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文檔簡(jiǎn)介
1.自主選擇課余生活(第一課時(shí))部(統(tǒng))編版
道德與法治/五上觀看視頻思考:我們?cè)撛鯓舆x擇課余生活
自主選擇是我們的權(quán)利,也是成長(zhǎng)過(guò)程中需要發(fā)展的能力。1、什么叫做“課余生活”?2、“課余”都是指哪些時(shí)間?課間課后周末假期……A課余時(shí)間:課余時(shí)間就是指在規(guī)定的課程結(jié)束后自由安排的私人時(shí)間。它包括課見、放學(xué)后、周末、假期等時(shí)間。B課余生活是學(xué)生校園生活的重要組成部分。從傳統(tǒng)的踢毽子,跳皮筋,書法課到現(xiàn)在的機(jī)器人,航模比賽,課余活動(dòng)的形式一直在發(fā)生變化,但不變的是促進(jìn)學(xué)生德、體、美共同提高。我年齡還小,選擇課余生活還是由爸爸媽媽決定吧!我已經(jīng)是高年級(jí)的學(xué)生了,課余生活應(yīng)該自己來(lái)選擇,這是我的權(quán)利。我喜歡畫畫,想利用課余時(shí)間參加學(xué)校的繪畫小組,這樣的選擇對(duì)嗎?我還沒有自己決定過(guò)重要的事情,我想聽聽父母、老師或同學(xué)的建議。參與人活動(dòng)內(nèi)容課余時(shí)間你們都做什么?這些課余生活,你們喜歡嗎?哪些活動(dòng)是你們自己選擇的?哪些活動(dòng)是爸爸媽媽替你們選擇的?都說(shuō)一說(shuō)吧。說(shuō)說(shuō)你的課余生活參與人活動(dòng)內(nèi)容明道我每天放學(xué)后去練小提琴。明德星期天媽媽帶我去參加奧數(shù)班。明法每天晚上我都學(xué)一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)。明治假期我要參加各種補(bǔ)習(xí)班。去奧數(shù)班是媽媽給我報(bào)名的,其實(shí)我喜歡繪畫班,但是媽媽不同意。說(shuō)說(shuō)你的課余生活我的課余生活是自己選擇的,因?yàn)槲蚁矚g拉小提琴。說(shuō)說(shuō)你的課余生活媽媽說(shuō)要想考上好大學(xué),現(xiàn)在就得努力,所以不管我想不想去,都必須去,可是有時(shí)候我真的很想在家看看書。媽媽說(shuō)英語(yǔ)很難學(xué),不刻苦學(xué)習(xí)就會(huì)落后,所以我每天晚上都要學(xué)一個(gè)小時(shí)。你如何選擇課余生活?我的字寫得不規(guī)范,所以我想學(xué)習(xí)書法。聽了我的想法,媽媽非常支持我,還幫我報(bào)了一個(gè)書法班。我覺得應(yīng)該根據(jù)自己的愛好,選擇自己喜歡的課余生活。我喜歡畫畫,所以課余時(shí)間會(huì)學(xué)習(xí)繪畫。你是如何選擇課余生活的?如果你的選擇與父母的意見不一致,你會(huì)怎么辦?我覺得自己的年齡還小,應(yīng)該聽從父母的意見,讓他們幫助自己選擇課余生活。
(1)面對(duì)豐富多彩的課余生活,我們有時(shí)候會(huì)遇到一些困惑,需要我們開動(dòng)腦筋,合理選擇。
