五四知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案

五四學(xué)問(wèn)競(jìng)賽活動(dòng)籌劃方案為了保障活動(dòng)順當(dāng)、圓滿進(jìn)展，預(yù)先制定活動(dòng)方案是必不行少的，活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定打算類文書?；顒?dòng)方案應(yīng)當(dāng)怎么制定才好呢？下面是店鋪幫大家整理的五四學(xué)問(wèn)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案，期望對(duì)大家有所幫助。五四學(xué)問(wèn)競(jìng)賽活動(dòng)籌劃方案篇1一、活動(dòng)目的：為了慶祝五四青年節(jié)，繼承和發(fā)揚(yáng)“五四“運(yùn)動(dòng)的榮耀傳統(tǒng)，豐富孩子們的校園生活，鼓勵(lì)孩子們具有樂(lè)觀向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神，在活動(dòng)中對(duì)孩子們滲透“五愛“思想教育。經(jīng)學(xué)校行政爭(zhēng)論打算，我校將在五四青年節(jié)之際舉辦一次“唱歌五月紅太陽(yáng)“為主題的大型歌詠競(jìng)賽。二、籌備小組名單：組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：各班班主任音響：舞臺(tái)設(shè)計(jì)：舞臺(tái)布置：舞臺(tái)監(jiān)視：藝術(shù)參謀：安全工作：總籌劃:評(píng)委：三、參賽人員：渝北試驗(yàn)三小1-6年級(jí)的各個(gè)班級(jí)原則上要求各班全班參與，個(gè)別特別狀況除外小百靈合唱隊(duì)只參與表演，不計(jì)入評(píng)獎(jiǎng)。四、競(jìng)賽要求：演唱內(nèi)容：1、必唱曲目：兩首中任選一首。低段：〈小燕子〉〈我愛北京天安門〉中段：〈學(xué)習(xí)雷鋒好典范〉〈我愛北京天安門〉高段：〈少年，少年，祖國(guó)的春天〉〈小鳥，小鳥〉22、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時(shí)間低段在3分鐘-5分鐘，中6-83、演唱形式多樣化，可承受齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗讀加演唱等不同的演唱形式。4、參賽班級(jí)必需要有一名指揮。指揮手勢(shì)要到位、節(jié)拍感強(qiáng)。5、參賽班級(jí)自備伴奏帶或找人現(xiàn)場(chǎng)伴奏，不能無(wú)伴奏清唱。6、演唱者著裝要統(tǒng)五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：1、演唱的歌曲必需完整流暢，無(wú)中途重唱、停唱現(xiàn)象。4分2、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一；合唱聲部間聲音要清楚、和諧。23、演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的心情，表現(xiàn)歌曲的音樂(lè)形象。2分4、能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏，咬字準(zhǔn)確、吐字清楚。2分注：評(píng)分最終結(jié)果以10分制進(jìn)展計(jì)算。去掉評(píng)委打出的最高分和最低分，最終算出平均分。六、嘉獎(jiǎng)方法：1、演唱獎(jiǎng)：一二年級(jí)、三四年級(jí)、五六年級(jí)分別劃為一個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，低中段分別評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)二名；高段二、三等獎(jiǎng)各一名。并依據(jù)狀況按學(xué)校爭(zhēng)論打算予以獎(jiǎng)懲。2、指揮獎(jiǎng)：每個(gè)年級(jí)評(píng)出一名“最正確指揮獎(jiǎng)“。五四學(xué)問(wèn)競(jìng)賽活動(dòng)籌劃方案篇2為激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱忱，促進(jìn)班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提升學(xué)生素養(yǎng)教育，展現(xiàn)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，值此紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)xx周年馬上降臨之際，結(jié)合學(xué)校思想教育實(shí)際，打算開展“紀(jì)念五四、我為班歌”合唱競(jìng)賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下；一、活動(dòng)要求本次活動(dòng)是愛國(guó)教育、班集體教育的重要內(nèi)容，各年級(jí)各班應(yīng)給予高度重視并認(rèn)真組織實(shí)施。一方面，結(jié)合紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)xx周年，教唱愛國(guó)主義歌曲，與時(shí)俱進(jìn)，培育青年學(xué)生崇高的愛國(guó)主義抱負(fù)，樹立良好的社會(huì)責(zé)任感；另一方面，通過(guò)集體演唱班歌，增進(jìn)班級(jí)體的分散力、榮譽(yù)感，促進(jìn)班集文化建設(shè)，營(yíng)造良好的校園文化氣氛。