藝術(shù)節(jié)的發(fā)言稿(六篇)

第頁共頁藝術(shù)節(jié)的發(fā)言稿(六篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，吧藝術(shù)節(jié)的發(fā)言稿篇一大家上午好！今天我講話的題目是“讓藝術(shù)之花香滿校園”。巴爾扎克曾經(jīng)說過，藝術(shù)是德行修身的寶庫。羅曼.羅蘭說，藝術(shù)是一種享受，是一切享受中最迷人的享受。但可能還是有同學(xué)會認為：自己既不擅長彈琴、繪畫，也不擅長表演等等，似乎離藝術(shù)有間隔。更有人覺得我們每天有做不完的作業(yè)，重復(fù)著簡單、單調(diào)的學(xué)習(xí)生活，哪有藝術(shù)可言？其實，只要你將心靈悄悄翻開一扇窗，藝術(shù)之花就會生根發(fā)芽，不知道你是否留意過在校園的某個角落，玉蘭花曾競相開放；杜鵑花是那么的嫵媚迷人。就連主干道旁的柳樹在不經(jīng)意間也已披上濃濃的綠裝。如今，已經(jīng)到了七中最美、最富有藝術(shù)氣息的季節(jié)。也許你曾在校園里聽到過某一首鋼琴曲，抑或是看到過某一幅畫。我相信，我們都曾有過一霎那被深深吸引的那種感覺。這是我們用心去感受藝術(shù)所散發(fā)的魅力，感受生活的美妙。藝術(shù)是人與人之間交流的一種媒介，更是一種美的傳達。藝術(shù)節(jié)就是學(xué)校給每一位同學(xué)提供了一個創(chuàng)造美的舞臺，一個發(fā)現(xiàn)美的時機，一個享受美的過程。在這個藝術(shù)的舞臺上，我們可以收獲一次當演員的體驗，可以承受一次藝術(shù)的熏陶，可以感受到一次贏得掌聲、贏得喝彩的成功經(jīng)歷?？赡苡械耐瑢W(xué)會說“我沒有才藝天賦，我不能為這個節(jié)日奉獻作品。”也許你沒有嘹亮的歌喉，但是可能有健美的舞姿，也許你畫不出美麗的`圖畫，但是你可以用相機拍攝下你眼中的美景。無論是演員、導(dǎo)演或后期的配音、龍?zhí)住⒛缓蟮臒艄?，這些參與活動的經(jīng)歷都將會逐漸積累，它將豐富我們的主觀體驗，我們感受和表達，讓我們學(xué)會領(lǐng)悟，為我們構(gòu)建起一個精彩的感性世界。藝術(shù)賦予我們的意義是心靈的意義。只要你用心，你所看到的、聽到的、甚至聞到的，觸摸到的都會充滿藝術(shù)的氣息。只要你用心，你能將自己的生活打理得井井有條；只要你用心，你的學(xué)習(xí)會變的動力無窮；只要你用心，你將會變得更瀟灑自信、得意、迷人。在接下來的日子里，你將會過的更具藝術(shù)感，因為一年一度的藝術(shù)節(jié)會和你親密接觸。他會點亮你的校園生活，讓你盡情展示本該屬于你的風(fēng)采。最后，愿每一年的今天都能成為我們心中永久的記憶，祝我校的藝術(shù)節(jié)能辦的一年比一年好，一屆比一屆好！謝謝大家！藝術(shù)節(jié)的發(fā)言稿篇二教師們、同學(xué)們：大家上午好！五月,活力勃發(fā),熱情似火,在這如火的季節(jié),我們迎來了金匯實驗小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。借此時機,我謹代表校領(lǐng)導(dǎo)向同學(xué)們致以誠摯的問候！向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的教師們致以崇高的敬意！文化鑄就校園氣質(zhì)，藝術(shù)凝聚治學(xué)精神。校園要有文化，她才會有文明的底蘊；校園更要有藝術(shù)，她才會有精神的靈動。20xx年5月我校成功舉辦了首屆校園文化藝術(shù)節(jié)，使學(xué)校文化品味得以呈現(xiàn)，這是我校辦學(xué)特色的縮影，是溝通師生情感的橋梁，更是師生展示魅力的舞臺。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)以“夢想在金匯起航、青春在校園激蕩”為主題，就是希望通過本次藝術(shù)節(jié)對我校師生的全面開展進展一次集中檢閱、營造高雅校園文化氣氛、培養(yǎng)同學(xué)們文體愛好與特長，展現(xiàn)我校師生蓬勃的精神相貌和美妙的信念追求。學(xué)校，不僅要有書聲，還要有歌聲。