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文檔簡介
2024屆內蒙古準格爾旗中考物理模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1.如圖所示,甲、乙兩個質量均勻的環(huán)形柱體放在水平地面上,環(huán)形底面積S甲>S乙,它們各自對地面的壓強相等.若分別在甲、乙上沿水平方向截去高度相等的部分后,則剩余部分的壓強關系()A.p甲>p乙 B.p甲<p乙 C.p甲=p乙 D.無法確定2.公共汽車上的一些設施和做法與物理原理相對應,其中正確的一項是A.公交車上的移動電視——接收的是超聲波B.方向盤上裹著的皮套——用來減小摩擦C.轉彎時播放“汽車轉彎,請抓好扶手”—防止由于慣性對人體造成傷害D.公共汽車在后門上方安裝的攝像頭——利用凸透鏡成倒立放大的實像3.北方的冬天,可以看到戶外的人不斷呼出“白氣”,形成“白氣”的過程屬于A.液化 B.汽化 C.升華 D.熔化4.下列光現(xiàn)象與日食的形成原因不同的是A.小孔成像 B.雨后彩虹C.手影游戲 D.樹下陰影5.關于下列四幅圖,對應的說法正確的是A.圖甲,通電導體周圍存在著磁場,將小磁針移走,該磁場消失B.圖乙,閉合開關后,通電螺線管右端為N極C.圖丙,司南能指示南北方向,是因為受到地磁場的作用D.圖丁,閉合開關,保持電流方向不變,對調磁體的N、S極,導體棒ab受力方向不變6.下列數(shù)據(jù)最符合實際的是A.一個雞蛋的質量約為250gB.適合人洗澡的水溫約為40℃C.空調制冷時的功率約為10WD.教室內一盞日光燈工作時的電流約為1A7.發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場的科學家是()A.牛頓B.安培C.焦耳D.奧斯特8.小明同學利用斜面、小車,刻度尺,停表測量小車沿斜面下滑時的平均速度。(1)該實驗的原理是_____。(2)實驗中小車從A位置運動到C位置的路程如圖所示,并測得小車在這段路程內運動的時間為2s,則小車在這段時間內的平均速度為_____m/s。(3)實驗過程中,由于小車的運動時間較短,不便于計時,可以通過使斜面的傾斜程度變_____(填“陡”或“緩”)的方式,改變小車的運動時間,達到便于測量時間的目的。(4)完成上述實驗后,他在斜面底端放置了一個小木塊,想繼續(xù)探究小車的動能與速度的關系,他應將同一小車從斜面_____(填“相同”或“不同”)的高度由靜止釋放,可以通過觀察小木塊_____得到結論;若再探究小車的動能與質量的關系,他應將質量不同的小車從斜面____(填“相同”或“不同”)的高度由靜止釋放,目的是_____。9.如圖所示,是某家庭電路的一部分,下列說法中正確的是A.電冰箱接入三孔插座后電燈與電冰箱串聯(lián)B.電冰箱的三腳插頭接入電路能保證其外殼接地C.為用電安全,應在甲處安裝電燈,乙處安裝開關D.站在地上的人若用手直接接觸A點,不會有觸電危險10.下列一些關于生活中的物理現(xiàn)象及原因分析,錯誤的是()A.用冰袋給高熱病人降溫,原因是冰熔化要吸熱B.使用高壓鍋,食物容易被煮熟,原因是鍋內氣體壓強大,液體沸點高C.水沸騰時壺口冒出的“白氣”是空氣中的水蒸氣液化形成的D.衣柜里的樟腦丸變小了,原因是樟腦丸發(fā)生了升華現(xiàn)象二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11.某型號電飯鍋具有保溫與加熱兩種功能,其簡化電路如圖所示,R1、R2均為電熱絲。當S1、S2閉合時,電飯鍋處于_____狀態(tài),當S1閉合、S2斷開時,電飯鍋處于_____狀態(tài)(兩空分別選填“加熱”或“保溫”)。12.如圖所示,物體A放在斜面CD上靜止,CE為水平面,O表示物體A的重心.圖中OB1∥CD、OB2⊥CE、OB3⊥CD、OB4∥CE,能正確表示物體A所受重力方向的是_____A.OB1B.OB2C.OB3D.OB413.