2023年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文篇

2023年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文篇高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文1

炎炎夏日，酷暑難熬，各大中小學(xué)校早已放假。在眾多的學(xué)生中，他們?yōu)榱四苓^(guò)上一個(gè)有意義的暑假，紛紛去各地、各處巡游觀光，以充溢自己的學(xué)問(wèn)，提高自己的修養(yǎng)，拓寬自己的眼界。由于我今年暑假留校學(xué)習(xí)，因此，我來(lái)到蘇州市旅游局，在他們的幫助下，我對(duì)江蘇省假日旅游做了具體的調(diào)查．

許久以來(lái)，我國(guó)的休假制度形成的春節(jié)、“十一”、“五一”三個(gè)假日旅游“黃金周”，極大地刺激了人民群眾的旅游熱忱，國(guó)內(nèi)旅游空前火爆，自去年國(guó)慶至今年春節(jié)、“五一”，接連出現(xiàn)了公眾旅游消費(fèi)熱的幾個(gè)高潮。假日旅游有力推動(dòng)了江蘇省旅游業(yè)及鐵道、交通、民航和餐飲、商業(yè)等相關(guān)行業(yè)的發(fā)展，刺激了消費(fèi)，拉動(dòng)了內(nèi)需，增加了財(cái)政收入，滿意了公眾的旅游需求，豐富了節(jié)假日生活，對(duì)提高人們生活水平、旺盛地方經(jīng)濟(jì)，發(fā)揮了主動(dòng)重要的作用，受到全社會(huì)的普遍歡迎和關(guān)注。假日旅游帶動(dòng)假日經(jīng)濟(jì)大發(fā)展，其主要表現(xiàn)在：

（一）假日旅游帶動(dòng)旅游業(yè)的發(fā)展。

“五一”期間全省共接待中外游客340萬(wàn)人次，旅游收入突破20億元人民幣，日均近3億元，比去年國(guó)慶增長(zhǎng)13%。全省各地的.熱點(diǎn)旅游區(qū)再度火爆，如全國(guó)優(yōu)秀旅游城市蘇州共接待海內(nèi)外游客58萬(wàn)人次，旅游總收入超過(guò)16億；周莊古鎮(zhèn)，以水文化為背景、以本地民俗為特色、以國(guó)際時(shí)尚為元素，開(kāi)展一臺(tái)臺(tái)集中展示周莊優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和濃郁水鄉(xiāng)民俗風(fēng)情的大型原生態(tài)水上情景表演“夢(mèng)縈周莊”，期間接待游客達(dá)到10。5萬(wàn)人次，旅游干脆收入5000多萬(wàn)元，均創(chuàng)歷史最高記錄?！拔逡弧逼陂g在退思廣場(chǎng)戲臺(tái)上每天進(jìn)行戲劇表演，在三橋處支配同里民間傳統(tǒng)節(jié)目——抬花轎，在景點(diǎn)內(nèi)支配古箏表演，在新近落成的“江南老街”全面推出夜市，形成白天的“鬧市”、晚上的“夜市”，全面提升了同里旅游的文化內(nèi)涵。南京市有賣(mài)票的27個(gè)景點(diǎn)共接待23。6萬(wàn)人次，較去年比增150%，收入4370萬(wàn)元人民幣，同比增185%。由于假日旅游的快速升溫，旅行社生意紅火，各地賓館飯店頻頻告急。

（二）假日旅游帶動(dòng)民航交通業(yè)的發(fā)展。

“五一”期間，南京祿口國(guó)際機(jī)場(chǎng)進(jìn)出港114347人次，比去年同期增長(zhǎng)56%；飛行航班837次，其中增加航班142次。連云港白塔埠機(jī)場(chǎng)起降航班達(dá)170架次。5月1日，進(jìn)出無(wú)錫碩放機(jī)場(chǎng)乘飛機(jī)出游人數(shù)達(dá)4900人。從5月1日起先進(jìn)出江蘇的各趟旅游專(zhuān)列成天持續(xù)高峰，日均到發(fā)客流量達(dá)4萬(wàn)余人，超過(guò)春運(yùn)，全省增開(kāi)了30多對(duì)旅游專(zhuān)列。蘇州、南京、揚(yáng)州始發(fā)的中短程旅游列車(chē)趟趟爆滿，其中觀光游客占80%以上。節(jié)假日期間，蘇州火車(chē)站發(fā)送旅客71294人次，比去年同期增長(zhǎng)57。85%。馬路客運(yùn)也不遜色，如蘇州公共交通運(yùn)輸總公司節(jié)日客運(yùn)量達(dá)113065人次。據(jù)測(cè)算，交通費(fèi)在旅游花費(fèi)中所占比例最高可以達(dá)到70%以上，鐵路、民航、馬路以及水運(yùn)已成為假日旅游最大的受益者。

（三）假日旅游帶動(dòng)零售業(yè)的發(fā)展。

蘇州、無(wú)錫等地大型商場(chǎng)銷(xiāo)售平均增幅約42%以上，客流量比平日成倍增長(zhǎng)，其中一半顧客是來(lái)蘇旅游的外地人。20xx年全國(guó)的社會(huì)零售總額比20xx年增長(zhǎng)6%，但節(jié)假日的銷(xiāo)售卻增長(zhǎng)了70%。這就表明，假日旅游帶動(dòng)旅游消費(fèi)已趨明朗化，消費(fèi)者正在漸漸形成假日消費(fèi)的習(xí)慣。因此，假日商場(chǎng)的火爆可以說(shuō)是假日旅游推動(dòng)零售業(yè)追上國(guó)際潮流的表現(xiàn)。

（四）假日旅游帶動(dòng)餐飲的發(fā)展。

“五一”到江蘇省旅游的人數(shù)達(dá)320萬(wàn)人次。這么多人的吃喝必定給飲食業(yè)帶來(lái)巨大的商機(jī)，假如按40元/人天的標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算，這將是一筆可觀的數(shù)目。無(wú)論是“五一”、“十一”，還是元旦春節(jié)，很多城市、很多景點(diǎn)，出現(xiàn)人流如潮瘋狂熱賣(mài)的火爆場(chǎng)面，不少灑樓、餐館、快餐店要排隊(duì)預(yù)約。而且，游人在飲食過(guò)程中，還可領(lǐng)會(huì)全省各地的飲食文化。

（五）假日旅游帶動(dòng)休閑消遣業(yè)的發(fā)展。

假日旅游的啟動(dòng)和生活水平的提高，使城鎮(zhèn)居民的消費(fèi)模式漸漸向休閑消遣轉(zhuǎn)變。休閑消遣不僅讓游客參加各種游樂(lè)設(shè)施和消遣活動(dòng)，體驗(yàn)其中的學(xué)問(wèn)與樂(lè)趣，而且以休閑消遣為載體，將休閑文化、體育運(yùn)動(dòng)等形式與游樂(lè)主題融為一體，使“娛”變得豐富多彩，滿意了游客休閑、消遣、健身的愿望。調(diào)查顯示，節(jié)假日50%的人考慮外出旅游，在外出旅游的人群中，64。8%參加休閑消遣。為了適應(yīng)這一新的需求，各地興起了很多休閑消遣行業(yè)，如茶館、陶吧、酒吧、迪吧、氧吧、健身房、射擊、水上運(yùn)動(dòng)、網(wǎng)球、高爾夫和跳舞機(jī)等，到了節(jié)假日這些地方都是到處爆滿。另外，假日旅游還帶動(dòng)金融業(yè)、網(wǎng)絡(luò)電信業(yè)、農(nóng)牧業(yè)和建筑制造業(yè)的發(fā)展。

雖然假日旅游火爆，但是由于旅游業(yè)涉及面廣，關(guān)聯(lián)性強(qiáng)，因此，假日旅游還存在以下幾個(gè)方面的問(wèn)題：

（1）假期過(guò)于集中；

（2）受到旅游交通的制約；

（3）熱點(diǎn)旅游區(qū)飲食住宿供不應(yīng)求；

（4）個(gè)別宣揚(yáng)媒體誤導(dǎo)消費(fèi)者。

結(jié)束此次調(diào)查，我由衷的希望江蘇省的旅游業(yè)能突飛猛進(jìn)，成為全省不行缺少的經(jīng)濟(jì)支柱！成為全省第一經(jīng)濟(jì)支柱！旅游業(yè)的明天是輝煌的，而且還有廣袤的前景和很多的就業(yè)機(jī)會(huì)。我作為一名外語(yǔ)系的學(xué)生，對(duì)市場(chǎng)和社會(huì)發(fā)展的了解，是日后就職規(guī)劃必不行少的，所以我也從這次實(shí)踐中收獲頗多。

高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文2

這個(gè)暑假，作為高校生活二分之一的分界點(diǎn)，有著特殊的意義，它意味著我們正式告辭了懵懂的高校時(shí)代，成為了學(xué)姐，即將起先參悟高校的真諦，為以后的發(fā)展做規(guī)劃。也就是說(shuō)，輕松玩樂(lè)的高校已經(jīng)成為過(guò)去，接下來(lái)的兩年將是充溢而勞碌的高校。站在高校的中間點(diǎn)，我自作主見(jiàn)地將高校分為迥然不同的兩個(gè)部分，一方面是總結(jié)之前的兩年時(shí)間，輕松愉悅，以玩樂(lè)為主，而后者，則更側(cè)重對(duì)將來(lái)兩年的期許與規(guī)劃。

暑假期間，我照舊在曾經(jīng)工作的通訊器材店打工，相比起第一次，我已經(jīng)嫻熟了很多，一些工作都可以獨(dú)立完成，但有時(shí)還會(huì)遇到小小困難，有些難以應(yīng)付，須要其他人的幫助，但我信任，有時(shí)結(jié)果并沒(méi)有那么重要，體驗(yàn)的是其間的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中我學(xué)到了什么，得到了哪些熬煉，作為一次珍貴的社會(huì)閱歷，我對(duì)此是非常珍惜的，它讓我接觸到紛雜的社會(huì)，體會(huì)到生活的不易，引發(fā)了我的思索，開(kāi)拓了我的眼界。

暑假最大的意義，不是放假，因?yàn)楦咝５纳畈](méi)有那么驚慌，假期也不像以前那樣有吸引力了，而是能夠回到家鄉(xiāng)，與父母親朋團(tuán)聚。當(dāng)我回到家里，便一刻不停地夸贊我的家鄉(xiāng)。雖然那里沒(méi)有我最?lèi)?ài)的浩瀚的大海，也并不像開(kāi)發(fā)區(qū)有這般的清爽空氣，但我依舊更中意我的家鄉(xiāng)，終歸那是生我養(yǎng)我的地方，我熟識(shí)這里，雖不是每一個(gè)角落，但我可以輕松到達(dá)我想去的`任何地方。家里的天空也很藍(lán)，夏天的天氣雖然熱，卻也不至于受不了，家鄉(xiāng)雖然沒(méi)有海，但也沒(méi)有惱人的潮濕氣，衣服甩干晾兩個(gè)小時(shí)就能干。在家里我盡情的享受它的好，毫不吝嗇地大聲說(shuō)我的家鄉(xiāng)是最好的，我最喜愛(ài)這里。當(dāng)然，我時(shí)刻沒(méi)有遺忘我的學(xué)校，風(fēng)景美麗環(huán)境宜人的黃島，這里作為我的其次家鄉(xiāng)，我同樣對(duì)這里有著深厚的感情，終歸已經(jīng)生活了兩年，剩下的兩年時(shí)間，我會(huì)好好珍惜。

