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期末考試總結(jié)演講稿6篇期末考試總結(jié)演講稿篇1

各位老師、各位同學(xué)下午好:

20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期已順利結(jié)束了,上學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,在各位老師辛勤工作下,各項(xiàng)工作已順利結(jié)束,在上學(xué)期期末考試中有許多同學(xué),在語(yǔ)數(shù)英考試中取得了可喜的成績(jī),值得表?yè)P(yáng)和慶賀。其實(shí),每次考試是對(duì)每位同學(xué)學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié),也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。統(tǒng)觀這次期末考試的成績(jī),與期中考試成績(jī)相比,絕大部同學(xué)達(dá)到了預(yù)期效果。但也有部分同學(xué)與自己所定的目標(biāo)還存在一定差距,需要繼續(xù)努力。這次期末考試能取得較好的成績(jī)與我們?nèi)w教師辛勤教育,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是分不開(kāi)的,與大部份同學(xué)勤奮刻苦分不開(kāi)的,一份耕耘一份收獲。在這次考試中,每個(gè)班級(jí)都涌現(xiàn)出成績(jī)優(yōu)秀、學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生,我們將對(duì)這些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)在今天的表彰會(huì)上頒獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品予以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。這次受獎(jiǎng)的還有在科學(xué)課上觀察、制作、手工方面優(yōu)秀的同學(xué),這些同學(xué)愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)觀察,勤動(dòng)腦,勤動(dòng)手,制作出了許多優(yōu)秀的手工作品,如大橋、船、車(chē)、桿秤、葉畫(huà)等,拓展了視野,為今后高層次的學(xué)習(xí)打下了優(yōu)良的基礎(chǔ)。

這些同學(xué)能獲獎(jiǎng),是因?yàn)檫@些同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時(shí)與我們班主任、課任教師的辛勤勞動(dòng)是分不開(kāi)的。有許多班主任、課任教師上課辛勤耕耘,還不辭辛苦利用課余時(shí)間找同學(xué)們談話(huà)交流,耐心啟發(fā)誘導(dǎo),幫助同學(xué)們樹(shù)立信心。這些教師的教育教學(xué)工作做得很扎實(shí),講實(shí)效,所教學(xué)科,考試成績(jī)優(yōu)秀或成績(jī)大幅度提高。這些優(yōu)秀教師、同學(xué)值得我們學(xué)習(xí),平時(shí),以他們?yōu)榘駱?,向他們看齊,力爭(zhēng)在下次考試中能實(shí)現(xiàn)自己預(yù)定的目標(biāo)。

同學(xué)們,考試只是對(duì)各位同學(xué)一學(xué)期學(xué)習(xí)的檢測(cè),考得好的同學(xué)要再接再厲,考得不好的同學(xué)不要灰心,應(yīng)奮起直追,一次失敗不算什么,關(guān)鍵就怕失敗不去反思。上學(xué)期許多課任老師都把試卷沒(méi)發(fā)給同學(xué),為的是本學(xué)期開(kāi)學(xué)初講評(píng)試卷,進(jìn)行試卷分析,幫助你分析本學(xué)科失分原因及存在問(wèn)題,以及在下階段采取補(bǔ)救措施。希望老師的金玉良言能引起各位同學(xué)的高度重視,以便明確目標(biāo),繼續(xù)努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

本學(xué)期我們還會(huì)有許多活動(dòng)要開(kāi)展,如漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽、數(shù)學(xué)計(jì)算大賽、小學(xué)生環(huán)保知識(shí)大賽、作文競(jìng)賽、科技小制作大賽等,希望同學(xué)們好好努力,在各種競(jìng)賽中大顯身手。

最后,我希望同學(xué)們能夠做到勝不嬌、敗不妥,用自己的自信和努力來(lái)贏得大家的熱烈掌聲,在本學(xué)期期中考試中更上一層樓。我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

期末考試總結(jié)演講稿篇2

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

伴隨著歲月匆匆的腳步,承載著勤奮耕耘的喜悅,我們圓滿(mǎn)結(jié)束了一學(xué)期緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活。時(shí)光在流逝,但過(guò)去所發(fā)生的一切,我們?nèi)杂洃洩q新、歷歷在目?;仡櫼粋€(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,每一天都有我們的奮斗,每一天都有我們的思考,每一天都有我們的收獲,每一天我們都在成長(zhǎng)!現(xiàn)在,我們?nèi)匀恍某迸砼?。這一學(xué)期,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教育主管部門(mén)的大力支持和的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力,我校各項(xiàng)工作都取得了顯著的成效。我們的教學(xué)成績(jī)得以顯著提高,學(xué)校的管理經(jīng)過(guò)教育創(chuàng)強(qiáng)工作而更具規(guī)范化了,辦學(xué)水平也穩(wěn)步提升。在全鎮(zhèn)的教學(xué)工作檢查中,我們學(xué)校以最高分穩(wěn)居第一。在第5周鎮(zhèn)的課堂教學(xué)競(jìng)賽中,我校的

