2023年中考第二次模擬考試卷：物理（江蘇無(wú)錫卷）

2023年中考物理第二次模擬考試卷

物理

（考試時(shí)間：90分鐘試卷滿(mǎn)分：100分）

注意事項(xiàng)：

1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。

2.回答第I卷時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡

皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。

3.回答第I［卷時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。

4.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。

5.考試范圍：中考全部?jī)?nèi)容。

第I卷

一、選擇題（本題共12小題，共24分，每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)正確）

1.如圖所示是中國(guó)空間站天和核心艙，從核心艙傳來(lái)：“太空探索，永無(wú)止境。隨著不斷旋轉(zhuǎn)的陀螺，我

們已經(jīng)從神舟十號(hào)任務(wù)進(jìn)入了空間站時(shí)代。歡迎來(lái)到天空課堂!”小華興奮地喊道：“那是航天員王亞平

老師的聲音”。小華能判斷出是王亞平的聲音是根據(jù)聲音的（

C.音色不同D.音速不同

2.“二十四節(jié)氣”是中華民族智慧的結(jié)晶，已列入人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。下列關(guān)于如圖所示節(jié)

氣的物態(tài)變化的說(shuō)法，正確的是（）

甲乙丙T

A.圖甲：“雨水”雨的形成是汽化，吸熱

B.圖乙：“白露"露的形成是液化，放熱

C.圖丙：“霜降”霜的形成是凝固，放熱

D.圖丁：“大雪”雪的形成是凝華，吸熱

3.2021年4月29日，長(zhǎng)征五號(hào)B遙二運(yùn)載火箭搭載中國(guó)空間站“天和核心艙”，在海南文昌航天發(fā)射場(chǎng)

發(fā)射升空，這次的發(fā)射對(duì)于中國(guó)載人航天事業(yè)，具有并不亞于中國(guó)人首次進(jìn)入太空、航天員首次出艙活

動(dòng)的重要意義，下列說(shuō)法正確的是（）

A.燃料燃燒時(shí)，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

B.火箭加速升空時(shí)，將動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能

C.天和核心艙上的太陽(yáng)能電池板將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

D.天和核心艙與地面之間將通過(guò)超聲波傳遞信息

4.如圖所示，將兩個(gè)表面光滑的鉛塊相互緊壓，它們會(huì)粘在一起。這一現(xiàn)象證明（）

A.分子間有空隙

B.分子間存在吸引力

C.分子間存在排斥力

D.分子處在永不停息的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)中

5.如圖1所示，容器中間用隔板分成左右兩部分，隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉，橡皮膜兩側(cè)壓強(qiáng)不

同時(shí)其形狀發(fā)生改變。在隔板兩側(cè)分別裝入兩種不同的液體時(shí)，橡皮膜的形狀如圖2所示。則以下判斷

中正確的是（）

,隔板

限皮

圖1圖2

A.甲圖中隔板右側(cè)液體的密度一定比左側(cè)液體的密度大

B.乙圖中隔板左側(cè)液體的密度一定比右側(cè)液體的密度大

C.丙圖中隔板左、右兩側(cè)液體的密度可能相等

D.丁圖中隔板左、右兩側(cè)液體的密度可能相等

6.工程師用“微重力蜘蛛人”技術(shù)維修“中國(guó)天眼”。如圖用一個(gè)氫氣球?qū)⒕S護(hù)人員吊起，減小對(duì)面板的

壓力，甚■至形成“零重力”效果，以免壓壞面板。下列說(shuō)法正確的是（）

A.氨氣球受到的浮力大小等于其重力的大小

B.氨氣球可以升空是因?yàn)榘睔獾拿芏却笥诳諝獾拿芏?/p>

C.維護(hù)人員受到的拉力大小等于其重力的大小

D.“零重力”說(shuō)明維護(hù)人員的重力變?yōu)榱?/p>

7.如圖是我國(guó)《可再生資源法》倡導(dǎo)的碳資源的轉(zhuǎn)化與循環(huán)利用示意圖。下列做法與該圖體現(xiàn)的理念不符

的是（）

A.將秸稈加工轉(zhuǎn)化為酒精燃料

B.二氧化碳作為原料生產(chǎn)尿素

C.過(guò)度開(kāi)采煤、石油作為燃料

D.將石油精煉，制備合成材料

8.如圖所示，小亮利用如圖中所示的裝置探究平面鏡成像的特點(diǎn)，他點(diǎn)燃了蠟燭，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A.蠟燭B在實(shí)驗(yàn)中也應(yīng)該點(diǎn)燃