暑假另一重要的意義便是聚會(huì)和旅游了。一個(gè)學(xué)期沒(méi)見(jiàn)，曾經(jīng)的老同學(xué)有說(shuō)不完的話，每個(gè)人身上都有或大或小的改變，值得慶幸的是大家都在進(jìn)步，都成熟了，有各種各樣的收獲。曾經(jīng)坐在同一間教室，住在同一間宿舍屋檐下，如今卻分布在不同的地方，學(xué)著不同的專(zhuān)業(yè)，大家溝通不同的感悟，又有了新的體會(huì)。而對(duì)于旅游，當(dāng)然是很歡樂(lè)的，但同時(shí)又有新的反思與領(lǐng)悟。暑假的兩次出游都有年齡比我大一歲左右的哥哥姐姐同行，與他們一起我找回了久違的小妹妹的感覺(jué)，雖然只有一歲之差，我卻覺(jué)得我同他們的差距真的好大，仿佛覺(jué)得他們是成熟的大人，而我只是披著大人外衣的無(wú)趣孩童。這又使我再一次思索寒假時(shí)想起的問(wèn)題，我今年已經(jīng)20周歲了，我已經(jīng)是大人了，但我的心智卻還不夠成熟，通過(guò)這次與哥哥姐姐的接觸，我學(xué)到了許多，也想了許多，我會(huì)盡力而為，早日成為心智成熟，稱(chēng)職的成年人。當(dāng)然我也有困惑，那就是關(guān)于人際交往的問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題困擾我由來(lái)已久，我的性格是那種在熟人面前特別活躍，而在生疏人面前卻特殊肅穆，無(wú)法呈現(xiàn)真實(shí)的自己，同時(shí)我又缺乏行動(dòng)力，想交摯友卻遲疑著不敢邁出英勇的一步。四周的人都在強(qiáng)調(diào)人脈的重要性，我卻將自己困在了宿舍的小天地。在我很沖突的時(shí)候，我看到了一句話，沒(méi)有人喜愛(ài)孤獨(dú)，只是不牽強(qiáng)交摯友。我覺(jué)得說(shuō)得很對(duì)，當(dāng)我沖突失意時(shí)就用這句話來(lái)為自己開(kāi)脫，希望我的選擇是對(duì)的。暑假在家里呆了一個(gè)月余，過(guò)回了上高校前的生活，吃父母做的飯，在家和他們一起看電視，被他們照看著…可時(shí)間一長(zhǎng)，卻也有些厭煩了，惦念學(xué)校的生活，沒(méi)有父母的嘮叨，還不用幫家里干活。媽媽總是叨念她多么喜愛(ài)小時(shí)候的我，言下之意是不太滿足如今長(zhǎng)大的我，我暗笑，還不是因?yàn)樾r(shí)候啥也不懂任憑你擺布，讓我干啥我干啥嘛，但媽媽說(shuō)的話也讓我心酸，她說(shuō)小時(shí)候我還很懂事，會(huì)幫她洗洗碗擦擦地什么的，自從上了中學(xué)住校了，回家之后衣服都是她洗，活也不用我干，那時(shí)是怕耽擱我學(xué)習(xí)，可我卻天經(jīng)地義的始終沿襲了下來(lái)，她不禁感慨我怎么越大越不懂事了，聽(tīng)她這么說(shuō)我心里是很難受，但很快就又我行我素，懶得像坨爛泥。半年才能回一次家的我，暑假常常往外跑去和同學(xué)聚會(huì)，分給父母和同學(xué)的時(shí)間一半一半，多數(shù)時(shí)間跟父母在一起都不知道干嘛，覺(jué)得很無(wú)聊。媽媽常說(shuō)自己老了，也許是因?yàn)槲铱倢?duì)她不耐煩吧，我其實(shí)也是一時(shí)忍不住，事后想想也很懊悔當(dāng)時(shí)不應(yīng)當(dāng)跟她大吼大叫的，但下一次又會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤?，F(xiàn)在想想，一年的時(shí)間只有假期才能回家，等以后工作了就更沒(méi)有時(shí)間跟他們?cè)谝黄鹆?，所以我?yīng)當(dāng)珍惜每次與他們相處的機(jī)會(huì)，盡量順著他們的意，他們養(yǎng)了我20年，也是時(shí)候回報(bào)他們了。我曾跟人說(shuō)起，除了大一剛開(kāi)學(xué)爸媽送我和我分開(kāi)的時(shí)候我在和他們道別轉(zhuǎn)身之后流過(guò)眼淚，之后的寒暑假他們送我走我都沒(méi)哭過(guò)，他們也沒(méi)哭，最至少我望見(jiàn)的時(shí)候沒(méi)有。但這并不代表我不難受，我只是不希望哀痛的氣氛像開(kāi)閘的洪水一樣噴涌泛濫而出，反而令場(chǎng)面一發(fā)而不行整理，但愿他們也是這么想的，將眼淚回流甚至不流，而不是在我過(guò)了安檢看不到我的時(shí)候偷偷地流淚。當(dāng)我離開(kāi)了家鄉(xiāng)，產(chǎn)生的并不是眷戀之情，而是對(duì)學(xué)校生活的憧憬。我覺(jué)得這樣就很好，活在當(dāng)下，在哪里不是生活呢？

一轉(zhuǎn)瞬，高校已經(jīng)過(guò)了一半，回到學(xué)校就是大三學(xué)姐了，時(shí)間匆忙，畢業(yè)已經(jīng)并不遙遠(yuǎn)了，我希望能夠充分利用好高校最終的兩年時(shí)間，不要留下任何缺憾。

高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文3

在高校學(xué)習(xí)期間，社會(huì)實(shí)踐是高校生課外教化的一個(gè)重要組成部分，也是高校生自我實(shí)力培育的一種重要方式，因此對(duì)于我們?cè)谛８咝Ｉ鷣?lái)說(shuō)，能在寒假有足夠的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，給了我們一個(gè)相識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)，提高自我實(shí)力的重要的機(jī)會(huì)。作為專(zhuān)生本的我們，社會(huì)實(shí)踐也不能停留在大專(zhuān)時(shí)期的那種毫無(wú)目的的迷茫狀態(tài)，社會(huì)實(shí)踐應(yīng)結(jié)合我們實(shí)際狀況，能真正從中得到收益，而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐，為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺(jué)得我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前應(yīng)當(dāng)有一個(gè)明確的目標(biāo)，為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的安排。應(yīng)注意實(shí)踐的過(guò)程，從過(guò)程中熬煉自己、提高自己。因此，為了更好的了解社會(huì)，熬煉自己，感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀，體驗(yàn)一下工作，這學(xué)期的假期我依據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際狀況在假期期間找了一份工作，雖然僅有一個(gè)月的時(shí)間，但我覺(jué)得受益匪淺，基本上達(dá)到了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的壓力、自己實(shí)力的欠缺及社會(huì)的艱辛，同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比歡樂(lè)，一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競(jìng)爭(zhēng)的“愉悅”。寒假一轉(zhuǎn)瞬就過(guò)去了，在這短短的一個(gè)多月里我體會(huì)到許多，感受也很深。通過(guò)這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐使我從內(nèi)心體會(huì)到勞動(dòng)的歡樂(lè)和光榮。

實(shí)習(xí)簡(jiǎn)介

一、實(shí)習(xí)時(shí)間、實(shí)習(xí)單位及本人實(shí)習(xí)詳細(xì)崗位與負(fù)責(zé)事務(wù)

實(shí)習(xí)時(shí)間：xx年1月25日——xx年2月10日

實(shí)習(xí)單位：商丘市虞城縣家和超市

實(shí)習(xí)崗位與負(fù)責(zé)事務(wù)：收貨部收貨員主要負(fù)責(zé)事物是接收供應(yīng)商貨物，收貨單據(jù)的保存、整理、分類(lèi)、歸檔，執(zhí)行公司退貨或報(bào)損工作，保證周轉(zhuǎn)倉(cāng)內(nèi)商品碼放有序，通道順暢，重點(diǎn)商品管理盤(pán)點(diǎn)等等。

二、實(shí)習(xí)目的

為了了解和熟識(shí)超市物流，倉(cāng)儲(chǔ)，營(yíng)銷(xiāo)以及管理等相關(guān)學(xué)問(wèn)。使學(xué)到的計(jì)算機(jī)，營(yíng)銷(xiāo)渠道管理，數(shù)據(jù)庫(kù)，物流，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，經(jīng)濟(jì)管理等理論學(xué)問(wèn)跟實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)習(xí)中檢驗(yàn)，提高自己專(zhuān)業(yè)實(shí)力和技巧。

實(shí)習(xí)感悟

經(jīng)過(guò)寒假半個(gè)月的工作實(shí)踐，讓我感受到一些工作體會(huì)：

我的工作地點(diǎn)是在超市。這個(gè)超市在當(dāng)?shù)剡€是比較大的超市，經(jīng)營(yíng)范圍很廣，每天的人流量也比較多。我的`工作是在超市的前臺(tái)工作，以前也沒(méi)有做過(guò)這樣的事情，所以還要接受了基本的培訓(xùn)。幾天后，對(duì)基本的工作已有所了解。但是通過(guò)幾天的實(shí)踐我發(fā)覺(jué)我在說(shuō)話和接待顧客方面還有所欠缺。超市前臺(tái)是接觸顧客最多也是最麻煩的地方之一，要幫顧客解決一般的問(wèn)題的同時(shí)還要賣(mài)一些東西，是須要人很細(xì)心的去做。我知道不管做什么要多做事，少說(shuō)話!話雖簡(jiǎn)潔，但真正做起來(lái)就不簡(jiǎn)潔了。

首先，服務(wù)最關(guān)鍵。做為一個(gè)服務(wù)行業(yè)，顧客就是上帝良好的服務(wù)看法是必需的，要想獲得更多的利潤(rùn)就必需提高銷(xiāo)售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明，待客要熱忱周到，要盡可能滿意顧客的要求。提超群市服務(wù)水平。超市服務(wù)員的服務(wù)看法干脆影響到顧客購(gòu)物心情。顧客是來(lái)買(mǎi)東西的，不能讓他買(mǎi)氣受，要做到微笑服務(wù)、賓至如歸。假如對(duì)顧客耐性、關(guān)切，能讓顧客倍感溫馨，下次顧客真的會(huì)再次光臨，這樣做能留得住客，而且顧客也會(huì)產(chǎn)生廣告效應(yīng)，為你們的服務(wù)宣揚(yáng)，會(huì)有更多的人光臨。能獲得這種免費(fèi)的廣告，何樂(lè)而不為?

其次，誠(chéng)信是根本。不論我們做人還是做事，誠(chéng)信是我們做人的根本，是我們勝利的基本條件。所以說(shuō)提超群市的誠(chéng)信度是很重要的。俗話說(shuō)“誠(chéng)招天下客，譽(yù)從信中來(lái)。經(jīng)商信為本，買(mǎi)賣(mài)禮在先。”優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品加上優(yōu)質(zhì)的服務(wù)才能誕生優(yōu)質(zhì)的超市。經(jīng)濟(jì)效益當(dāng)然是根本，但是社會(huì)效益也是超市發(fā)展的助推器。要兼收兩個(gè)效益，須要經(jīng)營(yíng)者與職工共同努力的。作為經(jīng)營(yíng)管理著要招具有較高素養(yǎng)的職工，但招高學(xué)歷的還不太現(xiàn)實(shí)，但最至少要有較好的職業(yè)操守。有了誠(chéng)信的員工，就會(huì)有誠(chéng)信的企業(yè)，生意也會(huì)越做越大。

高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文4

作為一個(gè)領(lǐng)先潮流的現(xiàn)代高校生，國(guó)家將來(lái)的棟梁之一，我身懷tem四級(jí)良好證書(shū)（雖然口試剛剛及格），兩年多來(lái)卻沒(méi)有一個(gè)學(xué)生（指家教），怎么也說(shuō)不過(guò)去。于是，在同學(xué)的介紹之下，今年寒假最終可以一嘗當(dāng)老師的味道了。

我是廣東外語(yǔ)外貿(mào)高校英語(yǔ)語(yǔ)言文化學(xué)院的三年級(jí)學(xué)生，雖然學(xué)習(xí)成果馬馬虎虎，不過(guò)我也不是靠及格混過(guò)去的人，學(xué)習(xí)起來(lái)還是挺賣(mài)力，當(dāng)了學(xué)生干部，舉辦過(guò)一些活動(dòng)，也算有一點(diǎn)點(diǎn)成果吧。不過(guò)我本人覺(jué)得自己實(shí)力有限要不是因?yàn)樯钷讚?jù)，也不會(huì)落得去當(dāng)家教的境地。幸虧平日多做好事，同學(xué)們也待我不薄。你看，這不就是好人有好報(bào)嗎！在我最苦痛的時(shí)候是他救了我，要不是他是男生，我早就二話不說(shuō)去追求他了！謝也謝過(guò)了，下面是看我干得好好看看，不要辜負(fù)了他一番好意。

他告知我，那個(gè)要請(qǐng)家教的家長(zhǎng)的聯(lián)系方式，我自己聯(lián)系，約個(gè)時(shí)間出來(lái)見(jiàn)見(jiàn)面，展示一下水平，然后就可以讓人家確定究竟要不要你。他人真的很好，說(shuō)完這些他自己去旅行了，大哥，他連那個(gè)家長(zhǎng)怎么稱(chēng)呼都還沒(méi)跟我說(shuō)?。?！結(jié)果我就連人家怎么稱(chēng)呼都不知道就自己找上門(mén)去了。