二、活動(dòng)主題“紀(jì)念五四、我為班歌”三、競(jìng)賽時(shí)間54〔周三〕四、參賽對(duì)象全校學(xué)生，以班級(jí)為單位，全員參與。五、活開工程和形式活動(dòng)分為合唱類和其他類兩種。六、活動(dòng)具體要求〔一〕、合唱類參賽要求：1、以班為單位組隊(duì)參與年級(jí)競(jìng)賽。要求：班級(jí)學(xué)生全員參與，利用自習(xí)課、主題活動(dòng)課或音樂(lè)課時(shí)間教唱和排練參賽曲目。2、參賽曲目為兩首，一首為愛國(guó)歌曲，一首為自選曲目〔勵(lì)志歌曲〕。兩首歌曲演唱的時(shí)間不得超過(guò)6分鐘?！舶ㄉ舷聢?chǎng)時(shí)間〕。3、伴奏可承受手風(fēng)琴、電子琴、mp3音樂(lè)伴奏等形式，各參賽隊(duì)自己預(yù)備，并提前上報(bào)。4、每個(gè)參賽隊(duì)伍必需統(tǒng)一服裝，必需有合唱指揮。5、競(jìng)賽挨次由各班賽前抽簽打算。6、各班班主任教師要充分重視此次活動(dòng)，認(rèn)真組織排練，并充分利用紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)xx周年這一契機(jī)，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的系列活動(dòng)，努力掀起我校愛國(guó)主義教育的高潮。〔二〕、其他類要求各班可依據(jù)本班實(shí)際，選擇內(nèi)容申報(bào)1、舞蹈類2、器樂(lè)類3、聲樂(lè)類4、語(yǔ)言類七、合唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1、歌曲緊扣主題，內(nèi)容安康，演唱不超時(shí)。2、合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊(duì)列整齊，進(jìn)退場(chǎng)秩序良好。3、演出服裝整齊統(tǒng)一得體，充分呈現(xiàn)滿中人樂(lè)觀向上的精神面貌。4、演唱時(shí)精神飽滿、樂(lè)觀樂(lè)觀、保持良好臺(tái)風(fēng)，動(dòng)作表情自然大方。5、演唱時(shí)聲音宏亮協(xié)調(diào)，節(jié)奏準(zhǔn)確，聲情并茂，吐詞清楚，沒(méi)有走音和忘詞等現(xiàn)象，強(qiáng)弱比照得當(dāng)。6、合唱歌曲有肯定難度，能表達(dá)肯定合唱藝術(shù)性，有感染力。7、指揮手勢(shì)正確，節(jié)奏準(zhǔn)確，姿勢(shì)美麗。八、嘉獎(jiǎng)方法1、合唱競(jìng)賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名。2、獲得各類獎(jiǎng)項(xiàng)的個(gè)人或集體頒發(fā)榮譽(yù)證書。九、評(píng)委安排邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員參與評(píng)分。五四學(xué)問(wèn)競(jìng)賽活動(dòng)籌劃方案篇3為充分展現(xiàn)我校青年教師的藝術(shù)特長(zhǎng)，全面表達(dá)我校青年教師的綜合素養(yǎng)。學(xué)校工會(huì)聯(lián)合學(xué)校團(tuán)支部，報(bào)學(xué)校黨支部同意，打算舉辦以“慶五四青年活動(dòng)促才智文化建設(shè)”為主題的“慧泉杯”青年教師才藝競(jìng)賽活動(dòng)。旨在展現(xiàn)年輕教師的青春風(fēng)采，張揚(yáng)青年教師的活力，點(diǎn)燃青年教師的教育激情，推動(dòng)校園才智文化的建設(shè)。一、活動(dòng)主題：慶五四青年活動(dòng)促才智文化建設(shè)二、組織領(lǐng)導(dǎo)〔兼評(píng)委〕組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：組員：三、參與對(duì)象：33周歲以下青年教師，每人限報(bào)一項(xiàng)。四、競(jìng)賽內(nèi)容1、毛筆字；2、鋼筆字；3、粉筆字。注：書寫內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一供給，是學(xué)校才智文化建設(shè)的內(nèi)容。參加書法競(jìng)賽選手鋼筆、毛筆自帶，其它由學(xué)校供給〔如書法紙張、墨汁、小黑板等〕五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)20xx54〔周五〕315六、嘉獎(jiǎng)方法：此次活動(dòng)將由評(píng)委打分后進(jìn)展綜合評(píng)定，依據(jù)選手獲得總分評(píng)出一、二等獎(jiǎng)。五四學(xué)問(wèn)競(jìng)賽活動(dòng)籌劃方案篇4一、活動(dòng)目的：為了活潑學(xué)校教學(xué)氣氛，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校教學(xué)改革，促進(jìn)教師隊(duì)伍專業(yè)素養(yǎng)的提高；為了提高青年教師現(xiàn)代教學(xué)技能，提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量；為了加快培育青年教師，為青年教師搭建一個(gè)熬煉自己、展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，讓更多的優(yōu)秀青年教師能脫穎而出。二、活動(dòng)對(duì)象：28三、活動(dòng)內(nèi)容和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：1、板書設(shè)計(jì)；主要考核對(duì)教材的理解和粉筆字和繪畫等力量。