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建筑工程施工報(bào)告(優(yōu)質(zhì)23篇)建筑工程施工員個(gè)人述職報(bào)告

敬重的xx領(lǐng)導(dǎo):

隨著時(shí)間的消逝,20xx年立刻就要離開(kāi)我們了。對(duì)于我來(lái)說(shuō),20xx年就像是一本厚厚的書(shū),書(shū)中全部的故事都是那么讓我難以割舍。當(dāng)我回過(guò)頭,看看走過(guò)的這一年,雖然在這一年里也有過(guò)不如意不順當(dāng)和很多錯(cuò)誤的事情發(fā)生,但是我知道人正是在經(jīng)受了這些之后才能夠成長(zhǎng),成熟,所以我告知自己“我無(wú)悔,我會(huì)更加的英勇”。

20xx年6月份我來(lái)到這工地很幸運(yùn)的成為留莊項(xiàng)目部的一員,在幾次會(huì)議中我基本了解到王經(jīng)理您對(duì)這個(gè)行業(yè)有著敏銳的洞察力,對(duì)留莊這個(gè)項(xiàng)目有著足夠的信念,對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)水平也是特別的自信。還有你對(duì)這項(xiàng)目的重要性,我知道您更加需要的是一支有著強(qiáng)大分散力,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,勇于拼搏,敢于創(chuàng)新,讓您放心和放手的專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì),而不是一堆散沙一支團(tuán)伙。

剛來(lái)工地的時(shí)候是您教會(huì)我怎么去看圖紙。是您讓我成為了一個(gè)管理者,是您幫找一很好的師父(孫工),這讓我感到很榮幸。在這次工作中我在項(xiàng)目部從事技術(shù)施工,和現(xiàn)場(chǎng)文明施工管理者(都是在學(xué)習(xí)中)。

在施工中由孫工帶我去熟識(shí)現(xiàn)場(chǎng),教我在現(xiàn)場(chǎng)怎么去發(fā)覺(jué)問(wèn)題和一些基層基本安裝程序,現(xiàn)在場(chǎng)的文明施工、材料的堆放。在工程施工過(guò)程中,測(cè)量放線工作是重中之重,它貫穿整個(gè)工程施工的始終,是工程施工的靈魂,要想工程干好,必需把測(cè)量放線的工作做好,所以施測(cè)、校對(duì)、復(fù)核的程序就一個(gè)都不能少;其次要結(jié)合整套圖紙對(duì)各個(gè)施工層、施工段、施工點(diǎn)進(jìn)行校對(duì),避開(kāi)遺漏工程細(xì)小的部位構(gòu)件;再次就是檢查、落實(shí)是否工程的實(shí)際操作層的理解與自己的思想全都,發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)溝通,把問(wèn)題毀滅在萌芽狀態(tài)。在某一工程段施工完成后,要準(zhǔn)時(shí)檢查,驗(yàn)收,總結(jié)閱歷和教訓(xùn),把發(fā)覺(jué)的問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)訂正在下一施工段,削減錯(cuò)誤的連續(xù)發(fā)生。我每一次和孫工去現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候我把他所發(fā)覺(jué)的問(wèn)題都記錄下來(lái),回到辦公室把所記載的問(wèn)題整理出一份“整改單”發(fā)到各施工班組手上,其次天我會(huì)拿著我所記載的問(wèn)題去現(xiàn)場(chǎng)核實(shí),檢查一下施工人員是否整改過(guò)。

隨著工程的進(jìn)展,我在孫工的教育下我開(kāi)頭擔(dān)當(dāng)了質(zhì)檢員的重任,我每天都會(huì)去現(xiàn)場(chǎng)檢查墻面大理石、瓷磚、地面大理石是否有空鼓及平整、垂直,已及墻面的平整、垂直和天花的平整。每發(fā)覺(jué)問(wèn)題就在此處畫(huà)上記號(hào),并記錄下來(lái)。交到各施工班組手上要求整改。漸漸的我開(kāi)頭接觸設(shè)計(jì),去深化一些圖紙,加上我以前對(duì)cad的基本了解和小謝的關(guān)心,讓我對(duì)圖紙有著更深刻的了解,在此小謝教我畫(huà)過(guò)一些比較簡(jiǎn)潔的竣工圖。轉(zhuǎn)瞬間要交竣工資料的時(shí)候,在這我跟小江做一些竣工資料,讓初步了解做資料的一些基本過(guò)程。