經(jīng)過(guò)一番激烈的心理沖突與不停地掙扎，我最終鼓起了難得的志氣，提起話筒，撥了電話?！班?，嘟……”“喂，你好……”話筒中傳來(lái)了一把女聲，然后我用一口流利的粵語(yǔ)和那人談起來(lái)，正值我想接著說(shuō)下去的時(shí)候，那人說(shuō)，“小伙子，廣州話我聽(tīng)不太懂，你說(shuō)一般話行嗎？”“噢，對(duì)不起，因?yàn)槲业耐瑢W(xué)跟我說(shuō)跟您講粵語(yǔ)就可以了，真的特別不好意思……”幸虧是在電話談，不然確定被她看到我的`狼狽樣，和那咬牙切齒的表情?！拔沂莤xx的同學(xué)，是他叫我聯(lián)系您的，請(qǐng)問(wèn)您的小孩是初幾的學(xué)生……”我們起先聊了下去，期間我心里還時(shí)常暗罵那個(gè)坑我的家伙，假如被人詛咒的話真的會(huì)打噴嚏，他確定至少得個(gè)鼻炎什么的。初次見(jiàn)面的時(shí)間，地點(diǎn)都定了下來(lái)了，我也松了口氣。剛放下話筒，我猛地拍了一下額頭：“該死的，又遺忘問(wèn)人家阿姨怎么稱(chēng)呼了！都是xxx的錯(cuò)，把我害成這樣，開(kāi)學(xué)你就知道味道??！”

我和那阿姨相約在車(chē)站等，可是盡管我是土著廣州人，但是某些地方還不是特別了解，那個(gè)阿姨也挺照看我的。我們約在叫中國(guó)大酒店的車(chē)站等。我等啊等，等啊等，等了將近一個(gè)小時(shí)，那阿姨還沒(méi)出現(xiàn)，此時(shí)手機(jī)響了起來(lái)，“你在哪？”聽(tīng)起來(lái)還挺擔(dān)憂的樣子，“中國(guó)大酒店啊！”我回答?！拔乙彩前?！你在那個(gè)門(mén)？我來(lái)找你吧！”事實(shí)上我哪知道是那個(gè)門(mén)，結(jié)果我把四周具體描述了一遍。半個(gè)小時(shí)后，身旁有一身影快速的滑過(guò)，她停下，拿起手機(jī)。不一會(huì)，我的手機(jī)響了，最終找到了！

去那阿姨家還有一小段路，于是我就和阿姨聊了起來(lái)，相處了一陣子，覺(jué)得她還是比較和善的。走過(guò)幾條小路，拐了幾個(gè)彎，一下子就到了。上了樓，進(jìn)了屋，宏大而艱難的補(bǔ)習(xí)任務(wù)就要起先，我心里不知道是驚慌還是興奮。跟那小孩見(jiàn)過(guò)面，得知他下星期起先考試，周五考英語(yǔ)，正好我可以和他復(fù)習(xí)一下，為考試打算打算。那小孩考的不錯(cuò)的話我就很有機(jī)會(huì)有一份長(zhǎng)工了。于是我用完渾身解數(shù)，把語(yǔ)言學(xué)中學(xué)到的聽(tīng)說(shuō)法，交際法什么的全用上，結(jié)合他課本上的語(yǔ)法學(xué)問(wèn)逐一的跟他重新溫習(xí)。

起先還挺好的，但是不知不覺(jué)間發(fā)覺(jué)那小孩小動(dòng)作許多，總是不能停下來(lái)，只要我稍稍考慮一下，他就弄起他的小玩意兒，還不是在傻笑，被他嚇得半死不活的，我很耐性的跟他講解，他是聽(tīng)懂了，但是那些明明是錯(cuò)誤的東西我指出了，他還說(shuō)上課老師是這樣教的，我費(fèi)了不少口舌才把他訂正過(guò)來(lái)。不久，我發(fā)覺(jué)，只要他手上有事干，他就似乎能用心的復(fù)習(xí)，因此我加大了強(qiáng)度，結(jié)果后來(lái)他還是乖乖的。幸虧把他擺平了，要不我第一次上課的成就感就全跑光了。說(shuō)快不快的，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，今日的課也上完了，原來(lái)幫人家復(fù)習(xí)，自己還是很快樂(lè)的，看到他滿懷信念的樣子，我也覺(jué)得挺勸慰的。

課是上完了，余下的補(bǔ)習(xí)阿姨說(shuō)看她小孩考完試再算，那我也有時(shí)間好好地打算一下，起先我的家教生涯吧。呵呵，想著想著不知不覺(jué)就笑了起來(lái)。

后來(lái)怎么樣？后來(lái)呀，后來(lái)，那小孩考完試過(guò)了一個(gè)多星期阿姨還沒(méi)跟我聯(lián)系，我就覺(jué)得不大對(duì)勁，我自己就主動(dòng)的打電話去問(wèn)一下?tīng)顩r，阿姨說(shuō)，她小孩考試考得不是很好，平常都能拿到九十多分，不知道這次怎么這樣子。我的第一反應(yīng)是，莫非我教得不好？結(jié)果阿姨說(shuō)等她小孩心情好一點(diǎn)再說(shuō)寒假補(bǔ)課的事。沒(méi)方法，人家就是這樣子，小孩考試考得不好還不是怪自己，怪老師呢！算了，現(xiàn)在人就是現(xiàn)實(shí)，沒(méi)有成果就甭想混下去，這道理我早就懂了，不過(guò)就是第一次切身體會(huì)一下嘛，還挺難過(guò)的，真的，當(dāng)老師苦阿！我們尊敬的老師們都不知道嘗過(guò)多少次這樣的味道了，學(xué)生的不理解，家長(zhǎng)的不理解，多少老師曾經(jīng)難過(guò)欲絕，要想桃李滿天下還不是一件簡(jiǎn)單的事情。敬愛(ài)的老師，你們辛苦了！我？不，我不辛苦，辛苦的肯定是那個(gè)坑我的xxx，他肯定沒(méi)有好日子過(guò)了。

高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文5

在欣源酒店工作期間，我認(rèn)為所學(xué)到的最重要的東西莫過(guò)于餐桌禮儀和交際用語(yǔ)，也學(xué)會(huì)了與人溝通的技巧。這些對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種進(jìn)步。這不僅僅豐富了我的閱歷和學(xué)問(wèn)，更豐富了我的社會(huì)閱歷，這對(duì)我的專(zhuān)業(yè)（市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)）來(lái)說(shuō)是一種巨大的幫助，也會(huì)深深影響我今后的學(xué)習(xí)和工作，這將受用無(wú)窮。3、工作熬煉了膽識(shí)和志氣，服務(wù)學(xué)會(huì)了耐性和細(xì)心，努力換取了自信和歡樂(lè)。

在酒店做服務(wù)員，須要做許多的工作，除了日常的服務(wù)工作（用餐服務(wù)、清潔服務(wù)、值班服務(wù)等），還要做好推銷(xiāo)服務(wù)。這是一項(xiàng)特別具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，也是最能熬煉膽識(shí)、志氣、信念的工作。在短短兩個(gè)月的酒店實(shí)習(xí)工作中，我始終堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)、勤奮工作，從一個(gè)茫然無(wú)知的實(shí)習(xí)生，到成為一名熟識(shí)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)、全面駕馭服務(wù)技巧、具有較高服務(wù)水平的服務(wù)員，我也不斷提高了自信和志氣，獲得了歡樂(lè)。

每一崗位都有歡樂(lè)和甜蜜，也充溢了苦痛與苦澀。作為一名社會(huì)底層工作者，服務(wù)員的工作也說(shuō)不完道不盡的酸痛：有時(shí)，客人會(huì)因?yàn)轱埐瞬缓衔缚?，卻不分青紅皂白，劈頭蓋臉地謾罵自己，而自己卻要容忍客人的無(wú)理，還要強(qiáng)顏歡樂(lè)。有時(shí)，遇到素養(yǎng)差的客人，他（她）們會(huì)有意刁難自己，指著自己服務(wù)不好，向自己亂發(fā)脾氣，即使是客人的錯(cuò)，而作為服務(wù)員也要容忍。有時(shí)遇到大型訂桌或者宴請(qǐng)，來(lái)賓滿堂，自己要頂住壓力、爭(zhēng)分奪秒，為客人倒茶倒酒、換碟換碗、上菜拿酒等等，自己勞碌不停，即使非常勞累也要咬牙堅(jiān)持。有時(shí)，客人來(lái)的很晚，自己也不能下班，要留下來(lái)服務(wù)客人，即使是深夜十一、二點(diǎn)也要犧牲自己的時(shí)間堅(jiān)持工作，直至客人走完………每一天我都要面臨著挑戰(zhàn)和壓力，每一天我都要英勇堅(jiān)毅地承受著工作所帶來(lái)的苦痛和酸澀。我從沒(méi)有放棄過(guò)，即使再苦痛的時(shí)候我也會(huì)用“艱難困苦，玉汝于成?！焙汀俺缘每嘀锌?，方為人上人”來(lái)激勵(lì)自己英勇面對(duì)，堅(jiān)持不懈地努力，直到最終。在這里，我學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了坦然，學(xué)會(huì)了英勇自信地面對(duì)一切……這種良好的工作看法，這種優(yōu)秀的工作精神，這種主動(dòng)的工作面貌是我從工作中學(xué)到的，從其他員工的工作表現(xiàn)中學(xué)到的。工作給了我苦痛，也賜予了我珍貴的閱歷和相識(shí)，這些是比任何收獲都要寶貴的。現(xiàn)實(shí)教會(huì)了我成長(zhǎng)，而工作讓我學(xué)會(huì)了英勇、自信和寬容……

4、遇到外國(guó)客人，我不斷挑戰(zhàn)自己，敢于主動(dòng)上前服務(wù)，學(xué)會(huì)了用英語(yǔ)溝通，提高了自己服務(wù)實(shí)力和增長(zhǎng)了學(xué)問(wèn)。

上海是一座國(guó)際性大都市，容納著世界各地的.旅客和商人。在上海的各中小型酒店，到處可以看到外國(guó)人的身影。在上海欣源酒店工作期間，我常常遇到外國(guó)客人來(lái)飯店就餐。每次接待外國(guó)客人時(shí)（特殊是沒(méi)有隨行的中國(guó)翻譯），大家都倍感自卑和無(wú)奈，因?yàn)槎疾惶珪?huì)英語(yǔ)（大多數(shù)服務(wù)員文化水平較低，多為中學(xué)畢業(yè)），所以望而卻步。起初，我也感到特殊尷尬和無(wú)奈，因?yàn)樽约旱目谡Z(yǔ)差，更因?yàn)榘l(fā)音不準(zhǔn)而緘口不言。然而服務(wù)工作必需要做，我便漸漸學(xué)會(huì)了勇于上前，用不流利的英語(yǔ)同客人溝通。有時(shí)我也會(huì)遇到不懂和不會(huì)的地方，就去翻看英語(yǔ)電子詞典或者看《日常餐桌英語(yǔ)用語(yǔ)大全》，不斷地豐富自己的詞匯量和餐桌用語(yǔ)，由此我也漸漸地變得自信，并且樂(lè)于為外國(guó)客人服務(wù)。由于工作的須要和迫于工作壓力，我不斷地學(xué)習(xí)新的學(xué)問(wèn)，勇于挑戰(zhàn)自己，學(xué)會(huì)了向客人問(wèn)好，學(xué)會(huì)了介紹菜品，學(xué)會(huì)了問(wèn)客人點(diǎn)菜點(diǎn)酒，學(xué)會(huì)了詢(xún)問(wèn)客人看法……由于自己的耐性和熱忱，由此也不斷地得到了外國(guó)客人的贊揚(yáng)。雖然，我的英語(yǔ)口語(yǔ)水平并沒(méi)有多少提高，服務(wù)實(shí)力也不是很突出。但是，我依舊感到很驕傲，為自己的志氣，為自己的自信，更為自己學(xué)問(wèn)和實(shí)力的進(jìn)步！

在酒店工作，雖然自己取得了很大的進(jìn)步，但是自身的劣勢(shì)和所產(chǎn)生的問(wèn)題無(wú)可回避。工作可以檢驗(yàn)一個(gè)人的優(yōu)勢(shì)所在，但同樣也可以反映一個(gè)人的劣勢(shì)。在欣源酒店工作中，我清楚地看到了自己的劣勢(shì)和不足。詳細(xì)總結(jié)有以下幾點(diǎn)：

1、在工作上與老服務(wù)員相比還有肯定的差距，詳細(xì)而言是缺少細(xì)心和閱歷。

作為剛剛踏入社會(huì)的實(shí)習(xí)生，難免缺乏工作閱歷，對(duì)此我感覺(jué)這無(wú)可避開(kāi)。閱歷是從工作中總結(jié)和得出的，并非從書(shū)本的理論中可以學(xué)到。所以我相識(shí)到，工作是閱歷的源泉，只有在工作中才能豐富起來(lái)。

