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文檔簡(jiǎn)介

有趣的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)觀后感校園運(yùn)動(dòng)會(huì)觀后感(篇1)

學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開,牽動(dòng)著全校師生的心。運(yùn)動(dòng)會(huì)使大家匯聚一堂,歡聚一堂,譜寫著一曲曲拼搏進(jìn)取之歌,一曲曲團(tuán)結(jié)協(xié)作之歌和一曲曲無(wú)私奉獻(xiàn)之歌。

一天半的運(yùn)動(dòng)會(huì)在緊張有序的比賽中,在師生們的歡歌笑語(yǔ)中,于今天上午落下帷幕,也給我留下了許多感悟。

運(yùn)動(dòng),也是文化

雖還是春天,但夏天的感覺已在空氣中靜靜流淌。運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上,各班運(yùn)動(dòng)員組成的隊(duì)伍,穿著整齊的校服,在雄壯的進(jìn)行曲中,在國(guó)旗方隊(duì)的引領(lǐng)下,踏著整齊的步伐,喊著帶有班級(jí)特色的響亮的口號(hào),有序的精神抖擻的通過(guò)主席臺(tái),再加上解說(shuō)員針對(duì)各班特點(diǎn)進(jìn)行的精彩解說(shuō),觀眾席發(fā)出的陣陣歡呼,立刻為賽場(chǎng)注入了新鮮的活力。讓人仿佛觸摸到了跳躍的青春音符,感受到了燃燒的激情,體會(huì)到了四射的光芒。使得操場(chǎng)上主席臺(tái)兩側(cè)大大的紅色的標(biāo)語(yǔ)“生命在于運(yùn)動(dòng)”“成功在于拼搏”也因此顯得格外耀眼。

感悟:運(yùn)動(dòng)本身就是一種文化啊,多元的文化。

人人,都在參與

坐在觀眾席上的是多數(shù)人,沖在競(jìng)技場(chǎng)上的是一些人,站到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的是少數(shù)人。但是,不管是哪些人,大家都在以同樣積極的心,同樣快樂(lè)的心去參與。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上來(lái)回奔波的通訊員,緊張著賽事的記錄,宣傳的是他人;做后勤服務(wù)的同學(xué),跑前跑后、噓寒問(wèn)暖,哪怕自己其實(shí)也和運(yùn)動(dòng)員一樣累一樣渴……觀眾席上時(shí)不時(shí)的傳來(lái)的吶喊聲、加油聲、歡呼聲,聲聲入耳……

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,處處充滿濃郁的青春氣息,洋溢著運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)、班級(jí)的團(tuán)結(jié)、心靈的自信力。人人都在努力,人人都在醉心于集體的歡樂(lè),“團(tuán)結(jié)就是勝利”、“友誼萬(wàn)歲”、“拼搏奮斗”的運(yùn)動(dòng)精神在這里已經(jīng)得到了很好的體現(xiàn)。

一個(gè)人的運(yùn)動(dòng)是健身,而許多人在一起的健身比賽,那么就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了。荀子云:齊民者強(qiáng)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,只有班級(jí)實(shí)現(xiàn)“齊民”,才能是最后的王者。

感悟:我們都在參與,我們一樣快樂(lè)。

運(yùn)動(dòng),并快樂(lè)著

我們因運(yùn)動(dòng)而健康,又因健康而快樂(lè)??偸且詾?,建筑金字塔的人在建筑時(shí)定是痛苦不堪。可是有一種說(shuō)法卻認(rèn)為這些人是快樂(lè)地建造。其原因是人在痛苦時(shí)做事的準(zhǔn)確度比起快樂(lè)時(shí)做事要差得很多,若他們不是快樂(lè)的,又怎能構(gòu)造出如此精確的金字塔呢?若是基于這一點(diǎn)而言,人的生命就真是在于運(yùn)動(dòng)了!

欣賞同學(xué)們激情奔跑,心情仍然感動(dòng),隨之律動(dòng)。套一句廣告詞,或許也是一種體育的精神吧——愛運(yùn)動(dòng),真快樂(lè)!