師生，不僅要有高尚的道德素養(yǎng)，扎實的文化根底，還要有濃重的藝術(shù)底蘊，創(chuàng)新的思維才能。我們舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)，目的在于構(gòu)建安康、文明、和諧、向上的校園文化氣氛，讓校園生活充滿文化內(nèi)涵，讓大家在活動陶冶高尚情操，體驗成功歡樂。教師們，同學(xué)們！校園有了運動，就有了生命璀璨的陽光；校園有了藝術(shù)，就有了靈動的精神升華。藝術(shù)節(jié)的帷幕已經(jīng)拉開，我希望同學(xué)們以飽滿的熱情積極投入，以創(chuàng)新的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)，用精湛的程度書寫華章！讓我們攜起手來，讓美麗的夢想從金匯實小啟航，讓如火的青春在校園激蕩！我相信，通過大家的共同努力，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)必將獲得更加豐碩的成果。最后，預(yù)祝我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功！藝術(shù)節(jié)的發(fā)言稿篇三各位家長、教師們、同學(xué)們：大家好！值此20xx年元旦到來之際，我校也迎來了首屆校園文化體育藝術(shù)節(jié)。在此，請允許我代表學(xué)校向首屆校園文化體育藝術(shù)節(jié)的隆重開幕，表示熱烈的祝賀！向為籌備大會付出辛勤勞動的師生們表示衷心的感謝！教師們，同學(xué)們，人的開展，應(yīng)當是包括身體素質(zhì)在內(nèi)的各方面素質(zhì)的和諧開展。本屆文化體育藝術(shù)節(jié)隆重舉行，是對我校文化體育工作的一次大檢閱，是對同學(xué)們文化體育素質(zhì)和精神風(fēng)貌的一次大展示，更是各參賽班級群體意識、競爭意識、團隊精神、頑強拼搏精神的綜合展現(xiàn)。本屆校園文化體育藝術(shù)節(jié)設(shè)立了集體和個人工程，為同學(xué)們搭建了大顯身手的舞臺，讓我們?nèi)硇牡赝度耄哌M音樂的殿堂、跨進美術(shù)的畫廊、步入體育的世界，去領(lǐng)略各自的風(fēng)采。把校園變成文化素養(yǎng)、體育才華展示的大舞臺，讓文化體育藝術(shù)的氣氛成為我們最高的精神享受。在此，希望全體同學(xué)做到尊重每一位參與者，給他們以真誠的鼓勵和掌聲；希望每一位參與者，以飽滿的熱情全情投入，用精湛的技藝書寫華章。讓文化體育藝術(shù)陶冶我們每一個人。同時，我也希望全體同學(xué)都能以飽滿的熱情投身到今后校園文化建立中來，為豐富校園文化生活做出自己的努力！同學(xué)們，下面就在這個大舞臺上盡情地揮灑青春風(fēng)采、追求完美的自我吧！我們期待著你們在藝術(shù)節(jié)活動中的精彩表現(xiàn)！最后，衷心祝愿我校第首屆校園體育文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功！謝謝大家！藝術(shù)節(jié)的發(fā)言稿篇四尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位謎友：大家好！紅歌勁舞迎華誕，海上天涯共月圓。值此金秋時節(jié)，億萬人民迎接____六十華誕和中秋佳節(jié)到來的歡樂時刻，我們聚.在美麗的中國休閑服裝名城、中國燈謎之鄉(xiāng)，參加石獅第四屆中華燈謎藝術(shù)節(jié)。在此，我謹代表湖南省燈謎學(xué)會，代表應(yīng)邀前來參賽的海內(nèi)外謎友，向燈謎藝術(shù)節(jié)的舉行表示熱烈的祝賀，向關(guān)心和支持這次活動的各級領(lǐng)導(dǎo)、文化部門以及主辦、承辦、協(xié)辦、支持單位表示衷心的感謝，向石獅的父老鄉(xiāng)親致以“雙節(jié)”的問候和真誠的祝福！燈謎是包含深沉文化底蘊的民間藝術(shù)，也是我國珍貴的傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)，成為一項雅俗共賞、經(jīng)久不衰的傳統(tǒng)文化活動，千百年來我國人民喜歡猜謎制謎。石獅燈謎，更是中華謎壇的一面旗幟。