2、做事不太敏捷，不太擅長(zhǎng)視察細(xì)微環(huán)節(jié)，所以往往在細(xì)微環(huán)節(jié)服務(wù)上有所疏忽。

一個(gè)優(yōu)秀的服務(wù)員，其優(yōu)秀之處就在于能夠在細(xì)微環(huán)節(jié)服務(wù)上做的完備精彩。我坦言自己是仔細(xì)稱(chēng)職的服務(wù)員，但并不是真正優(yōu)秀的服務(wù)員。因?yàn)樽约喝狈ι瞄L(zhǎng)視察的實(shí)力，加之做事缺乏敏捷性，這是導(dǎo)致我不能成為一名優(yōu)秀服務(wù)員的重要緣由。這將是我接著努力的方向。

3、學(xué)問(wèn)水平不夠，導(dǎo)致服務(wù)實(shí)力減弱。

在工作上，我特別仔細(xì)、勤勞，但是服務(wù)實(shí)力卻并沒(méi)有因此而顯得很突出。究其緣由，是自身學(xué)問(wèn)和閱歷的淺薄。這些是限制我實(shí)力發(fā)展的重要因素。例如在服務(wù)外國(guó)客人上就不能真正得心手。我坦言自己的英語(yǔ)水平差，口語(yǔ)發(fā)音不準(zhǔn)，由此我的服務(wù)水平就顯得遜色。我深深相識(shí)到英語(yǔ)的重要性，為此，我也下決心要學(xué)好英語(yǔ)，制定好學(xué)習(xí)安排，努力提高自己的英語(yǔ)水平。我信任我可以做到，正如我信任自己的潛力。

以上全部都是我兩個(gè)月以來(lái)的工作感受和心得，或許有不盡具體之處，或許也有繁瑣冗長(zhǎng)之處，全是一己之言，難免有所偏差和謬誤，還請(qǐng)諒解。總之，此次暑假實(shí)習(xí)，收獲頗豐，也非常高興，不是因?yàn)橘嵉搅嗽S多的錢(qián)，而是學(xué)到了珍貴的工作閱歷和學(xué)問(wèn)。它起先引導(dǎo)我真正走向社會(huì)，走進(jìn)了現(xiàn)實(shí)，讓我明白了許多道理，也有所頓。我調(diào)整好個(gè)人的心態(tài)以及價(jià)值觀，接著努力和奮斗，為了幻想，為了明天加油！

高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文6

一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西，比如務(wù)必在工作中不斷學(xué)習(xí)不斷積累，同時(shí)搞好和同事之間的關(guān)聯(lián)，而這些東西將讓我終生受用。而對(duì)于高校生而已，敢于理解挑戰(zhàn)是一種最基本的素養(yǎng)。雖然一個(gè)多月的實(shí)踐活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦，但我從中熬煉了自己，這些是我在高校課本上不能學(xué)來(lái)的。它讓我明白什么是工作，讓我懂得了要將理論與行動(dòng)結(jié)合在一齊，讓我知道了自己是否擁有好的溝通技能和明白溝通潛質(zhì)。而溝通和明白將會(huì)是任何工作的基礎(chǔ)，好的溝通將會(huì)事半功倍。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。這是我一個(gè)多月來(lái)的感受。社會(huì)實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。

“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才能”。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很志向。透過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論學(xué)問(wèn)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的學(xué)問(wèn)和水平。透過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的明白和消化。

高校生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是培育熬煉才能的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一向是我們高校生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。

高校生除了學(xué)習(xí)書(shū)本學(xué)問(wèn)，還要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。正因許多高校生都醒悟的知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的.人不是現(xiàn)代所需的人才。高校生人在實(shí)踐中培育獨(dú)立思索，獨(dú)立工作，獨(dú)立就解決問(wèn)題的潛質(zhì)。因此我覺(jué)得在校高校生要借機(jī)培育自己的實(shí)踐和創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)。同時(shí)在實(shí)踐中幫忙別人。

在這個(gè)暑假里，我參與了關(guān)于農(nóng)村教化問(wèn)題的社會(huì)實(shí)踐，在短短一個(gè)多月中，我盡我所能，把我所知道的學(xué)問(wèn)全都交給他們，孩子們也都非常仔細(xì)的學(xué)習(xí)著。在和孩子們的溝通中我了解到，他們大多幻想著成為高校生，成為科學(xué)家等，對(duì)外面位置的世界充溢了新奇和向往。但當(dāng)我問(wèn)到以后回不回家鄉(xiāng)的時(shí)候哦，大家都緘默了。或許是孩子們太小，不能明白這件事的含義，或許是另一種思想一向影響著他們“離開(kāi)農(nóng)村，去城市才不用過(guò)苦日子。

孩子們是渴望學(xué)問(wèn)的，農(nóng)村也是須要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實(shí)又使我們的教化觀發(fā)生改變，造成人才流失，如今人們的思想不斷進(jìn)步，越來(lái)越多的人已經(jīng)意思到了教化的重要性，但在教化觀念上也產(chǎn)生了不一樣角度的分歧，有部分學(xué)生和家長(zhǎng)教化觀念有些偏激。因此支持農(nóng)村教化不僅僅僅學(xué)問(wèn)財(cái)力上的幫忙，還應(yīng)是教化人才和教化觀念上的幫忙。要讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人的道理，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的觀念和大局。

此次暑期實(shí)踐使我感受頗多，不僅僅使個(gè)人得到了必需的社會(huì)熬煉，也幫忙了部分小學(xué)生，自我感覺(jué)是一次勝利的社會(huì)實(shí)踐。

高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文7

古人曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過(guò)隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日驚慌充溢的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期，回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期，內(nèi)心充溢著激烈，也讓我有著無(wú)限的感慨。

就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，面對(duì)憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校高校生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，熬煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)閱歷和工作閱歷。這些閱歷是一個(gè)高校生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。

高校生除了學(xué)習(xí)書(shū)本學(xué)問(wèn)，還須要參與社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)樵S多的高校生都醒悟得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)須要的人才。高校生要在社會(huì)實(shí)踐中培育獨(dú)立思索、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題實(shí)力。通過(guò)參與一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的學(xué)問(wèn)和技能。因?yàn)閷W(xué)問(wèn)要轉(zhuǎn)化成真正的實(shí)力要依靠實(shí)踐的閱歷和熬煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺(jué)得高校生應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)潔地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)閱歷的手段，更重要的是借機(jī)培育自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐實(shí)力。

現(xiàn)在的聘請(qǐng)單位越來(lái)越看重高校生的實(shí)踐和動(dòng)手實(shí)力以及與他人的交際實(shí)力。作為一名高校生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)當(dāng)把握全部的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。

這次的相識(shí)時(shí)間是一個(gè)起先，也是一個(gè)起點(diǎn)，我信任這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，漸漸走向成熟。

作為一名在校學(xué)生，能在大一期間參與社會(huì)實(shí)習(xí)，是一次難得的機(jī)遇。使我們?cè)隈{馭基本理論學(xué)問(wèn)后，快速的加以實(shí)踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時(shí)，在大三學(xué)年，能對(duì)所學(xué)學(xué)問(wèn)有了更進(jìn)一步的深化理解，便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)。更為珍貴的是，我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長(zhǎng)的更加成熟，無(wú)論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校內(nèi)中，時(shí)刻有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛(ài)，生活可以說(shuō)用無(wú)憂無(wú)慮來(lái)形容，很少接觸社會(huì)，也很少吃苦。在這次酒店實(shí)習(xí)中，困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)，接觸了形形色色的客人，同時(shí)還結(jié)識(shí)了許多很好的同事和摯友，他們讓我更深刻地了解了社會(huì)，他們拓寬了我的視野，也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。

而作為一名還未走出校內(nèi)的學(xué)生，我深知自己要學(xué)的東西有許多許多，對(duì)即將踏入的工作崗位又有著太多的生疏和神奇，在這種沖突心理的促使下，我滿懷著信念和期盼去迎接它。初來(lái)酒店我就被它神奇的色調(diào)、清爽的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引，為能有機(jī)會(huì)在這個(gè)地方實(shí)習(xí)而感到慶幸。來(lái)到酒店支配崗位，我才發(fā)覺(jué)自己并沒(méi)有太多的優(yōu)勢(shì)，學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)和現(xiàn)實(shí)還有很大的差距，一切都須要重新起先學(xué)習(xí)摸索，為此當(dāng)讓我選擇崗位的時(shí)候，我選擇了收銀員這一崗位，因?yàn)樗佑|客人比較多，工作時(shí)間也比較緊湊，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)絕好的`熬煉機(jī)會(huì)。在工作中，雖然我只是充當(dāng)一名一般收銀員的角色，但我的工作也絕不僅僅是收錢(qián)那么簡(jiǎn)潔，其中也是一系列的困難程序。在這一個(gè)月的工作中，我發(fā)覺(jué)要能自如的做好一項(xiàng)工作，無(wú)論工作是繁重、繁忙還是悠閑，要用主動(dòng)的看法去完成我們的每一份工作，而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ヂ裨梗驗(yàn)槁裨故菦](méi)有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心態(tài)面隊(duì)每一天。因?yàn)闅g樂(lè)的心態(tài)會(huì)使我們不覺(jué)的工作的乏累與乏味。

工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)，在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下，我很快的熟識(shí)了酒店的基本狀況和收銀的崗位流程，從理論學(xué)問(wèn)到實(shí)際操作，從前臺(tái)到接待為客服務(wù)，一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累，在很短的時(shí)間內(nèi)我就駕馭了收銀員應(yīng)具備的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。

實(shí)習(xí)占用了我們高校里的最終一個(gè)暑假的時(shí)間，但是這和以往打的暑期工不同，在工作過(guò)程中，我們不是單純地出賣(mài)自己的勞動(dòng)力去換取酬勞，而是當(dāng)自己是酒店的一員，和各部門(mén)同事親密合作維護(hù)酒店形象和創(chuàng)建的利益。實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們不會(huì)因?yàn)檫€是本科在讀生而受到特殊的禮遇，和其他心員工一樣，從酒店基本學(xué)問(wèn)和本職工作起先了解，間或做錯(cuò)事，也不會(huì)有人偏袒。作為酒店的一員，穿上了制服，就要到處維護(hù)酒店的權(quán)益，要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來(lái)，要熟識(shí)酒店的信息，要另自己的一言一行都要代表酒店的利益，時(shí)刻為酒店做宣揚(yáng)，提高酒店和自己的形象。實(shí)習(xí)過(guò)程中，讓我提前接觸了社會(huì)，相識(shí)到了當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì)，并為自己不久后的就業(yè)安排做了一次提前策劃。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我發(fā)覺(jué)了自己與酒店的契合點(diǎn)，為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引。另外，酒店的人才培育制度為我們供應(yīng)了大量的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，為我們供應(yīng)了就業(yè)機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)事實(shí)上就是一次就業(yè)的演練，在實(shí)習(xí)中，我發(fā)覺(jué)，其實(shí)學(xué)習(xí)不光充溢在課堂上，社會(huì)上給你供應(yīng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)更多。只不過(guò)，這個(gè)學(xué)習(xí)資源須要你的篩選。不象我們課堂上，老師恒久教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的學(xué)問(wèn)。但是，社會(huì)上供應(yīng)的學(xué)習(xí)資料更剛好，利用效率更高。學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)時(shí)刻充溢在生活中，學(xué)習(xí)中。

高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文8

高校生的第一個(gè)暑假，當(dāng)然，也價(jià)值觀念是我第八次經(jīng)驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)高校生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種既定欣然接受的素養(yǎng)。踏上于是我毅然踏上了社會(huì)道德教化的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中持續(xù)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，熬煉自己的才能，培育自己的韌性;想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己低下的不足和差距所在。

有人這樣形容現(xiàn)在的高校生戲稱(chēng)打工族：中文專(zhuān)業(yè)投筆從融，外文專(zhuān)業(yè)神話劇取金，歷史專(zhuān)業(yè)談股論金，醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)精益求金。其實(shí)并不是我們有嚴(yán)峻的拜金主義病態(tài)，只不過(guò)我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎學(xué)樣習(xí)生網(wǎng)存。

自從走進(jìn)了高校，就業(yè)率問(wèn)題就好像總是圍繞在我們的環(huán)境問(wèn)題身邊，成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，聘請(qǐng)會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著有閱歷者優(yōu)先，可還在校內(nèi)里面的我們這班學(xué)子社會(huì)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的寫(xiě)作技巧，擴(kuò)大與弱勢(shì)群體的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中均的對(duì)個(gè)人閱歷，熬煉和大大提高自己的實(shí)力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠幫助適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的改變，并且能夠在生活和工作中很好地處理各各方面的問(wèn)題，我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè)，起先了我這個(gè)假期的道德實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的科學(xué)學(xué)問(wèn)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐主動(dòng)探究。另一方面，實(shí)踐拜托可為以后找組織工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校東西里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，打交道的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中講授，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且東亞地區(qū)在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，國(guó)內(nèi)外金融業(yè)日趨改變，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的砝碼的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的學(xué)問(wèn)可能在學(xué)來(lái)今日就才剛被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到地理學(xué)問(wèn)的學(xué)問(wèn)，還要不斷從生活中其，實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問(wèn)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中注意自已，表現(xiàn)自已。