小華同學在學考體育與健康測試中50m跑出了8s的成績,他的平均速度是_____m/s;已知小華的質量是50kg,立定跳遠時,他的重心離地面最大的高度是40cm,則小華克服重力做功_____J(g取10N/kg)。14.已知一個空瓶子裝滿水后的總質量為100g,在裝滿水的瓶子中放入一個小石塊,溢出水后其總質量為120g,取出石塊后,剩余的水和瓶子的總質量為290g.(不計取出石塊的過程中帶走的水)則石塊的質量為_______g,石塊的密度為________kg/m1.15.如圖所示,電源電壓保持不變,R1=5Ω,閉合開關S.開關S0撥至b時,電壓表示數(shù)是撥至a時的三分之一,則R2=______Ω;若電源電壓為3V,當開關S0撥至b時,R2的電功率是_____W.16.打開自來水龍頭,使自來水流過如圖2所示的玻璃管,在A、B、C三處,水的流速較大的是_____處,壓強較小的是_____處(選填“A”“B”或“C”).如圖3所示,是噴霧器的原理示意圖,當空氣從小孔迅速流出,小孔附近空氣的流速較大,壓強_____(填“大于”、“小于”或“等于”)容器里液面上方的空氣壓強,液體就沿細管上升,從管口中流出后,受氣流的沖擊,被噴成霧狀.17.“五一節(jié)”期間,很多外地游客乘坐重慶長江索道,體驗重慶的“立體交通”.如圖所示,長江索道全長約1165m,某次單程運行時間為233s,則索道在該次運行的平均速度為_____m/s.駛離站臺后,車廂里的游客以對面的建筑為參照物,判斷自己是_____(選填“運動”或“靜止”)的.三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18.如圖所示,用筆畫線代替導線將電燈和開關接到電路中.19.在圖中虛線框內標出電源右端的極性(“+”或“–”)和靜止小磁針的N極.(_______)20.如圖所示,在水平桌面上,用彈簧測力計測量木塊所受滑動摩擦力的大小,要求用彈簧測力計拉動木塊做水平方向的_____運動,讀出彈簧測力計的示數(shù);根據(jù)_____,滑動摩擦力大小等于拉力大小。21.用如圖所示的裝置做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗.(1)如圖甲所示,凸透鏡位置固定,發(fā)光的小燈泡放在40cm刻度線位置時,移動光屏發(fā)現(xiàn)光屏上始終能呈現(xiàn)一個面積大小不變的光斑,則該透鏡的焦距為_____cm.(2)小明用蠟燭代替小燈泡繼續(xù)做實驗,燭焰在圖乙所示位置能在光屏上成一清晰的像,則該像是倒立、_____的實像(選填“放大”、“等大”或“縮小”).(3)若想使光屏上燭焰的像變得再大一些,在不改變凸透鏡位置的情況下,應將蠟燭向_____(選填“左”或“右”)適當移動一段距離,再調整光屏的位置.(4)在圖乙中,小明借來物理老師的眼鏡,并將其靠近凸透鏡左側,發(fā)現(xiàn)光屏上的像由淸晰變模糊,向右移動光屏又發(fā)現(xiàn)清晰的像,說明老師所戴眼鏡的鏡片是_____透鏡,老師的視力缺陷是_____(選填“近視”或“遠視”).22.如圖甲是小華探究二力平衡條件時的實驗情景.小華將系于小卡片兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個拉力方向相反,并通過調整________來改變拉力的大?。畬嶒炛羞x擇小卡片的目的是________(填“考慮”、“不考慮”)小卡片的重力.為了探究兩個平衡力是否在同一條直線上,進行如下操作:________(填“擠壓”、“翻轉”或“旋轉”)小卡片,松手后觀察小卡片是否平衡.在探究同一問題時,小明將木塊放在水平桌面上,設計了如圖乙所示的實驗,同學們認為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗,其主要原因是______.A.
容易讓小卡片在水平方向上保持平衡B.
小卡片是比較容易獲取的材料C.
減少了摩擦力對實驗結果的影響D.