2、“三師教育”主題演講競(jìng)賽；3、學(xué)科特色競(jìng)賽。語(yǔ)文為課文朗讀，數(shù)學(xué)為解題力量；英語(yǔ)為原文朗讀；美術(shù)為寫生；音樂(lè)為器樂(lè)、聲樂(lè)自選；計(jì)算機(jī)為電腦小報(bào)；體育為口令。四、活動(dòng)安排：第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)，組織全體教師學(xué)習(xí)精神和要求，從思想上高度生疏此項(xiàng)活動(dòng)的重要性。其次階段：工會(huì)、團(tuán)支部及校辦、教育處組織逐項(xiàng)開展。第三階段：總結(jié)，表彰，活動(dòng)。五、評(píng)委組負(fù)責(zé)人：組長(zhǎng)：李漢銀板書設(shè)計(jì)組負(fù)責(zé)人：三師演講組負(fù)責(zé)人：學(xué)科特色組負(fù)責(zé)人：六、時(shí)間安排：1、418爭(zhēng)論活動(dòng)方案；2、419組織學(xué)習(xí)方案；3、425組織實(shí)施；4、430公布競(jìng)賽結(jié)果，青年教師聯(lián)誼晚會(huì)及頒獎(jiǎng)典禮。七、評(píng)獎(jiǎng)方法：本次根本功競(jìng)賽設(shè)單項(xiàng)獎(jiǎng)和組織獎(jiǎng)。1、單項(xiàng)獎(jiǎng)?wù)Z文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、藝體學(xué)科每個(gè)單項(xiàng)各獎(jiǎng)前3名；演62、組織獎(jiǎng)?wù)J真組織本辦公室教師教學(xué)根本功訓(xùn)練效果好，參賽教師獲獎(jiǎng)面廣的辦公室頒發(fā)組織獎(jiǎng)。五四學(xué)問(wèn)競(jìng)賽活動(dòng)籌劃方案篇5在五四青年節(jié)降臨之際，為更好的營(yíng)造校園和諧氣氛，充分展現(xiàn)教師才藝，豐富教師的業(yè)余文化生活，增加教師的團(tuán)隊(duì)分散力，展現(xiàn)我校教師朝氣蓬勃、拼搏奮進(jìn)的精神風(fēng)貌。學(xué)校打算20XX年5月進(jìn)展OK一、競(jìng)賽人員：以年級(jí)組為單位，各組推舉3名選手參與。分高一組、高二組、高三組、后勤組，共四組參賽。(音樂(lè)教師為表演嘉賓，不參賽)。二、競(jìng)賽地點(diǎn)：學(xué)校體育館三、參賽歌曲：緊扣活動(dòng)主題，曲目自定，歌碟自備。四、報(bào)名時(shí)間：各組組長(zhǎng)將參與競(jìng)賽的選手姓名、歌曲，于4月27五、高三組組長(zhǎng)：曹國(guó)華后勤組組長(zhǎng)：齊文健六、參賽服裝：自備演唱服裝，整齊、美觀即可。七、競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)：個(gè)人一等獎(jiǎng)(1名)個(gè)人二等獎(jiǎng)(1名)個(gè)人三等獎(jiǎng)(2名)四中超級(jí)男聲，四中超級(jí)女聲，最正確服裝獎(jiǎng)，最正確表情獎(jiǎng)，最正確舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)。團(tuán)體一、二、三、四等獎(jiǎng)八、評(píng)委：學(xué)校行政九、伴奏音樂(lè)收集與制作：歐文燦十、表演嘉賓：王亞西等奇特嘉賓十一、主持人：王旭十二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：音樂(lè)素養(yǎng)(參賽選手的音樂(lè)根底、音準(zhǔn)、音質(zhì)、音色等)：40分;藝術(shù)表現(xiàn)(參賽選手對(duì)音樂(lè)的表現(xiàn)力以及臺(tái)風(fēng)等內(nèi)容);20分。綜合印象(參賽選手在整個(gè)參賽過(guò)程中賜予教師、同學(xué)的總體印象與該選手的臺(tái)緣、人氣等)：2020五四學(xué)問(wèn)競(jìng)賽活動(dòng)籌劃方案篇6一、活動(dòng)目的今年是“五四”運(yùn)動(dòng)xx周年。為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，連續(xù)解放思想，傳承民族精神，弘揚(yáng)共青團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)，展現(xiàn)時(shí)期我校青年朝氣蓬勃、奮勉進(jìn)取的精神風(fēng)貌，團(tuán)結(jié)帶著全校團(tuán)員青年以更加飽滿的熱忱，投入到學(xué)習(xí)中去，開創(chuàng)辛寨中學(xué)的局面。學(xué)校團(tuán)委擬于“五四”期間組織開展慶?！拔逅摹鼻嗄旯?jié)暨紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)xx周年系列活動(dòng)。經(jīng)學(xué)校團(tuán)委爭(zhēng)論打算，我校將在五四青年節(jié)之際開展以“揚(yáng)五四之魂，彰青春之采”為主題的演講競(jìng)賽活動(dòng)，特制定本活動(dòng)方案。二、活動(dòng)主題“揚(yáng)五四之魂，彰青春之采”三、參與對(duì)象七、八年級(jí)全體團(tuán)員四、參賽要求11-22、演講材料由自己創(chuàng)作，演講內(nèi)容要圍繞“揚(yáng)五四之魂，彰青春之采”開放。3、參賽時(shí)間為4-6分鐘。五、時(shí)間及安排：4月17日〔周五〕下午4點(diǎn)，召開團(tuán)委會(huì)，布置活動(dòng)要求，〔七、八年級(jí)選報(bào)參賽選手〕各班樂(lè)觀預(yù)備。