B.人能看到像，是因?yàn)锽發(fā)出的光進(jìn)入了人眼

C.若玻璃板豎直向上移動(dòng)，則蠟燭的像也將向上移動(dòng)

D.若蠟燭A所成的像偏高且傾斜，則圖乙中的②是產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因

9.小明利用斜面、小球和塑料軟片制成了如圖所示“探究動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置，下列關(guān)于實(shí)

驗(yàn)的說(shuō)法不正確的是（）

123456789

「IIIIIIIIK?

^777777^777777777777777777

A.可以通過(guò)小球撞擊塑料軟片的數(shù)目來(lái)比較動(dòng)能大小

B.將同一小球從不同高度由靜止釋放可以探究動(dòng)能與速度的關(guān)系

C.將不同小球從同一高度由靜止釋放可以探究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系

D.該裝置適合用體積不同的兩個(gè)小球進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

10.共享電瓶車(chē)上有一款智能頭盔，只有戴上頭盔扣上卡扣后，頭盔上的信號(hào)發(fā)射器才能發(fā)出信號(hào)，當(dāng)電

動(dòng)車(chē)上的信號(hào)接收器（S1）接收到信號(hào)閉合后，再轉(zhuǎn)動(dòng)電動(dòng)車(chē)鑰匙（S2）,電瓶車(chē)才能正常啟動(dòng)，下列

電路符合要求的是（）

11.近幾年，國(guó)產(chǎn)品牌手機(jī)快充技術(shù)發(fā)展迅速，手機(jī)充電功率已經(jīng)達(dá)到120W,遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先國(guó)外同類(lèi)型品牌。

如圖所示，一塊手機(jī)用的鋰電池，工作時(shí)電池電壓約4V,容量為4000mA2。關(guān)于此電池下列說(shuō)法正確

的是（）

黑科技閃充效果

A.電池放電時(shí)電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

B.此電池充滿(mǎn)電大約儲(chǔ)存了57600J的電能

C.給電池充電時(shí)，這塊電池相當(dāng)于電路中的電源

D.若采用120W的超快閃充充電器給這塊電池充電，理論上充滿(mǎn)電大約需要15分鐘

12.如圖所示的電路，電源電壓為4.5V,小燈泡L上標(biāo)有“3V1.5W”字樣（忽略燈絲電阻的變化），滑

動(dòng)變阻器R規(guī)格為“30。1A"，電流表量程選擇“0?0.6A”,電壓表量程選擇“0?3V”。閉合開(kāi)關(guān)S,

在不損壞電路元件情況下，下列說(shuō)法正確的是（）

A.電路中最大電流為0.6A

B.電路的最大功率為2.5W

C.電壓表示數(shù)變化范圍為1?3V

D.滑動(dòng)變阻器阻值變化范圍為3-30（1

第n卷

二、填空題（本題共12小題，每空1分，共36分）

13.如圖所示的玻璃裝置內(nèi)放入適量的水，在閥門(mén)E、F關(guān)閉的情況下，此裝置相當(dāng)于一個(gè),將此

裝置的閥門(mén)E打開(kāi)，接到水流速度穩(wěn)定的自來(lái)水管上，同時(shí)打開(kāi)閥門(mén)F,水在流動(dòng)的過(guò)程中，兩豎直管