在這充滿(mǎn)收獲的學(xué)期里,我們?nèi)w同學(xué)在老師的諄諄教導(dǎo)和自己的努力拼搏下,各方面取得了很大的進(jìn)步,獲得了許多榮譽(yù)。

本學(xué)期學(xué)校抽測(cè)了半年來(lái),全體老師勤奮工作,開(kāi)拓創(chuàng)新。除了完成既定的教學(xué)任務(wù),還配合學(xué)校完成了各種階段性工作和上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。很多場(chǎng)景讓我們感動(dòng):有的老師帶病堅(jiān)持工作,有的老師放棄了休假日,很多老師每天晚上忙到深夜特別是最后的復(fù)習(xí)期間,老師們每天帶著學(xué)生復(fù)習(xí),嗓子啞了,腿也腫了,每天披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)、疲憊不堪,但大家從來(lái)沒(méi)有怨言,總是在忙碌中品味著收獲的快樂(lè)、成長(zhǎng)的幸福。所以,我們才能在這極短的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)業(yè)績(jī),一次次得到家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)。同學(xué)們,請(qǐng)用熱烈的掌聲表達(dá)對(duì)老師們的敬意!

同學(xué)們,緊張的期末考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。學(xué)校為你們?nèi)〉昧钭约簼M(mǎn)意的成績(jī)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。等一會(huì)兒,我們要表彰在本學(xué)期的優(yōu)秀學(xué)生,希望這些同學(xué)能再接再厲、不驕不躁,在新的一學(xué)期里取得更大的成績(jī),希望全體同學(xué)都要以這些同學(xué)為榜樣,努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,爭(zhēng)做優(yōu)秀少年。暫時(shí)還沒(méi)有受到表彰的同學(xué),應(yīng)以他們?yōu)榘駱?,認(rèn)真查找不足,虛心學(xué)習(xí),不恥下問(wèn),迎頭趕上。

同學(xué)們,寒期的生活即將開(kāi)始,在此,我給同學(xué)們幾點(diǎn)建議和要求:

1、放松好心情。緊張而辛苦的一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,首先要注意休息,放松身體,放松心情,為過(guò)一個(gè)愉快而活潑的假期進(jìn)行充電。

2、安排好學(xué)習(xí)。暑期做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,按照計(jì)劃按時(shí)完成暑期作業(yè),把這學(xué)期認(rèn)為欠缺的知識(shí),利用暑期閑暇時(shí)間補(bǔ)上,學(xué)有余力同學(xué),利用暑期挑戰(zhàn)更深度的知識(shí),預(yù)習(xí)下一個(gè)學(xué)期的功課。

3、多多讀好書(shū)。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這句話(huà)充分表現(xiàn)了書(shū)對(duì)人類(lèi)的重要性。暑期里,如果有精力,一定要抽出時(shí)間,多讀一些好的書(shū)籍,然后,把讀書(shū)的體會(huì)同家長(zhǎng)交流。

4、過(guò)好安全假期。生命是我們所擁有最珍貴的東西,所以,無(wú)論你做什么,一定要注意安全,不做危險(xiǎn)的事,不到危險(xiǎn)的地方玩耍,在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí),要會(huì)保護(hù)好自己。

我的講話(huà)完畢,謝謝大家!祝大家羊年快樂(lè),身體健康,吉祥如意。

期末考試總結(jié)演講稿篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:

走上教學(xué)崗位已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,作為一名新教師,在領(lǐng)導(dǎo)們的信任鼓勵(lì)下,在老師的幫助和支持下,我成長(zhǎng)、進(jìn)步、收獲了很多。這一學(xué)期的工作,我覺(jué)得很充實(shí),時(shí)間過(guò)得特別快。一個(gè)學(xué)期的教學(xué)過(guò)程既是一種鍛煉也是一種學(xué)習(xí)。謝謝郭校長(zhǎng)和趙主任安排的這次新教師座談會(huì),讓我能靜下心,對(duì)這學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)、反思:

一、思想上:

自己從學(xué)生到教師角色的轉(zhuǎn)變,更需要學(xué)會(huì)做人、做事。學(xué)高為師,身正為范,只有在學(xué)生面前樹(shù)立好榜樣,才能真正的帶動(dòng)學(xué)生、感染學(xué)生。現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣每天聽(tīng)到學(xué)生稱(chēng)呼自己老師了。和老師前輩們,也能很好的溝通交流,虛心的向他們學(xué)習(xí)。學(xué)校組織的很多活動(dòng),都對(duì)我思想及教學(xué)上的進(jìn)步有很大的幫助。聽(tīng)骨干教師的觀摩課,去開(kāi)封兩天的學(xué)習(xí),進(jìn)修學(xué)校要求及時(shí)寫(xiě)博客、寫(xiě)反思,還有每周一的全體教師會(huì),美術(shù)教研室的一些教研活動(dòng),都讓我每天的工作有了方向和指引。

二、教學(xué)上:

剛開(kāi)始確實(shí)有些盲目,不知如何下手,但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎。因?yàn)榈谝淮谓佑|到八年級(jí)的學(xué)生,努力的在找方法,自己的教學(xué)方法能和八年級(jí)學(xué)生的接受能力相適應(yīng)、融合,不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。

想提高教學(xué),關(guān)鍵是上好課。備課尤其重要。周三上午去聽(tīng)了鄭州市“基于標(biāo)準(zhǔn)的課程教學(xué)”美術(shù)觀摩課,兩位老師上的同一節(jié)課,但完全是不同的風(fēng)格、特色。讓我印象最深的就是,她們的備課。課件中的一些圖片素材,自制的視頻,以及課堂上示范的作品,都是自己親力親為。這一點(diǎn)是我要學(xué)習(xí)的,下學(xué)期我也要多做嘗試,把課設(shè)計(jì)的更有意思。

課堂上,要想方設(shè)法調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,嚴(yán)肅上課紀(jì)律??吹骄湓?huà)說(shuō),對(duì)學(xué)生的愛(ài)應(yīng)該是有理智的嚴(yán)肅地愛(ài)。課堂紀(jì)律上,我一直在采取措施,集中學(xué)生上課的注意力。向八年級(jí)老師們討教,她們給了我很多維持好紀(jì)律的建議。課間或午自習(xí)我也找一些學(xué)生談話(huà)溝通。課堂上開(kāi)小差,變相的提醒,回答問(wèn)題積極精彩,及時(shí)的表?yè)P(yáng)。很多上課應(yīng)該注意的問(wèn)題,我想我還在學(xué)習(xí)中,應(yīng)該一節(jié)比一節(jié)更完善。

三、其他方面:

通過(guò)在學(xué)校這幾個(gè)月的工作、熟悉,我知道學(xué)校里人才濟(jì)濟(jì),老師們各有所長(zhǎng),都在比著進(jìn)步。而我深知自身修養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到所要求的水平,所以在平時(shí)生活中多督促自己看書(shū),學(xué)習(xí),練字畫(huà)畫(huà),給自己充電,利用可利用的時(shí)間讓自己進(jìn)步,提高專(zhuān)業(yè)技能。

有時(shí)候?qū)φ湛偨Y(jié),發(fā)現(xiàn)自己就是語(yǔ)言上的巨人,行動(dòng)上的矮子。以上各個(gè)方面我都需要加以改正、調(diào)整,我覺(jué)得要用學(xué)生的心態(tài),做教師該做的事情。希望自己能在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、老師們的幫助、自己的努力下,更好的成長(zhǎng)、進(jìn)步。革命尚未成功,同志任需努力。下學(xué)期,繼續(xù)加油!

期末考試總結(jié)演講稿篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

期末考試雖然已經(jīng)過(guò)去了,但它作為對(duì)這個(gè)個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的總結(jié),其作用是不容忽視的。通過(guò)期末考試,我們不僅要從中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題,找出差距和不足,準(zhǔn)確定位,更要逐漸形成一套適合自我的系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法。

千里之行,始于足下。平時(shí)在學(xué)習(xí)上點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累不應(yīng)該被忽視,生活中留心處處皆學(xué)問(wèn),步步為營(yíng)、穩(wěn)扎穩(wěn)打。就我個(gè)人在這次期末考試中取得的較好的成績(jī)而言,我有以下幾點(diǎn)體會(huì):