小卡片容易扭轉小華在探究活動結束后想到物體的平衡狀態(tài)包括靜止和勻速直線運動狀態(tài),那如何探究物體做勻速直線運動時的二力平衡條件呢?小明提出了自己的實驗方案:將鉤碼直接掛在彈簧測力計下端,用彈簧測力計拉著鉤碼在________(水平方向/豎直方向/任意方向)做勻速直線運動,根據(jù)觀察到________現(xiàn)象,可以得出結論:物體靜止時的二力平衡條件同樣適用于物體處于勻速直線運動狀態(tài).四、計算題(本大題包括2小題,共22分.解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)23.在5秒內物體在20牛的拉力作用下沿拉力方向勻速前進了30米.求此過程中①拉力做的功W;②拉力的功率P.24.雙輪電動平衡車越來越受到人們的喜愛。如圖所示,質量為40kg的小紅駕駛平衡車在平直的路而上勻速行駛,5min通過的路程為900m,己知平衡車的質量為10kg,輪胎與地面的總接觸面積為25cm2,g取10N/kg。求:平衡車的速度;平衡車的重力;小紅駕駛平衡車時,車對地面的壓強。
參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1、A【解題分析】
由于兩個物體都是規(guī)則的實心正方體,可利用p=ρgh先判斷出兩個物體的密度大??;然后表示出切除相同高度后,剩余部分對水平面的壓強,再做比較.【題目詳解】由p==ρgh;∵兩物體對水平面的壓強相同,即p=ρ甲gh甲=ρ乙gh乙,且h甲>h乙,∴ρ甲<ρ乙;當從水平方向截去相同高度h后:剩余的甲物體對水平面的壓強:p甲=ρ甲g(h甲-h(huán))=p-ρ甲gh;剩余的乙物體對水平面的壓強:p乙=ρ乙g(h乙-h(huán))=p-ρ乙gh;由于ρ甲<ρ乙,即ρ甲gh<ρ乙gh;∴p-ρ甲gh>p-ρ乙gh,即p甲>p乙.故選A.2、C【解題分析】
A.公交車上的移動電視接受的是電磁波,不是超聲波,不符合題意;B.方向盤上裹著皮套是增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力。不符合題意。C.汽車行駛時汽車和人一起運動,汽車拐彎時,人由于慣性還要保持原來的運動狀態(tài),所以“汽車轉彎,請抓好扶手”是為了防止慣性對人體造成傷害。符合題意。D.攝像頭是利用凸透鏡的成像規(guī)律,物體在凸透鏡的二倍焦距以外,成倒立縮小的實像。不符合題意。3、A【解題分析】
北方的冬天,可以看到戶外的人不斷呼出“白氣”,“白氣”是人呼出的水蒸氣遇冷凝結而成的小水滴,屬于液化現(xiàn)象.故A正確,BCD錯誤.4、B【解題分析】小孔成像、手影游戲和樹下陰影都是光的直線傳播形成的;雨后彩虹是光的色散形成的,因此不同的是B項.故選B.5、C【解題分析】
(1)通電導線的周圍存在磁場,但磁場看不見、摸不著,可以通過小磁針的偏轉說明磁場的存在;(2)安培定則:用右手握螺線管,讓四指指向螺線管中電流的方向,則大拇指所指的那端就是螺線管的北極;(3)指南針就是利用地磁的作用來指向南北的;(4)通電導體在磁場中受到力的作用,受力方向與磁場方向和電流方向有關,當其中一個方向變化時,受力方向變化,但當兩個方向同時變化時,受力方向不變?!绢}目詳解】A、圖甲中,通電導線周圍存在磁場,將小磁針移走,磁場仍存在,故A錯誤;B、圖乙中電源的正極在右側,可知螺線管中電流方向是由右側進入左側流出,利用安培定則可知通電線管的右端為S極,B錯誤;C、圖丙中,因為地球是一個巨大的磁體,司南能夠指示南北方向是因為受到地磁場的作用,故C正確;D、圖丁中,若電流方向不變,對調N、S極,即改變了磁感線方向,導體棒ab運動方向將改變,D錯誤。故選:C?!绢}目點撥】本題考查了電與磁之間的三個聯(lián)系:通電導體的周圍存在磁場、通電導體在磁場中受力和電磁感應現(xiàn)象,還考查了安培定則的應用,要求平時學習時注意區(qū)分三個相關實驗的原理和應用。6、B【解題分析】
A.一個雞蛋的質量在50g左右,故不符合實際;B.人體正常體溫在37℃左右,洗澡水的溫度應該略高于體溫,在40℃左右,故符合實際;C.空調制冷時的功率約為1000W,故不符合實際;D.家庭用電風扇的工作電流在0.2A左右,教室內日光燈的工作電流與此差不多,在0.2A左右,故不符合實際.7、D【解題分析】