(2)在自主選擇中,我們需要聽取父母的意見,也要從自己的實(shí)際情況出發(fā),爭(zhēng)取一些鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。選擇課余生活的方式同學(xué)們希望按照自己的想法選擇課余生活。李玉紅同學(xué)再選擇課余生活時(shí)遇到了一些問題。你遇到過(guò)類似的困惑嗎?請(qǐng)你為她提意見活動(dòng)園李玉紅的困惑我的建議我想?yún)⒓由倌陮m的舞蹈班,可是與學(xué)校的樂隊(duì)排練沖突了,怎么辦?可選擇的課余生活太多了,我應(yīng)該選擇什么呢?如果爸媽不同意我的選擇,我就只能放棄嗎?如果可選擇的課余生活比較多,我們可以根據(jù)自己的愛好,選擇最喜歡的一個(gè),比如喜歡跳舞就參加舞蹈班,喜歡畫畫就參加繪畫班等;或者可以根據(jù)自己的特點(diǎn),比如字寫得不漂亮就參加書法班等。我們都來(lái)為李玉紅出出主意吧!我認(rèn)為李玉紅應(yīng)該先參加學(xué)校的樂隊(duì)排練,因?yàn)檫@是學(xué)校的集體活動(dòng)應(yīng)該以集體活動(dòng)為主。說(shuō)說(shuō)你的課余生活當(dāng)父母對(duì)我們的選擇提出反對(duì)意見的時(shí)候,也不要一味地否定他們的意見,如果我們的選擇只是因?yàn)閻酆?,而不顧?shí)際情況,也是要重新考慮的。如果爸媽不同意我們選擇的課余生活,可以認(rèn)真地想一想自己的選擇是否有道理,如果認(rèn)為自己是對(duì)的,就要想辦法說(shuō)服爸媽,跟他們說(shuō)明自己選擇的理由。我也遇到過(guò)李玉紅這樣的情況。有一次,小提琴班要延長(zhǎng)排練時(shí)間,我們班又要準(zhǔn)備節(jié)目,兩個(gè)活動(dòng)我都想?yún)⒓印S谑?,我就去和老師、同學(xué)進(jìn)行溝通,最后兩個(gè)活動(dòng)都參加了。雖然當(dāng)時(shí)很累,但我很開心。有一次我既想?yún)⒓訆W數(shù)班,又想?yún)⒓永L畫班,后來(lái)聽從同學(xué)的意見,我選擇了對(duì)提高學(xué)習(xí)成績(jī)很有幫助的奧數(shù)班。你有過(guò)類似李玉紅同學(xué)的困惑嗎?你是如何處理和安排的呢?有時(shí)候我也像李玉紅一樣,不知道學(xué)什么,父母讓我學(xué)什么我就學(xué)什么,別人問我有什么愛好的時(shí)候,我非常尷尬。
我們希望按照自己的想法選擇課余生活,但有的時(shí)候又會(huì)面臨著許多的矛盾和困擾。這時(shí),就需要我們開動(dòng)腦筋,合理選擇了。課余生活助我成長(zhǎng)
(1)學(xué)校開展的跳繩、拔河、合唱、剪紙、書法、植物栽培和機(jī)器人制作等活動(dòng),是我們校內(nèi)課余生活的重要組成部分。
(2)和家人一起購(gòu)物、游玩、讀書或做家務(wù),和同學(xué)一起參加社會(huì)公益活動(dòng)等,是我們校外課余生活的豐富內(nèi)容。校內(nèi)校外在課余時(shí)間,我們學(xué)校定期開設(shè)跳蚤市場(chǎng)。同學(xué)們可以拿自己閑置的文具或書籍進(jìn)行交換。有一次,我?guī)Я艘恍┿U筆和卷筆刀來(lái)到市場(chǎng),經(jīng)過(guò)幾番挑選,換到了圓規(guī)。這樣,我不僅可以清理閑置文具,還節(jié)約了一筆費(fèi)用。逛學(xué)校開設(shè)的跳蚤市場(chǎng)是我很喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)?!斛Q銘片段1活動(dòng)園活動(dòng)園一份兒童雜志刊登了幾位同學(xué)的課余生活片段。小時(shí)候,爸爸常常給我講郵票里的故事。通過(guò)郵票,我對(duì)祖國(guó)的悠久歷史、燦爛文化、科學(xué)發(fā)明、名勝古跡、英雄人物等有了認(rèn)識(shí)。上小學(xué)后,我開始集郵。至今我已經(jīng)有兩本精美的集郵冊(cè)了。集郵豐富了我的課余生活,培養(yǎng)了我的興趣,讓我盡情暢游在小小郵票的美妙世界里?!獏擒S東片段2活動(dòng)園到了秋天,村里家家戶戶玉米大豐收??梢幌氲饺紵慕斩捄吐斓臐鉄煟液托』锇樵趺匆哺吲d不起來(lái)。