思品教研組工作總結(jié)

思品教研組工作總結(jié)本學(xué)期，我們思品教研組以《品德與生活》、《品德與社會》課程新標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，從課堂實效性出發(fā)，注重從教材文本走向兒童現(xiàn)實生活，開展了各種特色活動，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。

一、深入研讀教材，智慧引領(lǐng)課堂

《品德與生活》、《品德與社會》是開放的教材，引領(lǐng)學(xué)生向真實的生活世界尋找學(xué)習(xí)資源，因此我們的老師們做到了：

1、認(rèn)真研讀教材，做有心人。

在平時的教研活動中，我們教研組的幾位教師多次對教材進(jìn)行深入解讀，在相互聽課評課過程中對教材的使用進(jìn)行研討，特別是對低中年級和高年級的教材進(jìn)行深入比較，從而讓教師對教材的長遠(yuǎn)目標(biāo)有一個整體把握，也更課堂的有效生成。

2、細(xì)心積累資料，做一個開拓者。

教研組長組織組內(nèi)成員對一年級新生的認(rèn)知水平、心理特征、知識基礎(chǔ)進(jìn)行了較為詳細(xì)的了解。為了讓一年級的新生盡快適應(yīng)并喜歡我們的新教材，教研組長利用每周三的教研活動時間組織大家進(jìn)行了集體備課，并對如何適應(yīng)新教材，如何突破重點與難點等進(jìn)行了詳細(xì)的研討。通過大家的集思廣益，老師們獲得了許多寶貴的經(jīng)驗。

3、熱心參與研討，做一個思考者。

在每次的教研活動中，我們的教研組長都能根據(jù)學(xué)校的教學(xué)實際和教師的需要選取恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容進(jìn)行研討。本學(xué)期我們重點就“如何提高品德課的實效性”、“如何做好期末復(fù)習(xí)工作”、“如何做好教學(xué)常規(guī)工作”、“如何在活動中學(xué)習(xí)”等進(jìn)行研討，這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)和研討使教師對《品德與生活》、《品德與社會》的教材目標(biāo)有了更深入的了解，從理論到實踐都得到了很好的提升。

二、注重活動引領(lǐng)，促進(jìn)全面發(fā)展

生動、扎實、有效的活動是兒童道德生命得以健康成長的重要載體。本學(xué)期我們教研組圍繞學(xué)校少先隊工作結(jié)合思品教學(xué)內(nèi)容開展了豐富多彩的主題活動和學(xué)科滲透活動，通過這一系列活動達(dá)到了“以行促知、以知導(dǎo)行”的目的。主要活動有：

1、開學(xué)初組織學(xué)生參加暑期活動成果展示。

2、9月份組織學(xué)生開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題征文活動。

3、10月份組織學(xué)生參加學(xué)校運動會。

4、11月份組織學(xué)生參加校級小選拔活動。

5、12月份組織學(xué)生參加校級小主持人大賽。

6、認(rèn)真組織學(xué)生參加校級講故事比賽。

7、組織全組教師參與學(xué)校優(yōu)秀備課組評比活動。

8、組織全組教師參與學(xué)校的月考核活動及期終考核活動。

9、組織全組教師參與學(xué)校第六屆教育教學(xué)論壇活動。

10、組織全組教師參與學(xué)校的“四個一”評比活動。

11、積極組織教師參加區(qū)級以上論文評選活動。

12、積極組織教師參加區(qū)級以上課件評選活動。

13、積極組織教師參加區(qū)級以上各項競賽活動。

14、定期組織學(xué)生進(jìn)行社會實踐活動。

三、工作不足及今后打算：

盡管我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，但工作中還是存在一些不足。如：對教材的解讀還不夠深入，“用教材教”的意識還不夠強(qiáng)；在活動過程中對問題的發(fā)現(xiàn)還缺乏深度和及時；評價的方式單一等等。在今后的工作中我們要樹立向科研要質(zhì)量的意識，把科研與教學(xué)有機(jī)的整合起來；還要繼續(xù)新課程改革的動態(tài)和走向，思品學(xué)科發(fā)展方向和一些熱點問題，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，練好基本功上好每一節(jié)思想品德課；最后還要提升各類活動的實效性，出一些精品來?；瘜W(xué)教研組工作總結(jié)一、工作思路

本學(xué)期化學(xué)教研組將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、化學(xué)教研組的指導(dǎo)下，切實落實學(xué)校的教學(xué)工作計劃，本著以新課程理念為指導(dǎo)，以教育創(chuàng)新為指導(dǎo)思想，以構(gòu)建具有個性化的課堂教學(xué)為指導(dǎo)方向，把教研和科研緊密結(jié)合，創(chuàng)新教學(xué)方式，提高教師的教學(xué)水平，進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量。