在學(xué)術(shù)探討的這段時(shí)間內(nèi)，我?guī)兔与娫?，?fù)印資料，整理文件等，感受著組織工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，而且許多時(shí)候，我時(shí)常要做一些工作以外的這事，有時(shí)要做一些清潔的其他工作，在學(xué)校里或許有老師安排說(shuō)今日做些什么，明天做些什么，但在這里，不肯定有人會(huì)告知你這些，你必需自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，三件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，終歸學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成果而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的酬勞而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在中才就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高埃唐佩縣的實(shí)力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)高校是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校內(nèi)里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是高校高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的`客戶(hù)群、同事、上司等等，關(guān)系困難，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。在這次實(shí)踐中，我感受狡蛛屬的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)許多，而且是多方面的，幾乎是四平八穩(wěn);而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的學(xué)問(wèn)一點(diǎn)都用不上的狀況?；蛟S中其工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)潔的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)潔，但為什么書(shū)本上狼狽的學(xué)問(wèn)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?或許學(xué)長(zhǎng)是正確的，雖然高校生生活不像踏入社會(huì)，但是終于是社會(huì)終于的一個(gè)絕大部分，這是不行否認(rèn)的論斷。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教育，有些問(wèn)題有癥結(jié)了有課堂上地肅穆消化，有平常作業(yè)作補(bǔ)充，我比一小部分人年輕人具有更高的開(kāi)端，有了更多的學(xué)問(wèn)層面去應(yīng)付各種上的問(wèn)題，作為一名新世紀(jì)的高校生，懂得應(yīng)當(dāng)懂得與社會(huì)上各方面的人密切關(guān)系，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，道德教化這就意味著高校生要留意到社會(huì)實(shí)踐，價(jià)值觀念實(shí)踐必不行少。

高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文9

一、實(shí)踐目的或探討目的

本次實(shí)踐的目的在于通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合、個(gè)人與社會(huì)的溝通，進(jìn)一步培育自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、待人處事的實(shí)力等，尤其是視察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作實(shí)力，以便提高自己的實(shí)踐實(shí)力和綜合素養(yǎng)，希望能幫助自己以后更加順當(dāng)?shù)厝谌肷鐣?huì)，投入到自己的工作中。

一般來(lái)說(shuō)，學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì)的工作環(huán)境存在很大的差距，學(xué)校主要專(zhuān)注于培育學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)力和專(zhuān)業(yè)技能，社會(huì)主要專(zhuān)注于員工的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)和業(yè)務(wù)實(shí)力。要適應(yīng)社會(huì)的生存要求，除了要加強(qiáng)課堂上的理論學(xué)問(wèn)外，還必需要親自接觸社會(huì)參與工作實(shí)踐，通過(guò)對(duì)社會(huì)工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實(shí)際體會(huì)一般公司職員的基本素養(yǎng)要求，以培育自己的適應(yīng)實(shí)力、組織實(shí)力、協(xié)調(diào)實(shí)力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作實(shí)力。

實(shí)踐在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校內(nèi)走向社會(huì)起到了特別重要的作用，因此要賜予高度的重視。通過(guò)實(shí)踐，讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際須要的差距，并在以后的20/23

學(xué)習(xí)期間剛好補(bǔ)充相關(guān)學(xué)問(wèn)，為求職與正式工作做好充分的學(xué)問(wèn)、實(shí)力打算，從而縮短從校內(nèi)走向社會(huì)的心理適應(yīng)期。

二、實(shí)踐內(nèi)容

實(shí)踐的內(nèi)容主要是銷(xiāo)售化妝品，學(xué)習(xí)公司的企業(yè)文化、銷(xiāo)售技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、禮儀等各方面的學(xué)問(wèn)?？恐鴮?duì)本公司產(chǎn)品的了解和與其它公司產(chǎn)品的對(duì)比，突出本公司產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)和公司的良好信譽(yù)，主動(dòng)開(kāi)拓客戶(hù)源，向顧客推銷(xiāo)產(chǎn)品，并盡量推銷(xiāo)系列產(chǎn)品，完成公司安排的任務(wù)。

三、實(shí)踐報(bào)告總結(jié)及體會(huì)

xx年4月7日到4月19日

我在東方麗人化妝品店進(jìn)行了為期兩個(gè)星期的實(shí)踐。這期間公司的同事賜予了我熱忱的指導(dǎo)和幫助，而我也虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)，把高校所學(xué)的學(xué)問(wèn)加以運(yùn)用，在理論運(yùn)用于實(shí)踐的同時(shí)，也在實(shí)踐中更加深刻地理解了以前沒(méi)有理解透徹的學(xué)問(wèn)。經(jīng)過(guò)這些天的實(shí)踐，我對(duì)公司也有了更深刻的了解，也初步熟識(shí)了銷(xiāo)售員的實(shí)際操作步驟。更重要的是，這是我踏入社會(huì)的第一步，雖然只有兩個(gè)星期的時(shí)間，但是也讓我看到了自己的許多欠缺，讓我深知出身社會(huì)，還須要許多學(xué)校里學(xué)不到的實(shí)力。

首先簡(jiǎn)潔介紹一下我的實(shí)踐單位：本公司位于廣州市海珠區(qū)，是一家以銷(xiāo)售扮裝品為主的私營(yíng)銷(xiāo)售公司。雖然它的規(guī)模不大，只有10幾個(gè)員工，只有兩個(gè)營(yíng)業(yè)點(diǎn)，但它卻是顧客值得信任的公司，始終以來(lái)在社會(huì)上都有很好的口碑。本公司本著始終貫徹執(zhí)行“顧客的滿足是我們永恒的追求”為質(zhì)量方針。本公司現(xiàn)和多家生產(chǎn)型的廠家干脆代理產(chǎn)品，并由專(zhuān)人對(duì)來(lái)料產(chǎn)品進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)，如發(fā)覺(jué)有產(chǎn)品不良現(xiàn)象可全數(shù)退還給廠家，公司始終堅(jiān)持“以人為本”的企業(yè)經(jīng)營(yíng)原則：為科研開(kāi)發(fā)，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，經(jīng)營(yíng)管理等領(lǐng)域的高素養(yǎng)人才創(chuàng)建寬松的環(huán)境;注意基層員工業(yè)務(wù)素養(yǎng)的培訓(xùn)，以“加強(qiáng)責(zé)任管理，提高品牌意識(shí)”為宗旨對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)。通過(guò)對(duì)員工的有效激勵(lì)來(lái)充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性、主動(dòng)性和創(chuàng)建性，以最大限度地挖掘員工的潛能，來(lái)更好的實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和企業(yè)目標(biāo)的契合。公司主營(yíng)產(chǎn)品或服務(wù)：保健品;化妝品;護(hù)膚品;洗發(fā)水;洗面奶;香水;花露水;口紅等。這公司的經(jīng)營(yíng)理念是：質(zhì)量和服務(wù)是經(jīng)營(yíng)的重中之重、把顧客放在第一位。

由于有良好的質(zhì)量加服務(wù)，本公司已建立了良好的業(yè)務(wù)關(guān)系。

雖然已經(jīng)是大四畢業(yè)班的'，但對(duì)于實(shí)際社會(huì)工作還是茫茫然的，終歸書(shū)本上的只是一個(gè)概念，詳細(xì)操作并沒(méi)有教你。難得的實(shí)踐機(jī)會(huì)，我想把它做好。在這段時(shí)間學(xué)會(huì)了一些比較瑣碎的事情，但的確體會(huì)到了工作的辛酸，覺(jué)得自己在學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)嚴(yán)峻不足，不能適應(yīng)激烈的工作要求，像那些實(shí)際操作性極強(qiáng)的工作，我們這些剛出來(lái)沒(méi)什么工作閱歷，而且本身就沒(méi)好好學(xué)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)課的人來(lái)說(shuō)，根本無(wú)法和那些老手相競(jìng)爭(zhēng)，有時(shí)候感覺(jué)的確無(wú)從下手。雖然說(shuō)這只是個(gè)銷(xiāo)售化妝品的公司，但在這實(shí)踐期間，我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等，都全身心的投入到工作中去。

實(shí)踐對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟識(shí)又生疏的字眼，因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)驗(yàn)過(guò)許多的實(shí)踐，但這次卻又是那么的別出心裁。它將全面檢驗(yàn)我各方面的實(shí)力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論學(xué)問(wèn)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順當(dāng)?shù)牧⒆阌谶@個(gè)充溢挑戰(zhàn)的社會(huì)，也是我建立信念的關(guān)鍵所在，所以，我對(duì)它的投入也是百分之百的!驚慌的兩個(gè)星期的實(shí)踐生活結(jié)束了，在這兩個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)踐結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。

以上是我的實(shí)踐工作總結(jié)，這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，起先與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上起先扛著民事責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎當(dāng)心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤擔(dān)當(dāng)嚴(yán)峻的后果付出巨大的代價(jià)，再也不是一句對(duì)不起和一紙致歉書(shū)所能解決。

高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文10

暑假如期而至，這個(gè)暑假時(shí)我高校生活的第一個(gè)暑假，時(shí)間較長(zhǎng)，俗話說(shuō)要想充溢自己的高校生活，必需在學(xué)習(xí)的同時(shí)主動(dòng)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這樣不僅可以增加自己的社會(huì)閱歷掙點(diǎn)錢(qián)而且在人際交往等反方面也有很大幫助，就我個(gè)人而言這也可以為將來(lái)自己踏入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，使自己立于不敗之地，所以我確定利用暑假這個(gè)好機(jī)會(huì)好好實(shí)踐，體驗(yàn)一下真正的社會(huì)生活，因此我來(lái)到我家旁邊的一家印刷廠打工進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。

我一起先去的那個(gè)車(chē)間是在公司里面主要負(fù)責(zé)的是設(shè)計(jì)與排版的，雖然后來(lái)我也去過(guò)別的車(chē)間學(xué)習(xí)，可是覺(jué)得還是在這個(gè)地方更有價(jià)值，他們所設(shè)計(jì)的是其實(shí)只是一些制品例如塑料標(biāo)簽、塑料制品等的大小、形態(tài)、顏色等，有時(shí)甚至還要設(shè)計(jì)出也許的產(chǎn)品的成本與收益。

可是考慮到我本身學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的，對(duì)什么印刷專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)一竅不通，要讓我先學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)的話，由于時(shí)間的關(guān)系，可能是不行的，又擔(dān)憂在設(shè)計(jì)上有些問(wèn)題，要明白對(duì)于印務(wù)公司來(lái)說(shuō)，設(shè)計(jì)一錯(cuò)，后面的可就全完了，所以我的首先崗位是側(cè)重的是排版。一般的工作過(guò)程是，客戶(hù)發(fā)到我們部門(mén)，其產(chǎn)品的簡(jiǎn)潔介紹和一些圖片，然后排版工人就根據(jù)客戶(hù)的要求細(xì)心排版。這種排版和報(bào)紙的排版區(qū)分還是很大，至少每一期的報(bào)紙?jiān)诰幣派隙紩?huì)有突出主題和主流思想，而這些塑料類(lèi)制品哪里有這些，都只是突出廣告價(jià)值。

可是這些包裝品的文字與圖片所能出現(xiàn)的空間要比報(bào)紙少的，更顯出對(duì)于文字與圖片審查的重要性。即使客戶(hù)自己對(duì)于發(fā)過(guò)來(lái)的作品很滿足，我們這里還是為了使得產(chǎn)品印刷出的更美麗更精確，還是要對(duì)作品檢查和修改?；叵氘?dāng)時(shí)剛來(lái)做這份工作時(shí)，可想而知所遇到的問(wèn)題將是比別人要多的多，學(xué)歷雖比人高，可閱歷哪里有人家的豐富。但這沒(méi)什么，萬(wàn)事開(kāi)頭難，像那些圖片怎么簡(jiǎn)潔處理的，我也不清晰。保持主動(dòng)心態(tài)，我在排版工人旁邊幫助邊學(xué)習(xí)，幫助接受客戶(hù)的文字和圖片內(nèi)容，并且對(duì)文字和圖片內(nèi)容進(jìn)行檢查。這里的文字要求簡(jiǎn)短，格式統(tǒng)一，占用空間少，而圖片的選取要就有肯定的廣告的宣揚(yáng)效果。

在這里的邊工作邊學(xué)習(xí)，別人會(huì)搞的，我努力后也會(huì)弄的，時(shí)間一久，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)與實(shí)踐，漸漸對(duì)于這些的排版技能也多少積累了一點(diǎn)，自己也會(huì)漸漸的知道如何來(lái)解決和應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題，信任也會(huì)有自己的一套道理的和做法，想想排版還是太過(guò)于輕松，當(dāng)然只是從勞動(dòng)強(qiáng)度上來(lái)說(shuō)，要比生產(chǎn)車(chē)間里的人好一點(diǎn)。

