夏天里的成長省賽一等獎-完整版課件

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夏天里的成長第1課時第2課時初讀課文請同學(xué)們自由讀課文，讀準(zhǔn)并圈畫出生字詞，注意把課文讀通順。龍小可讀寫生字棚苔蘚坪蔗瀑增縫諺龍小可棚

蔗

瀑

縫學(xué)習(xí)新詞龍小可活生生 苔蘚 草坪iǎnhe甘蔗 瀑布 軟綿綿 諺語

農(nóng)jìn作物 盡量默讀課文，試著用課文中的一句話概括課文的主要內(nèi)容。整體感知夏天是萬物迅速生長的季節(jié)。龍小可細(xì)讀課文，想一想：圍繞這一中心句，作者從哪幾個方面來闡述夏天是萬物迅速生長的季節(jié)？植物動物山水鐵軌馬路人龍小可自主感悟龍小可請同學(xué)們提出不懂的問題，老師注意相機(jī)整理分類。品讀課文，看一看，自己能試著解決不懂的問題嗎？布置作業(yè)書寫生字詞。棚

蔗

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縫龍小可復(fù)習(xí)鞏固夏天是多姿多彩的，而作者也在本文中提道：“夏天是萬物迅速生長的季節(jié)?！蹦敲磭@這個中心句作者都寫了哪些方面呢？植物 動物 山水 鐵軌 馬路

人第2課時龍小可研讀課文龍小可自由朗讀第2自然段。思考：這些生物在夏天成長有什么共同的特點呢？哪句話能說明這個特點？生物從小到大，本來是天天長的，不過夏天的長是飛快的長，跳躍的長，活生活生生看得見的長。實際生活中的，發(fā)生在眼前的。生物在夏天是怎樣長的？龍小可你從哪能看出生物是飛快的長，跳躍的長，活生生的看得見的長？作者都寫了哪些生物呢？龍小可你在豆棚瓜架上看瓜藤，一天可以長出幾寸。龍小可你到竹子林、高粱地里聽聲音，在叭叭的聲響里，一夜可以多出半節(jié)。龍小可昨天是苞蕾，今天是鮮花，明天就變成了小果實。這里運用了夸張的手法，突出了植物在夏天的快速生長。龍小可bāo龍一塊白石頭，幾天不見，就長滿了苔蘚。一片黃泥土，幾天不見，就變成了草坪菜畦。小可龍小可以上寫的都是植物的生長。植物：

瓜藤 竹子 高粱苞蕾（鮮花、果實）苔蘚 草坪 菜畦龍小一個月左右?？舌徏业男∝埿」沸‰u小鴨，個把月不過來，再見面，它已經(jīng)有了媽媽的

一半大。以上寫的都是動物的生長。動物：

小貓 小狗 小雞 小鴨龍小說說你從這些句子中的哪些詞語體會到生物長得快？這些詞語都是表示什么的詞語呢？一天一夜昨天今天明天幾天 個把月時間可3生動細(xì)致的展現(xiàn)綠蔓：一天可以長出幾寸；竹子、高粱：一夜可以多出半節(jié)；花兒、苔蘚、草坪、菜畦：幾天不見就大變樣；小貓、小狗、小雞、小鴨：個把月就已經(jīng)有了

媽媽的一半大。龍小可你能用上表示時間的詞語，仿照文中的句子說一說：你觀察到身邊有哪些事物在夏天里是飛快的長嗎？我會仿寫：昨天是苞蕾，今天是鮮花，明天就變成了小果實。昨天是

，蟲今天是 ，明天繭就

。變成了飛蛾龍小可第3自然段描述了哪些事物也在長？山

地

水鐵軌 柏油路龍小可用“因為……所以……”把這幾種事物成長的特點說出來。因為草長，樹木長，所以山是一天一天地變豐滿。……草長，樹木長，山是一天一天地變豐滿。稻秧長，甘蔗長，地是一天一天地高起來。水長，瀑布長，河也是一天一天地變寬變闊。運用排比的修辭手法，從自然的草木生長寫到田野里的作物生長，再寫到無生命的水、河流的“生長”，敘述清晰而有富有哲理。具體描寫夏天萬物都在生長。隨著太陽威力的增加，溫度的增加，什么都在生長。最熱的時候，連鐵路的鐵軌也長，把接茬地方的縫兒幾乎填滿；柏油路也軟綿綿的，像是高起來。運用了擬人的修辭手法，把鐵軌、柏油路遇熱膨脹的物理現(xiàn)象說成是夏天里的生長，賦予它們生命意義，使得句子更加生動形象。龍小可選擇你喜歡的一兩句話指出事物在夏天成長的特點。齊讀第3自然段。龍小可自由朗讀第4自然段，思考：人在夏天成長有什么特點呢？身體的成長、年齡的增長小學(xué)生—中學(xué)生—大學(xué)生快點兒，慢點兒，總是要長。龍小可你知道第4自然段中兩句諺語的意思嗎？六月六，看谷秀：農(nóng)歷六月初六，就到處可見齊腰深，秀出穗的谷子了，谷穗吐金后讓農(nóng)民們欣喜不已。龍小可處暑不出頭，割谷喂老牛：處暑的時候，谷子如果還不出穗，就沒收成的希望了，就像無用的荒草一樣，只能割掉喂牛吃了。兩句諺語共同的意思：如

果農(nóng)作物夏天不長或長得太慢，秋天就沒有收成的希望。人也是一樣，要趕時候，趕熱天，盡量地用力地長。龍小可讀了這句話，你感受到了什么？明白了什么？“熱天”指季節(jié)嗎？不是指季節(jié)，而是指利于學(xué)習(xí)知識、利于成長的時間、環(huán)境等，主要指青少年時期。龍小可龍小可“長”僅僅指身體的成長，年齡的增長，體重的增加嗎？還要看知識的積累，認(rèn)識的提高，對時間的珍惜，對機(jī)遇的把握，努力學(xué)習(xí)。人生的夏天指的是什么呢？一個人的青少年時期龍小可這句話告訴我們什么呢？人一定要在青少年時期珍惜時間，積極爭取知識、能力、經(jīng)驗的增長，不能錯過時機(jī)，否則就會一事無成。齊讀第4自然段，深刻體會人要努力成長的道理?；仡櫿n文龍小可看板書，全文的中心句是什么？全文是怎樣圍繞這句話來寫的？中心句是：夏天是萬物迅速生長的季節(jié)。按順序?qū)懥耍褐参?、動物、山水、鐵軌、馬路、人。作者為什么選取這幾種事物來寫？抓住典型事物的特點，圍繞中心意思去寫。你對作者描寫的哪些事物最感興趣？細(xì)細(xì)地、美美地讀一讀，突出這些事物在夏天里生長快這一特點。龍小可補(bǔ)充詩歌。夏天里的成長夏天是