投資學(xué)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書

PAGE大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書11頁(yè)4200字?jǐn)?shù)院系：姓名：班級(jí)：學(xué)號(hào)：年月日目錄TOC\o"1-2"\h\u22771第一章認(rèn)識(shí)自我 171811.1個(gè)人基本情況 16881.2職業(yè)興趣 1305021.3性格分析 2143581.4職業(yè)技能 251181.5職業(yè)價(jià)值觀 330478第二章職業(yè)生涯條件分析 3124702.1家庭環(huán)境分析 3178292.2學(xué)校環(huán)境分析 3168482.3社會(huì)環(huán)境分析 4231302.4職業(yè)環(huán)境分析 428617第三章職業(yè)目標(biāo)定位 5163253.1SWOT分析 5221783.2職業(yè)目標(biāo)的確定 55767第四章計(jì)劃與實(shí)施 6160224.1短期、中期和長(zhǎng)期目標(biāo) 6285774.2短期目標(biāo)的具體實(shí)施計(jì)劃 6326504.3中期目標(biāo)的具體實(shí)施計(jì)劃 7191094.4長(zhǎng)期目標(biāo)的具體實(shí)施計(jì)劃 73326第五章職業(yè)規(guī)劃反饋與評(píng)估調(diào)整 7241675.1評(píng)估與反饋 7221505.2備選方案 718438第六章職業(yè)生涯規(guī)劃總結(jié) 818715第七章結(jié)束語(yǔ) 8PAGE1前言在日益發(fā)展的現(xiàn)代化社會(huì)中，有一個(gè)詳細(xì)的職業(yè)生涯規(guī)劃，是每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該有的。這個(gè)計(jì)劃會(huì)明確自己追求的目標(biāo)，會(huì)指導(dǎo)自己為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)去奮斗。這些都是職業(yè)規(guī)劃的價(jià)值。沒(méi)有方向的船，只會(huì)在大海里面迷失，任何方向吹來(lái)的風(fēng)都是逆風(fēng)。然而有了一個(gè)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃，就會(huì)給船帆指引正確的方向。有明確清晰的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，采取可行的步驟和措施，就會(huì)不斷增加自己的技能，提升自己的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。在日益激烈的工作競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，提高自己的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，從而實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想.PAGE1第一章認(rèn)識(shí)自我1.1個(gè)人基本情況姓名：黃天樂(lè)

性別：男

學(xué)校：福建江夏學(xué)院

院系：金融學(xué)院投資系

學(xué)號(hào)：1632107281231

班級(jí)：21級(jí)投資學(xué)班

興趣愛(ài)好：籃球，吉他

特長(zhǎng)：組織統(tǒng)籌能力強(qiáng)