工程施工是一個(gè)群體作業(yè)的工作,它不是一個(gè)人或幾個(gè)人就能完成的,它是需要上至質(zhì)檢站、設(shè)計(jì)院,下至勞動(dòng)工人的相互緊密協(xié)作,才能完成的一項(xiàng)簡(jiǎn)單的作業(yè)任務(wù),所以,做好相互間的聯(lián)系協(xié)作就顯得尤其重要,否則,干好工程就會(huì)成為一句空話。

建筑工程技術(shù)實(shí)訓(xùn)報(bào)告建筑工程施工技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告

為了讓同學(xué)們喜愛(ài)學(xué)習(xí),喜愛(ài)本專(zhuān)業(yè)的樂(lè)觀性,學(xué)校組織我們進(jìn)行實(shí)踐見(jiàn)習(xí)活動(dòng),通過(guò)實(shí)習(xí),讓同學(xué)們對(duì)建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)所從事的詳細(xì)工作得到感性熟悉,對(duì)建筑物的形狀、構(gòu)造、結(jié)構(gòu)、施工及施工組織管理、施工機(jī)械,以及施工所需的建筑材料等有初步的熟悉了解,為本專(zhuān)業(yè)的后繼課程教學(xué)打下必要的基礎(chǔ)。

1.通過(guò)實(shí)踐,學(xué)習(xí)有關(guān)本專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐學(xué)問(wèn),增加感性熟悉,以補(bǔ)充課堂教學(xué)的不足;。

2.通過(guò)實(shí)踐,使我們了解建筑的整體布局,局部具體的構(gòu)造,施工中應(yīng)講究的一些方法。

3.通過(guò)溝通,使我們了解了建筑工程技術(shù)的前沿進(jìn)展方向及最新動(dòng)態(tài),國(guó)內(nèi)目前的土木工程管理狀況。

二、實(shí)習(xí)中熟悉。

1.星期一早上開(kāi)完實(shí)訓(xùn)平安學(xué)問(wèn)與留意事項(xiàng)的開(kāi)展會(huì)后我們一共去了兩個(gè)地點(diǎn),分別是市新湖五路的愉景華庭、粵西明珠。首先,我們?nèi)バ潞迓酚渚叭A庭工地,到了工地,我們帶上了平安帽,也是我第一次帶這種帽子,為了確保平安問(wèn)題,去工地現(xiàn)場(chǎng)就肯定要戴平安帽。假如不戴是不讓進(jìn)去參觀的。

前往施工現(xiàn)場(chǎng),處處觀看墻體及其他地方,我發(fā)覺(jué)現(xiàn)在的樓房大多數(shù)采納框架--剪力墻結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)采納框架、剪力墻各自的優(yōu)點(diǎn),框架結(jié)構(gòu)比較敏捷,可以布置較大的空間,但是反抗水平荷載的力量較差,而剪力墻結(jié)構(gòu)相反,兩者合并,取長(zhǎng)補(bǔ)短,協(xié)調(diào)工作,框架承受豎直荷載,剪力墻承受水平荷載,這種結(jié)構(gòu)的建筑物抗側(cè)性能和抗震性能都較好,適用于建水平和豎直荷載較大的高層建筑,我想現(xiàn)在大多數(shù)都采納這種結(jié)構(gòu)建房子吧。

以下是有關(guān)市新湖五路的愉景華庭相關(guān)圖片:這是用來(lái)輸送水泥和其他材料的,叫做人貨梯。有了這人貨梯就便利多了。不用一層一層的拿材料爬上去。它的作用是把建筑材料送往高層的,這樣削減了施工工人,加快了工程的進(jìn)展。在老師的帶領(lǐng)和講解下我知道了最高的為主框架梁也就是主要承受荷載的梁,鋼筋的放置是依據(jù)其施工的需要來(lái)配筋的,還有其實(shí)高層建筑有配置兩個(gè)電梯和樓梯便于人流的疏通。

