5.1植物生長(zhǎng)素（第2課時(shí)）-【精準(zhǔn)備課】高二生物教學(xué)課件（人教版2019選擇性必修1）

第1節(jié)植物生長(zhǎng)素（第2課時(shí)）教師：XXX

第5章植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)選擇性必修一本節(jié)聚焦01生長(zhǎng)素有怎樣的生理作用？回顧下列選項(xiàng)代表不同處理?xiàng)l件下的燕麥胚芽鞘，其中瓊脂切塊是經(jīng)胚芽鞘尖端處理過(guò)的(A選項(xiàng)中有一胚芽鞘尖端套錫紙小帽)，胚芽鞘表現(xiàn)出生長(zhǎng)方向相同的一組是（）1.不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)植物的生長(zhǎng)效應(yīng)如何？一般情況下，生長(zhǎng)素在濃度低時(shí)促進(jìn)生長(zhǎng)，在濃度高時(shí)會(huì)抑制生長(zhǎng)，過(guò)高會(huì)殺死植物。（1）何為低濃度和高濃度？小于e為低濃度，大于e為高濃度（2）判斷下列生長(zhǎng)效應(yīng)<e，

促進(jìn)生長(zhǎng)

>e，

抑制生長(zhǎng)=e既不促進(jìn)生長(zhǎng)，也不抑制生長(zhǎng)（3）ac段含義隨生長(zhǎng)素濃度升高，對(duì)生長(zhǎng)的促進(jìn)作用逐漸增強(qiáng)??????abcdef.......一、生長(zhǎng)素的生理作用生長(zhǎng)效應(yīng)某實(shí)驗(yàn)小組探究不同濃度的生長(zhǎng)素溶液對(duì)某植物的生長(zhǎng)效應(yīng),得到的結(jié)果如圖所示,思考：（4）c點(diǎn)含義促進(jìn)生長(zhǎng)的最適濃度，促進(jìn)效果最好（5）ce段（不包含e）含義隨生長(zhǎng)素濃度升高，對(duì)生長(zhǎng)的促進(jìn)作用逐漸減弱（6）ef段（不包含e）含義隨生長(zhǎng)素濃度升高，對(duì)生長(zhǎng)的抑制作用逐漸增強(qiáng)（7）b、d兩點(diǎn)含義生長(zhǎng)素濃度不同，但促進(jìn)效果相同??????abcdef.......生長(zhǎng)效應(yīng)例1.甲圖表示胚芽鞘受到單側(cè)光的照射，乙圖表示不同濃度生長(zhǎng)素溶液對(duì)胚芽鞘生長(zhǎng)的影響，如果甲圖中b處的生長(zhǎng)素濃度為m，設(shè)a處的生長(zhǎng)素濃度為X，則：A.m＜X＜nB.X=iC.n＜X＜iD.X＞iA某研究小組探究避光條件下生長(zhǎng)素濃度對(duì)燕麥胚芽鞘生長(zhǎng)的影響。胚芽鞘去頂靜置一段時(shí)間后，將含有不同濃度生長(zhǎng)素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側(cè)，一段時(shí)間后測(cè)量并記錄彎曲度(α)。下圖中左圖為實(shí)驗(yàn)示意圖。下圖中右圖曲線中能正確表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是b010-1010-810-610-410-2c/mol·L-1促進(jìn)生長(zhǎng)抑制生長(zhǎng)根芽莖2.表現(xiàn)為兩重性

低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)。低濃度促進(jìn)發(fā)芽，高濃度抑制發(fā)芽。低濃度防止落花落果，高濃度疏花疏果。3.不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同，引起的生理效應(yīng)也不同。不同器官的最適濃度不同：根芽莖敏感程度：根芽莖；側(cè)芽頂芽mol·L-1mol·L-1mol·L-110-1010-810-4＞＞＞010-1010-810-610-410-2c/mol·L-1促進(jìn)生長(zhǎng)抑制生長(zhǎng)根芽莖4.植物細(xì)胞的成熟情況對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同。幼嫩細(xì)胞老細(xì)胞5.不同生長(zhǎng)素濃度，對(duì)同一器官所起的作用也

。＞不同(1)A處生長(zhǎng)素濃度較B處____，莖對(duì)生長(zhǎng)素敏感性

___，___處生長(zhǎng)快，

處生長(zhǎng)慢，莖背地生長(zhǎng)。(2)C處生長(zhǎng)素濃度較D處____，根對(duì)生長(zhǎng)素敏感性___，____處生長(zhǎng)受抑制，_____處生長(zhǎng)快，根向地生長(zhǎng)。(3)根的向地性體現(xiàn)生長(zhǎng)素生理作用的____，莖的背地性體現(xiàn)生長(zhǎng)素____________作用。

低低B低高DC二、解釋現(xiàn)象A兩重性促進(jìn)植物生長(zhǎng)ABCD莖根的向地性和莖的背地性頂端優(yōu)勢(shì)A.完整植株中的腋芽由于頂芽的存在而被抑制生長(zhǎng)；B.去除頂芽后腋芽生長(zhǎng)；C.對(duì)頂芽切面用含IAA的羊毛脂凝膠處理，從而抑制了腋芽的生長(zhǎng)概念：

植物的頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng)，而側(cè)芽生長(zhǎng)受抑制的現(xiàn)象。形成原因：

