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慎而思之,勤而行之。斯是陋室,惟吾德馨。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年個人學習心得體味范文收拾個人學習心得體味最新范文
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個人學習心得體味
如何促進教師的專業(yè)成長,使教師的教學更存心義,讓教師成為有魅力的幼兒教師,下面是我的幾點體味:
一、讓教師的學習成為一種習慣
面向著近年來越來越壯大的幼兒園教師隊伍,她們那熱切學習然而又無助的眼神,常常在我眼前浮上。異常是衰老的教師思維活潑,有朝氣,但知識貧乏。青年教師固然是幼兒園的中堅能力,但天天忙于對付繁重的工作量無暇顧及學習,步入中年的教師,家庭工作的雙重壓力壓的她們喘不過氣來。怎樣讓我們的幼兒教師從繁重的教學中解脫出來使教學更存心義,這是我們急待解決的問題。
改變觀念,使教師的教學更存心義。
學前教誨專家朱家雄教授從全國各地的幼兒教師的觀摩活動中體味到了,現(xiàn)在我們的幼兒教師絕對要改變觀念,多學習多思索。編制課程是幼教專家的事情,我們教師的任務(wù)就是挑選好的課程,挖掘教材的重、難點、教學主意。使教學越發(fā)有效。不要把知識講錯講死,這是教師的底線。如影子和影像,所以首先要求我們的教師能挑選高品質(zhì)、易操作的課程。第二是提高自己的教學專業(yè)、教學藝術(shù)。
所謂專業(yè)就是要求教師根據(jù)教誨情景,隨時調(diào)節(jié)教學內(nèi)容、策略和主意。
所謂藝術(shù)什么是藝術(shù),教師講課形成了自己的教學風格,是一種藝術(shù)享受。
對待課程教學的基本要求,首先是讓教師先控制內(nèi)涵,然后才是靈巧運用,創(chuàng)新教學。
讓教師的學習成為一種有效的專業(yè)生活方式。
一個人在衰老的時候,如此堅定的挑選了自己所愛慕的職業(yè),對這個職業(yè)傾注了無數(shù)的欣喜和勇氣。是啊,愛慕才有激情,既然挑選了幼教,我們就要想盡一切主意讓自己干好。社會的發(fā)展,工作的需要,讓我們與時代同行,我們就應(yīng)該用展開的心態(tài)接納新事物,新技術(shù),如學習電腦課件的制作,學習英語的對話,學寫反思記錄、學習案例分析。如案例的幾個要素,說課的幾個步驟,在教學技巧方面要學習如何創(chuàng)編舞蹈,要引導(dǎo)幼兒去畫出他們的現(xiàn)代生活,那么我們作為幼兒教師必須要走進孩子生活,走進孩子的童心世界,所以我們感悟今天的幼兒教師既要做孩子的玩伴、聽眾、引航者,又要做他們的忠實粉絲,要從孩子的視角去看見世。
二、讓教師的教學成為有效性
這次教學活動,我最大的感觸就是選材、活動設(shè)計的思路,緊緊圍繞著孩子的生活和綱要各個領(lǐng)域的目標,《一分鐘有多長》從大班畢業(yè)生一天天臨近畢業(yè)開始讓孩子體驗時光的長短,使孩子有啥可說,愛慕說愿意說、教學主意教師的語言引導(dǎo)到位。
充足讓幼兒自主學習,舞蹈《孔雀舞》教師不是單單教會幼兒的舞蹈技巧,而是透過孩子的學習,我們看到了教師的教誨功力讓孩子去體驗感觸舞蹈家的動作,一直在用語言提醒孩子如何用動作來表現(xiàn)孔雀的腳步,喝水、照鏡子。
異常是在獎賞孩子是,媽媽會拍拍小孔雀的肩,給你一個獎賞的眼神和手勢小孔雀,你們都長大了,找一個小伙伴到更遠的地方去生活吧,舞蹈教師的動作優(yōu)雅,滿眼含笑熟練的舞姿、貼切的語言都是值得我們學習的,我常常想我們的教師也能跳出優(yōu)美的舞姿,但是我們?nèi)笔裁?缺的是教誨功力、語言內(nèi)涵和有張有弛的度。
三、讓教研變成教師的實踐智慧
幼兒園里的教研活動是一個薄弱環(huán)節(jié),怎樣讓教師發(fā)出自己的聲音而且是有水平的?教師之間要有交鋒有碰撞,有共鳴,首先要營造說的氛圍,可以設(shè)立教研留言板讓教師帶著問題來診斷。如六一節(jié)我們?nèi)绾胃?三八節(jié)我們?nèi)绾谓o女性朋友一個驚喜?升國旗是否表揚好孩子?看見記錄如何顯現(xiàn)?
做一個研究型的教師。
新學期開學后如何制定行之有效的教學計劃?首先是先總結(jié)上學期教學中存在的問題。屬于個性的問題列出來
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