我們利用課余時(shí)間上網(wǎng)查閱資料,向農(nóng)技站技術(shù)員請(qǐng)教,到相關(guān)部門訪談,并了解當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)的火災(zāi)情況,研究焚燒秸稈對(duì)環(huán)境的危害,最后寫成調(diào)研報(bào)告。我們想要告訴村民,不要再焚燒秸稈,應(yīng)由村里統(tǒng)一進(jìn)行無(wú)害化處理??墒牵酉聛?lái)的宣傳說(shuō)服工作進(jìn)展得并不順利。大人們說(shuō)我們沒有經(jīng)驗(yàn),不懂農(nóng)業(yè)生活,管不了生產(chǎn)的事。遇到問題,我們沒有放棄。大家商量,先從自己家開始做工作,向自己的長(zhǎng)輩說(shuō)清楚焚燒秸稈的危害,說(shuō)服他們給大家?guī)Ш妙^。同時(shí),我們還找到了村委會(huì)主任,他非常支持我們,把我們的調(diào)研報(bào)告張貼在村里的宣傳欄中,還請(qǐng)我們參與村委會(huì)的監(jiān)督工作。這項(xiàng)活動(dòng)雖然花去了很多的休息時(shí)間,但是誰(shuí)也沒有抱怨??吹酱謇锏臐鉄熑諠u淡去,聽到村里長(zhǎng)輩的夸獎(jiǎng),我們心里美美的?!w欣瑜片段3活動(dòng)園小討論從三個(gè)片段的分享中,你認(rèn)為課余生活可能給我們帶來(lái)哪些收獲?豐富的課余生活有助于我們開闊視野,提高動(dòng)手能力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí);讓我們有機(jī)會(huì)與不同的人交流,學(xué)會(huì)合作,體會(huì)親情的溫暖、友情的寶貴,學(xué)習(xí)待人接物的文明禮儀;能激發(fā)我們愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的情感,體現(xiàn)我們作為社會(huì)小主人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。課余生活助我成長(zhǎng)實(shí)戰(zhàn)演練1.放學(xué)回家后,你的課余生活有哪些?與大家分享。我的課余生活可真是精彩紛呈啊!首先是畫畫,每天寫完作業(yè),我就要畫一會(huì)兒。有時(shí)候畫漂亮的教室,有時(shí)候畫綠綠的大草原,有時(shí)候畫藍(lán)藍(lán)的天空。其次是滑旱冰,作業(yè)少的時(shí)候,我總要約幾個(gè)小伙伴,帶著漂亮的旱冰鞋,到我家樓下的廣場(chǎng)去玩。2.有些課余生活,我們不一定感興趣,為什么還要參加呢?有些課余生活,我們不一定感興趣。但是,它有意義、有價(jià)值,能帶給人關(guān)愛、快樂和溫暖,能培養(yǎng)我們服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)的意識(shí)和能力,所以我們要參加。實(shí)戰(zhàn)演練1、課余生活我選擇2、課余生活助我成長(zhǎng)自主選擇課余生活第一課時(shí)課堂小結(jié)下課了1.自主選擇課余生活(第二課時(shí))思考我們的課余生活種類繁多,豐富多彩,我們應(yīng)該怎樣安排自己的課余生活呢?觀察下面的圖片,與同學(xué)分享自己的課余生活。
我喜歡去田野中傾聽大自然的聲音。
我愛讀書,它開闊了我的視野,提高了我的寫作水平。
我愛攝影,我用鏡頭發(fā)現(xiàn)身邊的美好事物。