4月20日〔周一〕班會(huì)活動(dòng)時(shí)間，七、八年級(jí)各班團(tuán)書依據(jù)學(xué)校要求，請(qǐng)班主任和語(yǔ)文教師幫助組織初賽，形式定為演講。初選出1-24月21日〔周二〕4點(diǎn)在團(tuán)委活動(dòng)室進(jìn)展決賽。六、具體要求：①各班團(tuán)支部在活動(dòng)期間對(duì)本班學(xué)生進(jìn)展發(fā)動(dòng)，并組織學(xué)生樂(lè)觀預(yù)備。②團(tuán)委會(huì)宣傳部和組織部做校內(nèi)宣傳工作，通過(guò)黑板報(bào)等形式進(jìn)展宣傳。③各班團(tuán)支書認(rèn)真組織好4月20日的班內(nèi)競(jìng)賽，選出的學(xué)生名單準(zhǔn)時(shí)交學(xué)校團(tuán)委。七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：①主題鮮亮樂(lè)觀向上?！?〕②表達(dá)力量，富于激情表達(dá)流暢?！?分〕③一般話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言及用詞標(biāo)準(zhǔn)。〔1分〕④表現(xiàn)力量，儀表大方，舉止得體?！?分〕八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)假設(shè)干。獲獎(jiǎng)同學(xué)將發(fā)相關(guān)榮譽(yù)證書，獲獎(jiǎng)名單將準(zhǔn)時(shí)張榜公布。五四學(xué)問(wèn)競(jìng)賽活動(dòng)籌劃方案篇7一、指導(dǎo)思想依據(jù)上級(jí)教育部門的有關(guān)通知精神，為學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，引導(dǎo)教職工把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，進(jìn)一步增加教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感，充分發(fā)揮和鼓勵(lì)教職工在全面推動(dòng)教育現(xiàn)代化進(jìn)程中的樂(lè)觀作用。同時(shí)，為溝通和共享青年教師在實(shí)踐中的教育教學(xué)智慧，鼓勵(lì)寬闊青年教師潛心教育事業(yè)的熱忱，學(xué)校工會(huì)、團(tuán)支部聯(lián)合組織開展師德故事演講活動(dòng)。二、活動(dòng)時(shí)間：20xx419330三、參與人員：小學(xué)及幼兒園30周歲以下在職青年黨員或團(tuán)員教師。四、演講〔撰稿〕內(nèi)容及要求選擇教育教學(xué)中自己或身邊教師先進(jìn)典型、感人事跡的典型事例，以敘事的形式平實(shí)而生動(dòng)地表達(dá)自己或他人在平凡崗位上為人師表、立德樹人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、無(wú)私奉獻(xiàn)等方面的真實(shí)故事，以第一或第三人稱撰寫優(yōu)秀故事〔一人或多人的事跡都可以〕。文章要有鮮亮的主題，以表達(dá)為主。故事文稿以第一人稱或第三人稱，反映真人真事，自擬小標(biāo)題，適合演講，內(nèi)容切題，語(yǔ)言通俗易懂，事例真實(shí)感人，表達(dá)思想性、教育性，字?jǐn)?shù)在1500字左右。五、演講要求語(yǔ)言流暢，聲情并茂，舉止大方，儀表得體，鼓舞脫稿演講，時(shí)5五四學(xué)問(wèn)競(jìng)賽活動(dòng)籌劃方案篇8為深化學(xué)生思想道德建設(shè)，通過(guò)組織學(xué)生廣泛傳唱歌頌黨、歌頌宏大祖國(guó)、歌頌、唱響中國(guó)夢(mèng)的優(yōu)秀歌曲，培育學(xué)生安康的.審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)，豐富學(xué)生精神文化生活，營(yíng)造安康向上的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)我校學(xué)生藝術(shù)風(fēng)采和藝術(shù)教育成果。一、活動(dòng)目的以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本，以深入開展傳唱歌頌黨、歌頌宏大祖國(guó)、歌頌、唱響中國(guó)夢(mèng)的優(yōu)秀歌曲活動(dòng)為載體，通過(guò)教唱、學(xué)唱、演唱，對(duì)寬闊師生進(jìn)展愛國(guó)主義教育，培育學(xué)生愛黨、愛祖國(guó)、愛社會(huì)主義制度、愛學(xué)校的深厚情感，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的榮耀傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，以飽滿的政治熱忱謳歌、贊美宏大的祖國(guó)，進(jìn)一步鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)決抱負(fù)信念，形成共同的抱負(fù)、良好的道德風(fēng)氣和強(qiáng)大的精神動(dòng)力。二、活動(dòng)時(shí)間:42856三、參與年級(jí):高一、高二四、具體安排1、417—552、團(tuán)委負(fù)責(zé)音箱設(shè)備的預(yù)備、舞臺(tái)的搭建、活動(dòng)方案的制定、主持人篩選。3、體育組負(fù)責(zé)各班場(chǎng)地劃分、政教處負(fù)責(zé)學(xué)生入場(chǎng)、退場(chǎng)秩序和活動(dòng)紀(jì)律。4、5月5日各班在政教處抽簽打算競(jìng)賽挨次。5、5月6日下午進(jìn)展競(jìng)賽。