職務(wù)：班長(zhǎng)1.2職業(yè)興趣通過(guò)霍蘭德的職業(yè)興趣測(cè)試，我發(fā)現(xiàn)自己的社會(huì)型和事業(yè)型占有很大的比例，自己生活中敢于冒險(xiǎn)，喜歡競(jìng)爭(zhēng)，精力充沛，個(gè)性積極，喜歡快節(jié)奏的生活；善于溝通協(xié)調(diào)，內(nèi)心追求權(quán)力、權(quán)威和物質(zhì)財(cái)富。你性格友善、對(duì)人慷慨、樂(lè)于助人，容易與人相處。所以我會(huì)抓住機(jī)會(huì)把自己的興趣好好培養(yǎng)，更好的把握自己，追求適合自己的目標(biāo)。S（社會(huì)型）:社會(huì)學(xué)者、導(dǎo)游、福利機(jī)構(gòu)工作者、咨詢?nèi)藛T、社會(huì)工作者、教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、精神病工作者、公共保健護(hù)士。職業(yè)興趣類行為:E企業(yè)型+C傳統(tǒng)型，組合類行為:ESC型結(jié)合我所學(xué)專業(yè)，ESC組合所代表的相應(yīng)職業(yè)：證券分析師，投資理財(cái)顧問(wèn)，行業(yè)調(diào)研專員自我分析：擔(dān)任學(xué)生干部的經(jīng)歷培養(yǎng)了我較強(qiáng)的組織和管理能力，長(zhǎng)時(shí)間的協(xié)調(diào)自身學(xué)習(xí)與工作的經(jīng)歷也使我養(yǎng)成了做事情有計(jì)劃、有條理的習(xí)慣；有著較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力和溝通能力，平時(shí)開朗大方的性格也使我能夠與大家熱情交流；而相對(duì)于研究性的工作而言，我自己也的確對(duì)社會(huì)性的工作比較感興趣，這也許是在長(zhǎng)期的學(xué)生管理工作當(dāng)中潛移默化養(yǎng)成的。1.3性格分析我通過(guò)MBTI職業(yè)性格測(cè)試類型為ESFJ(東道主，人間煙火氣質(zhì))：這四個(gè)字母分別代表：E外向與他人相處時(shí)充滿活力S實(shí)感專注于事實(shí)和細(xì)節(jié)，而不是想法和概念F感性基于感覺(jué)和價(jià)值觀做決定J判斷更喜歡計(jì)劃和組織，而不是自發(fā)和靈活1.4職業(yè)技能從經(jīng)營(yíng)管理方面來(lái)看，我是一個(gè)掌握了一定管理方法又能和工作伙伴保持著良好關(guān)系的管理者；從社會(huì)活動(dòng)方面來(lái)看，我是一個(gè)樂(lè)于與他人交往積極、參與社會(huì)活動(dòng)的的交往愛(ài)好者；從常規(guī)事務(wù)方面來(lái)看，我是一個(gè)能較好的完成任務(wù)，對(duì)事務(wù)性工作的處理比較踏實(shí)的實(shí)干者。1.5職業(yè)價(jià)值觀我習(xí)慣嚴(yán)格按照道德準(zhǔn)則行事，并希望其他人也這樣做?？创挛锟偸呛诎追置鳎欠欠置?，而且也不羞于分享自己對(duì)他人行為的評(píng)價(jià)。尋求和諧與合作，并認(rèn)為當(dāng)每個(gè)人都遵循同一套規(guī)則時(shí)，是最好的狀態(tài)。在人們相互聯(lián)系的方式上，我一種秩序感，并經(jīng)常承擔(dān)起共同落實(shí)推進(jìn)這種社會(huì)秩序的角色。我對(duì)他人的需求有一種個(gè)人責(zé)任感，通?？释麉⑴c并幫助他人。把盡職地工作放在娛樂(lè)之前一一尤其是涉及關(guān)心他人的事情。喜歡按慣例行事，保持有規(guī)律的日程安排，這使我能夠富有條理、富有成效。職業(yè)生涯條件分析2.1家庭環(huán)境分析1、經(jīng)濟(jì)狀況:經(jīng)濟(jì)狀況良好（父親經(jīng)商，母親事業(yè)編）2、家人期望:我父母希望我有份穩(wěn)定的工作,做出點(diǎn)成就來(lái),有白己的份事業(yè)3、家庭文化:父母偏保守,但新鮮事物同樣樂(lè)于接受,但缺乏進(jìn)取創(chuàng)新精神,家風(fēng)正派,處事謹(jǐn)慎細(xì)致4、對(duì)我的影響:希望有穩(wěn)定的工作,能做出一番成就,做事細(xì)致耐心,生活生動(dòng)快樂(lè)2.2學(xué)校環(huán)境分析福建江夏學(xué)院是福建省人民政府舉辦的省屬全日制普通本科高校，學(xué)校定位：親行業(yè)、重開放、創(chuàng)特色的應(yīng)用型本科大學(xué)。學(xué)校校訓(xùn)：博學(xué)于文、修身以德學(xué)校精神：創(chuàng)新、拼搏、包容、開放學(xué)科建設(shè)定位：做強(qiáng)經(jīng)管法學(xué)科，做優(yōu)綠色智能工程學(xué)科，做特服務(wù)產(chǎn)業(yè)新興學(xué)科，實(shí)現(xiàn)多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展專業(yè)發(fā)展定位：對(duì)接新興商貿(mào)服務(wù)、綠色智能工程技術(shù)、基層社會(huì)治理3大領(lǐng)域，建設(shè)財(cái)富管理、跨境電商、綠色土木工程、智能光電子、財(cái)務(wù)審計(jì)、現(xiàn)代生活服務(wù)6大應(yīng)用型專業(yè)群。