中學七年級歷史《第6課-春秋戰(zhàn)國的紛爭》課件_第1頁
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文檔簡介

周幽王西周滅亡烽火戲諸侯第一頁1第二頁,共18頁。

前770年周平王東遷第二頁2第三頁,共18頁。東周公元前770年-公元前476年公元前475年-公元前221年春秋戰(zhàn)國第三頁3第四頁,共18頁。一、春秋爭霸——相繼稱雄(前770-前476年)

1、諸侯不再聽從天子的命令,天子反而依附于強大的諸侯。2、強大的諸侯通過爭奪首領地位,成為“霸主”。※歷史特征:第四頁4第五頁,共18頁。齊桓公

越王勾踐

吳王闔閭齊桓公晉文公楚莊王春秋霸主第五頁5第六頁,共18頁。齊桓公爭霸條件:環(huán)境資源:靠海,盛產魚鹽管仲改革:1、改革內政,發(fā)展生產2、改革軍制“尊王攘夷”,擴充疆界。召集諸侯會盟晉文公爭霸條件:國富兵強整頓內政,發(fā)展生產訓練軍隊一大強國城濮大戰(zhàn)稱霸方式:稱霸方式:第六頁6第七頁,共18頁??磮D說史4.晉文公終成霸主3.晉軍“退避三舍”2.楚成王的禮待1.重耳流亡第七頁7第八頁,共18頁。越王勾踐臥薪嘗膽稱霸一時第八頁8第九頁,共18頁。※爭霸戰(zhàn)爭的影響:1、給人民帶來巨大的災難;3、客觀上有利于實現(xiàn)局部統(tǒng)一。2、促進各民族間的民族融合;第九頁9第十頁,共18頁。二、戰(zhàn)國七雄——相互兼并1、七國形成三家分晉:趙、魏、韓春秋原有的國家:齊(田氏代齊)楚、秦、燕2、七雄(名稱、位置)第十頁10第十一頁,共18頁。秦魏趙燕齊楚韓齊楚秦燕趙魏韓東南西北上中下同時并存第十一頁11第十二頁,共18頁。時期主要戰(zhàn)役交戰(zhàn)國家典故影響桂陵之戰(zhàn)馬陵之戰(zhàn)長平之戰(zhàn)魏、趙、齊魏、齊秦、趙圍魏救趙紙上談兵減灶計齊國強大起來東方六國無力抵御秦軍的進攻戰(zhàn)國3、主要戰(zhàn)役第十二頁12第十三頁,共18頁。魏趙齊桂陵桂陵之戰(zhàn)救命?。。。〉谑?3第十四頁,共18頁。三、春秋戰(zhàn)國戰(zhàn)爭的不同點春秋的爭霸1、軍隊數(shù)量較少,往往一天就決定戰(zhàn)爭勝負。2、強者通過召集盟會確立霸主地位戰(zhàn)國的兼并1、幾十萬大軍,持續(xù)幾個月,死傷幾萬幾十萬。2、強者吃掉弱者,進而統(tǒng)一中國。軍隊數(shù)量:稱霸方式:第十四頁14第十五頁,共18頁。1、順藤摸瓜藤:①春秋霸主②任用管仲為相③召集諸侯會盟瓜:A秦穆公B楚莊王

C晉文公D齊桓公2、戰(zhàn)國七雄中位于最西部的是

A秦B燕

C楚D齊3、決定晉文公成為中原霸主的戰(zhàn)爭是

A桂陵之戰(zhàn)B城濮大戰(zhàn)

C馬陵之戰(zhàn)D長平之戰(zhàn)練一練AAB第十五頁15第十六頁,共18頁。4、戰(zhàn)國初年,被韓、趙、魏三家卿大夫瓜分的國家是

A齊國B楚國

C秦國D晉國5、下列各項中,搭配不當?shù)氖?/p>

A孫臏——圍魏救趙B趙括——紙上談兵

C重耳——退避三舍D晉文公——尊王攘夷6、齊桓公任用誰改革內政和軍制

A伊尹

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