二、主要工作

（一）加強(qiáng)教研組建設(shè)，構(gòu)建具有個性化的課堂教學(xué)

1、做好教學(xué)常規(guī)工作。每位教師要認(rèn)真做好備課、上課、作業(yè)批改、組織測試等常規(guī)教學(xué)工作，并積極落實集體備課制度，通過集體備課對教材、教法、學(xué)生進(jìn)行全面研究，以改變“教教材”為“用教材教”，把知識轉(zhuǎn)化為能力。在上完課后，要堅持及時寫好教學(xué)反思，并與同年級老師進(jìn)行相互交流，取長補(bǔ)短。同時，要抓好實驗教學(xué)和多媒體教學(xué)資源，提高學(xué)生的實驗技能和觀察能力及自學(xué)能力。

2、認(rèn)真落實備課組活動。各備課組要定期進(jìn)行集體備課活動，原則上每周一次。并充分利用好“智慧課堂”，發(fā)揮集體智慧，實現(xiàn)資源共享。積極開展聽課、評課活動，提倡相互聽課，相互借鑒，博采眾長。

3、精選精練反思提高教學(xué)質(zhì)量。在精選習(xí)題的基礎(chǔ)上，認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，提高復(fù)習(xí)效率。為了及時反饋教學(xué)效果，教師應(yīng)經(jīng)常與班上不同層次的學(xué)生進(jìn)行交流，充分了解學(xué)生情況。并做好質(zhì)量跟蹤分析，發(fā)現(xiàn)問題及時采取對策，取得良好的教學(xué)效果，使每個學(xué)生都有明顯進(jìn)步。

4、積極開展第二課堂活動。組織興趣小組活動，進(jìn)行輔導(dǎo)訓(xùn)練，提高興趣班學(xué)生的能力。并適當(dāng)進(jìn)行競賽輔導(dǎo)，提高興趣班學(xué)生的競賽水平。

（二）加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)

1、教研活動經(jīng)?；ＵJ(rèn)真組織好每次的教研活動，做到有計劃、有準(zhǔn)備、有目標(biāo)。全組教師應(yīng)針對學(xué)科特點，圍繞考試說明和大綱，有計劃、有目的的開展研討活動。以解決教學(xué)中存在的實際問題。讓理論成為指導(dǎo)實踐的工具。積極開展備課組活動，上好每一節(jié)研究課，共同提高。

2、發(fā)揮“能人”作用。加強(qiáng)培養(yǎng)化學(xué)骨干教師及學(xué)科帶頭人，發(fā)揮學(xué)科帶頭人在本學(xué)科教學(xué)中的引領(lǐng)作用，“結(jié)對子”，幫助青年教師提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。繼續(xù)加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)工作。通過“青藍(lán)工程”使青年教師盡快適應(yīng)角色轉(zhuǎn)換和工作環(huán)境。

3、積極撰寫論文和教學(xué)反思等。鼓勵教師積極撰寫論文案例和教學(xué)反思等文章。要求每位教師每個學(xué)期至少寫一篇論文或教學(xué)反思文章。并通過多種途徑上傳至校園網(wǎng)或昆山市教育資源網(wǎng)等公共服務(wù)平臺。

4、組織各類競賽輔導(dǎo)工作。認(rèn)真組織各類競賽的輔導(dǎo)工作，為學(xué)生提供更多機(jī)會參與各級各類競賽。通過輔導(dǎo)培訓(xùn)提高學(xué)生能力，爭取在競賽中取得優(yōu)異成績。

5、加強(qiáng)實驗教學(xué)和多媒體教學(xué)資源的管理和使用。實驗教學(xué)是化學(xué)教學(xué)的重要組成部分，必須認(rèn)真落實實驗教學(xué)計劃和管理制度。多媒體教學(xué)資源是提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的重要手段之一，必須合理使用和管理多媒體教學(xué)資源。

6、配合學(xué)校開展“四有教師”評選活動。配合學(xué)校開展“四有教師”評選活動，引導(dǎo)全組教師積極參與評選活動，努力提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平。

7、做好中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作。認(rèn)真分析中考命題趨勢和變化特點，結(jié)合考試說明和大綱要求做好中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作。尤其要加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理力度和工作責(zé)任心，爭取在中考中取得優(yōu)異成績。德育教研組工作總結(jié)一、加強(qiáng)師德建設(shè)，優(yōu)化過程管理。

