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中學(xué)校長2023教師節(jié)表彰會(huì)上的講話歲歲春華秋實(shí),年年桃李芬芳。我們迎來了第39個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表XX中學(xué)全體師生向一直關(guān)心支持X中發(fā)展的、縣各級領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士表示衷心的感謝,百年大計(jì)、教育為本,教育大計(jì)、教師為先。以為核心的非常重視教育事業(yè)的發(fā)展,視為“國之大者”,把辦好滿意的教育作為最大民生,出臺了一促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的新政策,作為一位教育人感到歡欣鼓舞,更感責(zé)任重大,今天借此機(jī)會(huì),與大家交流幾點(diǎn)工作心得:一、提高政治站位,貫徹教育新理念。我們銘記初心,馳而不息,做到為育人,為國育才,注重素質(zhì)教育,加強(qiáng)思想道德建設(shè),厚植愛國主義情懷。我們充分認(rèn)識并堅(jiān)決貫徹執(zhí)行制定的“雙減”和“五項(xiàng)管理”政策。九月一日全體師生共同收看了“開學(xué)第一課“,我們看到了一百年前的,蒙辱、蒙難,而今天的繁榮昌盛、已全面建成了小康社會(huì),正在向著第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的征程邁進(jìn)。我們看到了批注的英文版《宣言》,看到了我們的愛國志士,看到了我們的航天英雄和奧運(yùn)冠軍,看到了真正的英雄和時(shí)代楷模!實(shí)踐證明,一個(gè)沒有實(shí)力一打就垮,一個(gè)民族沒有文化不打自垮,所以我們必須用先進(jìn)火、蓬蓬勃勃,展示了盎然的生機(jī)和活力,社團(tuán)活動(dòng)的開展,極大豐富了學(xué)生的課余生活,陶冶了孩子們的情操,也為孩子的人生埋下一粒種子,“春生、夏長、秋收、冬藏”,這粒種子悄然的生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果……社團(tuán)活動(dòng)結(jié)碩果!國畫社團(tuán)的沈平芳同學(xué)在“經(jīng)典傳承一少兒國畫大展”中脫穎而出,獲得第56名的好成績;圍棋班的徐忠晉同學(xué)在遼寧省“我要上全運(yùn)圍棋選拔賽”中嶄露頭角,以全勝的成績榮獲全省冠軍。這些成績的取得得益于社團(tuán)活動(dòng)挖掘了孩子們的天賦和潛質(zhì),是孩子們汗水和心血凝結(jié)而成的。孟子說過:“士貴立志,志不立則無成“。高爾基說:“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信,沉浸在生活中,并實(shí)現(xiàn)自己的意志”。鴻志學(xué)校教育孩子們從小樹立遠(yuǎn)大志向,并為之而努力奮斗,成就多彩人生。教師的天職在于培養(yǎng)孩子的自信,充分發(fā)現(xiàn)挖掘每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn)。我們學(xué)校從不評選三好學(xué)生,因?yàn)槟菢拥墓膭?lì),畢竟人少量小,覆蓋面窄,我們采取多元評價(jià)體系,在全校廣泛深入開展了“陽光少年”評選活動(dòng),評選表彰“五佳”、“十佳”星級少年:”節(jié)約星、誦讀星、計(jì)算星、環(huán)保星、故事星、演講星……”既從學(xué)校的整體考量,,還根據(jù)每一個(gè)班級的實(shí)際,有針對性的設(shè)立每一個(gè)星,然后給“獲星”孩子發(fā)放喜報(bào),每個(gè)孩子都有獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),群星閃耀,熠熠生輝,以孩子的閃光點(diǎn)為切入,讓每一個(gè)孩子把好的行為發(fā)揚(yáng)光大。在班級中,每個(gè)孩子都存在感爆棚,充滿自信,從小學(xué)做人,學(xué)做事。