服務(wù)面向定位：面向福建開放型經(jīng)濟(jì)帶（自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)、海上絲綢之路核心區(qū)、對(duì)臺(tái)實(shí)驗(yàn)區(qū)）、面向中小型企事業(yè)單位、面向城鄉(xiāng)基層。2.3社會(huì)環(huán)境分析在經(jīng)歷了一年多的疫情，無(wú)論是國(guó)際還是國(guó)內(nèi)，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度都有所放緩，這很大程度上影響了中國(guó)經(jīng)濟(jì)的整體情況。很多企業(yè)為了生存，會(huì)減少崗位的數(shù)量來(lái)消減壓力成本。但是近些年高校卻不斷擴(kuò)招，大量的畢業(yè)生涌入市場(chǎng)，出現(xiàn)了人才多崗位少的尷尬境況。而大部分畢業(yè)生都希望留在經(jīng)濟(jì)相對(duì)發(fā)達(dá)，薪資高，生活條件優(yōu)越的大城市和未來(lái)前景好，當(dāng)下熱門的行業(yè)與企業(yè)，從而導(dǎo)致同一崗位競(jìng)爭(zhēng)壓力異常激烈的情況，這就使得社會(huì)對(duì)畢業(yè)生的學(xué)歷、專業(yè)性與個(gè)人能力要求越來(lái)越高。2.4職業(yè)環(huán)境分析投資學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生需求較大，這無(wú)疑為投資學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)增加了不少砝碼。一般來(lái)說(shuō)，投資學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生主要有以下幾個(gè)去向：到證券、信托投資公司和投資銀行從事證券投資，如投資公司、上市公司、證券公司、信托公司、風(fēng)險(xiǎn)投資公司、商業(yè)銀行、保險(xiǎn)公司等。到一些社會(huì)的投資中介機(jī)構(gòu)、咨詢公司、財(cái)務(wù)公司、基金公司、資產(chǎn)管理公司、金融控股公司、房地產(chǎn)公司等，參與操作、協(xié)助決策或給予專業(yè)建議。到企業(yè)的投資部門從事企業(yè)投資工作。到各大企業(yè)的財(cái)會(huì)或?qū)徲?jì)部門，稅務(wù)部門，參與企業(yè)的投資策劃與決策、財(cái)富理財(cái)、風(fēng)險(xiǎn)管理與控制工作。到政府相關(guān)部門從事有關(guān)投資的政策制定和政策管理，或者是到事業(yè)單位，如會(huì)計(jì)師事務(wù)所及稅務(wù)師事務(wù)所等稅務(wù)代理機(jī)構(gòu)、政府財(cái)稅部門，從事行政管理和建議工作。到高校、科研部門從事教學(xué)、科研工作。職業(yè)目標(biāo)定位3.1SWOT分析內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素（S）弱勢(shì)因素（W）性格非常的細(xì)心和耐心組織與溝通能力較強(qiáng)踏實(shí)肯干，成績(jī)優(yōu)秀自身過(guò)于自信缺乏實(shí)際專業(yè)經(jīng)驗(yàn)知識(shí)架構(gòu)不夠完善外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素（O）威脅因素（T）學(xué)生干部經(jīng)驗(yàn)學(xué)校提供平臺(tái)學(xué)歷文憑不夠高上升通道不夠明顯有意加入行業(yè)的人士逐年增加3.2職業(yè)目標(biāo)的確定我為自己設(shè)立的目標(biāo)是：通過(guò)自己在學(xué)校的努力，做一名優(yōu)秀的證券分析師。與此同時(shí)，不斷地給自己充電，學(xué)習(xí)新的知識(shí)，是自己的知識(shí)域更寬更廣，經(jīng)過(guò)幾年的奮斗，進(jìn)而轉(zhuǎn)行成為一個(gè)出色的總投資操盤手。成為投資操盤手不僅能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，還能在若干年以后創(chuàng)建自己的，那樣我就可以為社會(huì)多出一份力，資助貧困的大學(xué)生完成學(xué)業(yè)，為建設(shè)和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量！職業(yè)發(fā)展具體路徑：證券分析師——投資顧問(wèn)——投資總監(jiān)計(jì)劃與實(shí)施4.1短期、中期和長(zhǎng)期目標(biāo)短期計(jì)劃2021年——2024年完成投資專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)能力，爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生干部完成研究生考試在大學(xué)期間，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，勤做筆記，每周進(jìn)行匯總鞏固，加強(qiáng)弱科英語(yǔ)上的鞏固。向前輩請(qǐng)教知識(shí)以及學(xué)方法，及時(shí)彌補(bǔ)自己的不足與空缺。在社團(tuán)里盡職盡責(zé)做好本職工作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。