黑龍江省綏棱縣某學(xué)校2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期第三次月考語文試題(含答案)_第1頁
黑龍江省綏棱縣某學(xué)校2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期第三次月考語文試題(含答案)_第2頁
黑龍江省綏棱縣某學(xué)校2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期第三次月考語文試題(含答案)_第3頁
黑龍江省綏棱縣某學(xué)校2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期第三次月考語文試題(含答案)_第4頁
黑龍江省綏棱縣某學(xué)校2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期第三次月考語文試題(含答案)_第5頁
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文檔簡介

—2024學(xué)年度第一學(xué)期第三次月考試題八年級語文試題考生注意:1.本試卷滿分為120分,答題時間為120分鐘。2.答題前請將裝訂線內(nèi)項目填寫清楚。3.請用鋼筆答題,用鉛筆答題無效。題號一二三四總分得分卷首寄語:親愛的同學(xué),這份試卷將記錄你的自信、沉著、智慧和收獲。我們一直投給你信任的目光,你一定要認(rèn)真審題,看清要求,仔細(xì)答題,書寫要工整清晰!一、知識積累及運用。(第19題共32分)1.下列加橫線字注音無誤的一項是()(2分)A.主宰(zaǐ)瀕臨(bīn)喧囂(xiāo)嶙峋(lín)B.倔強(qiáng)俯瞰(kàn)遒勁(jìng)斟酌(zhuó)C.秀頎(qí)洗滌(tiáo)鮮腴(yú)上溯(shù)D.虬枝(qiú)遏制(è)丘壑(hè)瞻仰(zhān)2.下列各組詞語書寫有誤的一項是()(2分)A.因地制宜自出心裁重巒疊嶂無動于哀B.摩肩接踵長途拔涉正襟危坐誠惶誠恐C.入木三分絡(luò)繹不決任勞任怨油光可鑒D.潛滋暗長坦蕩如砥惟妙惟肖巧妙絕倫3.下列選項中成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分)A.從二十四節(jié)氣創(chuàng)意倒計時,到“折柳”送別來賓,北京2022冬奧會開、閉幕式的設(shè)計巧妙絕倫。B.峨眉山的猴子,或相依相偎,或交頭接耳,或追逐嬉戲,情態(tài)各異。C.市環(huán)保局將環(huán)境保護作為生態(tài)文明建設(shè)的主陣地,使自然景觀惟妙惟肖。D.青春是多么美好,在這段不可復(fù)制的旅途當(dāng)中,我們擁有獨一無二的記憶。4.下列句子沒有語病的一項是(

)(2分)A.昆明的雨季是明亮的、豐滿的,使人動情的。雨季的果子,是楊梅。雨季的花,是緬桂花。B.為了防止溺水事件不再發(fā)生,學(xué)校規(guī)定夏季午休時間學(xué)生必須進教室午睡。通過“教育現(xiàn)代化”的創(chuàng)建,使得不少學(xué)校的辦學(xué)條件有了明顯改善。D.能否徹底治理環(huán)境污染,留住碧水藍天,關(guān)鍵在于有關(guān)部門嚴(yán)格執(zhí)法。5.下列表述,有誤的一項是()(2分)A.消息的結(jié)構(gòu)一般包括標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景和結(jié)語五個部分。消息的最大特點時效性強和真實客觀。B.《白楊禮贊》的作者是作家茅盾,原名沈德鴻,代表作有小說《子夜》等。