五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)3名，分別加文明班級(jí)評(píng)比分864六、有關(guān)要求1、本次活動(dòng)屬于全校性大型活動(dòng)，各班必需高度重視、認(rèn)真組織、樂(lè)觀參與，以保證活動(dòng)的質(zhì)量及實(shí)現(xiàn)活動(dòng)的教育意義。2、歌曲必需為歌頌黨、歌頌宏大祖國(guó)、歌頌、唱響中國(guó)夢(mèng)的優(yōu)秀歌曲?？梢罁?jù)歌曲內(nèi)容，進(jìn)展演唱藝術(shù)加工和創(chuàng)。如:參加簡(jiǎn)潔動(dòng)作、領(lǐng)唱、聲局部唱等，力求形式穎。3、演唱者表情自然、大方、著裝要求統(tǒng)一、干凈、美觀。4、合唱指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)力和感染力。5、每班全體學(xué)生都要參與。6、精神風(fēng)貌良好，保持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律與衛(wèi)生。7、各班競(jìng)賽隊(duì)形由班主任編排好，留意進(jìn)出場(chǎng)挨次。五四學(xué)問(wèn)競(jìng)賽活動(dòng)籌劃方案篇91、活動(dòng)主題：讓學(xué)問(wèn)變的趣味橫生，把學(xué)習(xí)與消遣相結(jié)合2、活動(dòng)目的及意義：學(xué)問(wèn)可以轉(zhuǎn)變命運(yùn)，可是枯燥的學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)，讓我們沒(méi)有動(dòng)力，把學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)的方式變的好玩，讓我們?cè)谙仓袑W(xué)到更多的學(xué)問(wèn)。3、活動(dòng)時(shí)間：20xx1125114、活動(dòng)地點(diǎn)：xxxx5、組織者：第一組織者：xxxx主要組織者：xxxx一般組織者：xxxx6、活動(dòng)參與者：xxxx7、活動(dòng)流程：活動(dòng)組織者提前兩天預(yù)備好競(jìng)賽用得題目，并選出主持人；然后，由宣傳委員通知班上同學(xué)活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)，以及所要做的預(yù)備；活動(dòng)開頭前，檢查題目是否無(wú)誤；宣傳委員在活動(dòng)開頭前，提前布置好會(huì)場(chǎng)；組織委員維持現(xiàn)場(chǎng)持續(xù)，然后開展活動(dòng)；活動(dòng)開頭后主持人上臺(tái)宣讀活動(dòng)規(guī)章，以及各項(xiàng)事宜；然后向參與者提問(wèn)，參與者在主持人讀完題說(shuō)開頭搶答之后，站起來(lái)?yè)尨?，第一個(gè)站起來(lái)的人最先答復(fù)以下問(wèn)題，假設(shè)答復(fù)錯(cuò)誤，由下一個(gè)站起來(lái)的人答復(fù)以下問(wèn)題，依次類推，得到正確答案后開頭下一題；全部題目問(wèn)完后，主持人對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)展總結(jié)并發(fā)表感想；活動(dòng)完畢后，組織者留下清理睬場(chǎng)。8、留意事項(xiàng)：1、活動(dòng)開展前不得泄題：2、留意保持現(xiàn)場(chǎng)有個(gè)輕松幽默的氣氛。五四學(xué)問(wèn)競(jìng)賽活動(dòng)籌劃方案篇10一、競(jìng)賽背景校園是整個(gè)社會(huì)極為重要的組成局部，維護(hù)好校園的安全、穩(wěn)定，不僅事關(guān)每個(gè)學(xué)生的人身安全，還與社會(huì)家庭及全體人民的幸福清靜息息相關(guān);不僅事關(guān)社會(huì)治平穩(wěn)定，而且關(guān)系到國(guó)家的長(zhǎng)治久安和中華民族的宏大復(fù)興。校園安全工作涉及到校園師生員工的切身利益，特別是每一位同學(xué)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)安全意識(shí)，提高安全防范力量。只有把握危急時(shí)避難求生的各種技能，在突發(fā)大事發(fā)生時(shí)，才能冷靜應(yīng)對(duì)，而且能在保護(hù)自己的同時(shí)盡己所能救助處于危急境地的人。目前我國(guó)校園安全的形勢(shì)不容樂(lè)觀，各種意外損害大事時(shí)有發(fā)生，因此除加強(qiáng)必要的安全治理工作外，在寬闊師生中開展一系列普及校園安全學(xué)問(wèn)的活動(dòng)就顯得尤為必要和重要?；诖丝紤]，應(yīng)用技術(shù)學(xué)院城市建設(shè)與安全工程學(xué)院安全工程系擬在全校范圍內(nèi)主辦大學(xué)生安全學(xué)問(wèn)競(jìng)賽，其目的旨在進(jìn)一步增加當(dāng)代大學(xué)生的安全意識(shí)，普及安全學(xué)問(wèn)，提高大學(xué)生的安全防范力量，營(yíng)造一個(gè)安全和諧的校園環(huán)境。二、競(jìng)賽主題校園安全共擔(dān)當(dāng)，和諧生活同共享三、競(jìng)賽時(shí)間x月x四、競(jìng)賽地點(diǎn)(具體時(shí)間視參賽人數(shù)而定)五、參賽對(duì)象應(yīng)用技術(shù)學(xué)院全日制在校學(xué)生六、參賽方式各二級(jí)學(xué)院?jiǎn)为?dú)或聯(lián)合組隊(duì)報(bào)名參賽，每個(gè)代表隊(duì)由四名參賽選手組成。