中期計(jì)劃2024年——2027年畢業(yè)年內(nèi)不斷積累經(jīng)驗(yàn)；考取更多與專業(yè)相關(guān)證書；提升自己的工作能力。積極面對(duì)工作，將失誤率減至最小，提前做好相應(yīng)的策劃或者是初步的規(guī)劃，不至于到時(shí)候自亂陣腳。除了本職工作以外，更多的是學(xué)習(xí)技術(shù)性經(jīng)驗(yàn)，付諸實(shí)踐。長(zhǎng)期計(jì)劃2027年——做到事業(yè)發(fā)展穩(wěn)定，和領(lǐng)導(dǎo)、同事關(guān)系融洽；平衡工作與生活的關(guān)系，身心健康發(fā)展。積累工作經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮工匠精神，沉淀自己，精益求精。做一個(gè)有格局、有溫度、眼光長(zhǎng)遠(yuǎn)且全面的投資經(jīng)理人。4.2短期目標(biāo)的具體實(shí)施計(jì)劃大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)：除了努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)以外，還要注重對(duì)外語(yǔ)的學(xué)習(xí)。還要注意積累實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，多做一些考研和司考真題，從中發(fā)現(xiàn)自己的不足。向一些成功考研師兄師姐請(qǐng)教相關(guān)技巧經(jīng)驗(yàn)。大三要學(xué)習(xí)專業(yè)選修課。要選擇自己感興趣或者符合自己研究生攻讀方向的，除了努力學(xué)習(xí)外，還要多和老師溝通，請(qǐng)教相關(guān)問(wèn)題，和老師溝通肯定會(huì)受益匪淺。除此之外，還要多去旁聽(tīng)一些比較重要的選修課，博納百川，全面提高自己的知識(shí)水平在生活上，調(diào)整好心態(tài)，平靜快樂(lè)的面對(duì)生活，接受挑戰(zhàn)，不可被自己打敗。做好計(jì)劃，循序漸進(jìn)的讓自己天天有進(jìn)步。多到相關(guān)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)，增長(zhǎng)社會(huì)見(jiàn)識(shí)，豐富自己的閱歷，提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力，全面提高自身的綜合素質(zhì)。4.3中期目標(biāo)的具體實(shí)施計(jì)劃剛剛離開大學(xué)校園，步入社會(huì)，最主要的任務(wù)是適應(yīng)社會(huì)，完成從校園學(xué)習(xí)到社會(huì)工作的人生轉(zhuǎn)移，這個(gè)階段不能盲目擇業(yè)，職業(yè)的選擇對(duì)以后整個(gè)職業(yè)生涯有巨大的影響。我將選擇適合自己所學(xué)專業(yè)或者自己所學(xué)專業(yè)的臨近專業(yè)就業(yè)，定位職業(yè)發(fā)展方向。在工作過(guò)程中，兢兢業(yè)業(yè)，以公司的健康發(fā)展和為主要目標(biāo)。通過(guò)努力不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取在工作的過(guò)程中繼續(xù)深造，不斷提升自己的境界。4.4長(zhǎng)期目標(biāo)的具體實(shí)施計(jì)劃不斷的加強(qiáng)自身在工作崗位的學(xué)習(xí)，低調(diào)做人，積極做事。和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)建立一種更加互信和理解的工作關(guān)系，解決并理解下屬的一些困難，構(gòu)建好良好的集體意識(shí)觀念。不斷學(xué)習(xí)行業(yè)專業(yè)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)能力，隨時(shí)為職業(yè)提升做好準(zhǔn)備。第五章職業(yè)規(guī)劃反饋與評(píng)估調(diào)整5.1評(píng)估與反饋主要是對(duì)個(gè)人、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外情況的及時(shí)評(píng)估。是否實(shí)現(xiàn)了所在階段的職業(yè)目標(biāo)？是否遵循了自己制定的職業(yè)路徑？對(duì)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、工作、生活現(xiàn)狀是否滿意？如果對(duì)上述問(wèn)題的答案都是否定的，我就要開始反思自己，進(jìn)行規(guī)劃調(diào)整了，小到具體的行動(dòng)策略，大到整體的職業(yè)目標(biāo)。5.2備選方案如果因?yàn)槟承┮蛩貙?dǎo)致我保險(xiǎn)經(jīng)理人職業(yè)規(guī)劃確實(shí)無(wú)法實(shí)現(xiàn)，我將嘗試選擇另外的道路。我的備選目標(biāo)：投資行業(yè)職業(yè)培訓(xùn)講師。備選職業(yè)路徑:拿到畢業(yè)證書——踏入社會(huì)工作——進(jìn)入培訓(xùn)公司積累經(jīng)驗(yàn)——時(shí)機(jī)成熟后，自主創(chuàng)業(yè)做職業(yè)培訓(xùn)班。備選職業(yè)策略:大學(xué)期間多