C.《三峽》的作者是酈道元,北魏地理學(xué)家?!短僖跋壬愤x自《朝花夕拾》,作者是魯迅。D.孟子是戰(zhàn)國時期的思想家,儒家學(xué)派的代表人物之一?!睹献印肥怯涗浢献拥牡茏友孕械闹鳌?.對下列選項判斷有誤的一項是()(2分)A.老師、昨天、上邊、思想都是名詞。唱、發(fā)展、是、出現(xiàn)都是動詞。B.明媚、偉大、直、馬上、稍微、經(jīng)常都是形容詞。C.報紙雜志、我的老師、買豆?jié){、我們考試、洗得干凈分別是并列短語、偏正短語、動賓短語、主謂短語和動補短語。D.她已經(jīng)展開身體,像輕盈的、筆直的箭,“哧”地插進碧波之中。(比喻)7.給下列句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分)①有這樣一句名言:借別人的鞋子比打赤腳跑得快。②因為他們懂得:一個人的能力是有限的,僅靠自己單打獨斗,也許自食其力不成問題,但若想獲得突破性的發(fā)展,恐怕就力不從心了。③怎么才能利用有涯的人生歲月,在無疆的事業(yè)中縱橫馳騁成為英雄呢?④善借者在世界多個領(lǐng)域一直都是領(lǐng)跑者,占盡了先機和風(fēng)流。⑤人生有涯,事業(yè)無疆。⑥所以,唯有善借者,才能從平凡走向卓越,從貧窮走向富裕,從卑微走向偉大。①②④③⑤⑥B.⑤①④③②⑥C.⑤③①④②⑥D(zhuǎn).①④②③⑤⑥8.古詩文默寫與賞析(15分)(1)采菊東籬下,。(陶淵明《飲酒》)(2)黑云壓城城欲摧,。(李賀《雁門太守行》)(3),銅雀春深鎖二喬。(杜牧《赤壁》)(4)天接云濤連曉霧,。(李清照《漁家傲》)(5)大漠孤煙直,。(王維《使至塞上》)(6)陶淵明《飲酒》(其五)中,表達對美好事物“只可意會,不可言傳”感受的詩句是:,。(7)李賀《雁門太守行》中“,?!苯琛包S金臺”的典故,表達了將士們報效朝廷的決心。(8)賞析《春望》春望杜甫國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。①有人說第二句中的“深”換成“生”字更妙,你認(rèn)為呢?為什么?(2分)②“感時花濺淚,恨別鳥驚心?!边@兩句詩采用擬人化的手法,以樂景寫▁▁▁▁,借“花”“鳥”兩種美好景物,表達了詩人▁▁▁▁、▁▁▁▁▁、▁▁▁▁的深沉感情。(4分)9.走進名著(3分)《昆蟲記》的作者是法國昆蟲學(xué)家▁▁▁▁花了足足三十年時間寫就的十卷本科普巨著。本學(xué)期我們學(xué)過《▁▁▁》這篇說明文就出自此書。書中,作者根據(jù)觀察獲得的第一手材料,將昆蟲鮮為人知的生活習(xí)性生動地描寫出來,揭開了昆蟲世界的一個又一個奧秘:▁▁▁▁在地下“潛伏”四年才鉆出地面,卻只能在陽光下活五個多星期。二、綜合性學(xué)習(xí)與口語交際(共6分)10.腳踏實地,仰望星空。航天如今已經(jīng)成為舉國上下關(guān)注的熱點之一。請按照要求完成新聞探究活動。(1)請用最簡潔的語言,為下面這則新聞擬一個標(biāo)題。(不超過20字)(2分)據(jù)中國載人航天工程辦公室消息,北京時間2022年12月4日20時09分,神舟十四號載人飛船返回艙在東風(fēng)著陸場成功著陸。19時20分,北京航天飛行控制中心通過地面測控站發(fā)出返回指令,神州14號載人航天飛船軌道艙與返回艙成功分離。此后,飛船返回制動發(fā)動機點火,返回艙與推進艙分離。返回艙成功著陸,擔(dān)負(fù)搜救回收任務(wù)的搜救分隊及時發(fā)現(xiàn)目標(biāo)抵達著陸現(xiàn)場。返回艙艙門打開后,醫(yī)監(jiān)醫(yī)保人員確認(rèn)航天員身體健康。神舟十四號載人飛船返回艙已經(jīng)返回地球如果你有機會采訪航天員,請在采訪之前你寫好下面的“采訪提綱”。