2.這就是粵西明珠其中的一棟樓,其次期工程,該工程是一個(gè)建筑群的形式,總建筑面積約28萬(wàn)平方米,有17層樓高的電梯房,有兩個(gè)地下室。本工程屬于框架剪力墻結(jié)構(gòu),本工程已經(jīng)建成有入戶入住了。這個(gè)建筑群采納了布局圍會(huì)式,優(yōu)點(diǎn)是用地率,容居率較高和滿意綠地占地有35%的要求,環(huán)境向陽(yáng)性好等??粗鴪D,我們可以發(fā)覺(jué),現(xiàn)在的建筑外型大多數(shù)都是貼瓷磚,貼瓷磚可以愛(ài)護(hù)墻體不被雨水沖刷而加快墻體的老化,增加建筑的美觀要求。

建筑物的墻體;起承重、分隔、圍護(hù)作用,砌筑墻的磚現(xiàn)采納灰砂磚或者灰砂輕質(zhì)磚,這兩種磚的自重輕,吸水性墻,強(qiáng)度低,為防止地面水對(duì)墻體的腐蝕,常在墻下砌筑3--5快粘結(jié)磚或混泥土,這樣能增加墻的長(zhǎng)久性。

3.第三個(gè)目的地億城名苑二期南區(qū)的工地,該工程還處于做基礎(chǔ)的階段,一共有三個(gè)工地一起施工。處處都是泥,我們看到了一些樁和一些鋼筋籠,這里的每一個(gè)樁都是用人工挖的,每一個(gè)樁的深度也許為鋼筋籠的長(zhǎng)短不一,鋼筋籠的內(nèi)壁每隔2米有加勁筋形成一個(gè)固定有承載和穩(wěn)定荷載的作用。

4.中銀名苑,看到建筑使用的是樁基礎(chǔ),這種基礎(chǔ)是當(dāng)?shù)鼗嗳跬翆釉?米以上,荷載較大,基礎(chǔ)不能埋在脆弱土層內(nèi),或?qū)Υ嗳跬翆舆M(jìn)行人工處理困難或不經(jīng)濟(jì)而采納的基礎(chǔ),樁基礎(chǔ)具有承受荷載較大,沉降量小的特點(diǎn),適合用于高層建筑。經(jīng)這里的施工總監(jiān)介紹,這里的樁孔有7米深,放入鋼筋籠和加入混泥土加以搗實(shí),再通過(guò)建筑質(zhì)量監(jiān)測(cè)站進(jìn)行檢測(cè)而形成,達(dá)到承受設(shè)計(jì)荷載的要求即可。

地下室的構(gòu)造;在億城中苑,我們看到正在扎鋼筋的地下室,進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng),看到這里工人安排恰當(dāng),工作條理顯著,我想這是監(jiān)理處理得當(dāng)吧,看不到不懂得詢(xún)問(wèn)老師,地下室分為全地下室和半地下室,這個(gè)是全地下室,地下室的周邊全部用錨桿和混泥土加固泥土以防止泥土的塌落,使得工人平安的進(jìn)行施工,鋼筋的分級(jí),光滑的為一級(jí)鋼筋,而有路紋的是二級(jí)鋼筋,鋼筋扎在模板上的間距不同是依據(jù)設(shè)計(jì)要求而定的.。

5.星期五上午我們參觀了xxx。該小區(qū)以聯(lián)體別墅、優(yōu)雅洋房,別墅設(shè)計(jì)高檔潮流,面積從170㎡至496㎡,間隔有4房2廳/5房2廳,有現(xiàn)代及古典兩種外立面和毛坯及裝修兩種交樓標(biāo)準(zhǔn)。洋房設(shè)計(jì)合理有用,面積從70㎡至130㎡,間隔有2房2廳/3房2廳,毛坯及裝修交樓標(biāo)準(zhǔn)。新板房位于洋房組團(tuán)的2樓,南北朝向,目前有兩種戶型單位開(kāi)放,面積為105m2和137m2,三房二廳。