根據(jù)物理學史知識、物理學家對物理學的主要貢獻,分析解答此題.【題目詳解】A、牛頓在力學中的貢獻非常大,其發(fā)現(xiàn)并總結了牛頓第一運動定律,故A不符合題意;B、安培發(fā)現(xiàn)了安培定則,故B不符合題意;C、焦耳發(fā)現(xiàn)了焦耳定律,故C不符合題意;D、1820年,丹麥物理學家奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應,發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場,故D符合題意.【題目點撥】多了解物理學史對培養(yǎng)我們學習物理的興趣是有幫助的,所以考試中也時有涉及,在學習中應注意.8、0.4緩不同移動的距離相同小車到達水平面的初速度相同【解題分析】
(1)[1]平均速度是指某段時間內的路程與這段時間的比值,所以測小車平均速度的實驗原理為;(2)[2]由圖可知:小車通過的路程:小車的平均速度(3)[3]斜面越陡,小車的重力勢能轉化的動能越多,小車運動的速度越大,為了方便計時,斜面應該緩一些;(4)[4][5]探究小車的動能與速度的關系,要改變小車到達水平面的初速度,改變小車下滑的高度,他應將同一小車從斜面不同高度由靜止釋放,可以通過觀察小木塊移動的距離得到結論;[6][7]若再探究小車的動能與質量的關系,改變小車的質量,保持速度不變,應將質量不同的小車從斜面相同的高度由靜止釋放,目的是小車到達水平面的初速度相同;9、B【解題分析】
A.由于并聯(lián)電路中的各個用電器是互不影響的,所以電冰箱接入三孔插座后電燈與電冰箱是并聯(lián)的,故A錯誤;B.電冰箱接入三孔插座能使電冰箱金屬外殼接地,防止由于冰箱的外殼帶電而使得人發(fā)生觸電事故,故B正確;C.在家庭電路中,為了安全,一般把開關接在火線和用電器之間,故甲處接開關,乙處接燈,故C錯誤;D.A點在火線上,站在地上的人接觸A點是會觸電的,故D錯誤.10、C【解題分析】
用冰袋給高熱病人降溫,原因是冰熔化要吸熱,A敘述正確;使用高壓鍋,食物容易被煮熟,原因是鍋內氣體壓強大,液體沸點高,沸點與壓強的關系是,壓強增大,沸點升高,壓強減小沸點降低,B敘述正確;水沸騰時壺口冒出的“白氣”是熱壺中的水蒸氣液化形成的,而不是空氣中的水蒸氣液化形成的;故C錯誤.衣柜里的樟腦丸變小了,原因是樟腦丸發(fā)生了升華現(xiàn)象,D正確;二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、加熱保溫【解題分析】
當S1、S2閉合時,R1短路,電路為R2的簡單電路;當S1閉合、S2斷開時,兩電阻串聯(lián),根據(jù)串聯(lián)電阻大于其中任一電阻,由P=可知:當S1、S2閉合時,電飯鍋功率較大,處于加熱狀態(tài);當S1閉合、S2斷開時,電飯鍋功率較小,處于保溫狀態(tài)。12、B【解題分析】
重力是由于地球的吸引而產生的,重力的方向指向地心,即豎直向下,故OB2是重力的方向,故B正確,ACD錯誤.13、6.25200【解題分析】
小華的平均速度:v===6.25m/s;小華的重力:G=mg=50kg×10N/kg=500N,小華克服重力做功:W=Gh=500N×0.4m=200J。14、101×101【解題分析】石塊的質量:m=m溢總?m剩=120g?290g=10g,石塊排開水的質量:m排=m總?m剩=100g?290g=10g,由ρ=mv可得,石塊的體積:V=V水=m排ρ水=石塊的密度:ρ=mv=30g10cm3=1g/cm1=1×1015、100.1【解題分析】(1)閉合開關S,開關S0撥至b時,兩電阻串聯(lián),電壓表測R1兩端的電壓;閉合開關S,開關S0撥至a時,兩電阻串聯(lián),電壓表測電源的電壓,因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,且開關S0撥至b時電壓表示數(shù)是撥至a時的三分之一,所以,兩電阻兩端的電壓之比:,因串聯(lián)電路中各處的電流相等,所以,由可得,兩電阻的阻值之比:,則R2的阻值R2=2R1=2×5Ω=10Ω;
(2)若電源電壓為3V,當開關S0撥至b時,因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,所以,電路中的電流:,R2的電功率:P2=I2R1t=(0.2A)2×10Ω=0.1W.