我喜歡做實(shí)驗(yàn),在神奇的變化中感受科學(xué)的魅力。觀察下面的圖片,與同學(xué)分享自己的課余生活。根據(jù)興趣選擇課余生活這四幅圖展示了我們豐富多彩的課余生活,課余生活中,我們可以選擇自己感興趣的活動(dòng)。這些活動(dòng)能夠激起求知欲望,磨礪意志,開發(fā)潛能,陶冶情操,促進(jìn)自我發(fā)展。課余生活大討論從調(diào)查中我們可以看出,有許多同學(xué)課余時(shí)間最喜歡的活動(dòng)就是玩電子游戲。有同學(xué)說(shuō),他對(duì)于電子游戲感興趣,玩電子游戲就是他的課余生活。你怎么看待這位同學(xué)的選擇?有利于舒緩學(xué)習(xí)壓力,做到勞逸結(jié)合有利于培養(yǎng)社會(huì)交往能力,結(jié)交更多的朋友有利于培養(yǎng)反應(yīng)能力和思維能力能夠幫助學(xué)生增長(zhǎng)見識(shí)、豐富生活有利于培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力和合作能力……沉迷電子游戲會(huì)導(dǎo)致學(xué)生荒廢學(xué)業(yè)、成績(jī)下降沉迷電子游戲會(huì)影響視力、損害身心健康沉迷電子游戲的學(xué)生容易躲避社交、脫離現(xiàn)實(shí)生活沉迷電子游戲容易誘導(dǎo)學(xué)生犯罪浪費(fèi)大量的金錢、時(shí)間和精力……利弊VS
思考與感悟從電子游戲利弊的分析中,你能得出怎樣的結(jié)論,有什么感悟?適當(dāng)?shù)赜螒蚰軌驇椭覀兲岣吒鞣N能力,但是沉迷游戲就會(huì)帶來(lái)各種各樣的危害。因此,我們?cè)谕嬗螒?,尤其是玩電子游戲的過(guò)程中,一定要把握好尺度和分寸,嚴(yán)格控制時(shí)間,避免沉迷游戲、荒廢學(xué)業(yè)、影響健康。游戲有度小提示生活掠影1課余課余生活掠影1我給外國(guó)客人當(dāng)講解員最近學(xué)校要接待一個(gè)國(guó)外的訪問團(tuán),招募幾名學(xué)生當(dāng)講解員。我懷著好奇心報(bào)了名,面試后成為講解員之一。講解前,我既興奮又忐忑,畢竟自己第一次近距離接觸外國(guó)人。老師鼓勵(lì)我按照自己的想法去介紹,展示出我們學(xué)校的風(fēng)采。于是,我重點(diǎn)介紹學(xué)校開展的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)活動(dòng),如誦讀經(jīng)典、抖空竹、拉二胡、吹笛子等,當(dāng)然也少不了介紹我們學(xué)校的科技小發(fā)明,如機(jī)器人的設(shè)計(jì)和制作。聽了我的介紹,訪問團(tuán)全體成員對(duì)我報(bào)以熱烈的掌聲。我對(duì)自己的表達(dá)能力更加自信了。起初,我們對(duì)有的課余生活不一定感興趣。但是,它有意義、有價(jià)值,能帶給人關(guān)愛、快樂和溫暖,能培養(yǎng)我們服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)的意識(shí)和能力。生活掠影2課余課余生活掠影2小學(xué)生交通文明崗今天,我和同學(xué)一起參加了“小學(xué)生交通文明崗”的活動(dòng)。我們既要?jiǎng)褡璨蛔袷亟煌ㄒ?guī)則的人,又要為詢問乘車路線的人進(jìn)行解答。三個(gè)小時(shí)下來(lái),我們又累又渴。不過(guò),看到人們投來(lái)贊許的目光,我們覺得再累也是值得的。你參加過(guò)類似的活動(dòng)嗎?在參與這些服務(wù)他人和社會(huì)的活動(dòng)中,你有哪些收獲?生活掠影3課余課余生活掠影3社區(qū)助讀小組課余時(shí)間去社區(qū)老年活動(dòng)中心給爺爺奶奶們讀報(bào),充實(shí)了我的課余生活。三年前,我路過(guò)活動(dòng)中心,看見有人正在給老奶奶讀報(bào),我就問:“奶奶不識(shí)字嗎?”