據(jù)了解,本次由頂級(jí)設(shè)計(jì)師擔(dān)綱設(shè)計(jì)的豪華樣板房在強(qiáng)調(diào)獨(dú)特共性的風(fēng)格上,更加注意居家的有用性,力求為業(yè)主供應(yīng)家居裝修的參考。在裝修風(fēng)格上,設(shè)計(jì)師采納了目前市場(chǎng)流行的現(xiàn)代簡(jiǎn)約裝修風(fēng)格,結(jié)合風(fēng)靡全球的歐式設(shè)計(jì)理念,通過(guò)細(xì)心選擇優(yōu)質(zhì)建材、裝修材料,重金打造了2款奢而不華的建筑珍品。

其中,尤其引人關(guān)注的是,這批電梯洋房是xxx潛心打造的品質(zhì)豪宅代表!比如入戶大堂方面的裝修設(shè)計(jì),內(nèi)墻墻面及地面采納高級(jí)拋光磚鋪貼,入戶大堂的門(mén)框則用室內(nèi)精裝高級(jí)石材--干掛黑白根石材包邊,結(jié)合首層大堂休閑廊設(shè)計(jì),讓生活在這里的人氣質(zhì)盡顯。

三、總結(jié)。

在實(shí)習(xí)中我們的確接觸了不少實(shí)際應(yīng)用的東西,但離實(shí)際水平較高的生產(chǎn)方式和比較先進(jìn)的技術(shù)還有很大的差距。我發(fā)覺(jué)我們看到的生產(chǎn)工藝都是不算先進(jìn)的,這可能是由于施工單位的物資匹備不足,但先進(jìn)的生產(chǎn)工藝的確可以提高施工進(jìn)度和生產(chǎn)質(zhì)量。

不實(shí)踐許多問(wèn)題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么狀況都可能遇到,這就要求我們必需有豐富的實(shí)踐閱歷,像剛剛走出校門(mén)的實(shí)習(xí)生實(shí)踐閱歷還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會(huì),那在實(shí)習(xí)過(guò)程中就吃不開(kāi)了。到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí),才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會(huì)不會(huì)用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。

1.施工過(guò)程中的學(xué)習(xí)。

1.1實(shí)習(xí)概況。

20xx年10月1日我根據(jù)學(xué)校要求進(jìn)行定崗實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)單位是有寧夏建工集團(tuán)二分公司承建的寧夏青銅峽并網(wǎng)光伏電站中廣核一期工程。來(lái)到工地,遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的平安規(guī)章制度,出勤率高,樂(lè)觀向工人師傅請(qǐng)教擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)問(wèn)題,并運(yùn)用所學(xué)的理論學(xué)問(wèn),在工地技術(shù)員的關(guān)心下解決問(wèn)題。對(duì)鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很詳細(xì)的了解,同時(shí)對(duì)部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。

實(shí)習(xí)的第一天特別興奮、特別緊急,但過(guò)后,感到更多的是彷徨和無(wú)助。盡管學(xué)習(xí)成果不錯(cuò),但在單位真正工作的時(shí)候,可以說(shuō)對(duì)專(zhuān)業(yè)課可以說(shuō)是一無(wú)所知,一問(wèn)三不知。當(dāng)被問(wèn)到能否嫻熟操作廣聯(lián)達(dá)、photoshop、excel的時(shí)候,才發(fā)覺(jué)自己把握的技能實(shí)在太少。由于許多東西都不會(huì),看著其他人忙著趕項(xiàng)目,我們也只有坐著在那看。在我的爭(zhēng)取下,他們把比較簡(jiǎn)潔的一部分工作分給我們,就是計(jì)算a區(qū)一期配電房,樓地面和墻柱抹灰的工程量。

但是拿到圖紙以后,一個(gè)特別嚴(yán)峻的問(wèn)題消失了,就是我根本就看不懂圖紙,更別說(shuō)懂得計(jì)算規(guī)章了。一個(gè)人算了一個(gè)下午,都沒(méi)有弄出一個(gè)頭緒,而其他同事已經(jīng)把配筋全算完了。我此時(shí)真正體會(huì)到書(shū)到用時(shí)方恨少的感覺(jué)。由于什么都不懂,只有看標(biāo)書(shū),但由于意義不大,我向項(xiàng)目經(jīng)理申請(qǐng)去工地現(xiàn)場(chǎng)。