故答案為10;0.1.16、BB小于【解題分析】
在相等的時間內通過粗管和細管的流量相同,通過粗管A、C的流速小,壓強大;通過細管B的流速大,壓強?。捎谛】讎姵龅目焖贇饬魇辜毠艿纳隙碎_口處形成了一個低壓區(qū),此處壓強小于容器內液面上方氣體壓強.水就在容器內液面上方氣體的這個較大壓強的作用下,沿著細管上升到上端開口處,受氣流的沖擊,被噴成霧狀.17、5運動【解題分析】(1)長江索道全長s=1165m,單程運行時間為t=233s,索道在該次運行的平均速度為:v==5m/s.(2)駛離站臺后,車廂里的游客以對面的建筑為參照物,游客與地面位置發(fā)生了變化,所以游客自己是運動的.點睛:(1)根據(jù)公式v=計算平均速度;(2)運動和靜止是相對的,相對于參照物來說物體位置發(fā)生變化則是運動的,否則是靜止的.三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、【解題分析】
家庭電路的火線首先進入開關,然后接到燈泡頂端的金屬點;零線直接接到燈泡的螺旋套.這樣在更換燈泡時更安全.如圖所示:19、【解題分析】
已知通電螺線管的左端為N極,右端為S極.根據(jù)右手螺旋定則,伸出右手,使右手大拇指指向通電螺線管的N極(左端),則四指彎曲所指的方向為電流的方向,即電流是從螺線管的左端流向右端的,所以電源的左端為正極,右端為負極.由磁極間的相互作用可知,小磁針的左端為N極,右端為S極.如圖所示:20、勻速直線二力平衡條件.【解題分析】當用彈簧測力計拉動木塊做水平方向的勻速直線運動時,木塊處于平衡狀態(tài),所受摩擦力和拉力是一對平衡力,讀出彈簧測力計的示數(shù),根據(jù)二力平衡條件,滑動摩擦力大小等于拉力大小。21、10放大右凹近視【解題分析】(1)由題,當小燈泡放在40cm刻度線位置時,移動光屏發(fā)現(xiàn)光屏上始終能呈現(xiàn)一個面積大小不變的光斑,說明燈泡所在位置是焦點,則該透鏡的焦距為f=50cm-40cm=10cm.(2)燭焰在圖乙所示位置時,物距u=50cm-35cm=15cm,物距在一倍焦距和二倍焦距之間,所以能在光屏上成倒立、放大的實像.(3)根據(jù)凸透鏡成實像時“物近像遠像變大”,若想使光屏上的燭焰的像變得再大一些,應將蠟燭向右適當移動一段距離,再調整光屏的位置.(4)由題,小明借來物理老師的眼鏡,并將其靠近凸透鏡左側,發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊,向右移動光屏又發(fā)現(xiàn)清晰的像,說明老師的眼鏡鏡片對光線起了發(fā)散作用,是凹透鏡.近視眼是遠處物體的像會呈現(xiàn)在視網膜的前方,需要佩戴凹透鏡矯正,因此老師是近視眼.22、鉤碼個數(shù)不考慮旋轉C任意方向彈簧測力計示數(shù)不變【解題分析】(1)小卡片兩端通過滑輪各掛一個鉤碼,兩個鉤碼由于重力通過繩子對小卡片施加了兩個向相反方向的拉力;并通過調整鉤碼個數(shù)來改變拉力的大??;由于小卡片的質量較小,所以實驗中選擇小卡片的目的
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