七、報(bào)名截止日期9-2610-14八、主辦單位應(yīng)用技術(shù)學(xué)院城市建設(shè)與安全工程學(xué)院九、協(xié)辦單位應(yīng)用技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)安全協(xié)會(huì)十、競(jìng)賽內(nèi)容本競(jìng)賽活動(dòng)內(nèi)容主要涉及消防安全、道路交通安全、食品安全、疾病防控、試驗(yàn)室安全、信息網(wǎng)絡(luò)安全、旅游安全、公共場(chǎng)所安全、治安安全、自然災(zāi)難逃命自救等安全常識(shí)。十一、競(jìng)賽方式搶答賽十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)：1隊(duì)二等獎(jiǎng)：2隊(duì)三等獎(jiǎng)：3本次活動(dòng)的獲獎(jiǎng)單位及參賽成員均被頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品，未獲獎(jiǎng)單位的參賽成員均有一份小紀(jì)念品。十三、根本要求1、本次競(jìng)賽各二級(jí)學(xué)院均要予以大力支持，做到樂(lè)觀行動(dòng)，細(xì)心組織。2、到場(chǎng)各隊(duì)參賽選手均要統(tǒng)一服裝。3、請(qǐng)各二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)組織一支由30名本院大一生組成的觀眾團(tuán)親臨競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)展觀看、學(xué)習(xí)。4、各二級(jí)學(xué)院觀眾及參賽代表隊(duì)選手請(qǐng)?zhí)崆?0分鐘進(jìn)場(chǎng)，并在指定位置就座;各二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)維持本學(xué)院觀眾紀(jì)律，可打出活動(dòng)相關(guān)標(biāo)語(yǔ)或宣傳牌。五四學(xué)問(wèn)競(jìng)賽活動(dòng)籌劃方案篇11一、活動(dòng)目的：為響應(yīng)院黨委“立德樹人，成長(zhǎng)成才”主題活動(dòng)，全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)院的了解，進(jìn)一步豐富校園文化生活，推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造深厚的學(xué)習(xí)氣氛，特開展“校紀(jì)校規(guī)學(xué)問(wèn)競(jìng)賽”。二、主辦單位：河南工程學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系三、承辦單位：經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系學(xué)生會(huì)四、競(jìng)賽時(shí)間：20xx1214五、競(jìng)賽地點(diǎn)：6J101六、參賽對(duì)象：經(jīng)貿(mào)系全體學(xué)生七、參賽要求：1、競(jìng)賽以專業(yè)為單位，每專業(yè)派出班長(zhǎng)、團(tuán)支書各一人為本專業(yè)42、競(jìng)賽方式為現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答形式，試題所選內(nèi)容均出自河南工程學(xué)院學(xué)生手冊(cè)。3、自律部、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)試題設(shè)計(jì)。4、學(xué)生會(huì)全體成員負(fù)責(zé)競(jìng)賽工作。八、競(jìng)賽流程：1、各隊(duì)進(jìn)展風(fēng)采展現(xiàn)〔介紹本組參賽隊(duì)名及口號(hào)，3分鐘〕。2、第一輪必答題。每支隊(duì)伍抽簽打算自己須答的一組題目，每組題目包括5道題，答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)不扣分。此輪競(jìng)賽每隊(duì)伍均有一次求助時(shí)機(jī)【向本隊(duì)智囊團(tuán)求助〔30秒〕】參賽者可以選擇承受被求助者的”答案或提示，也可以選擇自己答題。3、其次輪搶答題。本輪題目包含是非題和選擇題，主持人讀完題目后各隊(duì)開頭搶答，答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)不扣分。本輪共計(jì)15題，每題答復(fù)時(shí)間不超10[后備環(huán)節(jié)：風(fēng)險(xiǎn)押分題本輪競(jìng)賽每支隊(duì)伍只有兩次時(shí)機(jī)押題，押題分?jǐn)?shù)有1015202530154、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。觀眾搶答，答對(duì)送精巧小禮品一份。5、第三輪案例分析題。此輪為必答形式，通過(guò)分析案例，給出自己的觀點(diǎn)，確定答案。60分，共有15分鐘。6、此時(shí)如消滅平局，則由現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委加出一題搶答題，答對(duì)加 10分。注：1〕初賽選出專業(yè)組、非專業(yè)組隊(duì)伍各八支進(jìn)入復(fù)賽。每個(gè)隊(duì)選派4人組本錢組的智囊團(tuán)，坐在觀眾席上。搶答題中如有隊(duì)伍三次違例，則撤消該隊(duì)搶答環(huán)節(jié)作答資格。