1、加強(qiáng)師德建設(shè)。

為了提高教師的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平，我校堅持每周的周會學(xué)習(xí)時間，組織教師學(xué)習(xí)《教師法》《教育法》《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，認(rèn)真按照上級文件要求聘請法制副校長對教師進(jìn)行法律法規(guī)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，使廣大教師充分認(rèn)識堅持依法治教、依法施教，既是對傳統(tǒng)教育思想的繼承和發(fā)揚，又是時代發(fā)展的必然要求。使每個教師進(jìn)一步明確國家的法律法規(guī)和教育方針政策，增強(qiáng)教師依法執(zhí)教的自覺性。

2、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。

學(xué)校德育工作的核心是班主任工作。學(xué)校每月組織一次班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，在相互的學(xué)習(xí)中，取長補(bǔ)短，不斷更新觀念，使得班主任隊伍素質(zhì)有較大的提高。

二、注重常規(guī)管理，增強(qiáng)工作實效。

1、完善頂層設(shè)計。

為了使學(xué)校德育工作有計劃、有組織、有步驟地開展，學(xué)校首先從頂層開始，結(jié)合本校實際，制定規(guī)劃、方案，從而形成比較完整的學(xué)校德育工作計劃。再通過校級領(lǐng)導(dǎo)班子會議、班主任會議、教師大會層層分解、逐級落實，使德育工作層層有人抓，事事有人做。

2、加強(qiáng)督促檢查。

學(xué)校開展一系列德育活動，重在平時督促檢查。我們采用多種方法進(jìn)行督促檢查：一是領(lǐng)導(dǎo)班子成員隨時督查；二是每月組織一次有關(guān)班主任和科任教師參加的德育工作例會，在總結(jié)工作的同時，對以后的德育工作進(jìn)行布置安排；三是政教處每日督查；四是值日教師和學(xué)生每日檢查評比；五是每學(xué)期末進(jìn)行一次評比檢查總結(jié)。通過督促檢查，及時反饋情況，使德育工作更加規(guī)范。

三、豐富活動載體，注重實踐體驗。

1、堅持國旗下的講話制度。

每周一的升旗儀式上由值周領(lǐng)導(dǎo)和有計劃的安排部分教師或?qū)W生進(jìn)行國旗下的講話。講話內(nèi)容以局黨委安排和學(xué)校實際相結(jié)合，既有教育意義的重大事件，也有根據(jù)學(xué)生的年齡特點而安排的極具針對性的內(nèi)容。同時加強(qiáng)主題教育活動。重大節(jié)日、紀(jì)念日開展有針對性的系列教育活動樹典型活動；新生入學(xué)、學(xué)生入團(tuán)宣誓儀式；“學(xué)雷鋒”、“祭掃烈士墓”等系列活動；開展“養(yǎng)成規(guī)范月”活動；開展“誠信”主題教育活動；開展“創(chuàng)文明班級、樹文明班風(fēng)”活動；開展“養(yǎng)成教育月”活動；開展“安全教育月”活動；開展“創(chuàng)建平安校園”活動等系列主題教育活動。通過上述一系列活動的開展，學(xué)生的思想道德素質(zhì)在日趨提高。

2、開展多彩的藝體活動。

我們在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時，還積極開展豐富多彩的藝體活動。本學(xué)期組織了田徑運動會、廣播體操比賽、校園十佳歌手比賽、校園短劇比賽、校園情景劇比賽、文藝匯演等活動為學(xué)生提供展示的平臺也增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)鍛煉。

四、存在的不足和今后努力的方向：

本年度盡管在德育方面取得了一定的成績但是也存在一些問題：

1、由于本學(xué)期忙于中考和中考后的交接工作在常規(guī)管理方面有些松懈。

2、在平時的管理中重于說教而忽略了教師的身教所以有時出現(xiàn)效果不佳的現(xiàn)象。

3、學(xué)生的自主能力還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

在今后的工作中我們要做到：

1、要進(jìn)一步重視重學(xué)生自主能力的培養(yǎng)發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

2、要進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生思想道德品質(zhì)的教育讓德育工作貫穿于常規(guī)管理中。

3、要進(jìn)一步加強(qiáng)對班主任工作的管理發(fā)揮班主任這一德育工作中的中堅力量的作用。體育教研組工作總結(jié)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

