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【中班半日活動】半日活動方案半日活動區(qū)域游戲:階段目標(biāo):1、能使幼兒積極投入游戲中去,樂意與同伴共同游戲。2、發(fā)展幼兒的語言表達能力,能清楚的向其他幼兒和老師講述自己玩的是什么以及怎么玩的。3、幫助幼兒建立物歸原樣的意識。活動流程:區(qū)域創(chuàng)設(shè)——幼兒自主活動——交流評價、分享成果活動指導(dǎo):一、區(qū)域創(chuàng)設(shè)1、語言區(qū)——看圖書、擲骨子(骨子、圖書若干)指導(dǎo)語:看了什么書?書上有什么?把骨子往上拋,看一下落在地上時看到了什么水果寶寶?要求:講完整的話2、生活區(qū)喂娃娃吃飯——學(xué)習(xí)使用小勺子,發(fā)展小肌肉(大嘴娃娃、各類食物)粘貼果子——練習(xí)手指的靈活性(果樹、果子若干)打扮娃娃——探索打扮娃娃的方法(珠子、頭繩、梳子等)要求:做到物歸原樣3、益智區(qū)找朋友——能找到配對的手套、鞋子、手腳?。ㄊ痔?、鞋子、手腳印若干)拼圖——能找到相應(yīng)的積木寶寶和圖片(拼圖版、積木)找瓶蓋——給瓶子找到大小合適的蓋子(瓶子、瓶蓋)4、美工區(qū)橡皮泥——能捏出彎彎的香蕉、圓圓的蘋果、橘子粘在果樹上涂顏色——使幼兒知道正確的涂顏色的方法,先打圍墻再小螞蟻一樣一點一點的涂(蠟筆、水果圖)手指點畫——顏料、彩紙二、幼兒自主游戲,教師巡回指導(dǎo)三、交流評價、分享成果指導(dǎo)語:誰能告訴大家你今天玩了什么?是怎么玩的?作品大家一起看,共同欣賞評價。重點講評生活區(qū)種果子,請幼兒討論“我在樹上種滿了果子,如果別的小朋友再想種怎么辦呢?”生活活動:內(nèi)容:我會折衣服目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒認識到亂扔、亂放衣服是不對的。2、交給幼兒簡單把衣服折小的方法。3、逐步培養(yǎng)幼兒折衣服,不亂扔、亂放的習(xí)慣。重點與難點:重點:認識到不能亂扔衣服,并能做到脫掉的衣服折好以后再放下。難點:掌握折衣服的方法。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):小朋友的外套活動流程:觀察發(fā)現(xiàn)——幼兒示范——幼兒練習(xí)活動指導(dǎo):一、觀察發(fā)現(xiàn)“小朋友剛才咱們做游戲都熱了吧,熱的小朋友把外套脫下來放到后面的箱子里”請幼兒觀察“箱子里的衣服亂七八糟好不好看???那我們想辦法讓衣服整齊一點好不好?”二、請幼兒到前面演示一下怎樣折衣服,其他小朋友觀察。三、幼兒練教師肯定或糾正這位小朋友折衣服的方法,請幼兒把自己的衣服取回,折好以后再放回來?;顒拥难由欤阂院竺撓乱路酆迷俜胚M來,在家也應(yīng)該這樣。學(xué)習(xí)活動:活動名稱:水果色拉設(shè)計思路:結(jié)合本月主題采果子,請幼兒在感知水果

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