如主持人給出題目十秒后，沒(méi)有隊(duì)伍搶答，則進(jìn)入下一題，但15九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：以專業(yè)為單位，通過(guò)競(jìng)賽獲得的優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一個(gè)，優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)一個(gè)，個(gè)人獎(jiǎng)假設(shè)干名，并頒發(fā)榮譽(yù)證書及相關(guān)獎(jiǎng)品。五四學(xué)問(wèn)競(jìng)賽活動(dòng)籌劃方案篇12一、活動(dòng)名稱：沖出重圍、穿越火線二、活動(dòng)簡(jiǎn)介〔一〕活動(dòng)時(shí)間：〔二〕活動(dòng)地點(diǎn)：〔三〕參賽對(duì)象：〔四〕活開工程：參與方式：本次活動(dòng)共分四組，每組15人、每隊(duì)選出一名隊(duì)長(zhǎng)，在接到任務(wù)后，隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)員充分發(fā)揮大家的才智，廣納建議，制定作戰(zhàn)打算，共同協(xié)商協(xié)作，制定本隊(duì)口號(hào)并把每個(gè)隊(duì)員安全順當(dāng)?shù)淖o(hù)送至競(jìng)賽終點(diǎn)。本次活動(dòng)以最終計(jì)時(shí)時(shí)間最短的隊(duì)伍為獲勝者。1、突出重圍競(jìng)賽賽距：30米、需要道具：PVC防滑地墊或其他用品玩耍方法：在起點(diǎn)處，由第一名隊(duì)員向前搭放“小地毯”，后面的隊(duì)員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個(gè)隊(duì)員，共同踩著“小地毯”前進(jìn)30米，要求腳不能觸地，待全部到達(dá)終點(diǎn)后快速進(jìn)入下一個(gè)玩耍“穿越火線”。玩耍規(guī)章：參賽隊(duì)隊(duì)員在起點(diǎn)線外預(yù)備。競(jìng)賽過(guò)程中只要有腳觸地的狀況，均視為犯規(guī)。并按觸地次數(shù)對(duì)競(jìng)賽用時(shí)給與增加〔15〕。全員通過(guò)后快速進(jìn)入穿越火線區(qū)域進(jìn)展穿越。訓(xùn)練意義：本玩耍旨在培育團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的協(xié)調(diào)力量。2、穿越火線道具要求：網(wǎng)繩、框架玩耍方法和規(guī)章：全員必需穿過(guò)密密麻麻用網(wǎng)繩編織的火線區(qū)域。玩耍的意義：整個(gè)玩耍凸顯的就是團(tuán)隊(duì)合作，無(wú)論多么好的網(wǎng)一個(gè)人是不能保障通過(guò)的，而大家認(rèn)為很難過(guò)的網(wǎng)，在大家的合作下也都順當(dāng)通過(guò)了，可見團(tuán)隊(duì)的作用是很大的，一些看似無(wú)法做到的事情，在合作好的隊(duì)伍中都是可以完成的，這個(gè)道理讓大家在玩耍中能生疏的更深刻。3、向著成功開火需要器材：氣球玩耍方法和規(guī)章：每一個(gè)從火線出來(lái)的隊(duì)員快速跑到指定位置吹氣球，直到吹到指定大小，每人兩個(gè)，全體隊(duì)員共吹30個(gè)，可以由別人幫助吹和幫助〔已經(jīng)提前跑至終點(diǎn)的隊(duì)員不行以幫助〕，吹完的隊(duì)員跑至競(jìng)賽終點(diǎn)，直至全部隊(duì)員到達(dá)終點(diǎn)，整場(chǎng)競(jìng)賽計(jì)時(shí)完畢。氣球15玩耍意義：本活動(dòng)旨在挑戰(zhàn)心理極限，增加對(duì)他人的信任和對(duì)自己膽識(shí)的熬煉。五四學(xué)問(wèn)競(jìng)賽活動(dòng)籌劃方案篇13學(xué)工部主辦、物理與光電工程學(xué)院承辦的“大學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)學(xué)問(wèn)競(jìng)賽”于6月9日?qǐng)A滿完畢，現(xiàn)將活動(dòng)開展?fàn)顩r總結(jié)如下。一、高度重視，細(xì)心籌劃接到承辦“大學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)學(xué)問(wèn)競(jìng)賽”的任務(wù)后，物電學(xué)院高度重視，細(xì)心籌劃。一是成立了以黨總支副書記仲明禮為組長(zhǎng)、全體輔導(dǎo)員參與的學(xué)問(wèn)競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開專題會(huì)議爭(zhēng)論部署。活動(dòng)完畢后，學(xué)工部和物電學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)出席了頒獎(jiǎng)儀式。二是制定了具體的學(xué)問(wèn)競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案，明確了競(jìng)賽內(nèi)容、形式及競(jìng)賽規(guī)程。三是合理分工。學(xué)生會(huì)各部門分工明確，聞宣傳、會(huì)務(wù)組織、試題征集、后勤保障等各項(xiàng)工作職責(zé)到人。二、廣泛宣傳，營(yíng)造氣氛物電學(xué)院學(xué)生會(huì)通過(guò)板報(bào)、條幅、網(wǎng)站、微博等形式，刊載國(guó)家助學(xué)政策、征信及金融學(xué)問(wèn)，介紹競(jìng)賽時(shí)間、地點(diǎn)及規(guī)程，報(bào)道競(jìng)賽進(jìn)程及結(jié)果，對(duì)學(xué)問(wèn)競(jìng)賽活動(dòng)進(jìn)展了全方位的宣傳，營(yíng)造了深厚的競(jìng)賽氣氛。各二級(jí)學(xué)院組織參賽隊(duì)認(rèn)真?zhèn)滟?