隨著本學(xué)期期末的臨近，我們體育教研組的工作也即將告一段落。在這一個學(xué)期里，我們以全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康為目標(biāo)，不斷探索和改進(jìn)教學(xué)方法，努力推動學(xué)校體育事業(yè)的發(fā)展。下面，我將從以下幾個方面對本期工作進(jìn)行總結(jié)。

一、教學(xué)工作

1、制定合理的教學(xué)計劃。我們根據(jù)學(xué)生的年齡和身體特點，制定了適合各年級的教學(xué)計劃，確保教學(xué)內(nèi)容的針對性和連續(xù)性。

2、豐富教學(xué)內(nèi)容。除了基本的體育技能訓(xùn)練外，我們還引入了多種新興體育項目，如瑜伽、棒球等，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

3、注重實踐教學(xué)。我們強(qiáng)調(diào)學(xué)生的參與和實踐，通過組織各種體育比賽和活動，讓學(xué)生在實踐中提高技能和體能。

二、教研活動

1、定期開展教研活動。我們每兩周舉行一次教研會議，討論教學(xué)問題，分享教學(xué)經(jīng)驗，提高教師的教學(xué)水平。

2、積極參與各類培訓(xùn)。我們鼓勵教師參加各種專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。

3、開展課題研究。我們針對體育教學(xué)中遇到的問題，開展課題研究，尋求解決方案，推動體育教學(xué)理論的創(chuàng)新。

三、課外活動

1、組織體育比賽。我們組織了各種體育比賽，如運動會、籃球賽等，讓學(xué)生在比賽中鍛煉身心，提高技能。

2、開展陽光體育活動。我們每天安排一定時間的陽光體育活動，讓學(xué)生在課余時間進(jìn)行體育鍛煉。

3、參與社區(qū)活動。我們還鼓勵學(xué)生參與社區(qū)體育活動，增強(qiáng)學(xué)生的社會適應(yīng)能力，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊精神。

四、存在問題與展望

雖然本期工作取得了一定的成績，但仍存在一些問題。例如，部分學(xué)生對體育課程重視不足，參與度不高；部分教師的專業(yè)素養(yǎng)仍需提高等。為此，我們將采取以下措施：

1、加強(qiáng)學(xué)生思想教育，提高學(xué)生對體育的認(rèn)識和重視程度。

2、繼續(xù)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。

3、進(jìn)一步豐富教學(xué)內(nèi)容和形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。

4、加強(qiáng)與社區(qū)的合作與交流，擴(kuò)大體育教育的影響力。

本期工作雖然取得了一定的成績，但仍需不斷努力和改進(jìn)。我們將繼續(xù)以提高學(xué)生身體素質(zhì)和健康為目標(biāo)，積極探索和創(chuàng)新教學(xué)方法和手段，為推動學(xué)校體育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。謝謝！品控工程師季度工作總結(jié)一、工作總述

在這個季度中，我作為品控工程師，深入?yún)⑴c到公司的各項質(zhì)量工作中，以確保產(chǎn)品質(zhì)量和過程質(zhì)量的穩(wěn)定性和可靠性。我與各部門的同事緊密合作，共同完成了以下工作：

1、產(chǎn)品質(zhì)量控制：我負(fù)責(zé)監(jiān)控和評估產(chǎn)品的質(zhì)量，通過定期的質(zhì)量檢查和測試，確保產(chǎn)品滿足公司的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和客戶的需求。我與生產(chǎn)部門、研發(fā)部門和銷售部門保持密切，及時反饋質(zhì)量問題，并采取相應(yīng)的糾正措施。

2、過程質(zhì)量控制：我參與了生產(chǎn)過程中的質(zhì)量控制，通過制定和執(zhí)行有效的質(zhì)量控制計劃，確保生產(chǎn)過程中的各個環(huán)節(jié)的穩(wěn)定性和可靠性。我與生產(chǎn)部門和技術(shù)部門合作，不斷優(yōu)化生產(chǎn)流程，提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量。

3、質(zhì)量培訓(xùn)和意識提升：我組織并開展了質(zhì)量培訓(xùn)和意識提升活動，以提高員工對質(zhì)量的認(rèn)識和重視程度。我與人力資源部門合作，將質(zhì)量意識融入到了員工的日常工作中，增強(qiáng)了員工的質(zhì)量意識和責(zé)任感。

4、質(zhì)量改進(jìn)項目：我參與了多個質(zhì)量改進(jìn)項目，通過運用質(zhì)量工具和方法，發(fā)現(xiàn)并解決潛在的質(zhì)量問題。我與跨部門的團(tuán)隊合作，實施了多項改進(jìn)措施，提高了產(chǎn)品質(zhì)量和客戶滿意度。