青春,繼續(xù)奔跑

一天半的運(yùn)動(dòng)會(huì),不同的人,不同的感受;以不同的方式度過(guò),有不同的心靈收獲。

想起《十日談》中有這樣一句話“攀緣的艱辛就換來(lái)了加倍的快樂(lè)。”也想起巴金在散文《生》里寫的:“將個(gè)人的生存放在群體的生存里,群體綿延不絕,能夠繼續(xù)到永遠(yuǎn),則個(gè)人亦何嘗不可以說(shuō)是永生?!?/p>

太陽(yáng)被我們的激情所點(diǎn)燃;春天因我們的熱情而燦爛。運(yùn)動(dòng)會(huì)留給我們的不僅僅是獎(jiǎng)狀和名次,更是一種態(tài)度、一種決心,一種力量、一種品質(zhì)、一種永不磨滅的精神!

又將回到平日的學(xué)習(xí)生活,但不管怎樣,無(wú)論是誰(shuí),我們都應(yīng)讓青春繼續(xù)奔跑!讓青春永駐心田!

校園運(yùn)動(dòng)會(huì)觀后感(篇2)

前幾日是我院一年一度的校運(yùn)會(huì)。很開心總算邁入了這一難能可貴的校運(yùn)會(huì)。

校運(yùn)會(huì)一開始的情況下我覺得十分焦慮不安,我一直但心我充分發(fā)揮不太好,沒(méi)有為班集體增光添彩;沒(méi)有獲得優(yōu)異成績(jī)。由于這種但心,以致于我昨天晚上沒(méi)有歇息好。在類似到我的情況下,我竟覺得有點(diǎn)頭暈。我一開始要想舍棄,但當(dāng)我們見到她之后,我的這類念頭就沒(méi)有擁有。她叫上宮玖,大家平常叫她玖兒。她的體育文化很好,但她在中小學(xué)的情況下腳受了傷,要是氣溫不太好她的腳就會(huì)疼。

校運(yùn)會(huì)那一天,氣溫十分不太好。就快到她了,她的腳忽然疼起來(lái)了。但他說(shuō):體育文化在意的是那類始終永不放棄的精神實(shí)質(zhì),跟勝負(fù)沒(méi)關(guān)系。這從她怎么講過(guò)以后,撤出賽事的事兒就一不小心拋出去九霄云外來(lái)到。我倆立在跑到上,我內(nèi)心清晰,開弓沒(méi)有回過(guò)頭箭,我務(wù)必得堅(jiān)持到底,堅(jiān)持不懈便是獲勝。

學(xué)生們?yōu)榇蠹医o油的歡笑聲要我更為焦慮不安了。玖兒說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,重在參與?!甭犃怂@話要我的緊張一瞬間沒(méi)了。開始了,我隔三差五的看她一眼,我看到了她一臉的痛楚。我心中有一個(gè)執(zhí)念,我一定要有前三。玖兒的理想我來(lái)幫你完成。

我用全身上下的能量充充進(jìn)了前三。玖兒輕輕地的告訴我:“祝賀你了,喜得前三?!蔽覍?duì)她笑著說(shuō):“你也非常好?!蔽夷昧霜?jiǎng)牌,贈(zèng)給玖兒,笑容著對(duì)他說(shuō):“玖兒,祝你們祝你生日快樂(lè)。你的拼搏精神很非常值得大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)?!彼孕θ菹裎冶磉_(dá)感謝。大家的友情是所向披靡的。

校園運(yùn)動(dòng)會(huì)觀后感(篇3)

金秋送爽,秋意撩人,在這充滿團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、友誼氛圍的美好時(shí)刻,我們共同迎來(lái)了我校又一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。邁著堅(jiān)定的步伐,懷著高昂的斗志,有著風(fēng)一樣的速度,看,那就是我們的運(yùn)動(dòng)健將們。他們飛馳著跑過(guò)賽場(chǎng),在每一條成功之路上留下了他們的腳步,灑下了他們的汗水,種下他們的希望,在終點(diǎn),迎接他們的是勝利的芬芳。

磨煉的是非凡的毅力,較量的是超常的體力,拼搏的是出類拔萃的耐力。聽!呼嘯的風(fēng)在為你喝彩,看!獵獵的彩旗在為你加油,加油吧!為了到達(dá)終點(diǎn)時(shí)那一刻的輝煌!勝也好,敗也罷,唯有參與,方能領(lǐng)略到運(yùn)動(dòng)的真諦。