近兩年,我校大膽進(jìn)行了評價(jià)方式、評價(jià)制度全面改的探索,不再單一的以一紙?jiān)嚲碚J(rèn)定學(xué)生的成績。我們在全校廣泛深入開展了“學(xué)生素質(zhì)綜合評價(jià)”活動(dòng),內(nèi)容涵蓋“朗讀、背誦、算理、唱歌、講故事、體育、音樂、美術(shù)、視力、整理衣物”等十個(gè)方面,每個(gè)方面都有規(guī)范、明確的評價(jià)考核方案和評價(jià)規(guī)范,并把這項(xiàng)改做細(xì)做實(shí),寓這項(xiàng)活動(dòng)于“晨講晨讀晨唱”等相關(guān)活動(dòng)過程之中,讓孩子們的個(gè)性和天賦得到充分的張揚(yáng)。在我們班的墻壁上,粘貼著這樣的一段話:“每個(gè)孩子都是一粒種子,只是花期不同,有的花一開始就燦爛綻放,有的花一開始就默默無聞,需要漫長的等待,也許你的種子永遠(yuǎn)不會(huì)開花,因?yàn)樗且豢脜⑻齑髽洹薄lo待花開,我想這個(gè)道理每一個(gè)當(dāng)老師的都會(huì)懂得。近年來,我校結(jié)合實(shí)際深入開展了“教師家訪日”活動(dòng),學(xué)校精心制定了《教師家訪制度》,組織老師們定期或隨機(jī)入戶家訪,減少了家長對學(xué)校的生疏、誤會(huì)和隔閡,增進(jìn)了教師和家長的友誼,在家校之間架起了一道溝通的紐帶和橋梁,達(dá)到了心里想通、心理交融的美好境界。為了讓家長了解更多的家教知識,學(xué)校曾邀請家教專家葉長偉教授專門為家長們做了講座,我沒還每月打印下發(fā)《致家長一封信》。在孩子成長的路上,老師和家長要攜起手來,一起給這粒小種子陽光的照射,雨露的滋潤,給孩子提供肥沃的土壤,只有這樣,這粒小種子才會(huì)慢慢生長,綻放出美好的花朵。我們做的這一切都源于對孩子們的愛。愛他們,就給他們最好的教育,愛他們,就保護(hù)好他們最純真的笑臉,這就是老師們無私的愛?!肮⒐@丁意,拳拳育人心”,親愛的同志們,讓我們攜起手來,把今天當(dāng)作一個(gè)新起點(diǎn),奮發(fā)進(jìn)取,勤勉工作,做一名的好教師,譜寫西豐教育更加輝煌、燦爛的華章!老師在慶祝2023年教師節(jié)大會(huì)上的發(fā)言尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家上午好。我是XX,來自XX院。今天,我感到十分激動(dòng)和榮幸,成為一位教師,與安大各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師一起慶祝我工作以來的第一個(gè)教師節(jié)。猶記十年前,我懵懂求學(xué)于天津大學(xué)和北京大學(xué)。14年北大博士畢業(yè)之后,又奔波于美國內(nèi)布拉斯加大學(xué)林肯分校,普渡大學(xué),倫斯勒理工大學(xué)從事博士后研究。時(shí)間一晃就來到了2020年,2020年,是不平凡的一年,在疫情的大環(huán)境下,我12月份第一次來安徽,來了合肥,來了安大,扎根安家于此;用緣分的話來說,合肥安大是我見一眼就愛上的地方。在此,首先感謝學(xué)校提供給我們這么好的平臺可以展現(xiàn)自我,讓我們盡可能地成長;其次感謝各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心和鼓勵(lì)讓我在一個(gè)新環(huán)境中安心工作,實(shí)現(xiàn)夢想。作為一名新教師,傳道授業(yè)解惑是我一直以來的夢想,如今夢想達(dá)成,我在欣喜的同時(shí)更加深切地意識到了教師二字所肩負(fù)的責(zé)任。學(xué)生把青春交付于我們,唯有小心翼翼,方能不負(fù)重任。在這里,向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報(bào)一下上半年我的教學(xué)工作。在2021年的上半學(xué)年,我在安大紐約石溪學(xué)院擔(dān)任應(yīng)用物理學(xué)21屆2班《電磁學(xué)》這一門課程的全英教學(xué)工作,在接到教學(xué)任務(wù)以后,我努力研究教材、教學(xué)方法,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,堅(jiān)持做好每一堂課的課后總結(jié)與反思。