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如何通過(guò)媒體影響力促進(jìn)大學(xué)生體育教育【摘要】現(xiàn)階段大學(xué)生缺乏體育鍛煉從而造成身體素質(zhì)指標(biāo)連年下降已是有目共睹,如何有效的提高大學(xué)生群體對(duì)體育活動(dòng)的參與興趣和參與度是現(xiàn)階段大學(xué)體育教育所面臨的困難。而通過(guò)有效的媒體宣傳和推廣以及媒體對(duì)體育賽事的轉(zhuǎn)播應(yīng)該對(duì)大學(xué)生群體的體育健康意識(shí)產(chǎn)生積極和巨大影響。【關(guān)鍵詞】多媒體大學(xué)生體育教育影響近幾年來(lái),國(guó)內(nèi)外眾多媒體對(duì)均建立獨(dú)立的體育賽事傳播板塊和部門(mén),針對(duì)全球各大職業(yè)體育比賽進(jìn)行持續(xù)性和評(píng)論性報(bào)道。這些精彩紛呈的賽事報(bào)道極大吸引了大學(xué)生群體,有效的提高了相關(guān)賽事及運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的被關(guān)注度。媒體宣傳和推廣體育賽事無(wú)疑會(huì)對(duì)大學(xué)生參與體育鍛煉起到積極的作用,但如何通過(guò)媒體更進(jìn)一步引導(dǎo)大學(xué)生群體參與和喜愛(ài)體育鍛煉和體育競(jìng)賽從而達(dá)到提高大學(xué)生體育參與度是我們需要進(jìn)一步研究的問(wèn)題。本文通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查對(duì)我國(guó)甘肅省部分大學(xué)生群體現(xiàn)階段參與體育活動(dòng)的基本狀況進(jìn)行調(diào)查研究,力圖分析如何有效的通過(guò)媒體推廣宣傳來(lái)提高大學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)的積極性,有效提高大學(xué)生參與體育的積極性,進(jìn)而有效提升高校大學(xué)生體育教育水平。一、大學(xué)生群體參加體育運(yùn)動(dòng)的行為特征(一)大學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的主要需求研究表明被調(diào)查大學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)的主要需求分為以下方面:1.有效增強(qiáng)身體素質(zhì)的需求,大多數(shù)被調(diào)查者認(rèn)為體育最大的作用在于對(duì)身體素質(zhì)的有效提高,具備良好的身體素質(zhì)是參與社會(huì)活動(dòng)的有效保證;2.工作學(xué)習(xí)之余對(duì)休閑娛樂(lè)的需求,緊張的工作和高強(qiáng)對(duì)的學(xué)習(xí)生活需要有效的調(diào)節(jié)和放松,而體育先天具有的游戲性和參與性最大程度滿足了人們對(duì)休閑娛樂(lè)的需求;3.對(duì)于部分大學(xué)生而言女子減肥、男子健美是步入成功的必備條件,因此在經(jīng)常參與體育活動(dòng)的大學(xué)生中,減肥和健美使其最現(xiàn)實(shí)的需求之一;4.通過(guò)體育競(jìng)賽和體育活動(dòng)增加了大學(xué)生相互交流和了解的渠道,因此體育的社交性也得到了大學(xué)生群體的普遍認(rèn)可。根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析顯示,由于大學(xué)生活中課業(yè)壓力較大,大部分被調(diào)查大學(xué)生都主要希望通過(guò)參加體育運(yùn)動(dòng)首先達(dá)到強(qiáng)身健體同時(shí)愉悅身心的目的。(二)影響大學(xué)生參與體育鍛煉的因素調(diào)查結(jié)果顯示,在影響大學(xué)生實(shí)地參加體育鍛煉的諸多因素中,學(xué)業(yè)壓力中,沒(méi)有沒(méi)有時(shí)間參加體育鍛煉及活動(dòng)是首要影響因素,再次向因素中,重點(diǎn)高校比普通高校問(wèn)題更加嚴(yán)重。其次沒(méi)能形成體育鍛煉習(xí)慣,對(duì)體育鍛煉缺乏信心產(chǎn)生惰性成為又一影響因素。再次因素中女生受到的影響程方式之一。由于大學(xué)生的生活社會(huì)各方面咨詢(xún)大多數(shù)來(lái)自傳媒所提供的有效信息,因此很容易出現(xiàn),媒體推什么,學(xué)生學(xué)什么的正相關(guān)效應(yīng)。通過(guò)傳統(tǒng)媒體加大在大學(xué)生群體比較集中地媒體上進(jìn)行大范圍的體育比賽報(bào)道、體育知識(shí)普及、體育明星塑造,多種方式并用,綜合發(fā)揮效應(yīng),一定會(huì)對(duì)大學(xué)生群體在體育鍛煉意識(shí)的提高,體育欣賞水平的提高和體育專(zhuān)項(xiàng)知識(shí)的掌握方面起到積極和明顯的作用。三、建議(一)整合現(xiàn)有體育賽事報(bào)道資源,在日常體育教學(xué)過(guò)程中積極主動(dòng)地利用多媒體方式進(jìn)行潛移默化的體育意識(shí)傳播。(二)在學(xué)校內(nèi)部通過(guò)多種媒體方式大力宣傳和推廣體育精彩賽事,同時(shí)借機(jī)舉辦與相關(guān)體育賽事有關(guān)的主題活動(dòng),提高在校大學(xué)生對(duì)體育鍛煉的關(guān)注度。(三)積極借助傳統(tǒng)媒體影響力努力改進(jìn)大學(xué)生體育教育觀念,同時(shí)適時(shí)的推廣終身體育教育意識(shí)。
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