注意:新聞采訪要求報道的題材和內(nèi)容要有意義、有價值,彰顯正能量。(2分)采訪對象:陳冬、劉洋、蔡旭哲采訪目的:了解航天員在飛行任務(wù)中的情況采訪方式:深度訪談、照片拍攝采訪用具:紙、筆、照相機或手機采訪問題:①▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁②▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁(3)神舟十四號載人飛船的航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲成功著陸,完成了使命,在他們的身上一定具有某些精神品質(zhì)值得你敬佩吧!你想和他們說點什么呢?(2分)三、閱讀理解及分析(第11--24題,共33分)(一)閱讀下面的文言文完成11--14題。(10分)得道多助,失道寡助天時不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之,必有得天時者矣,然而不勝者,是天時不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不堅利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰:域民不以封疆之界,固國不以山溪之險,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,親戚畔之。多助之至,天下順之。以天下之所順,攻親戚之所畔,故君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣。11.解釋下列句中加橫線的詞。(4分)(1)環(huán)而攻之而不勝。環(huán):(2)池非不深也池:(3)委而去之。委:(4)親戚畔之。畔:12.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(2分)(1)固國不以山溪之險,(1分)(2)故君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣。(1分)13.下列各組選項不正確的一項是()(2分)A、三里之城的委而去之不譯B、“女子之嫁也”和“往之女家”讀音不同C、素湍綠潭白色可以調(diào)素琴白色D、與朱元思書信答謝中書書信14.下列對《得道多助,失道寡助》內(nèi)容的理解,不正確的一項是()(2分) A、“天時不如地利,地利不如人和?!笔侨牡闹行恼擖c。B、第二、三句用攻城而未能取勝的例子來論證“地利不如人和”;第四句寫地理條件雖優(yōu)越而守城失利,來論證“天時不如地利”。C、“得道”即“得人和”,“得人和”則“戰(zhàn)必勝”。D、本文所論述的決定戰(zhàn)爭勝負(fù)的最重要因素是“仁和”。(二)閱讀《中國石拱橋》節(jié)選,回答15--19題。(12分)趙州橋橫跨在洨河上,是世界著名的古代石拱橋,也是造成后一直使用到現(xiàn)在的最古的石橋。這座橋建造于公元605年左右,到現(xiàn)在已經(jīng)一千三百多年了,還保持著原來的雄姿。到解放的時候,橋身有些殘損了,在人民政府的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過徹底整修,這座古橋又恢復(fù)了青春。趙州橋非常雄偉,全長50.82米,兩端寬9.6米,中部略窄,寬約9米。橋的設(shè)計完全合乎科學(xué)原理,施工技術(shù)更是巧妙絕倫。唐朝的張嘉貞說它“制造奇特,人不知其所以為”。這座橋的特點是:(一)全橋只有一個大拱,長達374米,在當(dāng)時可算是世界上最長的石拱。