并定期利用課余時(shí)間在網(wǎng)上給同學(xué)們答疑。在暑假期間,我又設(shè)置了暑期科研實(shí)習(xí)崗位,共7個(gè)科研小組20余學(xué)生參加,讓學(xué)生更早的接觸科研,了解書本以外的知識。在科研實(shí)習(xí)期間,學(xué)生每周參加兩次組會(huì)報(bào)告和討論,其中包括多次全英文的報(bào)告和討論。實(shí)習(xí)之后,學(xué)生們?nèi)〉昧素S碩的成果,包括課題組1,利用python寫了一個(gè)小的應(yīng)用程序;課題組2,為我們課題組做了專業(yè)的網(wǎng)站;課題組4,制作了專業(yè)測試盒子。課題組5,維修維護(hù)了磁控濺射設(shè)備;課題組7,優(yōu)化了晶圓級的紫外光刻條件,獲得90%良率標(biāo)記。在此,特別感謝石溪學(xué)院,物科院,物理學(xué)院和電氣學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師對暑期實(shí)習(xí)的支持和幫助。在研究生的教育上,我個(gè)人秉承以培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和解決問題的能力為主,循序漸進(jìn)引導(dǎo)學(xué)生開展科研工作,做好每一個(gè)基礎(chǔ)的工作。上學(xué)期我上課花費(fèi)精力較大,這學(xué)期做好研究生的培養(yǎng)工作。高校作為人才的聚集地、知識的生產(chǎn)區(qū)和思想觀念的輻射源,對于在全社會(huì)不同XX中培育和踐行核心價(jià)值觀具有典型示范的標(biāo)桿作用,的希望在教育,教育的希望在教師。欲育人,必先育己,作為一名教師,我一定努力做到修身立德、勤學(xué)善思、躬身篤行,不斷提高自身素養(yǎng),最大程度地發(fā)揮自身的作用。最后,再次感謝校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院對我的信任、鼓舞和鞭策,祝大家:教師節(jié)快樂!大學(xué)校長2023年教師節(jié)致辭老師們,同志們,同學(xué)們:春華秋實(shí),碩果盈枝。在這美好的初秋時(shí)節(jié),我們迎來了第39個(gè)教師節(jié)。在此,我們謹(jǐn)代表學(xué)校委和行政,向恪守本職、辛勤付出的全校教職員工,向關(guān)心學(xué)校、貢獻(xiàn)余熱的離退休老同志表示親切的問候!祝愿大家節(jié)日快樂!教育大計(jì),教師為本。夢的實(shí)現(xiàn),關(guān)鍵在人才,基礎(chǔ)在教育,根本在教師。一年來,在校委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,全校教職工銳意改創(chuàng)新,聚力攻堅(jiān)克難,學(xué)校的辦學(xué)水平、綜合實(shí)力和社會(huì)影響力得到了新的提升。作為學(xué)校事業(yè)發(fā)展的積極推動(dòng)者和親身參與者,廣大教職工始終踐行初心,勇?lián)姑?,知難而進(jìn),拼搏奉獻(xiàn),令我們充滿敬意,倍感自豪。當(dāng)今世界正面臨百年未有之大變,新形勢和新挑戰(zhàn)都對高校提出了更高要求。學(xué)校將始終把教師隊(duì)伍建設(shè)放在全校工作的突出位置,一如既往地緊緊依靠廣大教師辦學(xué),關(guān)心關(guān)愛教師發(fā)展,提升整體師資水平,保障教職工福利待遇,不遺余力地為大家解決實(shí)際困難,營造健康舒心的育人環(huán)境。希望全體教職工康續(xù)立德樹人初心,勇?lián)虝耸姑?,守護(hù)堅(jiān)定信仰,踐行崇高師德,涵養(yǎng)師者匠心,厚植教育情懷,以高度的責(zé)任感和使命感在“為育人、為國育才”的偉大事業(yè)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值!衷心祝愿老師們節(jié)日快樂、工作順利、身體健康,生活幸福!文化師生頭腦,給師生注入強(qiáng)大的正能量,回答好為誰培養(yǎng)人,培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人的時(shí)代課題,培根、鑄魂、啟智、潤心,真正做到立德樹人。