外校中考試卷

2023-2023學(xué)年度九年級(jí)化學(xué)試卷考試時(shí)間：60分鐘總分值：60分請(qǐng)注意：l．本試卷分為選擇題和非選擇題兩個(gè)局部。2．所有試題的答案均填寫在答題紙上，答案寫在試卷上無(wú)效可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：O：16H：1C：12Cl：35．5N：14第一局部選擇題(共20分)第1題－第10題。每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。每題1分，共10分。1．為紀(jì)念化學(xué)對(duì)社會(huì)進(jìn)步和人類文明的奉獻(xiàn)，聯(lián)合國(guó)將2023年定為“國(guó)際化學(xué)年〞。以下說(shuō)法不正確的選項(xiàng)是A．合成藥物的研發(fā)和使用，保障了人體健康B．新材料的研制和應(yīng)用，提高了人們的生活品質(zhì)C．化石燃料的大量燃燒，促進(jìn)了低碳經(jīng)濟(jì)的開展D．化肥的合理使用提高了農(nóng)作物產(chǎn)量，緩解了人類糧食危機(jī)2．以下實(shí)驗(yàn)操作正確的選項(xiàng)是A.收集CO2并驗(yàn)滿B.加熱液體C.取用液體D.收集氧氣3．以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的選項(xiàng)是A．二氧化碳?xì)怏w通入加水的紫色石蕊試液，溶液變無(wú)色B．硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰C．鎂帶在空氣中劇烈燃燒，生成氧化鎂 D．將SO2通入紫紅色KMnO4溶液中，溶液變藍(lán)4.以下關(guān)于氧氣性質(zhì)的描述中，正確的選項(xiàng)是A．魚能在水中生存，證明氧氣易溶于水B．常溫下，木炭粉和空氣中氧氣不易反響C．液氧是無(wú)色液體D．氧氣是一種很好的燃料5．以下對(duì)分子、原子、離子的認(rèn)識(shí)，正確的選項(xiàng)是A．分子一定比原子大B．原子是最小的粒子，不可再分C．離子都是原子得到電子后形成的D．CO2和CO性質(zhì)的差異主要是由于分子構(gòu)成不同6．以下實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A．實(shí)驗(yàn)室制取氣體，要先對(duì)裝置的氣密性進(jìn)行檢查B．可燃性氣體點(diǎn)燃前必須先檢驗(yàn)其純度C．給玻璃器皿加熱時(shí)都需墊上石棉網(wǎng)D．實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的廢液倒入指定的容器內(nèi)7．據(jù)廣州日?qǐng)?bào)2011年5月17日?qǐng)?bào)道，廣東紫金縣違規(guī)排污事件造成的鉛(Pb)污染已導(dǎo)致45人血鉛超標(biāo)。符號(hào)“Pb〞不能表示A．鉛元素B．金屬鉛C．一個(gè)鉛原子D．一個(gè)鉛分子8．以下各物質(zhì)按照單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是

A．冰、干冰、海水B．氮?dú)狻⒀鯕?、空氣C．水銀、水、石灰石D．硫磺、高錳酸鉀、石灰水9．如圖A是某元素在元素周期表中的相關(guān)信息，B是其原子結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)該元素及其原子結(jié)構(gòu)的以下說(shuō)法中，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是13Al鋁26.98ABA.該元素是原子序數(shù)為13B.該原子在反響中容易失去3個(gè)電子C.該元素屬于金屬元素D.該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為26.98克10.某純潔物M隔絕空氣微熱就能分解生成NH3、H2O和CO2，由此還不能得出的結(jié)論是A．M不穩(wěn)定B．M是化合物C．M中含有水D．M由四種元素組成

第11題－第15題，每題有一個(gè)或兩個(gè)選項(xiàng)符合題意。多項(xiàng)選擇或錯(cuò)選不給分，少選給1分每題2分，共10分。11．以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是A．“碳酸水〞澆灌植物有利于植物的光合作用B．原子不顯電性，是因?yàn)樵又胁淮嬖趲щ姷牧Ｗ覥．二氧化碳分子是由氧元素和硫元素組成D．單質(zhì)只含一種元素，所以含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)12．以下物質(zhì)中含有氧分子的是A．液氧B．高錳酸鉀C．二氧化錳D．液態(tài)空氣13．科學(xué)家用單個(gè)分子制成了“納米車〞，它能在人工操縱下運(yùn)輸藥物分子到病源處釋放以殺死癌細(xì)胞。以下有關(guān)“納米車〞的說(shuō)法正確的選項(xiàng)是

