郭其俊名校長工作室章程

郭其俊名校長工作室章程郭其俊名校長工作室章程第一章總則為了提高我國中小學(xué)教育教學(xué)水平，推進(jìn)教學(xué)方法的創(chuàng)新和教育技術(shù)的應(yīng)用，促進(jìn)教育教學(xué)科研和實(shí)踐的深度融合，提高中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量，依據(jù)《中華人民共和國教育法》和有關(guān)法律、法規(guī)及學(xué)術(shù)規(guī)范，結(jié)合教育教學(xué)實(shí)踐，特制定本章程。第二章工作宗旨郭其俊名校長工作室是教育教學(xué)科研實(shí)踐平臺(tái)，旨在：（一）推進(jìn)教學(xué)方法的創(chuàng)新和教育技術(shù)的應(yīng)用，促進(jìn)教育教學(xué)科研和實(shí)踐的深度融合；（二）提高中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)我國中小學(xué)教育變革與發(fā)展；（三）加強(qiáng)教師之間的交流與合作，提高教師的教學(xué)水平和綜合素質(zhì)。（四）積極促進(jìn)國際交流與合作，提高我國教育教學(xué)國際化水平。第三章工作任務(wù)（一）分享教學(xué)方法的創(chuàng)新與應(yīng)用，探尋教育教學(xué)前沿問題，推動(dòng)教育教學(xué)科研和實(shí)踐的深度融合；（二）開展青少年心理健康教育，推動(dòng)中小學(xué)生全面發(fā)展，提高綜合素質(zhì)；（三）開展教育教學(xué)案例研究、評(píng)比、發(fā)布等活動(dòng)，推動(dòng)教育教學(xué)的系統(tǒng)與完備；（四）加強(qiáng)教師之間的交流與合作，提高教師的教學(xué)水平和綜合素養(yǎng)，提高中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量和水平；（五）探索中小學(xué)課堂教學(xué)創(chuàng)新，包括但不局限于數(shù)字化課堂、在線課堂、探究式學(xué)習(xí)等；（六）積極組織國際交流活動(dòng)，增強(qiáng)我國教育教學(xué)的國際化水平。第四章工作形式（一）研究交流班：定期邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者進(jìn)行培訓(xùn)、交流和互動(dòng)；（二）教育教學(xué)案例研修班：定期組織教育教學(xué)案例評(píng)比、發(fā)布和交流；（三）教育教學(xué)咨詢服務(wù)：針對(duì)學(xué)校教育教學(xué)中的實(shí)際問題，提供咨詢服務(wù)；（四）教育教學(xué)調(diào)研：定期進(jìn)行教育教學(xué)調(diào)研，深入挖掘教育教學(xué)問題，提供研究報(bào)告和咨詢服務(wù)；（五）行業(yè)會(huì)議：定期召開教育教學(xué)行業(yè)會(huì)議，溝通交流行業(yè)最前沿信息和經(jīng)驗(yàn)，為行業(yè)發(fā)展提供方向性和有力支持。第五章總則（一）下設(shè)秘書處，分別負(fù)責(zé)人事、財(cái)務(wù)、后勤等工作，由校長工作室召集人組織聘請(qǐng)；（二）根據(jù)需要和情況，可設(shè)置專項(xiàng)小組，開展具體工作；（三）為確保工作的公正、透明，工作室將建立健全審批程序，明確工作流程；（四）為確保資金、物資等使用規(guī)范，工作室將建立健全資金、物資管理制度，明確工作流程；（五）工作室成員參加工作室工作均為志愿，不得獲得任何利益和收益；（六）工作室成員在工作中應(yīng)極力維護(hù)工作室和工作的公正、透明；（七）工作室規(guī)章制度經(jīng)成員討論通過后生效，如有需要，可隨時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修改。第六章附則本章程自頒布之日起生效。本規(guī)程的解釋權(quán)歸郭其俊名校長工作室所有。附一本章程自頒布之日起生效。本