橋洞不是普通半圓形,而是像一張弓,因而大拱上面的道路沒有陡坡,便于車馬上下。(二)大拱的兩肩上,各有兩個小拱。這個創(chuàng)造性的設(shè)計,不但節(jié)約了石料,減輕了橋身的重量,而且在河水暴漲的時候,還可以增加橋洞的過水量,減輕洪水對橋身的沖擊。同時,拱上加拱,橋身也更美觀。(三)大拱由28道拱圈拼成,就像這么多同樣形狀的弓合攏在一起,做成一個弧形的橋洞。每道拱圈都能獨立支撐上面的重量,一道壞了,其他各道不致受到影響。(四)全橋結(jié)構(gòu)勻稱,和四周景色配合得十分和諧;橋上的石欄石板也雕刻得古樸美觀。唐朝的張鷟說,遠望這座橋就像“初月出云,長虹飲澗”。趙州橋高度的技術(shù)水平和不朽的藝術(shù)價值,充分顯示了我國勞動人民的智慧和力量。橋的主要設(shè)計者李春就是一位杰出的工匠,在橋頭的碑文里刻著他的名字。15、概括中國石拱橋的主要特點。(3分)選文主要運用的說明方法有▁▁▁、▁▁▁、▁▁▁。(3分)17、畫橫線句子的說明方法及作用。(2分)18、“全橋只有一個大拱,長達37.02米,在當(dāng)時可算是世界上最長的石拱”中加點的詞語能否去掉?為什么?(2分)19、選文在遣詞煉字方面頗具功夫。用“▁▁▁▁”一詞突出趙州橋在世界石拱橋史上的地位和成就,用“▁▁▁▁”一詞表明趙州橋自造成后使用至今的悠久歷史,用“▁▁▁▁”一詞來介紹趙州橋施工技術(shù)的獨具匠心,用“▁▁▁▁”一詞贊美設(shè)計者的不凡智慧:無一字不自然貼切,簡明樸實而又妙趣橫生。(2分)閱讀《揮手》一文,完成20——23題。(10分)揮手趙麗宏①記憶中,父親的一雙手老是在我的面前揮動。人生路上的三次遠足,都是父親去送我的。他站在路上,遠遠地向我揮動著手,佇立在路邊的人影由大而小,一直到我看不見……②第一次送別是我小學(xué)畢業(yè),我考上了一所郊區(qū)的住宿中學(xué)。那天去學(xué)校報到時,送我去的是父親。③一路上,父親很少說話,只是面帶微笑默默地看著我。當(dāng)公共汽車在郊區(qū)的公路上疾馳時,父親望著窗外綠色的田野,表情變得很開朗。我感覺到離家越來越遠,不禁有些害怕,有些緊張,便忐忑不安地問:“我們是不是快要到了?”父親沒有直接回答我,指著窗外翠綠的稻田和在風(fēng)中飄動的林蔭,答非所問地說:“你看,這里的綠顏色多好?!彼戳宋乙谎?,大概發(fā)現(xiàn)了我的惶惑和不安,便輕輕地?fù)崦业募珉危骸澳懵劼勥@風(fēng)中的味道,有草和樹葉的氣味。這味道會使人健康的。我離開父母去學(xué)生意的時候,只有十二歲,比你還小兩歲?!雹芨赣H說話時,撫摸著我的肩胛的手始終沒有移開,他用很輕松的語氣,談著他少年時代的往事,所有的艱辛和嚴(yán)峻,都融化在他溫和的微笑中。在我的印象中,父親并不是一個深沉的人,但談起遙遠往事的時候,盡管他微笑著,我卻感到了他的深沉。⑤那天到學(xué)校后,父親陪我報到,又陪我找到自己的寢室,幫我鋪好了床鋪。接下來,就是我送父親了,我要把他送到校門口。在校門口,父親拍拍我肩膀,又摸摸我頭,然后笑著說:“以后,一切都要靠你自己了。開始不習(xí)慣,不要緊,慢慢就會習(xí)慣的?!闭f完,他就大步走出了校門。我站在校門里,目送著父親的背影。校門外是一條大路,父親慢慢地向前走著,并不回頭。我想,父親一定會回過頭來看看我的。果然,走出十幾米遠時,父親回過頭來,見我還站著不動,父親就轉(zhuǎn)過身,使勁向我揮手,叫我回去。我只覺得自己的視線模糊起來……在我少年的心中,我還是第一次感到自己對父親是如此依戀。⑥父親第二次送我,是我要出遠門,去農(nóng)村"插隊落戶"。當(dāng)時,父親不能隨便走動,只能送我到離家不遠的車站。那天,我提著行李,父親默默地走在我身邊??