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需要繼續(xù)建立課堂常規(guī)。上課紀(jì)律有點(diǎn)吵鬧，因?yàn)椴胚M(jìn)小學(xué)不久，有人為因素也有環(huán)境因素。一。住他們的這個(gè)特點(diǎn)，讓他們盡量在玩的過(guò)程中去學(xué)習(xí)音樂(lè),并且愛(ài)上音樂(lè)，讓音樂(lè)也成為他們二年級(jí)的學(xué)生剛從一年級(jí)過(guò)度而來(lái),學(xué)生的課堂習(xí)慣還有待繼續(xù)培瘠口提升,對(duì)于學(xué)習(xí)的興趣還要繼續(xù)激發(fā)和引導(dǎo)。二年級(jí)我教了三個(gè)班級(jí),對(duì)于同一教學(xué)內(nèi)容，他們有著各自不同的總之,在新課程背景下的音樂(lè)教學(xué)中，我要一如既往地做好備課、輔導(dǎo)、考查等方方面面

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