，?lè)觀參與，呈現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌。三、嚴(yán)密組織，確保實(shí)效在競(jìng)賽試題收集、競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)組織等重點(diǎn)環(huán)節(jié)，細(xì)心組織，確?；顒?dòng)效果。一是深入調(diào)查，組織好競(jìng)賽試題出題工作。通過(guò)座談、訪談等形式，具體了解同學(xué)們受資助狀況，調(diào)查大學(xué)生對(duì)國(guó)家助學(xué)政策、征信、金融學(xué)問(wèn)的把握程度，并組織學(xué)問(wèn)競(jìng)賽試題，使學(xué)問(wèn)競(jìng)賽更具針對(duì)性。二是關(guān)注活動(dòng)細(xì)節(jié)，確保活動(dòng)順當(dāng)開展。對(duì)初賽、決賽兩個(gè)環(huán)節(jié)的組織工作，學(xué)生會(huì)又屢次召開會(huì)議安排部署，從賽場(chǎng)布置、音響掌握、PPT展現(xiàn)，到主持人選拔等各項(xiàng)工作做了細(xì)致安排，將工作責(zé)任落實(shí)到學(xué)生會(huì)具體負(fù)責(zé)人。6月9日下午，“大學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)學(xué)問(wèn)競(jìng)賽”決賽圓滿完畢，生物工程學(xué)院等八個(gè)代表隊(duì)獲獎(jiǎng)。通過(guò)本次學(xué)問(wèn)競(jìng)賽，不僅讓大學(xué)生了解了國(guó)家助學(xué)政策及征信、金融等相關(guān)學(xué)問(wèn)，還使大學(xué)生樹立了誠(chéng)信觀念，增加了法律意識(shí)，有效地將誠(chéng)信教育轉(zhuǎn)化為大學(xué)生自覺(jué)的素養(yǎng)與行為。附件：大學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)學(xué)問(wèn)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)名單物理與光電工程學(xué)院20xx年6月13日附件：大學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)學(xué)問(wèn)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)名單一等獎(jiǎng)：生物與農(nóng)業(yè)工程學(xué)院二等獎(jiǎng)：物理與光電工程學(xué)院、體育學(xué)院三等獎(jiǎng)：計(jì)算機(jī)工程學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院優(yōu)秀獎(jiǎng)：經(jīng)濟(jì)治理學(xué)院、歷史文化與旅游學(xué)院五四學(xué)問(wèn)競(jìng)賽活動(dòng)籌劃方案篇14〔一〕活動(dòng)時(shí)間20xx10315：30-8:00〔二〕活動(dòng)目的為豐富10級(jí)生的課余生活，加強(qiáng)生對(duì)課外學(xué)問(wèn)的攝取欲望，讓大家在課余生活中拓寬學(xué)問(wèn)面，在競(jìng)賽中覺(jué)察力量強(qiáng)的學(xué)生，我院特此舉辦學(xué)問(wèn)競(jìng)賽?！踩郴顒?dòng)概況在本次活動(dòng)中，10級(jí)生樂(lè)觀參與，各部長(zhǎng)及校里干部也參與了本次活動(dòng)。本次活動(dòng)的流程如下：1、活動(dòng)開頭前安排：首先各班在活動(dòng)開頭前選出一名參賽選手，預(yù)備一段小節(jié)目，預(yù)備一個(gè)鼓舞人心的口號(hào)，并上交名單及小節(jié)目的名稱。2、活動(dòng)中：第一關(guān)有問(wèn)必答。每位選手有5道必答題，每題20分，題目涉及計(jì)算機(jī)、歷史、地理等方面的學(xué)問(wèn)。其次關(guān)心有靈犀一點(diǎn)通。每位選手選一名伙伴，進(jìn)展猜詞玩耍，每位選手有90秒的時(shí)間，猜對(duì)一個(gè)加10分，但要求描述者不能提及所猜詞中的任何一個(gè)字。第三關(guān)誰(shuí)能比我快。六位選手分兩組，分別站在講臺(tái)的兩側(cè)，主持人在中間念題，當(dāng)說(shuō)到開頭答題時(shí)，選手要先跑到講臺(tái)面前拍一下桌子，然后作答。假設(shè)答錯(cuò)了扣除當(dāng)?shù)李}的分?jǐn)?shù)并且其他選手又一次補(bǔ)答時(shí)機(jī)，兩人都錯(cuò)了則觀眾有時(shí)機(jī)答題，答對(duì)者有相應(yīng)的小獎(jiǎng)品?；顒?dòng)最終有兩個(gè)小玩耍，成語(yǔ)接龍和七拼八湊。學(xué)生會(huì)主席及各部長(zhǎng)〔除主辦方〕成立第七組參與了這兩個(gè)玩耍，參與活動(dòng)的每一個(gè)同學(xué)也都動(dòng)了起來(lái)，為活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)。評(píng)獎(jiǎng)階段主持人宣布獲獎(jiǎng)選手及由評(píng)委們選出的獲得優(yōu)秀班級(jí)，文明班級(jí)稱號(hào)的班級(jí)及〔四〕活動(dòng)缺乏本次大賽較圓滿，但略有缺乏。由于此次活動(dòng)鼓舞每一個(gè)同學(xué)都樂(lè)觀參與，所以在選手答題時(shí)，掌握好臺(tái)下同學(xué)比較困難。在搶答題階段，由于條件有限，我們實(shí)行拍桌作答方式，這樣擅長(zhǎng)跑步的同學(xué)就占了肯定