他告訴我:“奶奶的眼睛不好,習(xí)慣讀報(bào)的她一天不讀就覺得少點(diǎn)什么。”從此,課余時(shí)間我也加入到為老人讀報(bào)的活動(dòng)中。這一讀就是三年。我把小伙伴們組織起來(lái),成立了一個(gè)助讀小組。課余時(shí)間給老人讀報(bào),不僅方便了老人,而且讓我們養(yǎng)成了關(guān)心國(guó)家大事的好習(xí)慣。爺爺奶奶們豐富的人生閱歷也給了我們很多啟迪。合理規(guī)劃課余生活,要做到個(gè)體活動(dòng)與群體活動(dòng)結(jié)合、室內(nèi)活動(dòng)與室外活動(dòng)互補(bǔ),處理好課內(nèi)學(xué)習(xí)與課余生活的關(guān)系。為了達(dá)到預(yù)期目標(biāo),我們可以制訂詳細(xì)的計(jì)劃,還可以請(qǐng)長(zhǎng)輩監(jiān)督。放學(xué)后,我喜歡先打球,再做功課。A我覺得學(xué)習(xí)時(shí)間不夠用,沒有時(shí)間安排其他活動(dòng)。B放學(xué)后,我會(huì)先做完功課,再安排自己喜歡的活動(dòng)。C為了防止課余時(shí)間被看電視或玩手機(jī)完全占用,我為自己制訂一個(gè)作息時(shí)間表,除了自己認(rèn)真執(zhí)行外,我還請(qǐng)媽媽當(dāng)監(jiān)督員。D合作探究五(2)班同學(xué)就如何合理安排課余生活的話題展開了熱烈的討論。討論:你贊同哪些觀點(diǎn),為什么?合作探究二有這樣一些同學(xué),一到假期,本來(lái)安排得很好的課余生活計(jì)劃,卻被玩手機(jī)、看電視等打亂。臨近開學(xué),他們才想起計(jì)劃沒有執(zhí)行,該寫的作業(yè)沒有完成。這不僅影響了他們的身體健康和學(xué)習(xí),還會(huì)養(yǎng)成懶散和生活無(wú)規(guī)律等壞習(xí)慣。討論:這樣的課余生活怎么樣?存在什么問題?課余生活大討論1、為了避免出現(xiàn)上述情況,我們要怎樣選擇和安排自己的課余生活,才能過(guò)好自己的課余生活呢?2、安排課余生活,你有哪些好的做法?請(qǐng)于同學(xué)分享。夏天,我一般在室外做運(yùn)動(dòng),如打球、騎單車;冬天比較冷,每天寫完作業(yè),我就在家里看書。我會(huì)根據(jù)時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)調(diào)整課余生活。如果作業(yè)寫得快,剩余時(shí)間多,我就去附近公園玩;如果剩余時(shí)間少,我就在小區(qū)里面玩。安排課余生活,你有哪些好做法?請(qǐng)與同學(xué)分享。我覺得合理地安排時(shí)間很重要,時(shí)間安排合理了,既不耽誤學(xué)習(xí),又可以參與其他活動(dòng)。這就是我的時(shí)間安排表。15:00—16:00放學(xué)回家,休息,吃水果16:00—17:00寫作業(yè)17:00—18:00練鋼琴18:00—18:30吃晚飯18:30—19:30寫作業(yè)19:30—20:30自由活動(dòng)(看書、畫畫)20:30—21:00洗漱、睡覺時(shí)間安排表自己的計(jì)劃能否按照時(shí)間安排進(jìn)行?應(yīng)該做的事有哪些?最重要的事情是什么?最急迫的事情是什么?安排課余生活有方法不合理的安排
