yǎng)學(xué)生閱讀課文內(nèi)容,并從中獲取信息的能力。根據(jù)內(nèi)容做題,這要求我們對(duì)課文內(nèi)容非常熟悉。9.【答案】(1)蠟燭被一陣風(fēng)吹滅了。(2)你想,四周黑洞洞的,很容易碰壁。(3)貝多芬彈起曲子。(4)貝多芬是聞名世界的音樂家。(5)彎彎的月亮穿過幾片微云?!窘馕觥俊痉治觥浚?)考查了“把”字句和“被”字句。把字句的形式為:主動(dòng)者(風(fēng))+把+施動(dòng)者(蠟燭)+其他成分。被字句的形式為:施動(dòng)者(蠟燭)+被+主動(dòng)者(風(fēng))+其他成分。
(2)反問句改陳述,要去掉疑問詞和“呢”和問號(hào)”。
(3)考查了縮句??s句就是去掉句子中的修飾限制成分,保留句子的主干使它更簡(jiǎn)潔即可。去掉修飾語“坐在鋼琴前面,盲姑娘剛才彈的那首”,留下主干。
(4)考查修改病句,“家喻戶曉”和“聞名世界”重復(fù),要去掉一個(gè)。
(5)考查擴(kuò)句,即“什么樣的月亮穿過什么樣的微云?!?。
故答案為:(1)蠟燭被─陣風(fēng)吹滅了。(2)你想,四周黑洞洞的,很容易碰壁。(3)貝多芬彈起曲子。(4)貝多芬是聞名世界的音樂家。(5)彎彎的月亮穿過幾片微云。
【點(diǎn)評(píng)】(1)把字句改被字句原則是把"把字句"中前后主語調(diào)換即成為被字句,把“把”改成“被”。即成為“被字句”。
(2)反問句改為陳述句的方法如下:第一步:?jiǎn)柼?hào)改為句號(hào);第二步:刪掉疑問詞比如:“難道…嗎?”和“怎能……呢?”等。第三步:否定改為肯定,肯定改為否定。
(3)主要測(cè)試學(xué)生對(duì)縮句的方法掌握。認(rèn)真閱讀原句,弄清原句中心。平時(shí)多做練習(xí)。
(4)常見的病句類型有:句子成分殘缺、詞語搭配不當(dāng)、語意重復(fù)啰嗦、詞序不對(duì)、前后矛盾、語意含混或錯(cuò)誤、不合邏輯、亂用關(guān)聯(lián)詞語。
(5)本題主要考查學(xué)生擴(kuò)句的方法,加上定語、狀語、補(bǔ)語等“枝葉”,使句子具體,培養(yǎng)語言表達(dá)能力。10.【答案】(1)惟有民魂是值得寶貴;真進(jìn)步(2)位卑未敢忘憂國;捐軀赴國難;不可以尺寸與人(3)等閑識(shí)得東風(fēng)面;千里鶯啼綠映紅(4)痛殲敵人;引上絕路;頂峰殲敵(5)志在流水;善哉乎鼓琴;湯湯乎若流水;終身不復(fù)鼓琴;一會(huì)兒【解析】【分析】(1)“惟有民魂是值得寶貴的,惟有他發(fā)揚(yáng)起來,中國才有真進(jìn)步”出自魯迅的《學(xué)界的三魂》,意思是:一個(gè)民族的靈魂是民族之中最寶貴的,只有民魂變得好起來了,整個(gè)中國人民的一系列都會(huì)變得更好,只有人民好了,祖國才算全面的發(fā)展起來。
(2)“位卑未敢忘憂國”是宋代陸游的名言,意思是地位低也不敢忘記為國家擔(dān)憂?!熬柢|赴國難,視死忽如歸”出自三國曹植的《白馬篇》,意思是為解除國難獻(xiàn)身,把死亡看作像回家一樣?!白孀诮粒?dāng)以死守,不可以尺寸與人”語出《宋史·李綱傳》,意思是:祖先們打下來的江山,應(yīng)當(dāng)拼死保衛(wèi),哪怕是一尺一寸的土地也不能讓給他人。
(3)結(jié)合題干提示“萬紫千紅總是春”,可知上句詩是“等閑識(shí)得東風(fēng)面”;結(jié)合題干提示“水村山郭酒旗風(fēng)”,可知上句詩是“千里鶯啼綠映紅”。