一、上課認(rèn)真聽(tīng)講,勤做筆記,注重課堂效率,把握重、難點(diǎn)。課堂45分鐘,每分每秒都會(huì)有不同的知識(shí)呈現(xiàn)在我們的面前,我們應(yīng)集中注意力,快速思考,才能發(fā)揮出課堂的最大功效。

二、課后按時(shí)完成各學(xué)科的練習(xí)也是必需的。知識(shí)的鞏固與積累是需要時(shí)間的,我們理科班的學(xué)生應(yīng)該對(duì)這點(diǎn)深有體會(huì)。公式的熟悉運(yùn)用得靠課后的反復(fù)練習(xí),所以對(duì)課后的練習(xí)不得不打折扣地完成,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。

三、平時(shí)我們也得合理地利用課余時(shí)間,懂得如何有效地分配。比如某天化學(xué)剛上完新課,我們就得將更多的時(shí)間投入到化學(xué)的練習(xí)中,使剛學(xué)的新知識(shí)及時(shí)得到鞏固。同時(shí),學(xué)習(xí)時(shí)我們得注意勞逸結(jié)合,舒展身心。就我個(gè)人經(jīng)驗(yàn)而言,體育課時(shí)就應(yīng)該積極參與各項(xiàng)體育活動(dòng),平時(shí)活動(dòng)課適當(dāng)?shù)厝ミ\(yùn)動(dòng)一下,適當(dāng)?shù)捏w力運(yùn)動(dòng)有利于腦力的休息放松。

四、對(duì)于疑難問(wèn)題,平時(shí)可以與同學(xué)們討論,也可以去請(qǐng)教老師。學(xué)習(xí)不僅靠個(gè)人的努力,更離開(kāi)不了老師的悉心指導(dǎo),除了同學(xué)們之間的討論,我們也可以與老師進(jìn)行深層次的溝通,不恥下問(wèn),解決自己學(xué)習(xí)上存在的疑難問(wèn)題,何樂(lè)而不為呢?

五、作為當(dāng)代中學(xué)生,肩負(fù)著開(kāi)拓創(chuàng)新的重任,在學(xué)習(xí)的同時(shí),我們得做一個(gè)符合時(shí)代發(fā)展的中學(xué)生,遵守校紀(jì)校規(guī)是必須的,尊敬師長(zhǎng),恪守班規(guī),團(tuán)結(jié)互助。當(dāng)代合格的中學(xué)生不能局限于智力方面的發(fā)展,也得注重德、體、美、勞的培養(yǎng),才能全面發(fā)展,爭(zhēng)做時(shí)代的先鋒。

六、生活中留心處處皆學(xué)問(wèn)。生活是個(gè)大熔爐,匯集了人間百態(tài),知識(shí)源自于生活,高于生活,所以我們做個(gè)有心人,形成良好的生活習(xí)慣,進(jìn)而做事有條不紊,擁有一個(gè)時(shí)刻鎮(zhèn)定的心態(tài),于是在考試中我們也就不會(huì)怯場(chǎng),會(huì)正常發(fā)揮了。

學(xué)習(xí)是日積月累的過(guò)程,是一次蛻變的過(guò)程。這一過(guò)程中會(huì)充滿(mǎn)艱辛,挫折,但只要我們堅(jiān)持不懈,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,實(shí)事求是、步步為營(yíng)、穩(wěn)扎穩(wěn)打,那么成績(jī)的提高也就不再是難事了!謝謝大家!

期末考試總結(jié)演講稿篇5

尊敬的老師,各位同學(xué):

大家晚上好!

時(shí)光荏苒,碩果累累的一學(xué)期即將結(jié)束,一年來(lái)在我們??倳?huì)全體的共同努力下,本學(xué)年校團(tuán)委的學(xué)生工作取得了一定成績(jī)。我們首先應(yīng)該珍惜老師為我們提供的這一機(jī)會(huì),借助校會(huì)這個(gè)平臺(tái),精誠(chéng)合作,彼此鼓勵(lì),共同進(jìn)步,頂住了壓力和挑戰(zhàn),讓各項(xiàng)學(xué)生工作得以正常有序舉辦。有人會(huì)說(shuō)做學(xué)生會(huì)工作難,上面對(duì)老師,下面對(duì)著同學(xué),不能立身高姿態(tài),又不能失去威信,有的人會(huì)覺(jué)得搬桌椅,做力工這樣的瑣事辛苦而又沒(méi)什么意義,但是正是因?yàn)樽龊昧饲О偌@樣的瑣事的經(jīng)歷,才鍛煉了一批又一批的人,才能使我們更快的成長(zhǎng)。才能使我們這個(gè)集體充滿(mǎn)活力。我想大家當(dāng)初選擇加入學(xué)生會(huì),追尋的不應(yīng)是一份安逸,而是抱著滿(mǎn)腔的熱情,想去鍛煉提升自我,讓自己的青春之花在此綻放,讓自己的大學(xué)生活充滿(mǎn)色彩。