頂芽和側(cè)芽都能產(chǎn)生生長(zhǎng)素，但頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸大量地積累在側(cè)芽部位。頂芽的生長(zhǎng)素濃度較低，促進(jìn)頂芽生長(zhǎng)；而側(cè)芽的生長(zhǎng)素濃度較高，側(cè)芽對(duì)生長(zhǎng)素濃度又比較敏感，使側(cè)芽的生長(zhǎng)受到抑制。此現(xiàn)象體現(xiàn)生長(zhǎng)素生理作用的____兩重性頂端優(yōu)勢(shì)的應(yīng)用：解除頂端優(yōu)勢(shì)：摘心、打頂維持頂端優(yōu)勢(shì)：保留頂芽可以促進(jìn)側(cè)芽的發(fā)育，多開花，多結(jié)果，達(dá)到增產(chǎn)目的；調(diào)整植株形態(tài)?？梢赃_(dá)到增產(chǎn)如：材用樹木環(huán)割以下的側(cè)芽能迅速發(fā)育成側(cè)枝；有利于果實(shí)、枝葉的成長(zhǎng)例2.右圖是生長(zhǎng)素作用與其濃度關(guān)系圖。課本上說(shuō)：“一般情況下，生長(zhǎng)素在較低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，在濃度過(guò)高時(shí)則會(huì)抑制生長(zhǎng)，甚至殺死植物?！笨磮D理解這句話，回答下列問(wèn)題：（1）曲線

段可促進(jìn)植物生長(zhǎng)，則該范圍的生長(zhǎng)素濃度為(高、低)

濃度。曲線

段可抑制植物生長(zhǎng)，則該范圍的生長(zhǎng)素濃度為(高、低)

濃度。（2）向光生長(zhǎng)的幼苗，其背光面濃度(高、低)

于向光面(高、低)。（3）具有頂端優(yōu)勢(shì)的植物，其側(cè)芽濃度

于頂芽，

于B點(diǎn)。AB和BC低CD高高高高（4）若植物幼苗出現(xiàn)向光性，且測(cè)得其向光一側(cè)生長(zhǎng)素濃度為m，則其背光一側(cè)生長(zhǎng)素濃度范圍應(yīng)為

。（5）若植物水平放置，表示出莖的背地性，且測(cè)得其莖的近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度為2m，則莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度范圍應(yīng)為

。（6）若植物水平放置，如果圖丙表示作用于根的生長(zhǎng)素濃度，根的近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度范圍是

。遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度為

。大于m，小于2m小于m大于i小于i小結(jié)（2010年全國(guó)卷Ⅰ）從某植物長(zhǎng)勢(shì)一致的黃化苗上切取等長(zhǎng)幼莖段（無(wú)葉和側(cè)芽）。自莖段頂端向下對(duì)稱縱切至約3/4處。將切開的莖段浸沒(méi)在蒸餾水中。一段時(shí)間后，觀察到半邊莖向外彎曲生長(zhǎng)，如圖所示。若上述黃化苗莖段中的生長(zhǎng)素濃度是促進(jìn)生長(zhǎng)的，放入水中后半邊莖內(nèi)、外兩側(cè)細(xì)胞中的生長(zhǎng)素濃度都不會(huì)升高。請(qǐng)僅根據(jù)生長(zhǎng)素的作用特點(diǎn)分析半邊莖向外彎曲生長(zhǎng)這一現(xiàn)象，推測(cè)出現(xiàn)該現(xiàn)象的兩種可能原因。原因1是＿內(nèi)側(cè)細(xì)胞中的生長(zhǎng)素濃度比外側(cè)高，所以內(nèi)側(cè)細(xì)胞生長(zhǎng)較快＿。原因2是＿內(nèi)外兩側(cè)細(xì)胞中的生長(zhǎng)素濃度相同，但內(nèi)外側(cè)細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素敏感性不同，該濃度的生長(zhǎng)素更有利于內(nèi)側(cè)細(xì)胞的生長(zhǎng)＿＿。（2010年理綜新課程卷）從某植物長(zhǎng)勢(shì)一致的黃化苗上切取等長(zhǎng)幼莖段(無(wú)葉和側(cè)芽)，將莖段自頂端向下對(duì)稱縱切至約3／4處后，浸沒(méi)在不同濃度的生長(zhǎng)素溶液中，一段時(shí)間后，莖段的半邊莖會(huì)向切面?zhèn)葟澢L(zhǎng)形成彎曲角度(α)如圖甲。與生長(zhǎng)濃度的關(guān)系如圖乙。請(qǐng)回答：(1)從圖乙可知，在兩個(gè)不同濃度的生長(zhǎng)素溶液中，莖段半邊莖生長(zhǎng)產(chǎn)生的彎曲角度可以相同，請(qǐng)根據(jù)生長(zhǎng)素作用的特性，解釋產(chǎn)生這種結(jié)果的原因，原因是__生長(zhǎng)素的生理作用具有雙重性，最適生長(zhǎng)素濃度產(chǎn)生最大α值，高于最適濃度時(shí)有可能出現(xiàn)與低于最適濃度相同的彎曲生長(zhǎng)，從而產(chǎn)生相同的α值

__。

(2)將切割后的莖段浸沒(méi)在一未知濃度的生長(zhǎng)素溶液中，測(cè)得其半邊莖的彎曲角度α1，從圖乙中可查到與α1對(duì)應(yīng)的兩個(gè)生長(zhǎng)素濃度，即低濃度(A)和高濃度(B)。為進(jìn)一步確定待測(cè)溶液中生長(zhǎng)素的真實(shí)濃度，有人將待測(cè)溶液稀釋