(4)結(jié)合所學(xué)課文,可知《狼牙山五壯士》全文記敘順序可概括為:接受任務(wù)——痛殲敵人——引上絕路——頂峰殲敵——跳下懸崖。
(5)出自《伯牙鼓琴》。“少選之間而志在流水”的意思是不一會(huì)兒,伯牙心里又想到流水。故“少選”為“一會(huì)兒,不久”。
故答案為:(1)惟有民魂是值得寶貴;真進(jìn)步(2)位卑未敢忘憂國;捐軀赴國難;不可以尺寸與人(3)等閑識(shí)得東風(fēng)面;千里鶯啼綠映紅(4)痛殲敵人;引上絕路;頂峰殲敵(5)志在流水;善哉乎鼓琴;湯湯乎若流水;終身不復(fù)鼓琴;一會(huì)兒。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查的知識(shí)點(diǎn)較多,有名言警句,有古詩文默寫,有課文理解,有字詞解釋?;卮疬@些知識(shí),都要通過在平時(shí)學(xué)習(xí)中的積累來完成。做此類題目,要結(jié)合題目要求對(duì)各題作出回答,作答完題目要認(rèn)真仔細(xì)地進(jìn)行檢查,做到書寫認(rèn)真,回答正確。【答案】11.我開始盼著變天12.心理13.太陽;天氣預(yù)報(bào);天真無邪【解析】【點(diǎn)評(píng)】(1)考查學(xué)生掌握找中心句的方法并運(yùn)用,先整體感知,然后再判斷。
(2)人物描寫方法概括為:外貌描寫、語言描寫、心理描寫、神態(tài)描寫、動(dòng)作描寫。解答時(shí)要結(jié)合句子抓住關(guān)鍵詞語分析作答。
(3)解答時(shí)要帶著問題認(rèn)真閱讀選文內(nèi)容,抓住關(guān)鍵句子,再按要求找到答案。11.考查找出語段的中心句。通過閱讀本語段,語段中的這句話“我開始盼著變天"就是語段的中心句。語段圍繞這句話寫出了盼望下雨的心情??蓮倪@些內(nèi)容“每天放學(xué)路上,我都在想∶太陽把天烤得這樣干,還能長云彩嗎﹖為什么我一有雨衣,天氣預(yù)報(bào)就是′晴′呢"表現(xiàn)出來。
故答案為:我開始盼著變天12.考查對(duì)重點(diǎn)句子的理解,并說出描寫手法。文中這句話“太陽把天烤得這樣干,還能長云彩嗎﹖為什么我一有雨衣,天氣預(yù)報(bào)就是′晴′呢”,寫的是“我”的心理活動(dòng),故運(yùn)用的是心理描寫。
故答案為:心理13.考查對(duì)語段內(nèi)容的理解,并填空回答問題。從文中的這句話“太陽把天烤得這樣干,還能長云彩嗎﹖為什么我一有雨衣,天氣預(yù)報(bào)就是′晴′呢"可看出,“我”一心想著穿上新雨衣,可總是因?yàn)樘觳幌掠甓荒苋缭?,于是“?就怪起太陽和天氣預(yù)報(bào)來,這就體現(xiàn)出了兒童天真無邪的特點(diǎn)。
故答案為:太陽、天氣預(yù)報(bào)、天真無邪【答案】14.作比較;強(qiáng)調(diào)神似、強(qiáng)調(diào)寫意;舉例子;鮮明具體地說明了在表演方面,戲曲中有許多虛擬的動(dòng)作15.贊美的不住口,只連聲稱贊;文中指德國戲劇家布萊希特1935年在莫斯科看了梅蘭芳表演時(shí)贊美的不住口。16.不能?!耙话恪闭f明在通常情況下,中國戲曲的舞臺(tái)空間是通過演員的表演隨意確定,自由變化的,但也不排除偶爾使用布景的情況。使用“一般”一詞體現(xiàn)了本文語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性,刪去后就不符合事實(shí)。17.演員的念誦、吐字、行腔、哭、身段、動(dòng)作,都有高度的技巧,處處講究形式美。18.戲曲舞臺(tái)的空間;戲曲的情節(jié);戲曲中的動(dòng)作【解析】【點(diǎn)評(píng)】(1)此題考查說明方法,抓住標(biāo)志性詞語,判斷說明方法;結(jié)合上下文,分析說明作用。