于是我親自接觸了加測(cè)量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施程序。

1.2施工過(guò)程中的學(xué)習(xí)。

作為一名施工技術(shù)員我親自接觸了測(cè)量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施程序。鋼筋工程鋼筋使用必需堅(jiān)持先檢查后使用的原則;鋼筋必需有出廠合格證和檢驗(yàn)報(bào)告,按國(guó)家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場(chǎng)加工,制作加工工序?yàn)椋轰摻顧C(jī)械安裝鋼筋對(duì)焊錐螺紋加工彎曲成型鋼筋綁扎。

2.模板工程模板及其支架應(yīng)依據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類(lèi)別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計(jì)。

模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載力量、剛度和穩(wěn)定性,能牢靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的狀況時(shí)有發(fā)生。為避開(kāi)事故,保證工程質(zhì)量和施工平安,提出了對(duì)模板及其支架進(jìn)行觀看、維護(hù)和發(fā)生特別狀況時(shí)進(jìn)行處理的要求。

3.混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強(qiáng)度等級(jí)必需符合設(shè)計(jì)要求。

用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取。取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定:1、每拌制100盤(pán)且不超過(guò)100m3的同協(xié)作比的混凝土,取樣不得少于一次;2、每工作班拌制的同一協(xié)作比的混凝土不足100盤(pán)時(shí),取樣不得少于一次;3、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過(guò)100m3時(shí),同一協(xié)作比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;4、每一樓層、同一協(xié)作比的混凝土,取樣不得少于一次;5、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件,同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)依據(jù)實(shí)際需要確定。

四、實(shí)習(xí)主要工作任務(wù)。

我們這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習(xí)工地的建筑類(lèi)型,了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容,了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多多請(qǐng)教了解看到的不知道的學(xué)問(wèn)。盡量爭(zhēng)取參加并了解工程開(kāi)工前和施工中的各項(xiàng)預(yù)備工作,參加進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實(shí)習(xí)日記,做好實(shí)習(xí)收尾工作。我們應(yīng)當(dāng)去了解或者熟識(shí)工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的疑問(wèn),我們一邊參觀一邊詢(xún)問(wèn)著,嘗試了解常用的機(jī)械設(shè)備。

為了了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,針對(duì)在施工現(xiàn)場(chǎng)看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機(jī)”,操作的師傅細(xì)心的告知我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機(jī),主要按重力機(jī)理進(jìn)行攪拌作業(yè)。觀看我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時(shí),葉片不斷將物料提升到肯定高度,然后自由落下,相互摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進(jìn)行有效的成本掌握,工長(zhǎng)告知我們正確的放料挨次為:石子,水,砂。由于放料挨次不對(duì)會(huì)造成鋪張。

我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)看到有師傅在砌筑空心磚,據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位,比如陽(yáng)臺(tái)后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對(duì)孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交叉搭接。若空心磚旁要開(kāi)門(mén)窗洞,應(yīng)將3塊實(shí)心磚填入其中再施工。我們又詢(xún)問(wèn)了為了節(jié)省用水,可不行以使用生活用的污水來(lái)拌和混凝土。師傅笑了笑說(shuō),混凝土用水也需要潔凈的水,由于污水會(huì)影響混凝土的質(zhì)量。不單是水,對(duì)砂、石的細(xì)度模數(shù)也有要求;對(duì)水泥標(biāo)號(hào)也有要求。

1.3實(shí)習(xí)過(guò)程中存在的問(wèn)題。

不實(shí)踐許多問(wèn)題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么狀況都可能遇到,這就要求我們必需有豐富的實(shí)踐閱歷,像剛剛走出校門(mén)的實(shí)習(xí)生實(shí)踐閱歷還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會(huì),那在實(shí)習(xí)過(guò)程中就吃不開(kāi)了。到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí),才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會(huì)不會(huì)用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。