堅(jiān)守教育初心,永葆師者匠心育人情懷堅(jiān)守教育初心,永葆師者匠心育人情懷在和教育的大力支持下,學(xué)校的辦學(xué)條件越來越好,實(shí)行全封閉管理,學(xué)生安全、學(xué)習(xí)時(shí)間有了更充分的保證。學(xué)校分區(qū)管理,因材施教,努力培養(yǎng)有“責(zé)任擔(dān)當(dāng)、有家國情懷、有仁愛之心、有國際視野”的時(shí)代新人。學(xué)校設(shè)有機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室,創(chuàng)新技術(shù)實(shí)驗(yàn)室,書法教室、數(shù)字化地理教室,琴房等專用教室一應(yīng)俱全,保證了學(xué)生多種發(fā)展需求。近幾年已經(jīng)先后培養(yǎng)出200多名同學(xué)獲得、省、市大賽大獎(jiǎng)。成功的背后,是X中人對崗位的忠誠,對教育的堅(jiān)守!不忘初心、方得始終,領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則,一年四季跟班主任老師一樣每天五點(diǎn)五十準(zhǔn)時(shí)站在操場陪孩子們一起跑操,值班領(lǐng)導(dǎo)和老師們每天堅(jiān)守在校園,從晨曦微微開始,到夜深入靜為止。說不盡的教育情懷,訴不盡的師生友愛。我們一個(gè)肩上擔(dān)著學(xué)生的現(xiàn)在,另一個(gè)人肩上扛著祖國的未來。我們既然是XX教育人,就要守住教育初心,踐行著“教育與幫助、責(zé)任與愛心、啟發(fā)與引領(lǐng)”的教育使命。三、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為,奮力新征程再創(chuàng)新佳績。XX中學(xué)是一所教育積淀深厚、富有現(xiàn)代辦學(xué)的河北省示范性高中,始建于1922年,明年將迎來百年校慶。一百年孜孜求索,一百年藍(lán)圖共譜。一代代X中人秉承“追求卓越,自強(qiáng)不息”的校訓(xùn),學(xué)校發(fā)展日新月異,辦學(xué)條件不斷完善,辦學(xué)質(zhì)量不斷提升,辦學(xué)不斷彰顯。清華、北大、復(fù)旦、交大、人大、浙大等名校都活躍著X中畢業(yè)生的身影。無數(shù)學(xué)子成人成才,享譽(yù)華夏,有的走進(jìn)了重要的領(lǐng)導(dǎo)崗位,有的成了高科技人才,他們?yōu)樽鎳ㄔO(shè)貢獻(xiàn)著自己的力量。今天,歷史的接力棒傳到了我們手中。XX中學(xué)發(fā)展面臨巨大的機(jī)遇和挑戰(zhàn),一是基于高考綜合改繼續(xù)深入;二是在縣大力支持下,XX中學(xué)新校區(qū)建設(shè)工程已經(jīng)啟動(dòng)。我校師生將繼續(xù)弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)進(jìn)取、爭先創(chuàng)優(yōu)、敢為人先、擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)”的X中精神,以“簞路藍(lán)縷,以啟山林”的決心,貫徹新發(fā)展理念,立足新發(fā)展階段,構(gòu)建新發(fā)展格,做好“繼承與創(chuàng)新”這篇大文章,梳理辦學(xué)理念、學(xué)校文化、課程體系、育人方式和師資培養(yǎng)等事關(guān)學(xué)校發(fā)展的重要元素,為建設(shè)現(xiàn)代化高品位的XX中學(xué)而努力奮斗!各位教育同行,讓我們在縣的正確領(lǐng)導(dǎo)下,一起邁好強(qiáng)師之路新步伐,書寫教師隊(duì)伍發(fā)展出彩新篇章,共同砥礪奮進(jìn)偉大,為“經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣、活力古郡”貢獻(xiàn)出我們的智慧和力量。最后祝各位老師節(jié)日快樂,闔家幸福,萬事如意!謝謝大家!老師在慶祝2023年教師節(jié)上講話大家上午好!