第十三章 13.4 探究串、并聯(lián)電路中的電流-(教學設計)2023-2024學年九年級上冊物理滬粵版(安徽)_第1頁
第十三章 13.4 探究串、并聯(lián)電路中的電流-(教學設計)2023-2024學年九年級上冊物理滬粵版(安徽)_第2頁
第十三章 13.4 探究串、并聯(lián)電路中的電流-(教學設計)2023-2024學年九年級上冊物理滬粵版(安徽)_第3頁
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第十三章13.4探究串、并聯(lián)電路中的電流-(教學設計)一、教學目標理解串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的基本概念。掌握串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中電流的計算方法。能夠分析串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中電流的變化規(guī)律。二、教學重點串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的基本概念。串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中電流的計算方法。三、教學內(nèi)容本節(jié)課主要介紹串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中的電流特點和計算方法。3.1串聯(lián)電路中的電流告訴學生,當電流通過一個電阻時,電阻兩端產(chǎn)生一定的電壓,電阻上消耗的電功率為電流的平方乘以電阻值。通過使用串聯(lián)電路,可以將多個電阻連接起來,使電流依次通過這些電阻。串聯(lián)電路中的總電阻等于各個電阻之和,而總電流等于各個電阻之間的電流。接下來,讓學生觀察并分析實驗裝置圖,通過實驗測量以及計算,探究串聯(lián)電路中的電流特點。實驗裝置圖如下:電流表

電源-電阻1-電阻2-電阻3-電流表

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接地線實驗步驟:1.按照實驗裝置圖搭建實際電路。2.依次調(diào)整電源電壓和各個電阻的電阻值,記錄電流表的示數(shù)。3.利用歐姆定律計算出電路各處的電流值。4.將實驗數(shù)據(jù)整理并繪制成圖表。5.分析實驗數(shù)據(jù),總結(jié)串聯(lián)電路中電流的變化規(guī)律。3.2并聯(lián)電路中的電流告訴學生,當電阻并聯(lián)時,電源的電壓分別施加到各個電阻上,并且電阻上消耗的電功率相等。通過使用并聯(lián)電路,可以將多個電阻并聯(lián)連接,使電流可以同時通過這些電阻。并聯(lián)電路中的總電流等于各個電阻處的電流之和。接下來,讓學生觀察并分析實驗裝置圖,通過實驗測量以及計算,探究并聯(lián)電路中的電流特點。實驗裝置圖如下:電流表

電源-電流表-電阻1-電阻2-電流表

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└───────┼───────┘

接地線實驗步驟:1.按照實驗裝置圖搭建實際電路。2.依次調(diào)整電源電壓和各個電阻的電阻值,記錄電流表的示數(shù)。3.利用歐姆定律計算出電路各處的電流值。4.將實驗數(shù)據(jù)整理并繪制成圖表。5.分析實驗數(shù)據(jù),總結(jié)并聯(lián)電路中電流的變化規(guī)律。四、教學延伸通過實驗數(shù)據(jù)和計算結(jié)果,讓學生掌握串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中電流的計算方法,并計算出相應的電流值。設計一個綜合性的實驗項目,讓學生自主設計并搭建串聯(lián)電路和并聯(lián)電路,測量電流,并比較結(jié)果與理論計算結(jié)果的差異。引導學生思考,并討論串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中電流的變化規(guī)律,以及可能存在的誤差來源。五、課堂小結(jié)通過本節(jié)課的學習,學生學會了串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中電流的計算方法,理解了串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中電流的變化特點。通過實驗的設計和實際操作,學生掌握了實驗方法和數(shù)據(jù)處理的能力。六、作業(yè)完成課堂上的實驗報告,并寫出實驗結(jié)果分析。閱讀相關教材,復習串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中電流的計算方法。設計一個小實驗項目,用于驗證串聯(lián)

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