8月份剛到，公司生產(chǎn)任務(wù)似乎多了一點(diǎn)，于是我就來(lái)到了有點(diǎn)不情愿的生產(chǎn)車(chē)間幫忙。這個(gè)是做塑料包裝品的車(chē)間，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間在車(chē)間里的磨練，印刷工藝的生產(chǎn)流程各種塑料包裝品的生產(chǎn)過(guò)程，見(jiàn)識(shí)到不少只能在書(shū)中的聽(tīng)聞到的機(jī)械實(shí)物，相識(shí)了不少新?lián)从?，這三處是我認(rèn)為的收獲。當(dāng)然辛苦是必定的，工作量大也是正常的，污染也是不行避開(kāi)。

其實(shí)我并不膽怯 辛苦，我知道在這個(gè)社會(huì)賺錢(qián)是不簡(jiǎn)單的。我真正在意是能否和同事和上級(jí)處理好關(guān)系，這將會(huì)是我們以后必需面對(duì)的實(shí)際問(wèn)題之一，也是今后所對(duì)待比較重要的人際關(guān)系之一。在這里的經(jīng)驗(yàn)，__人多一點(diǎn)，的確就好處理的多，終歸四周都可以看成是自己人。在實(shí)際生活中，可以通過(guò)一些細(xì)微環(huán)節(jié)體現(xiàn)，例如能夠一上班，就能熱忱的微笑和其他同事打招呼;間或無(wú)聊時(shí)還能談?wù)勑?，說(shuō)說(shuō)話;沒(méi)事時(shí)還能走在一起，邊聽(tīng)_劇，邊喝功夫茶等，這些看是很平常的舉動(dòng)是會(huì)有良好的影響。

當(dāng)然人人都搞好關(guān)系是不行能的，有些同事就不太理解，好像我們的實(shí)踐是來(lái)?yè)屗麄兊娘埻氲?，在某些方面提出不一樣看法，但是這些人還是少數(shù)的。說(shuō)究竟他們都是在為公司服務(wù)，也都是在辛苦的賺錢(qián)，為他們的志向而奮斗，我也就不去計(jì)較多少。方正我在這里的時(shí)間又不是很長(zhǎng)，他們做法又不夠過(guò)分，只要能處理好大部分人的關(guān)系就好了，我就心滿足足了。

通過(guò)這次實(shí)踐，初步知道印刷工藝中的.排版工藝，生產(chǎn)流程各種塑料包裝品的生產(chǎn)過(guò)程，見(jiàn)識(shí)到不少只能在書(shū)中的聽(tīng)聞到的機(jī)械實(shí)物。雖然時(shí)間不是很長(zhǎng)，但還是要面對(duì)很多實(shí)際問(wèn)題，主要的是生產(chǎn)上的問(wèn)題，本身就對(duì)印刷專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)一竅不通，可想而知所遇到的問(wèn)題將是比別人要多的多。但這沒(méi)什么，萬(wàn)事開(kāi)頭難，像那些很一般塑料袋怎么弄來(lái)的，我也不知道。但我在這里邊工作邊學(xué)習(xí)，別人會(huì)搞的，我努力后也會(huì)弄的，時(shí)間一久，自己也會(huì)漸漸的知道如何來(lái)解決和應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題，信任也會(huì)有自己的一套道理的和做法。堅(jiān)信只要主動(dòng)心態(tài)，盡自己的努力來(lái)做，有恒心，有毅力，沒(méi)有什么事是恒久辦不好的。

在這里的長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多月的時(shí)間里，思想端正，道德高尚，對(duì)這里的工作也比較上心，表現(xiàn)良好。既沒(méi)有遲到拖拉現(xiàn)象，也沒(méi)有缺勤早退，和他人相處良好，沒(méi)沖突，也沒(méi)吵架斗毆，盡量保持出一個(gè)高校生應(yīng)當(dāng)給人的那種好的印象。其實(shí)有時(shí)這個(gè)時(shí)間也是我最膽怯 的時(shí)間，一起先是信念滿滿，慢慢的感覺(jué)是要失去信念。在學(xué)校的時(shí)間其實(shí)是最美妙的時(shí)間，可以上課，可以看書(shū)，可以上網(wǎng)，而不用擔(dān)憂經(jīng)濟(jì)來(lái)源，因?yàn)樽约嚎偸窍氘?dāng)然的花父母的錢(qián)。如今通過(guò)自己這幾天的切身的體驗(yàn)，接觸到最基礎(chǔ)、最平凡、最堅(jiān)苦的崗位，方能體會(huì)出賺錢(qián)的艱辛，更能體會(huì)得到為人父母的令人感動(dòng)那種辛苦。

每當(dāng)提起這一段印刷公司的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我總是感悟良多，相識(shí)深刻，備受教化。在還有不多的高校時(shí)間里，仔細(xì)的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，駕馭點(diǎn)好用專(zhuān)業(yè)技能，為不久之后走向社會(huì)做好打算。而將來(lái)不管是處在什么類(lèi)型崗位，只要努力，肯刻苦，信任總會(huì)獲得勝利和收獲的。

高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文11

為期不足兩個(gè)月時(shí)間的課間實(shí)踐結(jié)束了，雖然時(shí)間短暫，但是我的收獲并沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間短暫而減小。短短的課間實(shí)踐對(duì)于對(duì)于我將來(lái)的發(fā)展方向乃至對(duì)于我的醫(yī)學(xué)生涯產(chǎn)生了極大極深遠(yuǎn)的影響。現(xiàn)對(duì)我在課間實(shí)踐期間的一些所獲所感所思所悟分述如下：

在整個(gè)實(shí)踐期間，我所感受最深的就是自己的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)不夠扎實(shí)和堅(jiān)固，無(wú)論是西醫(yī)基礎(chǔ)還是中醫(yī)基礎(chǔ)。比如說(shuō)在西醫(yī)臨床方面，沒(méi)有實(shí)踐之前，我特殊想看一些真正的醫(yī)學(xué)影像學(xué)的資料，x線，ct,核磁圖像，但是真正看到那些資料時(shí)，一下子就懵了，滿視野的什么也看不明白，人體頭部ct影像的各個(gè)結(jié)構(gòu)都分不清，中醫(yī)說(shuō)知常達(dá)變，只有知道了正常的組織結(jié)構(gòu)，才能看出異樣表現(xiàn)，所以我在實(shí)踐時(shí)只能用對(duì)比的方法看出異樣表現(xiàn)。附屬醫(yī)院實(shí)踐報(bào)告由供應(yīng)!

中醫(yī)方面，在跟著老師出診時(shí)，我進(jìn)行一些過(guò)簡(jiǎn)潔的病史采集，記錄主訴和癥狀沒(méi)有什么問(wèn)題，但是面對(duì)紛亂困難的各種各樣的臨床表現(xiàn)，沒(méi)有方法很快的進(jìn)行分類(lèi)整理，接下來(lái)的分析也就受到了影響，老師說(shuō)，臨床辨證論治就應(yīng)當(dāng)把困難的癥狀盡可能少的病因病機(jī)說(shuō)明，這就是抓病機(jī)是論治的關(guān)鍵。而這一切都說(shuō)明自己的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步加強(qiáng)鞏固。明白了自己缺什么，才知道自己在以后的時(shí)間里應(yīng)當(dāng)作什么，應(yīng)當(dāng)補(bǔ)什么。努力也有了明確的方向，奮斗也有了目標(biāo)。

在療區(qū)實(shí)踐期間，我所在的科室是內(nèi)一科，也就是神經(jīng)內(nèi)科。在神經(jīng)內(nèi)科里，我最大的收獲就是熟識(shí)了神經(jīng)內(nèi)科的工作環(huán)境，知道了神經(jīng)內(nèi)科的工作學(xué)習(xí)中心。明白了一個(gè)道理，就是在學(xué)習(xí)上自己要主動(dòng)主動(dòng)，不明白就要?jiǎng)偤孟蚶蠋熣?qǐng)教、向同在科室里的學(xué)長(zhǎng)請(qǐng)教。老師知道許多，臨床閱歷很豐富，這些對(duì)于我們來(lái)說(shuō)幾乎是個(gè)空白，須要我們專(zhuān)心學(xué)的內(nèi)容許多，但是老師并不知道我們?cè)朗裁床恢朗裁?，想教我們，卻并不知道我們?cè)胍朗裁础?/p>

這時(shí)就須要我們自己主動(dòng)主動(dòng)的去問(wèn)，老師就會(huì)盡其所知的給我們說(shuō)明，還會(huì)盡可能的擴(kuò)展講一些相關(guān)的外源性的學(xué)問(wèn)，讓我們提高。甚至老師自己不是特殊熟識(shí)了解的內(nèi)容，他都會(huì)通過(guò)向其他更高水平的老師請(qǐng)教，然后給我們自己滿足的答復(fù)。在實(shí)踐結(jié)束之后，我們同學(xué)間相互溝通就發(fā)覺(jué)，那些問(wèn)的多的同學(xué)知道的.就多一些，學(xué)的就多一些?？傊靡痪浜芡ㄋ椎脑拋?lái)說(shuō)就是“會(huì)哭的孩子有奶吃”。

其次是，紙上得來(lái)終覺(jué)淺，須知此事要躬行。巴氏征、戈登征這些在神經(jīng)內(nèi)科常見(jiàn)的陽(yáng)性體征，我們?cè)跁?shū)上看了一遍又一遍，印象總不是特殊深刻，簡(jiǎn)單遺忘，但是在臨床上只要見(jiàn)過(guò)一次，其次次再見(jiàn)就能很快的進(jìn)行認(rèn)定。還有基本的體格檢查，臨床上表現(xiàn)就是跟教材上不完全一樣，有一些簡(jiǎn)潔簡(jiǎn)單操作的檢查方法是看多少書(shū)都無(wú)法學(xué)會(huì)的，因?yàn)闀?shū)上不會(huì)那樣寫(xiě)。

比如說(shuō)視野偏盲的檢查，書(shū)上講的視野偏盲檢查應(yīng)當(dāng)用眼科的專(zhuān)用設(shè)備，但是在神經(jīng)內(nèi)科，由于一些腦血管意外，視神經(jīng)會(huì)受到損傷，就會(huì)出現(xiàn)視野偏盲，假如用眼科專(zhuān)業(yè)設(shè)備檢查的話有些不實(shí)際，通常會(huì)用一根線或者是聽(tīng)診器也可以，拉出一段，讓患者指出線的中點(diǎn)，凡是不能正確指出中點(diǎn)而偏向一側(cè)的就是視野偏盲，最簡(jiǎn)潔的是，把兩只手分開(kāi)，讓患者指出中點(diǎn)。書(shū)上的理論操作無(wú)論在心里多么嫻熟，假如不經(jīng)過(guò)臨床實(shí)際操作的磨練，也不能很快很好的應(yīng)用于臨床，即使是簡(jiǎn)潔的血壓測(cè)量，假如不進(jìn)行實(shí)際操作的話，也是很簡(jiǎn)單測(cè)量錯(cuò)誤的。游泳教練不會(huì)游泳，就是理論和實(shí)踐的脫節(jié)。作為將來(lái)醫(yī)療活動(dòng)的實(shí)踐者，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)好理論學(xué)問(wèn)，同時(shí)也應(yīng)當(dāng)親自進(jìn)行臨床實(shí)踐。

在附屬醫(yī)院實(shí)踐期間，我有幸能夠參與教務(wù)科支配的跟名師出診活動(dòng)，這在肯定程度上彌補(bǔ)了我僅僅在療區(qū)實(shí)踐，而不能接觸門(mén)診臨床的缺憾。我所跟隨的老名醫(yī)是閆洪臣教授。在跟隨閆老出診期間，我不止一次見(jiàn)證了中醫(yī)藥的奇妙療效，以往在覺(jué)得中醫(yī)藥的療效奇妙或者說(shuō)是聽(tīng)別人說(shuō)，或是在歷代醫(yī)家的醫(yī)案中看到所述中醫(yī)效果立竿見(jiàn)影、效如桴鼓，卻是并未親眼見(jiàn)過(guò)。有一個(gè)雙手顫抖的患者，這是一個(gè)很難治療的病，但是用了閆老給開(kāi)出的藥，兩付后手就不抖了，效果特殊明顯。百聞不如一見(jiàn)，這個(gè)病例我印象非常深刻，也是這個(gè)經(jīng)驗(yàn)讓我更加堅(jiān)決了學(xué)習(xí)中醫(yī)和學(xué)好中醫(yī)的信念和決心。