在第三十九個(gè)教師節(jié)來臨之際,各位領(lǐng)導(dǎo)心懷發(fā)展,情系教育,于這里隆重集會(huì),我作為一名普普通通的一線教師,能在現(xiàn)場感受領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,聆聽各位領(lǐng)導(dǎo)的熱切矚望,社會(huì)各界對教師的尊重,已經(jīng)十分榮幸,又能作為教師代表在慶祝大會(huì)上發(fā)言,表達(dá)我們的心聲和對美好未來的憧憬,心情倍感激動(dòng),請?jiān)试S我代表全體教師向多年來關(guān)心支持西豐教育發(fā)展的、縣領(lǐng)導(dǎo),向社會(huì)各界致以崇高的敬意!向?yàn)槲覀兲峁┌l(fā)展平臺的教育領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的感謝!向所有的同行們道一聲:節(jié)日快樂!今天,在這熱情與尊重、理解和關(guān)愛的目光中,我可以自豪地說:我是一個(gè)老師,我無悔于自己的選擇,無怨于自己的奉獻(xiàn),更要無愧于“教師”這一光榮的稱號,而這些都源于兩個(gè)字一一熱愛!我熱愛我的事業(yè)!在發(fā)給清華大學(xué)的賀電中說過:教育是對民族偉大復(fù)興具有決定性意義的事業(yè)。教育決定著人類的今天,也決定著人類的未來。人類社會(huì)需要通過教育不斷培養(yǎng)社會(huì)需要的人才,需要通過教育來傳授已知、更新舊知、開掘新知、探索未知,從而使人們能夠更好認(rèn)識世界和改變世界、更好創(chuàng)造人類的美好未來。在北京大學(xué)師生座談會(huì)上提出了這樣的教育命題:“為誰培養(yǎng)人,培養(yǎng)什么樣的人,怎樣培養(yǎng)人”。2021年7月,印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》,越來越重視教育和教師,社會(huì)對教育和教師的要求也越來越高。這既是我們作為教師的無尚榮光,也讓我們深感責(zé)任重大。教師這個(gè)職業(yè)平凡而艱辛,教好書是我們的天職,育好人是我們的追求。我熱愛我的學(xué)校!大學(xué)剛畢業(yè),我就來到了鴻志小學(xué),從青澀到成熟,是鴻志小學(xué)培養(yǎng)了我,這里就是我的家。這里有良好的校園環(huán)境:平整的瀝青硬覆蓋操場,寬敞明亮的教室,多媒體一體機(jī)……所有這一切,無一不凝結(jié)著縣領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校的關(guān)心、關(guān)注,對孩子的關(guān)愛、關(guān)切!這里有可敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事:當(dāng)大學(xué)剛畢業(yè)的我自以為在學(xué)生時(shí)代積累了豐厚且新穎的理論,用的時(shí)候“搬”出來就可以了,然而我卻清晰地記得,接手一年級不到一周時(shí)間,我信心十足的干勁就被消磨得消失殆盡了,從未有過的失落,從未有過的束手無策。課堂上的學(xué)生有朝前坐的、朝后坐的,有趴在桌子上的,還有到桌子底下的,甚至跑到別人位置去的,可謂千姿百態(tài),我一會(huì)兒和風(fēng)細(xì)雨,一會(huì)兒指天畫地,一會(huì)雷霆萬鈞,可謂從聲嘶力竭走到了彈盡糧絕,沮喪、疲倦如潮水淹沒了我。這時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)找我談話,鼓勵(lì)我,還通過“青藍(lán)工程”給我找了一位師傅,我們學(xué)校開展的“青藍(lán)工程”活動(dòng),要一對一結(jié)對,幫青年教師拜“師傅”,師帶徒,老幫少,使像我一樣的青年教師少走了很多彎路,快速成長起來。還讓我加入教研團(tuán)隊(duì),高校長常說:“功夫在課下,成功在課堂,要向四十分鐘要質(zhì)量”。我們集體備課,仔細(xì)磨課、磋課,認(rèn)真研課,及時(shí)反思、訂正,努力在打造高效課堂上下功夫,努力讓孩子們學(xué)的輕松、學(xué)的愉快,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。