A．“納米車〞的研制成功說(shuō)明分子要在人為外力作用下才能運(yùn)動(dòng)B．“納米車〞分子不是由原子構(gòu)成的C．“納米車〞運(yùn)輸藥物分子的過(guò)程是肉眼可以直接看見的D．“納米車〞研制成功說(shuō)明在一定條件下人可以控制分子運(yùn)動(dòng)14.日本大地震造成嚴(yán)重的核輻射泄漏，日本政府為降低放射性碘〔碘131〕對(duì)人體的傷害向附近居民發(fā)放碘片〔含碘127〕〔碘131、碘127原子核內(nèi)都有53個(gè)質(zhì)子，但含不同數(shù)目的中子〕，那么以下說(shuō)法中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A．碘元素是一種非金屬元素B．碘127原子和碘131原子的相對(duì)原子質(zhì)量相同C．碘131和碘127屬于同種元素的兩種不同原子D．核能的利用證實(shí)了原子的可分性，但平安利用核能應(yīng)引起人們的高度重視15.今年央視“3·15”特別節(jié)目曝光，某品牌肉制品中含有毒物質(zhì)瘦肉精。瘦肉精的化學(xué)式為C10H19Cl3N2A．B．該瘦肉精分子中含有氮分子C．該瘦肉精由碳、氫、氯、氮、氧五種元素組成D．該瘦肉精相對(duì)分子質(zhì)量為289.5第二局部非選擇題(共40分)16.〔5分〕用數(shù)字和符號(hào)表示：〔1〕兩個(gè)氫原子；〔2〕海水中含量最多的物質(zhì)；〔3〕氬氣；〔4〕空氣中含量最多的元素；〔5〕二氧化碳中碳元素的化合價(jià)為+4價(jià)17.〔5分〕按要求填空：(1)長(zhǎng)期盛放石灰水的試劑瓶?jī)?nèi)壁有一層白色固體，形成該固體的符號(hào)表達(dá)式為，(2)加熱銅綠符號(hào)表達(dá)式，該反響屬于反響(填“化合〞或“分解〞)?！?〕一種銀白色金屬在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放出大量的熱。反響的符號(hào)表達(dá)式為；該金屬粉末的用途是制煙花和。18.〔3分〕用“＞〞“＜〞“﹦〞填空：(1)用量筒量取8毫升水時(shí)，仰視刻度量得的實(shí)際體積8毫升(2)陽(yáng)離子的質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)〔3〕a毫升酒精和b毫升水混合后的體積〔a+b〕毫升19．〔7分〕生活中蘊(yùn)科學(xué)，留心處皆學(xué)問(wèn)。(1)人體缺〔填元素名稱〕可能會(huì)得佝僂病。目前市場(chǎng)上有“加鐵醬油〞、“高鈣奶粉〞、“加碘食鹽〞等，這些鐵、鈣、碘應(yīng)指〔填序號(hào)〕①原子②分子③元素④單質(zhì).(2)水是生命之源。生活中既可消毒殺菌又可降低水的硬度的方法是。(3)小明同學(xué)為了探究水的組成，邀請(qǐng)你一起參加水的電解實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)兩極上都有氣泡冒出，當(dāng)正極產(chǎn)生5mL氣體時(shí)，另一電極產(chǎn)生體積是mL的氣，經(jīng)檢驗(yàn)正、負(fù)極上產(chǎn)生的氣體，得出水是由組成的結(jié)論。(4)“節(jié)約用水，從我做起。〞請(qǐng)你任舉一例生活中節(jié)約用水的措施：。20.〔4分〕在實(shí)驗(yàn)室中有以下實(shí)驗(yàn)儀器：①酒精燈②試管夾③10mL量筒④100mL量筒⑤燒杯⑥漏斗⑦蒸發(fā)皿⑧玻璃棒⑨鐵架臺(tái)〔帶鐵圈〕⑩膠頭滴管請(qǐng)按要求選擇相應(yīng)實(shí)驗(yàn)儀器填空〔注意：有幾種填幾種，填儀器的序號(hào)〕?！?〕加熱試管里的藥品應(yīng)使用；〔2〕量取5mL液體應(yīng)使用；〔3〕過(guò)濾操作中應(yīng)使用；〔4〕蒸發(fā)食鹽水得食鹽固體的操作中應(yīng)使用。21．〔10分〕實(shí)驗(yàn)室局部?jī)x器或裝置如以下圖所示，請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)題：〔1〕寫出B儀器名稱：一套發(fā)生收集反響的符號(hào)表達(dá)式是，用該發(fā)生裝置還可以制取的氣體是。ab(3)假設(shè)加熱一段時(shí)間后，觀察到高錳酸鉀已大量分解，但仍未收集到氧氣，可能的原因是。ab(4)右圖是某學(xué)生設(shè)計(jì)的一種有洗氣、貯氣等用途的裝置。用排水集氣法收集氧氣時(shí)，瓶?jī)?nèi)先裝滿水，氣體從(填“a〞或“b〞，下同)處導(dǎo)管通入。假設(shè)瓶中裝半瓶蒸餾水，該裝置可用于醫(yī)院給病人輸氧氣觀察其輸送速率，那么處導(dǎo)管與氧氣瓶相連22.〔6分〕學(xué)習(xí)了MnO2對(duì)過(guò)氧化氫分解有催化作用的知識(shí)后，某同學(xué)想：CuO能否起到類似MnO2的催化劑作用呢？于是進(jìn)行了以下探究?！静聹y(cè)】Ⅰ、CuO不是催化劑、也不參與反響，反響前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變；Ⅱ、CuO參與反響產(chǎn)生O2，反響前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變；Ⅲ、CuO是反響的催化劑，反響前后?！緦?shí)驗(yàn)】用天平稱量0.2gCuO，取5mL5%