(2)理解詞語的意思時(shí),我們要先找到詞語所在的句子,再讀一讀這個(gè)句子,聯(lián)系上下文理解詞語。
(3)分析說明文中的詞語準(zhǔn)確性,要把它放到語境中,體會(huì)出它的意思和用法,并將刪掉該詞的句子和原句加以比較。回答這類題目,一般采用三步法,即首先回答不能,然后指出該詞在原句中的意思和作用,接著說去掉會(huì)變成什么情況,如與實(shí)際不符或說法過于絕對(duì)等,這個(gè)詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性,所以不能刪掉。
(4)解答時(shí)要帶著問題認(rèn)真閱讀選文內(nèi)容,鎖定所填的范圍第6自然段,再按要求找到答案。
(5)解答時(shí)要帶著問題認(rèn)真閱讀選文內(nèi)容,抓住關(guān)鍵句子,再用簡(jiǎn)潔的語言概括即可。14.考查說明方法。①在第2段中介紹的是中國戲曲,而西方戲劇強(qiáng)調(diào)模仿,中國戲曲和西方的不同,所以運(yùn)用作比較的說明方法,再根據(jù)第2段的第一句話得出為了突出的是中國戲曲強(qiáng)調(diào)神似、強(qiáng)調(diào)寫意。②通過“如”可以得出說明方法是舉例子,通過列舉肖恩父女劃船,只有船沒有槳這個(gè)例子,來說明在表演方面,中國戲曲有許多虛擬動(dòng)作。
故答案為:作比較;強(qiáng)調(diào)神似、強(qiáng)調(diào)寫意;舉例子;鮮明具體地說明了在表演方面,戲曲中有許多虛擬的動(dòng)作。15.贊不絕口:贊美的不住口,只連聲稱贊。結(jié)合語境“難怪德國戲劇家布萊希特1935年在莫斯科看了梅蘭芳表演此劇贊不絕口呢!”,可知文中指德國戲劇家布萊希特1935年在莫斯科看了梅蘭芳表演時(shí)贊美的不住口。
故答案為:贊美的不住口,只連聲稱贊;文中指德國戲劇家布萊希特1935年在莫斯科看了梅蘭芳表演時(shí)贊美的不住口。16.考查說明文語言。限制性詞語能否刪去?答題模式:①表態(tài)(刪還是不刪)。②因?yàn)?先配合實(shí)際語境說說加點(diǎn)詞意思或作用)③若刪去,就變成的意思,不符合實(shí)際,太絕對(duì)了。④xx詞體現(xiàn)了語言的準(zhǔn)確性、科學(xué)性。
故答案為:不能?!耙话恪闭f明在通常情況下,中國戲曲的舞臺(tái)空間是通過演員的表演隨意確定,自由變化的,但也不排除偶爾使用布景的情況。使用“一般”一詞體現(xiàn)了本文語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性,刪去后就不符合事實(shí)。17.考查內(nèi)容的理解和概括。根據(jù)第⑥段即可得出答案。
故答案為:演員的念誦、吐字、行腔、哭、身段、動(dòng)作,都有高度的技巧,處處講究形式美。18.考查內(nèi)容的理解和概括。根據(jù)第②段中“舞
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