有這樣一些同學(xué),一到假期,本來(lái)安排得很好的課余生活計(jì)劃,卻被玩手機(jī)、看電視等打亂。臨近開學(xué),他們才想起計(jì)劃沒有執(zhí)行,該寫的作業(yè)沒有完成。這不僅影響了他們的身體健康和學(xué)習(xí),還會(huì)讓他們養(yǎng)成懶散和生活無(wú)規(guī)律等壞習(xí)慣。安排時(shí)間要考慮的因素每當(dāng)寒假或暑假來(lái)臨的時(shí)候,對(duì)于安排課余生活,你有哪些好的建議?假期安排小妙招1.先考慮自己的課余時(shí)間究竟有多少,主要集中在哪些時(shí)間段,做到心中有數(shù)。2.考慮自己的興趣和愛好,總結(jié)出自己喜歡的卻沒有時(shí)間做的一些事情。3.分析之后,制訂出一個(gè)合理的計(jì)劃。4.按照自己所制訂出的計(jì)劃,去利用自己的課余時(shí)間,如果覺得不恰當(dāng),可以做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。課余生活中,我們的言談舉止應(yīng)該符合小學(xué)生的行為規(guī)范。注意文明禮貌,尊重他人,遵守活動(dòng)規(guī)則,這些都是基本要求。愛護(hù)環(huán)境講文明遵守交通規(guī)則請(qǐng)結(jié)合圖片,為我們的課余生活做一個(gè)溫馨提示。在圖書館或閱覽室,不大聲喧嘩,保持安靜的閱讀環(huán)境。外出游玩時(shí),
。戶外運(yùn)動(dòng)時(shí),
。溫馨提示卡溫馨提示卡走路要走人行道,沒有就要靠路邊。溫馨提示卡愛護(hù)各種公共設(shè)施,人人有責(zé)。溫馨提示卡走路莫打鬧,“紅燈停,綠燈行”。溫馨提示卡公共場(chǎng)所莫喧嘩,秩序維護(hù)靠大家。
外出游玩時(shí),我們不要亂扔垃圾,制造的垃圾要帶走,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
戶外運(yùn)動(dòng)時(shí),要注意看安全警示標(biāo)志,要遵守規(guī)則,不能給自己或他人造成不必要的損失。當(dāng)我們自主選擇課余生活時(shí),既要注重個(gè)人的興趣和愛好,又要注重活動(dòng)的意義和價(jià)值,讓課余生活促進(jìn)我們健康成長(zhǎng)。課外拓展升國(guó)旗,應(yīng)敬禮,高唱國(guó)歌要肅立。遇外賓,要熱情,舉止文明衣得體。課余生活講情趣,不良場(chǎng)所我不去。乘車購(gòu)物講秩序,文明用語(yǔ)記心里。公共場(chǎng)所語(yǔ)輕聲,做個(gè)文明小學(xué)生。講友善,懂寬容,明理誠(chéng)信樹新風(fēng)。孝父母,敬師長(zhǎng),助人為樂講真情。節(jié)水電,省資源,公共設(shè)施要愛護(hù)。垃圾廢物不亂扔,共同營(yíng)造好環(huán)境。行車走路守規(guī)則,看到紅燈停一停。講文明,遵禮儀,人人爭(zhēng)做好兒童。好品行,一養(yǎng)成,終生得益受歡迎。小學(xué)生文明公約新童謠1.整理課堂筆記,記憶本課的基礎(chǔ)知識(shí)。2.把本課習(xí)題答案整理在作業(yè)本上。
課后作業(yè)課堂歸納合理制定課余生活計(jì)劃遵守課余生活行為規(guī)范過(guò)好我們的課余生活個(gè)人興趣和愛好活動(dòng)的意義和價(jià)值時(shí)間上的考慮下課了2022自主選擇課余生活課余生活誰(shuí)選擇班級(jí)小調(diào)查請(qǐng)問同學(xué)們?cè)趧倓傔^(guò)去的暑假中參與了什么活動(dòng)呢?這些活動(dòng)是不是自愿參與的呢?課余生活是學(xué)生校園生活的重要組成部分。從傳統(tǒng)的踢毽子,跳皮筋,書法課到現(xiàn)在的機(jī)器人,航模比賽,課余活動(dòng)的形式一直在發(fā)生變化,但不變的是促進(jìn)學(xué)生德、體、美共同提高。課余時(shí)間就是指在規(guī)定的課程結(jié)束后自由安排的私人時(shí)間。它包括課見、放學(xué)后、周末、假期等時(shí)間。