二、工作亮點

在這個季度中，我們的團(tuán)隊取得了一些重要的成果：

1、產(chǎn)品質(zhì)量顯著提高：通過實施嚴(yán)格的質(zhì)量控制措施，我們的產(chǎn)品一次合格率得到了顯著提高，客戶滿意度也相應(yīng)提升。

2、過程效率優(yōu)化：通過優(yōu)化生產(chǎn)流程和實施有效的質(zhì)量控制計劃，我們提高了生產(chǎn)效率，降低了生產(chǎn)成本。

3、員工質(zhì)量意識提升：通過開展質(zhì)量培訓(xùn)和意識提升活動，員工對質(zhì)量的重視程度得到了提高，形成了全員參與的質(zhì)量文化。

4、客戶滿意度提高：通過改進(jìn)產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量，我們提高了客戶滿意度，贏得了更多的市場份額。

三、工作不足及改進(jìn)方案

在這個季度中，我們也遇到了一些挑戰(zhàn)和問題。例如，有時候質(zhì)量控制過程中出現(xiàn)信息傳遞不及時的問題，影響了工作效率。為了解決這個問題，我們將加強(qiáng)團(tuán)隊溝通和協(xié)作，建立有效的信息傳遞機(jī)制。另外，我們還需要加強(qiáng)對供應(yīng)商的管理，確保原材料的質(zhì)量穩(wěn)定可靠。我們將與供應(yīng)商建立更加緊密的合作關(guān)系，實施聯(lián)合質(zhì)量控制措施。

四、下一季度工作計劃

在下一季度中，我們將繼續(xù)加強(qiáng)質(zhì)量管理工作，確保產(chǎn)品質(zhì)量和過程質(zhì)量的穩(wěn)定性和可靠性。具體工作計劃如下：

1、完善質(zhì)量管理體系：我們將進(jìn)一步完善質(zhì)量管理體系，加強(qiáng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和控制流程的制定和執(zhí)行力度。

2、加強(qiáng)原材料質(zhì)量控制：我們將與供應(yīng)商合作，建立更加嚴(yán)格的質(zhì)量控制體系，確保原材料的質(zhì)量穩(wěn)定可靠。

3、推動質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)：我們將繼續(xù)推動質(zhì)量改進(jìn)項目，運用質(zhì)量工具和方法，發(fā)現(xiàn)并解決潛在的質(zhì)量問題。

4、提升員工質(zhì)量意識：我們將繼續(xù)開展質(zhì)量培訓(xùn)和意識提升活動，提高員工對質(zhì)量的認(rèn)識和重視程度。生物教研組工作總結(jié)本學(xué)期生物教研組堅持以《生物新課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，以實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提高和培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為工作目標(biāo)，積極落實學(xué)校制定的各項教育教學(xué)工作要求，在全組教師的共同努力下，圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下總結(jié)。

一、常規(guī)工作完成情況

1、認(rèn)真落實集體備課。每周三上午第一節(jié)課為集體備課時間，全組教師共同研討每一節(jié)的教學(xué)任務(wù)以及教學(xué)中的重點和難點，討論解決方案，優(yōu)化教學(xué)方法，實現(xiàn)資源共享。備課要備教材、備學(xué)生、備方法、備課堂、備課后作業(yè)，最終達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量的目的。

2、按照學(xué)校要求，認(rèn)真組織聽課評課活動。聽課以教研組為主，每期聽課節(jié)數(shù)不少于10節(jié)，其中取一部分為隨堂聽課，其余為聽課評課；聽課范圍不局限于本學(xué)科，還涉及到其他學(xué)科。通過互相聽課評課，全組教師不僅了解其他教師教學(xué)方法和策略的運用，還能從中得到啟發(fā)，從而逐步完善自己的教學(xué)方法。同時也有利于提高教師的課堂教學(xué)效果。

3、教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一安排，教學(xué)環(huán)節(jié)統(tǒng)一落實。全組教師認(rèn)真按照學(xué)期初的教學(xué)計劃開展教學(xué)工作，準(zhǔn)時完成教學(xué)任務(wù)，合理安排教學(xué)進(jìn)度。每節(jié)課前有準(zhǔn)備、有計劃，確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行。同時，在備課中充分體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點和難點，認(rèn)真落實三維目標(biāo)。

4、參加教學(xué)培訓(xùn)，提高教學(xué)質(zhì)量。全組教師積極參加校內(nèi)外組織的各種教學(xué)培訓(xùn)活動，并相