你是跑道上劃過(guò)的流星,燃燒自己,灑下光輝。也許你并沒(méi)有看到成功向你揮手,但你已奮斗拼搏過(guò),相信自己,力量就在心中。風(fēng)雨中灑脫你的激情,陽(yáng)光下釋放你的希冀,把握現(xiàn)在,沖向明天,眼前的路,連接過(guò)去和未來(lái)。逝去的已經(jīng)逝去,要明白,今天才真正屬于你自己,用你的真實(shí),你的所有,揮灑出心中的希望,遠(yuǎn)方紅色的終點(diǎn)線,那是汗水與淚水織就的彩錦,平時(shí)的努力與奮戰(zhàn),會(huì)在沖刺的最后一瞬間迸發(fā)出耀眼的光芒。遠(yuǎn)方在召喚,于是你用盡全身力氣,沖向那勝利的終點(diǎn)線。

在競(jìng)技場(chǎng)上,你付出汗水,辛勤耕耘,釋放力量,收獲成果。你以努力拼搏激勵(lì)自己,感動(dòng)他人,贏來(lái)陣陣喝彩。在競(jìng)技場(chǎng)上,你證明自我,創(chuàng)造成績(jī),讓生活更豐富,使生命更精彩。接受挑戰(zhàn)吧,你會(huì)更堅(jiān)強(qiáng);直面困難吧,你將更自信。愿我們?cè)诟?jìng)技中成熟,用真正的實(shí)力創(chuàng)造美好的未來(lái)!

瞧,那一面面迎風(fēng)飄舞的彩旗;看,那一張張綻放的笑臉;聽,那一陣陣驚天動(dòng)地的歡呼。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你們,是青春的驕傲;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你們,是勝利的標(biāo)志!

校園運(yùn)動(dòng)會(huì)觀后感(篇4)

昨天是運(yùn)動(dòng)會(huì),審我們特別期待的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。只聽一聲“濟(jì)北小學(xué)20__年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始!”音樂(lè)刻不容緩地響起來(lái)。

此時(shí),我們方隊(duì)隊(duì)員在西操場(chǎng)站隊(duì)集合,準(zhǔn)備直向東操場(chǎng)的主席臺(tái),我們練一會(huì)兒。哦!該我們六年級(jí)上場(chǎng)了,一個(gè)又一個(gè)的班級(jí)走過(guò)去了,終于輪到我六年級(jí)八班大顯身手工了!瞧!我們喊的多整齊!多響亮!聽完學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的演講后,開幕式完畢。開始了中高年級(jí)的預(yù)賽。

不知聽了我少次槍響通告后,三年級(jí)、四年級(jí)和五年級(jí)比過(guò)去了,總算輪到我們六年級(jí)了。哎!誰(shuí)叫我們六的級(jí)都是大哥哥大姐姐呢!要按從小到大的順序來(lái)嘛!“預(yù)備,砰!”槍聲響了,運(yùn)動(dòng)員們踏上征途。只要運(yùn)動(dòng)員們一跑到離我們近的地方,就會(huì)爆發(fā)出一陣如雷般地“加油!加油!某某某加油!”是啊,在他們身后有一雙雙期待的眼睛;在他們身后有日日苦練的汗水。鼓起勇氣,不要辜負(fù)老師與同學(xué)們的期望,奮勇向前吧!

“第一次通告,請(qǐng)?zhí)h(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員馬上到比賽場(chǎng)地!”三次通告后,開始比賽。你看那矯健的身姿,螞蚱似的起跳,空中劃出一道優(yōu)美的弧線……

運(yùn)動(dòng)員們載著自豪感和榮譽(yù)感歸來(lái),雖然勞倦,疲憊,但是為了班經(jīng)出力,沒(méi)有遺憾。放學(xué)了,真想再看一遍運(yùn)動(dòng)會(huì),可是不會(huì)再來(lái)了……

校園運(yùn)動(dòng)會(huì)觀后感(篇5)

秋風(fēng)蕭瑟,落葉飛舞,在這秋高氣爽的十月里,我們迎著秋日的陽(yáng)光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),在同學(xué)們的期盼中拉開了序幕。

當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始,整個(gè)跑道沸騰起來(lái),頓時(shí),鼓聲震耳欲聾。各個(gè)班的同學(xué)們精神抖擻喊著響亮的口號(hào)走向主席臺(tái)走去。