在領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下外出參觀、考察、學(xué)習(xí),參加各種培訓(xùn)和競賽活動(dòng),學(xué)習(xí)結(jié)束后,學(xué)校不僅要求我們匯報(bào)學(xué)習(xí)的收獲和感悟——學(xué)到了哪些東西,教學(xué)中還存在哪些困惑,應(yīng)該怎樣改進(jìn),而且要結(jié)合外出所學(xué)和班級實(shí)際上一節(jié)匯報(bào)課。領(lǐng)導(dǎo)不僅在業(yè)務(wù)上培養(yǎng)了我和很多的青年教師,更注重我們的師德的教育。每周五,我校都如期開展“三觀講壇”活動(dòng),教師把自己對世界觀、人生觀、價(jià)值觀的感悟和思考分享給大家。“三觀講壇”大到愛、愛國,小到愛家、愛校愛學(xué)生,內(nèi)容林林總總,形式不拘一格。用高偉校長的話講就是:“鴻志是個(gè)大家庭,大家都是兄弟姐妹”?!肮ぷ髦?,快樂著;快樂著,工作著,何樂而不為!”高校長分享過“生活中的苔”,“人生六忘”;劉文波書記分享了“珍惜你所在的單位”;關(guān)曉青老師分享的“保持良好心態(tài),收獲幸??鞓贰钡鹊龋瑐鬟f的都是正能量,為教師樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀指明了方向。有這樣的領(lǐng)導(dǎo)和同事,我們怎么可能不快速成長?我熱愛我的學(xué)生。在我們鴻志小學(xué),孩子們是快樂的。老師從不以成績論英雄,更注重他們的身心健康。古語說得好,“體者載知識之車,寓道德之舍也“。沒有健康的心理、沒有健康的體魄,你再滿腹經(jīng)綸、才華橫溢,也是無源之水、無本之木,空有一腔抱負(fù)。每天,鴻志小學(xué)的孩子們到校后,開始做的第一件事,不是上早自習(xí),而是“晨講、晨讀、晨唱”活動(dòng):唱一首好聽的歌,講一個(gè)動(dòng)人的故事或進(jìn)行一段精彩演講,背誦規(guī)定的優(yōu)美詩詞……這極大的鍛煉和培養(yǎng)了孩子們良好的能力和習(xí)慣,為孩子們的終身成長奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。間操時(shí)間,孩子們做鴻志武術(shù)操,冬天,孩子們參加長跑,學(xué)校每個(gè)學(xué)期都舉辦隊(duì)列比賽、大課間比賽、跳繩比賽,這些活動(dòng)的開展,在提高孩子們的體質(zhì)的同時(shí),也極大豐富了孩子們的校園生活,陶冶了孩子們的情操。我們注重并加強(qiáng)對學(xué)生心理健康的疏導(dǎo),學(xué)校通過校園廣播、板報(bào)、主題班隊(duì)會(huì)、愛眼日有效載體培養(yǎng)孩子們正確的心理取向。老師會(huì)經(jīng)常和孩子們聊天,做孩子們的良師益友。對“特殊學(xué)生”更是傾注了無限的愛,我班中有一個(gè)腦癱的孩子,先天右手和右腳不靈便,剛?cè)雽W(xué)時(shí)非常自卑,幾乎不與人溝通,我就經(jīng)常找她聊天,還讓他擔(dān)任圖書管理員,并把同學(xué)之間講團(tuán)結(jié)、要友愛的道理講給全班同學(xué)聽,我讓同學(xué)們多和她接觸,主動(dòng)找她玩,在我和同學(xué)們的鼓勵(lì)下,這個(gè)叫“美熙”的孩子變得開朗起來,下課和同學(xué)們一起做游戲,上課主動(dòng)發(fā)言。她擅長講故事,同學(xué)們叫她“故事大王”。她的轉(zhuǎn)變,也同時(shí)激勵(lì)了其他孩子?,F(xiàn)在的我們班,孩子們和睦相處,互幫互助,把同學(xué)當(dāng)家人,把班級當(dāng)成家,誰能說,在這樣的溫馨氛圍里,孩子們不健康成長呢?愛因斯坦說過一句話:“當(dāng)一個(gè)人把他在學(xué)校學(xué)習(xí)的所有知識全部忘掉的時(shí)候,剩下的就是教育"。這句話明確了什么是教育!簡而言之,教育是培養(yǎng)習(xí)慣的過程,它的真諦在于培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。我班前面有個(gè)圖書架,上面擺滿了書,有從圖書室借來的,有我女兒的,還有孩子們從家里帶來的,數(shù)一數(shù)200多本呢,孩子們可以在學(xué)校開設(shè)的閱讀課上讀
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