旆质謺r,他才訥訥地說:“你自己當(dāng)心了。有空常寫信回家?!蔽疑狭塑?,父親站在車站上看著我。他的臉上沒有露出別離的傷感,而是帶著他常有的那種溫和的微笑,只是有一點勉強。我知道,父親心里并不好受,他是怕我難過,所以盡量不流露出傷感的情緒。車開動了,父親一邊隨著車的方向往前走,一邊向我揮著手。這時我看見,他的眼睛里閃爍著晶瑩的淚光……⑦父親第三次送我,是我考上大學(xué)去報到那一天。父親快七十歲了。那天,父親執(zhí)意要送我去學(xué)校,我堅決不要他送。父親拗不過我,便讓步說:"那好,我送你到弄堂口。"這次父親送我的路程比前兩次短得多,但還沒有走出弄堂,我發(fā)現(xiàn)他的腳步慢下來?;仡^一看,我有些吃驚,幫我提著一個小包的父親竟已是淚流滿面。以前送我,他都沒有這樣動感情,和前幾次相比,這次離家我的前景應(yīng)該是最光明的一次,父親為什么這樣傷感?我有些奇怪,便連忙問:“我是去上大學(xué),是好事情啊,你干嗎這樣難過呢?”父親一邊擦眼淚,一邊回答:“我知道,我知道??墒?,我想為什么總是我送你離開家呢?我想我還能送你幾次呢?”說著,淚水又從他的眼眶里涌了出來。⑧這時,我突然發(fā)現(xiàn),父親花白的頭發(fā)比前幾年稀疏得多,他的額頭也有了我先前未留意過的皺紋。父親是有點老了。唉!這是沒有辦法的事情,兒女的長大,總是以父母青春的流逝乃至衰老為代價的,這過程,總是在人們不知不覺中悄悄地進行。20、請用簡潔的語言概括父親三次送“我”的經(jīng)歷(3分)?21、請對文中第5段畫橫線的句子進行賞析。(2分)22、如果把文章題目改為“懷念我的父親”好不好?為什么?(3分)23、下列對文章的理解和概括,不正確的一項是(2分)A.文章回憶了父親三次送"我"的經(jīng)歷,選材安排上有詳有略,詳寫父親第一次送“我”的經(jīng)歷。B.第⑥段畫橫線句子,寫出父親知道"我"已經(jīng)長大了,所以并沒有別離的傷感。C.“兒女的長大,總是以父母青春的流逝乃至衰老為代價的,這過程,總是在人們不知不覺中悄悄地進行?!边@句話說明人的老去是自然規(guī)律,誰都無法抗拒。D.文章第①段總領(lǐng)全文,最后一段總結(jié)全文,文章以“總一分一總”的結(jié)構(gòu)展開敘事,思路清晰。四、寫作與表達(50分)閱讀下面的文字,按要求作文。在生活中,一定有過這樣那樣的事,令你激動,令你興奮;一定有人關(guān)心過你,幫助過你。這些事或人給你留下了美好的記憶,珍藏在你的心底?;貞涍@些往事,你會再次激動,再次興奮,再次受到鼓舞,獲得力量?,F(xiàn)在,拿起筆來把你珍藏的記憶寫出來。請以《珍藏的記憶》為題,寫一篇記敘文。要求:1、寫出自己的真情實感。2、字跡美觀,書寫工整,卷面整潔。字?jǐn)?shù)不少于700字。八年級語文上學(xué)期第三次月考參考答案一、知識積累及運用。(第19題共32分)1D2D3C4A5D6B7C8、(1)悠然見南山(2)甲光向日金鱗開東風(fēng)不與周郎便(4)星河欲轉(zhuǎn)千帆舞(5)長河落日圓(6)此中有真意欲辨已忘言(7)報君黃金臺上意提攜玉龍為君死(8)①用“深”好?!吧睢鄙鷦有蜗蟮孛鑼懗龃禾斓絹聿菽警傞L,長安城荒草叢生的凄涼景象。而“生”字雖然能表現(xiàn)春天的生機,但與詩的意境不符。②哀情憂傷國事思念家人感時傷事9、法布爾蟬蟬二、綜合性學(xué)習(xí)與口語交際(共6分)10、(1)神舟十四號載人飛船返回艙成功著陸。①您在飛行人物中遇到的最大困難是什么?又是怎樣克服的?②中學(xué)生長大后想要成為一名宇航員,需要具備哪些條件?(3)叔叔或阿姨您

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