認(rèn)真和堅(jiān)持對(duì)于一個(gè)學(xué)生干部是優(yōu)秀的品質(zhì),最后的勝利者一定是持之以恒樸實(shí)無(wú)華的。本學(xué)期我們學(xué)生會(huì)舉辦了很多大大小小的活動(dòng),比如(舉出具體活動(dòng)名稱(chēng))大部分活動(dòng)比較成功,成功的背后也存在著一些問(wèn)題,需要我們總結(jié)以及吸取寶貴的經(jīng)驗(yàn),對(duì)于學(xué)生會(huì)而言,我們的組織性紀(jì)律性有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

在活動(dòng)的整體調(diào)動(dòng)中,各部門(mén)之間的協(xié)作性不高,一些同學(xué)的積極性不是很高,信息傳達(dá)有時(shí)有滯后現(xiàn)象,部分的同學(xué)反饋信息不及時(shí),這就會(huì)使我們的活動(dòng)存在一定的瑕疵。因此我認(rèn)為在以后的工作中我們首先應(yīng)該著眼大局,但更應(yīng)該注重細(xì)節(jié)。學(xué)生會(huì)的生活貫穿我三年的大學(xué)生活,三年對(duì)于四年的大學(xué)生活已經(jīng)意味著一大部分。這是一個(gè)給我很多考驗(yàn),很多磨練,更給我很多快樂(lè)的地方,它就像一個(gè)大家庭,一直培養(yǎng)著一批又一批的青年才俊,他們忙綠在校園的各個(gè)角落,體會(huì)著很多同學(xué)不曾體會(huì)的酸甜苦辣,一步一個(gè)腳印的成長(zhǎng)。

在即將要離開(kāi)學(xué)生會(huì)的時(shí)候,我心里有太多的不舍,也有太多的祝福與感謝,在此,代表學(xué)生會(huì)的成員感謝團(tuán)委老師對(duì)我們工作的大力支持和幫助,悉心的指導(dǎo)和關(guān)懷,感謝各學(xué)生組織的協(xié)調(diào)和配合,我更要代表主席團(tuán)感謝全體11,12級(jí)總會(huì)成員為校會(huì)的發(fā)展所做出的積極努力。最后祝愿老師身體健康,萬(wàn)事如意:祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成。

期末考試總結(jié)演講稿篇6

老師們,度過(guò)了一個(gè)平安、愉快的暑假,我們又將開(kāi)始新一學(xué)期的工作了?;厥滓荒陙?lái)我們的工作,我們努力的工作,無(wú)私的奉獻(xiàn),我們播種了希望、我們也有很多收獲,但同時(shí)也還有很多遺憾、失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)過(guò)去的不足?這是擺在我們每位教師面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的又一個(gè)問(wèn)題。受學(xué)校委托,我在此對(duì)上學(xué)期末我校教學(xué)成績(jī)做一總結(jié)分析,希望對(duì)我們新學(xué)期的教學(xué)工作有所幫助。

一、成績(jī)比較分析

上學(xué)期末教師會(huì)我們已將我校全縣統(tǒng)考成績(jī)與實(shí)驗(yàn)中學(xué)成績(jī)作了比較分析,現(xiàn)將全縣排名情況予以比較分析。本次期末考試我校綜合積分排名全縣第三(上學(xué)期全縣第二),各科排名如下:語(yǔ)文第四(上學(xué)期第三)、數(shù)學(xué)第四(上學(xué)期第二)、英語(yǔ)第四(上學(xué)期第三)、思品第二、歷史第五(上學(xué)期第六)、地理第九(上學(xué)期第一)、生物第七(上學(xué)期第三)。除思品保持上學(xué)期的第二、歷史上升一個(gè)名次外,其它學(xué)科均有下降,個(gè)別學(xué)科下降幅度較大。從個(gè)人全縣排名來(lái)看,上學(xué)期個(gè)人排名第六以后的只有三人次,這次則有八人次。從整體上來(lái)看,我們的成績(jī)下滑較為嚴(yán)重,這足以引起我們所有老師的高度警惕。