運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)充滿信心,生龍活虎的。有的在小跳,有的在小跑,還有的在壓腿,做著賽前熱身運(yùn)動(dòng)。

比賽開始了!加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。你看那田徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場(chǎng)的同學(xué)興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會(huì)得到同伴和老師的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵趲熒男闹?,這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強(qiáng)拼搏的體育精神,他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄,是學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子800米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動(dòng),但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn),更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拼搏,永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神,它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多。

體育是精神文明建設(shè)的一個(gè)重要組成部分,是民族素質(zhì)、人民精神面貌的集中體現(xiàn)。運(yùn)動(dòng)會(huì)既是檢驗(yàn)學(xué)校體育教育的水平與質(zhì)量,展示學(xué)生青春風(fēng)采,考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐,也是學(xué)校教學(xué)改革與事業(yè)發(fā)展的一次綜合展演。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī),賽出了風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)非常有意義,給予的越多、收獲的越多、奮斗的越多、收獲越多、堅(jiān)韌的毅力、堅(jiān)定的信念、就會(huì)收獲閃光的金牌。我堅(jiān)信,不管是成功還是失敗。重要的是過(guò)程,有了過(guò)程,這件事就做好了。

不要驕傲、不要?dú)怵H,因?yàn)槲覀冞€要繼續(xù)前進(jìn)!

校園運(yùn)動(dòng)會(huì)觀后感(篇6)

迎著朝陽(yáng),一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā),整齊有序的方隊(duì)向我們走來(lái),看!慧潤(rùn)階梯外國(guó)小學(xué)20__冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了。開幕式上,各年級(jí)組成的團(tuán)體操表演真實(shí)令人吃驚,特別是一年級(jí)的小朋友,剛進(jìn)入小學(xué)半年之久,但他們?cè)趫F(tuán)體操中的表現(xiàn)絲毫不亞于高年級(jí)的哥哥姐姐,活潑又可愛。

在精彩的團(tuán)體操過(guò)后,運(yùn)動(dòng)會(huì)的各個(gè)項(xiàng)目開始了激烈的競(jìng)賽。有拍皮球、一分鐘跳繩、立定跳遠(yuǎn)、接力賽、還有一千米長(zhǎng)跑等等。比賽激烈的進(jìn)行著,在比賽中我看到更多的是孩子們的堅(jiān)持不懈和永不言棄的精神。一年的小朋友雖然年齡很小,在跳繩比賽中,有的剛剛才學(xué)會(huì)跳繩,一次只能跳一個(gè),但是他們沒(méi)有放棄,堅(jiān)持到了最后。一千米長(zhǎng)跑是個(gè)有難度的項(xiàng)目,但是,五年級(jí)韓洋龍瘦弱的身軀卻一直挺到了最后,而且也拿到了可喜的成績(jī)。

這樣的例子還有很多。孩子們堅(jiān)持著,他們從未放棄、勇于拼搏。運(yùn)動(dòng)會(huì)本著鍛煉身體,愉悅身心的目的圓滿的落下了帷幕。獎(jiǎng)項(xiàng)是對(duì)他們的肯定與鼓勵(lì),雖然還有很多同學(xué)沒(méi)有拿到獎(jiǎng),但是他們的精神已經(jīng)感動(dòng)了我們,相信他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中更會(huì)加快自己的步伐,不管是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,還是學(xué)習(xí)生活中,努力創(chuàng)造優(yōu)異的成績(jī),努力超越自己!

校園運(yùn)動(dòng)會(huì)觀后感(篇7)

今天,學(xué)校舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

早晨八點(diǎn)半,排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到學(xué)后操場(chǎng)。這時(shí)候,廣播里正放著高昂而又熱烈的曲,操場(chǎng)四周坐滿了老師和同學(xué)。男選手穿著運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋,女選手頭發(fā)都盤在頭頂上,了參加競(jìng)賽的。個(gè)精神抖擻,摩拳擦掌,急切盼望競(jìng)賽早點(diǎn)開始。

一會(huì)兒,校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕,緊接著競(jìng)賽就開始了。第一個(gè)項(xiàng)目是短跑競(jìng)賽。運(yùn)動(dòng)員們脫掉外衣,只穿著背心和短褲,顯得精干。

“啪!”發(fā)令槍響了。參賽的同學(xué)嗖的一聲,像離弦的箭一樣向終

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