閆老在出診期間常常會(huì)給我們講一些經(jīng)典內(nèi)容，有時(shí)候會(huì)在診病期間用經(jīng)典語(yǔ)句說(shuō)明患者的病癥。閆老每次出診七點(diǎn)就起先看病，雖然正式上班時(shí)間是八點(diǎn);閆老每次出診只有上午半天，但每次看病都會(huì)看到下午，中午從來(lái)不休息，直到把全部患者看完;端午節(jié)那天是周一，是閆老出診的時(shí)間，閆老照常出診。有人問(wèn)為什么，閆老說(shuō)，許多患者是從外地過(guò)來(lái)的，假如不出診他們就要再等兩天才能看上病，多在這一天就會(huì)多花一些錢(qián);閆老開(kāi)藥都是一些一般的藥，很便宜的藥，都是為了減輕患者經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。閆老的博學(xué)和嚴(yán)謹(jǐn)，時(shí)時(shí)到處為患者考慮的做法深深地影響了我。很值得我們這些中醫(yī)的繼承者、將來(lái)醫(yī)學(xué)的從業(yè)者好好學(xué)習(xí)，好好繼承，繼承醫(yī)術(shù)，繼承醫(yī)德。

跟閆老出診我最大的收獲就是更加清晰了自己的將來(lái)中醫(yī)路該怎么走，怎樣會(huì)走得更好，雖然學(xué)醫(yī)沒(méi)有什么捷徑可尋，但是經(jīng)過(guò)前人指引我們就可以少走彎路，少做無(wú)用功。那就是讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，與高人漫步。讀萬(wàn)卷書(shū)就是閱讀大量的醫(yī)學(xué)書(shū)籍，雖然我們不行能經(jīng)驗(yàn)一切，但是書(shū)給了我們?nèi)チ私庖磺械臋C(jī)會(huì)和途徑，中國(guó)醫(yī)學(xué)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，給我們留下來(lái)的醫(yī)學(xué)書(shū)籍如汗牛充棟，應(yīng)當(dāng)好好利用。

醫(yī)學(xué)的路就是臨床實(shí)踐，走醫(yī)學(xué)的路就是進(jìn)行臨床實(shí)踐，走萬(wàn)里路就是進(jìn)行大量的臨床實(shí)踐，在真正的實(shí)踐中充溢自己，提升自己，完善自己。與高人漫步就是與大家、名醫(yī)請(qǐng)教溝通探討，關(guān)于醫(yī)學(xué)的理論、臨床實(shí)踐以及其他相關(guān)問(wèn)題的方方面面，有時(shí)候我們百思不得其解的一個(gè)問(wèn)題，高人一句話就可以讓我們茅塞頓開(kāi)，如醍醐灌頂一般。高人的言傳身教更是能夠讓我們受益匪淺，靈光無(wú)限。這就是與高人漫步的重要性。

實(shí)踐期間還有幸能夠聽(tīng)到胡永盛等杏林前輩的關(guān)于中醫(yī)臨床的講座，傾聽(tīng)他們的諄諄訓(xùn)誨，切身的領(lǐng)會(huì)到一代大師的風(fēng)采，于一生都是一筆不行多得的寶貴財(cái)寶。

課間實(shí)踐雖然結(jié)束了，但也僅僅是醫(yī)學(xué)之路的起先，我會(huì)始終堅(jiān)決我的信念，邁著堅(jiān)決的步伐走下去，為了自己的中醫(yī)幻想而接著努力，為中醫(yī)的繼承發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文12

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，當(dāng)代高校生的消費(fèi)水平正逐年提高，越來(lái)越多的家庭感到供給一個(gè)高校生的壓力，許多人說(shuō)，高校生的消費(fèi)水平基本可以趕超白領(lǐng)。那么，高校生的高消費(fèi)究竟源于何處呢?為什么高校生的花費(fèi)會(huì)如此巨大呢?

本次的調(diào)查對(duì)象多為大二的學(xué)生，雖然反映出的問(wèn)題不是很全面，但是也有肯定的代表性。從調(diào)查數(shù)據(jù)的整體來(lái)看，大多數(shù)同學(xué)的月生活費(fèi)都花在了伙食費(fèi)、通訊費(fèi)、交通費(fèi)等基本生活費(fèi)用上，但是為什么生活費(fèi)用會(huì)越來(lái)越大呢?我們分析，可能是社會(huì)整體消費(fèi)水平的提高，物價(jià)上漲，物資豐富等緣由能造成的，此外，地域不同，環(huán)境消費(fèi)水平的不同也是影響高校生生活費(fèi)用重要因素。

依據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，雖然目前社會(huì)經(jīng)濟(jì)有所發(fā)展，人民生活水平普遍提高，但高校生的消費(fèi)水平還是比較低的，增長(zhǎng)不是很快。31%的高校生月生活費(fèi)還限于400~600元，月生活費(fèi)水平主要集中于600~1000元，占到了59.5%，僅有7.1%的高校生每月的生活費(fèi)在1000~1200元以上，在120以上的只有2.4%。從今項(xiàng)數(shù)據(jù)顯示，高校生的基本消費(fèi)結(jié)構(gòu)還是非常正常的。

首先，我們發(fā)覺(jué)大多數(shù)高校生對(duì)家長(zhǎng)的依靠性很強(qiáng)，獨(dú)立意識(shí)較弱，他們的生活費(fèi)來(lái)源大都僅僅來(lái)自于家庭(81%)，只有極少數(shù)的學(xué)生會(huì)通過(guò)自己做兼職打工(7.1%)來(lái)減輕家庭的負(fù)擔(dān)。這一方面說(shuō)明白我們的高校生獨(dú)立性差，責(zé)任感弱，生存實(shí)力低下，不會(huì)體諒他人，另一方面反映了中國(guó)高校教化和家庭教化存在的普遍問(wèn)題，對(duì)于中和素養(yǎng)和人格培育的忽視。被調(diào)查者資金主要是由父母或家庭供應(yīng)這個(gè)數(shù)據(jù)還說(shuō)明白一點(diǎn)，這種狀況是當(dāng)代中國(guó)高校生的普遍狀況。許多社會(huì)因素我們無(wú)法變更，但是我們須要關(guān)注的是，許多人盡然認(rèn)為這是天經(jīng)地義的事，即使做兼職，大多數(shù)學(xué)生也不是為了減輕父母的負(fù)擔(dān)，或是盡早經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，而是為了要增長(zhǎng)個(gè)人的閱歷和社會(huì)閱歷，大家經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識(shí)之差可見(jiàn)一斑。比起歐美發(fā)達(dá)國(guó)家的同齡人16歲就要經(jīng)濟(jì)獨(dú)立來(lái)說(shuō)，差距較為明顯?？墒?，換個(gè)角度思索，這也是我們提高大家經(jīng)濟(jì)意識(shí)的一個(gè)突破口，需培育和加強(qiáng)。諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主羅伯特、清崎曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：理財(cái)與你掙了多少錢(qián)沒(méi)關(guān)系，它是測(cè)算你能留住多少錢(qián)以及能讓這些錢(qián)為你工作多久的實(shí)力。

消費(fèi)層次肯定程度兩極分化這是高校生消費(fèi)中的另一個(gè)顯著特點(diǎn)。據(jù)有關(guān)資料顯示，武漢高校生中其中年消費(fèi)的達(dá)到2850元，而年消費(fèi)最低的只有210元。高校生年支出均值為8383.96元。這其中有92.7%的高校生把家庭供應(yīng)作為最主要的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，占其總消費(fèi)的70%以上。家庭收入越高，對(duì)學(xué)生的經(jīng)濟(jì)供應(yīng)越多，構(gòu)成高校生消費(fèi)的一種特別的奢侈格局，主要表現(xiàn)在旅游、電腦、手機(jī)和消遣等方面的消費(fèi)上。在我們的調(diào)查中也體現(xiàn)出了高校生消費(fèi)的兩極分化，不過(guò)高消費(fèi)的人還是少數(shù)的，僅2.4%的被調(diào)查者每月生活費(fèi)在120以上。而生活水平較低的學(xué)生主要是在消遣、交際、通訊、衣著等方面比較節(jié)儉，學(xué)習(xí)方面的花銷(xiāo)也會(huì)適當(dāng)削減。

探討了各個(gè)方面的支出金額后，我們發(fā)覺(jué)學(xué)生們花費(fèi)最多的事在飲食方面，通訊費(fèi)用和消遣費(fèi)用跟以往調(diào)查顯示的結(jié)果相比有增長(zhǎng)的趨勢(shì)，花費(fèi)在學(xué)習(xí)方面的金額與其他方面相比所占比例始終較小。由表中數(shù)據(jù)可看出，飲食方面支出居于2540的人數(shù)最多，吃飯消費(fèi)占總消費(fèi)的比例較高，因此，高校生這一群體的恩格爾系數(shù)較高，這可能是這一群體的特點(diǎn)?？傮w來(lái)說(shuō)上高校生的消費(fèi)仍舊處于溫飽階段，即吃飯穿衣仍舊是支出的主要方面;但是這種溫飽已經(jīng)有向小康過(guò)度的趨勢(shì)了(這點(diǎn)由我們?nèi)找嬖龆嗟南?、通訊支出，潛在戀?ài)支出就可以看出)。

花費(fèi)在學(xué)習(xí)方面的費(fèi)用所占比例不大從側(cè)面反映出當(dāng)代高校生的學(xué)習(xí)心態(tài)不是很主動(dòng)，學(xué)習(xí)不是很劇烈，經(jīng)驗(yàn)過(guò)多的放在消遣和校內(nèi)生活的其他方面了。學(xué)校和社會(huì)可以對(duì)高校生進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，多買(mǎi)書(shū)，多讀書(shū)，努力發(fā)展完善自己，充溢自己，提高自身價(jià)值。人際交往費(fèi)用的增長(zhǎng)，說(shuō)明學(xué)生越來(lái)越重視學(xué)校中的人際關(guān)系交往，這既是好事但也有值得憂慮的地方。更進(jìn)一步的思索綜合以上的數(shù)據(jù)我們可以看出，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，我們正漸漸成長(zhǎng)為新時(shí)代的全面發(fā)展的人才。

在高校讀書(shū)的我們，目前基本上還沒(méi)有能自主負(fù)擔(dān)全部生活開(kāi)銷(xiāo)的實(shí)力，所以，在花錢(qián)購(gòu)物時(shí)就要時(shí)刻提示自己，不能肆意揮霍，很多沒(méi)有必要的開(kāi)銷(xiāo)都應(yīng)逐一免去，在高校期間養(yǎng)成良好的理財(cái)習(xí)慣。

建議同學(xué)們要限制，不要盲目炫耀，更不能攀比，攀比心理的形成不行避開(kāi)。我們應(yīng)當(dāng)如何面對(duì)呢?首先，我們應(yīng)樹(shù)立適應(yīng)時(shí)代潮流的、正確的科學(xué)的價(jià)值觀，漸漸確立正確的人生準(zhǔn)則，給自己理性的定位。高校生的確須要競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，但并不是全部的事物我們都須要爭(zhēng)，生活上次于別人，并不行恥，沒(méi)有必要抬不起頭來(lái);多把心思放在學(xué)習(xí)上;購(gòu)物時(shí)不要急于出手，多參考別人的看法;另外要學(xué)會(huì)理財(cái)，制定每月的開(kāi)銷(xiāo)安排，進(jìn)行消費(fèi)記帳也是大有幫助的。理財(cái)其實(shí)也是一種管理實(shí)力，如何去管理自己的財(cái)寶，進(jìn)而提高財(cái)寶效能，如何去規(guī)劃、管理自己的生活實(shí)力。

一、調(diào)查目的

隨著社會(huì)科技的不斷發(fā)展，人們生活水平也在不斷的上升，隨之增長(zhǎng)的還有人們的消費(fèi)水平。在中國(guó)，高校生作為一個(gè)浩大而特別的群體，她們引領(lǐng)潮流、追求時(shí)尚，是我國(guó)的主要消費(fèi)群體，他們的消費(fèi)狀況更須要我們?nèi)鐣?huì)去關(guān)注。所以，為了了解當(dāng)代高校生的消費(fèi)狀況，我們小組進(jìn)行了這次調(diào)查。

二、調(diào)查對(duì)象：在校高校生

三、調(diào)查時(shí)間：

20xx年12月8日到20xx年12月11日

四、調(diào)查方式：

本次調(diào)查實(shí)行的是發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷的方式。問(wèn)卷由15道題組成。針對(duì)高校生的日常消費(fèi)，消費(fèi)來(lái)源等方面。共發(fā)放了500份問(wèn)卷，回收了486份，有效回事率是97.2%。

五、數(shù)據(jù)分析與統(tǒng)計(jì)

從這次調(diào)查中可以看出，參與這次調(diào)查的學(xué)生當(dāng)中大一的同學(xué)占了20%，大二的占了40%，大三的占了25%，大四的占了15%。