二、原因分析

從學(xué)生層面分析來(lái)看,學(xué)生素質(zhì)不高,學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性不強(qiáng),少部分學(xué)生與社會(huì)不良青年聯(lián)系過(guò)于頻繁,受其影響,學(xué)生厭學(xué)的情況越來(lái)越嚴(yán)重,個(gè)別班級(jí)學(xué)生兩極分化嚴(yán)重,而且學(xué)困生的負(fù)面影響越來(lái)越大,導(dǎo)致部分學(xué)習(xí)意志不堅(jiān)定的學(xué)生也受影響。課外時(shí)間老師抓得過(guò)死,學(xué)生缺少智力發(fā)展的時(shí)間和空間,導(dǎo)致學(xué)生又疲于應(yīng)付老師的任務(wù)檢查,學(xué)習(xí)的實(shí)效性不高。另外,本學(xué)期時(shí)間短,活動(dòng)較多對(duì)學(xué)習(xí)也有一定的沖擊,個(gè)別學(xué)生的早戀傾向?qū)W(xué)習(xí)也有一定的影響。

從教師層面分析來(lái)看,1、部分教師對(duì)活動(dòng)與學(xué)習(xí)、本職工作與兼職工作之間的協(xié)調(diào)安排不夠,疲于被動(dòng)應(yīng)付,主動(dòng)思考教學(xué)、思考學(xué)生的精力分散的情況仍然存在。2、時(shí)間短、任務(wù)重,忙于趕進(jìn)度,課堂教學(xué)效率不高。雖注重了教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)的完成,注重了學(xué)生的輔導(dǎo),卻忽視了對(duì)課堂教學(xué)實(shí)效性的思考和輔導(dǎo)的效果。3、對(duì)學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的強(qiáng)化還不夠。4、個(gè)別班級(jí)部分學(xué)科對(duì)學(xué)生的信心不足,特別是對(duì)學(xué)困生的思想關(guān)心不夠,對(duì)個(gè)別調(diào)皮學(xué)生放任自流,導(dǎo)致學(xué)困面越來(lái)越大。5、對(duì)大綱、考點(diǎn)的把握不夠,對(duì)重難點(diǎn)、考點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)的落實(shí)不到位。6、忽視了對(duì)大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的'培養(yǎng)。7、課堂知識(shí)向課外延伸不夠,課內(nèi)外知識(shí)的銜接不緊,導(dǎo)致學(xué)生所學(xué)知識(shí)不能靈活運(yùn)用。

三、工作措施及建議

1、進(jìn)一步加強(qiáng)教師自身的學(xué)習(xí)與提高。本學(xué)期各備課組的學(xué)習(xí)要把重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)大綱、研討知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn)以及構(gòu)建少教多學(xué)的課堂上。

2、學(xué)科組會(huì)上各學(xué)科要進(jìn)一步明確本學(xué)科工作目標(biāo),制定切實(shí)可行的計(jì)劃;教師要明確個(gè)人教學(xué)目標(biāo),優(yōu)生鋪開(kāi)面,差生盯到點(diǎn),不放過(guò)每一個(gè)學(xué)生,一個(gè)一個(gè)的提高。

3、充分發(fā)揮備課組作用,進(jìn)一步落實(shí)集體備課,落實(shí)內(nèi)容、作業(yè)、考評(píng)等的統(tǒng)一,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高課堂效率。做到課堂少講多學(xué),練習(xí)不做無(wú)用功(政史地生作業(yè)要求當(dāng)堂完成),輔導(dǎo)具有針對(duì)性。

4、注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。以年級(jí)學(xué)科組為單位,分層成立學(xué)科興趣小組,提高學(xué)科學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣進(jìn)而提高學(xué)習(xí)成績(jī)。組織開(kāi)展興趣小組活動(dòng)及體育、文藝活動(dòng),提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,豐富校園文化生活。

5、課堂教學(xué)上,要積極改進(jìn)教法,精講精練,把課堂還給學(xué)生,多指導(dǎo)學(xué)生學(xué)法,多培養(yǎng)學(xué)生能力,講授時(shí)間不超過(guò)20分鐘,杜絕一講到底的情況。

6、關(guān)注生活,關(guān)注時(shí)政,注重知識(shí)積累,關(guān)注

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