中的高度關(guān)系是（選填“C的高”、“D的高”或“一樣高”）。

閥門(mén)ED

L閥門(mén)F

B

14.冬天人的皮膚干燥，小紅穿著紅色的化纖材料衣服時(shí)，皮膚與衣服不斷摩擦，使衣服帶上電，帶電的

衣服容易粘上灰塵，是由于帶電體具有的性質(zhì)；通過(guò)拍打衣服灰塵就可以掉落，是由于灰塵具

有。小紅查閱資料了解到部分不同物質(zhì)的原子核對(duì)電子束縛能力強(qiáng)弱的排序（如圖所示），毛

衣與梳子摩擦，梳子將帶電。

毛皮毛衣長(zhǎng)白襪酎r

弱TBUBl5a>

木塊橡皮筋蠟燭紙

梳子

15.將兩塊磁鐵分別吸在干電池的正負(fù)極上，使兩個(gè)磁鐵的N極都向外，構(gòu)成了一個(gè)可以在平面上滾動(dòng)的

滾輪。如圖所示，將錫箔紙平鋪在水平桌面上，再將滾輪輕輕放在錫箔紙上，由于錫箔紙中有電流會(huì)產(chǎn)

生,滾輪立刻開(kāi)始向前滾動(dòng)。滾輪能夠滾動(dòng)，其原理與（填“發(fā)電機(jī)”或“電動(dòng)機(jī)”）

相同。若讓滾輪向相反的方向滾動(dòng)，下列操作可行的是（可多選，①僅將滾輪左右換個(gè)方向；

②僅將電池正負(fù)極對(duì)調(diào)一下；③將兩端磁鐵的N、S極和電池的正負(fù)極均對(duì)調(diào)）。

L0

16.如圖，讓一束太陽(yáng)光通過(guò)擋光板的狹縫照射到三棱鏡的一個(gè)側(cè)面上，在另一側(cè)的光屏上可觀(guān)察到彩色

光帶，這說(shuō)明太陽(yáng)光是。光屏上A、B是彩色光帶邊緣的色光，用溫度計(jì)測(cè)試不同區(qū)域內(nèi)光的

熱效應(yīng)時(shí)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)溫度計(jì)玻璃泡放在（選填"A”或"B”）光外側(cè)時(shí)、溫度計(jì)的示數(shù)會(huì)明顯升

高。

17.為了測(cè)量木塊與木板之間的滑動(dòng)摩擦力的大小，小明利用圖中進(jìn)行測(cè)量，他用測(cè)力計(jì)拖著木塊在水平

放置的木板上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，測(cè)力計(jì)的示數(shù)為Fi.小紅設(shè)計(jì)的測(cè)量方案如圖乙所示，她拖動(dòng)木板向右

做加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F2,則FiF2（>/=/<）?在甲方案中木塊受到的重力和木板

對(duì)木塊的支持力是一對(duì)（平衡力/相互作用力），在乙方案中木塊受到的摩擦力方向?yàn)樗较?/p>

（右/左）。

繆

甲

18.一幅如圖甲所示的漫畫(huà)立在桌面上。小霞把一個(gè)裝水的玻璃杯放在漫畫(huà)前，驚奇地發(fā)現(xiàn)：透過(guò)水杯看

到漫畫(huà)中的老鼠變“胖”了，還掉頭奔向貓，如圖乙。小霞觀(guān)察分析：裝水的圓柱形玻璃杯橫切面中間

厚，邊緣薄，起到（填“平面鏡”、“凸透鏡”或“凹透鏡”）的作用，使圖片橫向放大、顛倒，

透過(guò)水杯看到的是老鼠的（填“實(shí)”或“虛”）像,此時(shí)老鼠到玻璃杯的距離滿(mǎn)足（填

"f<u<2f”或“u>2f”）。

19.在做“觀(guān)察水的沸騰“實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示，其中錯(cuò)誤之處是溫度計(jì)的；糾正錯(cuò)誤后,

水沸騰時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖2所示，說(shuō)明此時(shí)大氣壓（選填”高于““低于”或“等于"）標(biāo)準(zhǔn)

大氣壓；如圖3,其中是沸騰時(shí)水中氣泡上升的情況。

20.如圖甲所示，升旗時(shí)，旗桿頂端裝置是（定/動(dòng)）滑輪，使用它的作用是o如圖乙所

示，粗細(xì)均勻的直尺AB,將中點(diǎn)。支起來(lái)。有三支相同的蠟燭，在B端放一支，在AO的中點(diǎn)C放兩

支，將三支蠟燭同時(shí)點(diǎn)燃，他們的燃燒速度相同，在燃燒過(guò)程中，直尺將（A端上升/B端上升

/始終保持平衡）。

21.小明借助如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體的作用”，閉合開(kāi)關(guān)，原本靜止的輕質(zhì)銅棒ab水