我曾屢次參加過石獅的謎會，親身感受到石獅領(lǐng)導(dǎo)的開通，石獅人民的好客，石獅虎將的風(fēng).，今天我們再一次來到這里。在此，我懇切希望各位朋友對我們湖南的謎事多多關(guān)心，對湖南的謎友多多幫助和指導(dǎo)。同時，我代表全體參賽隊和選手表示，一定服從組委會的安排，服從評委會的裁決，賽出風(fēng)格，友誼第一，比賽第二，賽出程度。保證認真參加展猜和各項活動，與廣闊群眾同樂，向社會展示我們中華謎人的良好素質(zhì)。祝石獅第四屆中華燈謎藝術(shù)節(jié)獲得圓滿成功！祝我們偉大的祖國長治久安！繁榮興盛！謝謝！藝術(shù)節(jié)的發(fā)言稿篇五尊敬的家長朋友、教師們、親愛的同學(xué)們：大家節(jié)日好！今天是我們期待已久的20xx年藝術(shù)節(jié)老校區(qū)分場的匯報演出。我們特地拿出半天時間停課舉行這個浩大的節(jié)日盛會。同學(xué)們，你們開心嗎？家長朋友們，今天，有這么多的孩子展示著他們的勃勃活力，展示著他們的翩翩風(fēng)采，也展示著他們的拳拳之心，看著他們的成長，你們今天也開心嗎？謝謝各位家長，感謝家長朋友在百忙之中撥冗赴會，參加今天的藝術(shù)節(jié)活動，感謝在藝術(shù)節(jié)籌備過程中付出辛勤勞動的全體教師，也感謝全體同學(xué)積極參加本次藝術(shù)節(jié)的各項活動。生命就要活得像夏天的花朵一般絢爛奪目，而生命化教育，就是要關(guān)注生命，“讓生命在教育中詩意地棲居”。為了全面貫徹落實生命化教育理念，全力創(chuàng)始學(xué)校藝術(shù)教育工作的新場面，淮安市淮陰實驗小學(xué)教育集團在今年“六一”前夕開展以“生如夏花”為主題的20xx文化藝術(shù)節(jié)系列活動。是啊，在我們教師的眼中，每一個學(xué)生，都像是自己的孩子一樣讓人愛不釋手。為了表達對同學(xué)們的祝福，上次成長儀式上，我曾經(jīng)寫給三年級的同學(xué)一首詩叫《祝福成長》，三年級的小朋友們，你們還記得嗎？今天，為了表達對全體實小學(xué)生的祝福，我又特地為一到四年級所有同學(xué)新寫了一首小詩獻給藝術(shù)節(jié)，題目就叫《生如夏花》，用這首小詩提早祝同學(xué)們六一兒童節(jié)節(jié)日快樂，你們愿意承受嗎？說三個字！好，不過，這次啊，我還有一個條件，就是我每說完一句以后，你們必須齊聲重復(fù)其中的最后的三個字，你能行嗎？說三個字！藝術(shù)節(jié)的發(fā)言稿篇六尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教師、親愛的同學(xué)們：你們好！今天，我們滿懷喜悅的心情迎來了我校的傳統(tǒng)節(jié)日——第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)！在此，讓我們懷著無比感恩的心情，向辛勤教育我們的教師道一聲：“教師，您辛苦了！”瞧！我們的學(xué)校彩旗飛揚，鼓樂喧天，整個校園洋溢在一片節(jié)日的喜慶之中。我們知道藝術(shù)是燦爛的花朵，芳香四溢，沁人心肺;藝術(shù)是跳蕩的火焰，蓬旺熾烈，令人心醉。讓我們一起參與藝術(shù)節(jié)，親身感悟，讓整個校園變成藝術(shù)放飛，才華展示的大舞臺。讓我們盡情的展現(xiàn)風(fēng)采，張揚個性，創(chuàng)造魅力，讓藝術(shù)的氣氛變成同學(xué)們最好的精神享受。我們要珍惜這一展示自我的時機，積極參與，力爭在活動中有出色的表現(xiàn)。讓藝術(shù)陶冶我們每一個人，讓每個人都能在本次藝術(shù)節(jié)中感受春天的美麗，滋潤求美的心靈。我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長空！人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲不斷的學(xué)識。是金子，總有放光的時候;是玫瑰，總有盛開的日子。知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進。沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛(wèi)