從這次調(diào)查的結(jié)果中可以清楚地看出高校生每月的生活費(fèi)最多在1400~1700元之間，其次是1100~1400元之間，很少的學(xué)生在500元以下，1700元以上的人數(shù)最少，由此可以得出高校生的消費(fèi)水平是比較合理的，只有極少的學(xué)生花費(fèi)比較高。65.2%的學(xué)生的每月生活費(fèi)主要來(lái)自于家里，有17.4%的學(xué)生是靠自己在外面做兼職所得的錢(qián)作為每月的生活費(fèi)?？磥?lái)大多數(shù)學(xué)生還是依靠于家里的供應(yīng)。

通過(guò)調(diào)查結(jié)果可以看出大部分同學(xué)的消費(fèi)還是比較傾向于經(jīng)濟(jì)實(shí)惠和既實(shí)惠又高標(biāo)準(zhǔn)的商品，也有25.5%的同學(xué)選擇看心情。雖然追求高標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)的比例所占最少，但也占到了18.6%的比率。有許多同學(xué)對(duì)于自己熱衷的方面會(huì)常常限制不住去購(gòu)買(mǎi)，而間或去購(gòu)買(mǎi)的人數(shù)比率也占到了30.1%。

合理理財(cái)和儲(chǔ)蓄觀念仍非常淡薄。調(diào)查中，大部分的高校生都清晰地相識(shí)到自己的消費(fèi)組成不很合理，但極少數(shù)的高校生會(huì)有規(guī)劃自己的消費(fèi)組成的意識(shí)。他們大多會(huì)在不知不覺(jué)中盲目地追隨了流行于校內(nèi)中的消費(fèi)大潮，而缺乏了自我推斷和自辦法識(shí)。調(diào)查中發(fā)覺(jué)，大多數(shù)高校生每月的生活費(fèi)用都超出了預(yù)料，只有極少數(shù)的學(xué)生能夠在銀行帳號(hào)上擁有自己的一筆積蓄。在個(gè)人消費(fèi)品購(gòu)買(mǎi)選擇上：67.1%的學(xué)生更留意性能價(jià)格比。此類(lèi)高校生對(duì)購(gòu)物地點(diǎn)多不太在意，也樂(lè)于去路邊的地?cái)傂〉晏越?。主要考慮是否喜愛(ài)的占到18.0%，也有9.0%的學(xué)生是非不買(mǎi)。

在上述兩類(lèi)學(xué)生的心目中，廣告的作用是非同一般的。他們追求檔次，崇尚，呈現(xiàn)特性。專(zhuān)賣(mài)店，大型超市通常是這些學(xué)生的購(gòu)物首選。之所以出現(xiàn)上述的差別，與他們各自的家庭經(jīng)濟(jì)背景和消費(fèi)心理是親密相關(guān)的。通過(guò)數(shù)據(jù)我們還可以看出：63.0%的高校生傾向于沖動(dòng)型消費(fèi)，女生在這方面的比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于平均水平。此外，1/3的學(xué)生情愿借錢(qián)購(gòu)買(mǎi)自己特別喜愛(ài)的東西，同時(shí)亦有近1/4的學(xué)生有或常常有為買(mǎi)來(lái)的東西沒(méi)有用或很少用到而懊悔。調(diào)查顯示：只有1/3多一點(diǎn)的高校生們認(rèn)為自己屬于精打細(xì)算型消費(fèi)，9.9%認(rèn)為自己屬于今朝有酒今朝醉的人，大部分(55.0%)的高校生說(shuō)不清自己究竟屬于哪種類(lèi)型的消費(fèi)者。因此，我們可以認(rèn)為：當(dāng)前高校生在個(gè)人消費(fèi)方面更多的是沖動(dòng)和盲目的，這在很大程度上與商家們有意無(wú)意的引導(dǎo)有著相當(dāng)?shù)年P(guān)系。

依據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，42%的學(xué)生會(huì)向父母要錢(qián)，31%的同學(xué)回去做兼職，只有少同學(xué)去借錢(qián)或預(yù)支下月生活費(fèi)。說(shuō)明大部分學(xué)生還是依靠父母生活，也有一部分很獨(dú)立的同學(xué)會(huì)去做兼職來(lái)賺取生活費(fèi)。一般的學(xué)生都會(huì)將剩余的錢(qián)轉(zhuǎn)入下個(gè)月的生活費(fèi)，還有22.3%的.學(xué)生會(huì)選擇將錢(qián)存起來(lái)，這可以說(shuō)明當(dāng)代高校生還是懂的節(jié)儉生活的。35.2%的學(xué)生存在生活費(fèi)超支的現(xiàn)象，甚至一學(xué)期的生活費(fèi)被兩三個(gè)月花光的狀況也屢見(jiàn)不鮮。這在肯定程度上說(shuō)明白在個(gè)人理財(cái)方面，當(dāng)前的高校生是較為沖動(dòng)和盲目的。

而當(dāng)生活費(fèi)透支時(shí)，只有不到一成8.1%的同學(xué)情愿張口向父母索取。20.9%的同學(xué)情愿借同學(xué)或摯友的。大部分61.0%的同學(xué)更情愿節(jié)約開(kāi)支及自己打工賺取。

在對(duì)待屬于自己的收入上，由于動(dòng)身點(diǎn)不同，用途的分歧也較大，由于家庭經(jīng)濟(jì)緣由而不得不兼職的學(xué)生中，近九成的被調(diào)查者選擇把錢(qián)存起來(lái)以備它用，而對(duì)于那些純粹是為了熬煉提高自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)和實(shí)踐水平的學(xué)生則把這部分收入主要用于消遣、購(gòu)物、請(qǐng)客吃飯以及貼補(bǔ)透支的生活費(fèi)。

大部分同學(xué)會(huì)因?yàn)樯唐返膬r(jià)格、對(duì)自己的好用性和心疼父母而產(chǎn)生遲疑，只有一部分同學(xué)是因?yàn)樯钯M(fèi)超出預(yù)算而產(chǎn)生遲疑。

大部分同學(xué)支持高校生兼職，做兼職既熬煉了自己又可減輕父母的負(fù)擔(dān);但也有少數(shù)同學(xué)不支持，他們認(rèn)為這既奢侈時(shí)間又學(xué)不到什么真正的東西;還有小部分同學(xué)保持中立，他們認(rèn)為高校做兼職很好，但是大三大四是去與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的單位實(shí)習(xí)。

其實(shí)，高校生兼職能夠熬煉自己適應(yīng)社會(huì)的實(shí)力，也可以取得肯定收入貼補(bǔ)學(xué)習(xí)生活費(fèi)用，更是對(duì)于以后的就業(yè)是一個(gè)不錯(cuò)的嘗試，有利于高校生快速融入社會(huì)。

飲食方面開(kāi)銷(xiāo)大，飲食開(kāi)支在消費(fèi)總額中占了絕大部分，這是符合健康的消費(fèi)構(gòu)成的。調(diào)查發(fā)覺(jué)，高校生中還興起一股外出聚餐和請(qǐng)同學(xué)吃飯的熱潮，這方面的開(kāi)支雖然不算大，但也是造成高校生消費(fèi)高的一個(gè)緣由，這說(shuō)明高校生已經(jīng)漸漸有了社會(huì)交際方面的消費(fèi)。47.3%的被訪者平均每月的衣物支出在50100元之間，占總生活費(fèi)的比例僅次于食物支出，綜合個(gè)人自身、社會(huì)因素考慮，尤其是面臨擇業(yè)的畢業(yè)生們，他們的衣物支出比其它的高校生群體要高出很多。

上述數(shù)據(jù)說(shuō)明白作為高校生，作為即將步入社會(huì)的成年人，他們更加注意自己的外在形象。在這方面，女生的消費(fèi)水平要高于男生。被調(diào)查同學(xué)中，對(duì)手機(jī)的擁有率為100%，。調(diào)查發(fā)覺(jué)，大部分同學(xué)每月的手機(jī)費(fèi)用集中在50元～100元，也有29%的同學(xué)每月的手機(jī)費(fèi)用達(dá)100元以上。隨著旅游的概念進(jìn)入現(xiàn)代消費(fèi)，高校生也漸漸有了這方面的花費(fèi)。

據(jù)了解，高校生出游已經(jīng)是普遍現(xiàn)象。另外，調(diào)查中占17%的高校生在談戀愛(ài)，也61%有想要戀愛(ài)，戀愛(ài)學(xué)生中每月用于戀愛(ài)的費(fèi)用集中在250元～350元。這是當(dāng)代高校生中出現(xiàn)的一種不甚合理的消費(fèi)。學(xué)生思想活躍，對(duì)新事物有劇烈的求知欲，喜愛(ài)追求新潮，消費(fèi)的趨附性強(qiáng)，消遣消費(fèi)占全部消費(fèi)額的比重很大。

由以上數(shù)據(jù)的分析和統(tǒng)計(jì)，我們可以得到高校生消費(fèi)存在以下幾點(diǎn)問(wèn)題：

1、可支配收入來(lái)源

調(diào)查中發(fā)覺(jué)，高校生可支配收入來(lái)源全部來(lái)自于父母供應(yīng)，信任在中國(guó)，也大多數(shù)是這樣。

相比于其他國(guó)家地區(qū)的高校生，我國(guó)的高校生的獨(dú)立程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如，緣由既有家庭的，也有社會(huì)的。而且大多數(shù)高校生不情愿去找兼職工作來(lái)增加個(gè)人可支配收入，他們多數(shù)人看待這件事情是麻木的，并且沒(méi)有盡早做出經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的意識(shí)和行為，可見(jiàn)其獨(dú)立性意識(shí)之差。

2、消費(fèi)支出不合理

學(xué)生時(shí)代的我們，始終是學(xué)習(xí)用品，學(xué)習(xí)資料支出最多，生活費(fèi)用中，飲食消費(fèi)能達(dá)到400-500元這個(gè)范圍內(nèi)。然而，在調(diào)查中發(fā)覺(jué)，也有一部分同學(xué)消費(fèi)沒(méi)有達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，有的為了節(jié)約支出選擇廉價(jià)飯食從而削減這方面的支出，這部分人占到了一半以上，有的則是干脆不吃飯，省下來(lái)的錢(qián)用于購(gòu)物奢侈品或者是網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)，對(duì)于他們的飲食結(jié)構(gòu)是否合理以及養(yǎng)分狀況時(shí)，他們也不甚了解，對(duì)于飲食健康方面的學(xué)問(wèn)也不是懂得太多，應(yīng)當(dāng)予以重視。

3、戀愛(ài)支出不合理

調(diào)查中發(fā)覺(jué)，大多數(shù)學(xué)生在戀愛(ài)支出中消費(fèi)過(guò)多，出于攀比的心理和一些四周環(huán)境的影響，他們都要或多或少的比別人多支出一部分錢(qián)用于這方面的投入。多數(shù)人都說(shuō)他們?yōu)榱俗非笄楦幸尤胛镔|(zhì)投入，對(duì)此方面，他們常常難以把握適度消費(fèi)的原則。而且，大多數(shù)消費(fèi)都是由男方擔(dān)當(dāng)，還有一些是男女雙方共同擔(dān)當(dāng)，極少數(shù)是女方擔(dān)當(dāng)?shù)摹?/p>

4、濟(jì)獨(dú)立意識(shí)不夠強(qiáng)

通過(guò)調(diào)查那些做兼職或做零工的同學(xué)，我們了解到，在我的調(diào)查范圍里面只有幾個(gè)做過(guò)，而且都是為了賺取零用錢(qián)，也就是賺到的還是要用于消費(fèi)。同學(xué)們?cè)谶@方面沒(méi)有太大的意識(shí)或者沒(méi)有考慮過(guò)這方面的事情。明顯，大家應(yīng)當(dāng)在這方面做一些努力。另外發(fā)覺(jué)大部分同學(xué)消費(fèi)支出都超過(guò)可支配收入，甚至有的同學(xué)要向其他同學(xué)借路費(fèi)，很少的同學(xué)會(huì)將錢(qián)儲(chǔ)蓄起來(lái)。

六、建議與總結(jié)

1.學(xué)生要加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，培育良好的消費(fèi)意識(shí)

當(dāng)今時(shí)代，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，我們個(gè)人便要增加經(jīng)濟(jì)獨(dú)立自主的意識(shí)，合理的理財(cái)便是重中之重，這不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的做到收支平衡，可以適當(dāng)?shù)亩嘞M(fèi)，但是也要把持住一個(gè)尺度，讓錢(qián)用到更加合理的地方去。通過(guò)調(diào)查發(fā)覺(jué)，一個(gè)人習(xí)慣長(zhǎng)期進(jìn)行高消費(fèi)，那么降低