我年齡還小,選擇課余生活還是由爸爸媽媽決定吧!我已經(jīng)是高年級(jí)的學(xué)生了,課余生活應(yīng)該自己來(lái)選擇,這是我的權(quán)利。我喜歡畫畫,想利用課余時(shí)間參加學(xué)校的繪畫小組,這樣的選擇對(duì)嗎?我還沒有自己決定過(guò)重要的事情,我想聽聽父母、老師或同學(xué)的建議。自主選擇既是一種權(quán)利,也是成長(zhǎng)中需要發(fā)展的能力。每個(gè)人都必須學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)處理成長(zhǎng)中所面臨的新問題。課余生活豐富多彩,相信大家在經(jīng)過(guò)緊張刺激的辯論以后,都能明白自主選擇是一項(xiàng)重要的權(quán)利。選擇中的困惑我能解1、李玉紅同學(xué)在選擇課余生活時(shí)遇到了一些問題。請(qǐng)你為她提建議。2、面對(duì)豐富多彩的課余生活,我們有時(shí)候也會(huì)像李玉紅同學(xué)一樣,會(huì)遇到一些困惑,你還遇到過(guò)哪些困惑呢?李玉紅的困惑我的建議我想?yún)⒓由倌陮m的舞蹈班,可是與學(xué)校的樂隊(duì)排練沖突了,怎么辦?可選擇的課余生活太多了,我應(yīng)該選擇什么呢?如果爸媽不同意我的選擇,我就只能放棄嗎?
在遇到困惑時(shí)要開動(dòng)腦筋,從自己的實(shí)際情況出發(fā),合理選擇,自己無(wú)法選擇時(shí),可征求父母和老師的建議。大家只有消除困惑,選擇好各自的課余生活,才能獲得鍛煉和成長(zhǎng)。我的課余生活
大家有自己喜歡的且也想?yún)⒓拥念愃频恼n余活動(dòng)嗎?課余生活能給我們帶來(lái)哪些收獲?一起來(lái)分享一下吧!豐富的課余生活有助于我們開闊視野,提高動(dòng)手能力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí);讓我們有機(jī)會(huì)與不同的人交流,學(xué)會(huì)合作,體會(huì)親情的溫暖、友情的寶貴,學(xué)習(xí)待人接物的文明禮儀;能激發(fā)我們愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的情感,體現(xiàn)我們作為社會(huì)小主人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我們的選擇
我喜歡去田野中傾聽大自然的聲音。
我愛讀書,它開闊了我的視野,提高了我的寫作水平。
我愛攝影,我用鏡頭發(fā)現(xiàn)身邊的美好事物。我喜歡做實(shí)驗(yàn),在神奇的變化中感受科學(xué)的魅力。課堂小討論有同學(xué)認(rèn)為,他對(duì)電子游戲感興趣,玩電子游戲就是他的課余生活。
你是怎樣看待這個(gè)觀點(diǎn)的?說(shuō)說(shuō)你的看法適當(dāng)?shù)赜螒蚰軌驇椭覀兲岣吒鞣N能力,但是沉迷游戲就會(huì)帶來(lái)各種各樣的危害。因此,我們?cè)谕嬗螒颍绕涫峭骐娮佑螒虻倪^(guò)程中,一定要把握好尺度和分寸,嚴(yán)格控制時(shí)間,避免沉迷游戲、荒廢學(xué)業(yè)、影響健康。過(guò)好有價(jià)值的課余生活最近學(xué)校要接待一個(gè)國(guó)外的訪問團(tuán),招募幾名學(xué)生當(dāng)講解員。我懷著好奇心報(bào)了名,面試后成為講解員之一。講解前,我既興奮又忐忑,畢竟自己第一次近距離接觸外國(guó)人。老師鼓勵(lì)我按照自己的想法去介紹,展示出我們學(xué)校的風(fēng)采。于是,
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