平向左運(yùn)動(dòng)，這說(shuō)明磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體有的作用，利用該原理可制成（選填“發(fā)電機(jī)”或

“電動(dòng)機(jī)”）。若將一束帶負(fù)電的電子沿著ab方向飛入磁場(chǎng)，電子的運(yùn)動(dòng)方向?qū)l(fā)生改變，你認(rèn)為電子

會(huì)偏向（選填“左”或“右”）側(cè)運(yùn)動(dòng)。

電源

22.建筑工地上，起重機(jī)吊皆上的滑輪組如圖所示，動(dòng)滑輪重1.2XI（）3N。在勻速起吊重4.2X1（）3N的物體

時(shí)，物體10s內(nèi)上升了6m,此過(guò)程中有用功為J；若機(jī)械效率為70%,則額外功為J,

拉力的功率為Wo

F

（1）如圖甲所示，在試管中裝些水，用軟木塞塞住，用酒精燈給水加熱至沸騰，使水的內(nèi)能增加。當(dāng)軟

木塞被沖出時(shí)，發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是將能轉(zhuǎn)化機(jī)械能，這與內(nèi)燃機(jī)的沖程能量轉(zhuǎn)化相同。

（2）利用如圖乙電路探究影響電阻大小的因素，現(xiàn)只有一根電阻絲，則（選填“能”或“不能”）

探究電阻與材料的關(guān)系。

（3）如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)裝置，是用來(lái)探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與的關(guān)系。

24.如圖四幅圖片是有關(guān)聲現(xiàn)象的四個(gè)實(shí)驗(yàn)。

（I）如圖乙所示，在探究聲音的響度與發(fā)聲體振幅的關(guān)系時(shí)，我們可以撒一些黃豆在鼓面上，通過(guò)黃豆

跳起的高度來(lái)反應(yīng)鼓面振幅的大小，這種物理方法叫

（2）如圖丙所示，用抽氣機(jī)抽氣，聽(tīng)到振鈴聲越來(lái)越弱，最后幾乎聽(tīng)不到鈴聲，由此現(xiàn)象可推理

出：_______

（3）如圖丁所示，將一把長(zhǎng)鋼尺（足夠長(zhǎng)）緊按在桌面上，一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度，撥動(dòng)鋼尺，就可

聽(tīng)到鋼尺振動(dòng)發(fā)出的聲音。若增加鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，然后用一樣大的力撥動(dòng)鋼尺，細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)

現(xiàn)聲音的音調(diào)變了(選填“高”或“低”)。當(dāng)鋼尺伸出桌面超過(guò)一定長(zhǎng)度時(shí)，我們?cè)僖猜?tīng)不

到鋼尺振動(dòng)的聲音了，這是因?yàn)椤?/p>

三、解答題(本題共8小題，共40分。)

25.球球小朋友沿滑梯下滑，請(qǐng)作出球球小朋友所受摩擦力f的示意圖。

26.如圖乙所示是牙醫(yī)借助平面鏡觀(guān)察患者牙齒背面時(shí)的情景，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出牙醫(yī)通過(guò)平面鏡觀(guān)察到患者

牙齒的光路圖。

27.如圖所示，在遵守安全用電原則的前提下，請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，將控制插座的開(kāi)關(guān)和插座正確接入

家庭電路。

火線(xiàn)---------------------------------

零線(xiàn)_________________________________

地線(xiàn)---------------------------------1

一回］□開(kāi)關(guān)

插座|

28.如圖所示，用滑輪組拉動(dòng)重7500N的物體在水平支持面上以0.2m/s的速度做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，且物體所

受摩擦力是物重的0.2倍，問(wèn)：

(1)若不計(jì)機(jī)械自重及滑輪與軸之間的摩擦，則拉力F是多大？

(2)若滑輪組的機(jī)械效率是75%,則F'的大小是多大？

(3)在第(2)問(wèn)中，拉力F'的功率是多少？

29.小明利用如圖所示的裝置探究杠桿的平衡條件:

A0

C

2

甲乙丙

（1）若實(shí)驗(yàn)前杠桿如圖甲所示，杠桿（選填“是”或“否"）處于平衡狀態(tài)；為使杠桿在水平

位置平衡，則應(yīng)將杠桿兩端的平衡螺母向（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，這樣做的目的是。

（2）小明在杠桿平衡后，繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)，并在杠桿的左側(cè)掛了四個(gè)鉤碼，如圖乙所示，若在杠桿的右側(cè)掛

3個(gè)鉤碼，要使杠桿仍在水平位置平衡，則應(yīng)將這些鉤碼掛在（選填“B”“C”“D”或“E”）

位置上

（3）如圖丙所示，為了得到更普遍的規(guī)律，小明改用彈簧測(cè)力計(jì)在C處豎直向上拉，使杠桿在水平位

置平衡，然后又讓彈簧測(cè)力計(jì)在原位置逐漸向右傾斜，仍使杠桿在水平位置平衡.彈簧測(cè)力計(jì)在逐漸傾斜

的過(guò)程中示數(shù)會(huì)（選填“變大”“不變”或“變小”）。若彈簧測(cè)力計(jì)的拉力方向與水平杠桿

之間的夾角a不小于30°,且每個(gè)鉤碼的重力為0.5N,則在此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中應(yīng)選用下列三只彈簧測(cè)力計(jì)中

的（填寫(xiě)字母序號(hào)，下列選項(xiàng)中的數(shù)字分別為最大測(cè)量值和分度值）來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

A.1N0.02N

B.5N0.1N

C.10N0.2N

30.為了比較A、B兩種液體比熱容的大小，物理興趣小組做了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)，在兩個(gè)相同的試管中,

分別裝入質(zhì)量相等的A、B兩種液體，將兩個(gè)試管放入盛有水的同一燒杯中，用酒精燈加熱。

（1）兩試管在此燒杯中加熱相同的時(shí)間，吸收的熱量（選填“相等”或“不相等”）；

（2）實(shí)驗(yàn)后繪制了溫度與時(shí)間的關(guān)系圖像如圖乙所示，可見(jiàn)：質(zhì)量相等的A和B兩種液體，在吸收相

同熱量時(shí)，液體升溫較高；質(zhì)量相等的A和B兩種液體，在升高相同溫度時(shí)，液體吸收

的熱量較多（均選填“A”或"B”）；

（3）A和B兩種液體的比熱容關(guān)系是：CACB（均選填“大于”、“等于”或“小于”）；

（4）若只能從A或B中選一種液體裝入暖手袋中作為供熱物質(zhì)，則應(yīng)選擇（選填"A”或"B”）

液體。假如B液體是水，則A液體的比熱容為J/（kg?℃）［水的比熱容為4.2X103〃（kg「C）卜

31.在用電流表、電壓表測(cè)小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)時(shí)，燈泡上標(biāo)有“3.4V”字樣。小紅設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)電路圖，如

圖甲所示，并連接了部分實(shí)驗(yàn)電路，如圖乙所示。（燈泡電阻約為10H）

（1）電壓表量程應(yīng)選擇V,電流表量程應(yīng)選擇Ao

（2）請(qǐng)幫助小紅完成實(shí)驗(yàn)電路的連接。

（3）連接完實(shí)驗(yàn)電路后，小紅閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮、電流表無(wú)示數(shù)、電壓表有示數(shù)且接近于電源電

壓，電路出現(xiàn)故障可能是：o（一條即可）

（4）排除故障后，電壓表示數(shù)為2.5V,要測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片向（左

/右）移動(dòng)。當(dāng)燈泡正常發(fā)光的時(shí)候，電流表示數(shù)如圖丙所示，為A,則小燈泡的額定功率為

W?

(5)小陽(yáng)用“伏安法”測(cè)額定電壓為UL的小燈泡的額定功率時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表已損壞，僅有三個(gè)開(kāi)關(guān)和

一個(gè)阻值為Ro的定值電阻，他用這些元件設(shè)計(jì)了如圖乙所示的