亡羊補(bǔ)牢語(yǔ)文課件模版

亡羊補(bǔ)牢像一把刀的刃被折斷了，成了無(wú)用的東西。引申為“死亡”“滅亡”義。亡wánɡ字理識(shí)字亡wánɡláo學(xué)寫字牢（死亡）（滅亡）（監(jiān)牢）（坐牢）

1.請(qǐng)同學(xué)們自由讀課文，借助拼音認(rèn)識(shí)生字，并試著用不同的方法識(shí)記生字。2.邊讀邊在自然段前標(biāo)上序號(hào)。初讀課文12345寓則亡牢圈yù

zé

wánɡláojuànzuāndiāofānɡ

huǐcǐ鉆叼坊悔此學(xué)認(rèn)字鉆=钅+占牢=宀+牛換一換坊=防-阝+土熟字加偏旁識(shí)字方法小羊吃蘿卜亡寓則鉆此牢圈叼悔坊識(shí)字游戲讀一讀課文，說(shuō)說(shuō)“亡羊補(bǔ)牢”講了什么故事？一個(gè)養(yǎng)羊人________，街坊______修羊圈，養(yǎng)羊人______聽從勸告，第二天，他__________，這才_(tái)_____，于是趕緊把______堵上，把______修好，從此他的羊再也沒(méi)丟過(guò)。勸他丟了羊沒(méi)有又丟了羊后悔窟窿羊圈整體感知自由朗讀課文，養(yǎng)羊人一共丟了幾次羊？他分別是怎樣做的？結(jié)果怎樣？互動(dòng)課堂做法結(jié)果第一次第二次不聽勸告，不修羊圈兩次又丟了一只羊很后悔，趕緊修羊圈羊再也沒(méi)丟過(guò)第一次丟羊以后，街坊是怎么勸他的？養(yǎng)羊人又是怎樣回答的？第一次丟羊23為什么要這樣做？如果不趕緊把羊圈修好，羊還會(huì)被叼走。反問(wèn)養(yǎng)羊人不以為然，不聽勸告，不愿意修羊圈。第二次丟羊以后，養(yǎng)羊人是怎么想的？又是怎么做的？第二次丟羊5你在生活中遇到過(guò)后悔的事情嗎？養(yǎng)羊人把羊圈修得很好修完羊圈的結(jié)果他堵上那個(gè)窟窿，把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。他趕緊堵上那個(gè)窟窿，把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。

讀一讀這兩個(gè)句子，你認(rèn)為哪一句比較好，為什么？（課后第二題）“趕緊”一詞體現(xiàn)了事情的重要和緊迫。說(shuō)一說(shuō)：如果放羊人再不修羊圈會(huì)有什么后果？羊圈里的羊會(huì)越來(lái)越少，有的羊被狼叼走了，有的羊逃跑了。羊圈里的羊會(huì)越來(lái)越少，最后可能都被狼叼走了。1.“亡羊補(bǔ)牢”的“亡”和“牢”是什么意思？2.題目“亡羊補(bǔ)牢”是什么意思？（課后第一題）亡羊補(bǔ)牢丟失養(yǎng)牲畜的圈亡羊補(bǔ)牢：比喻在受到損失之后想辦法補(bǔ)救，免得以后再受損失。你的生活中有類似“亡羊補(bǔ)牢”的事例嗎？

小明平時(shí)不好好學(xué)習(xí)，期中考試成績(jī)很差。他下半學(xué)期努力學(xué)習(xí)，期末考試成績(jī)名列前茅。（課后第三題）鉆勸丟zuānquàndiūɡào告（鉆進(jìn)）（鉆洞）（勸告）（規(guī)勸）（丟失）（丟下）（勸告）（告訴）學(xué)寫字上下結(jié)構(gòu)獨(dú)體結(jié)構(gòu)亡左右結(jié)構(gòu)鉆勸牢丟告生字歸類diū豎和撇折是兩筆先寫橫，再寫豎第一筆是短撇重難點(diǎn)字書寫指導(dǎo)ɡào長(zhǎng)橫寫在橫中線上牛字頭的豎寫在豎中線上，向下不出頭亡羊補(bǔ)牢第一天：羊丟了，不修羊圈第二天：羊又丟了，后悔結(jié)果：修羊圈，再也沒(méi)丟羊亡羊補(bǔ)牢為時(shí)未晚結(jié)構(gòu)梳理

《亡羊補(bǔ)牢》告訴我們：

一個(gè)人做錯(cuò)了事，只要肯接受意見，認(rèn)真改正，就不算晚。課文小結(jié)一、想一想，填一填。上下“丟”是

結(jié)構(gòu)的字；“亡”是

結(jié)構(gòu)的字。獨(dú)體課堂演練二、連一連。養(yǎng)了修補(bǔ)堵上接受勸告窟窿幾只羊羊圈三、