本次實(shí)習(xí)中比較嚴(yán)峻的問(wèn)題有以下幾個(gè):?jiǎn)栴}一:對(duì)理論學(xué)問(wèn)把握不夠扎實(shí),例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時(shí)間,做試塊時(shí)應(yīng)當(dāng)振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時(shí)間,另外對(duì)混凝土消失裂縫分析不出緣由等等。

問(wèn)題二:熟識(shí)圖紙的力量差,對(duì)平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的推斷出施工的對(duì)錯(cuò)。問(wèn)題三:對(duì)于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的推斷出施工的對(duì)錯(cuò)。問(wèn)題四:對(duì)于一些施工挨次還不太明白,對(duì)每一個(gè)施工過(guò)程的操作不了解。問(wèn)題五:理論聯(lián)系實(shí)際的力量差。對(duì)于建筑方面的一些出新了解太少。

通過(guò)接觸和參與實(shí)際工作,充實(shí)和擴(kuò)大自己的學(xué)問(wèn)面,培育綜合應(yīng)用的力量,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ),這次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)講是一個(gè)理論與實(shí)際相結(jié)合的過(guò)程,在工地現(xiàn)場(chǎng)施工員、技術(shù)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)之下,以及自已的努力樂(lè)觀參加工作,讓自己對(duì)整個(gè)基礎(chǔ)的做法,標(biāo)準(zhǔn)層的施工有了深化的了解與把握。

而且對(duì)整個(gè)土木工程的各個(gè)方面也有了深刻的理解和熟悉,并且鞏固了書(shū)本上的學(xué)問(wèn),將理論運(yùn)用到實(shí)際中去,從實(shí)際施工中豐富自已的理論學(xué)問(wèn)。整個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程時(shí)間雖短,但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的施工員。整個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程也讓自己發(fā)覺(jué)了自己理論學(xué)問(wèn)上的不足,也讓自己為以后的學(xué)習(xí)布滿了動(dòng)力。工地雖說(shuō)是苦了點(diǎn),但也讓自己明白了一句話:“吃得苦中苦,方為人上人。”。

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建筑工程施工技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告

在這個(gè)過(guò)程中,建筑工程的施工技術(shù)也在不斷的提高,混凝土應(yīng)用的形式不斷發(fā)生著變化,并且大面積混凝土技術(shù)被廣泛的應(yīng)用在施工中。

為了有效的確保大面積混凝土的施工質(zhì)量,建筑企業(yè)也更加的重視這類(lèi)問(wèn)題。

因此,本文首先分析了大面積混凝土工程施工的技術(shù)要點(diǎn),其次爭(zhēng)論了大面積混凝土工程中消失裂縫的緣由,最終探討了預(yù)防大面積混凝土工程消失裂縫的措施。

盼望對(duì)有關(guān)人士有肯定的參考看法。

前言。

社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速進(jìn)展加快了我國(guó)城市化的進(jìn)程。

在此基礎(chǔ)上,城市人口的不斷增加,城市環(huán)境所面臨的的壓力也越來(lái)越大。

為了有效的緩解城市的壓力和解決人口的居住,大面積的工程就成為了就有效的途徑之一。

并且現(xiàn)在許多大型企業(yè)的工廠,超市和車(chē)庫(kù)等都會(huì)使用大面積混凝土整體地面,并且對(duì)其質(zhì)量的要求也特別的高。

在要求施工質(zhì)量的同時(shí)也對(duì)承載力方面有較高的要求,其次還有整體的平整度,最重要的是地面裂縫以及工程美觀方面的都有特別嚴(yán)格的要求。

由于這些嚴(yán)格的要求我們肯定要在做施工預(yù)備工作的時(shí)候做好全方面的預(yù)備,只有這樣才能獲得優(yōu)質(zhì)的質(zhì)量。

1.1留意材料的要求。

要進(jìn)行大面積混凝土施工,首先要做的是選擇好最恰當(dāng)?shù)脑牧稀?/p>

緣由是原材料的質(zhì)量打算了建筑工程的質(zhì)量,不僅要仔細(xì)的選擇原材料,同時(shí)還要仔細(xì)的選擇混凝土的粗細(xì)骨料、水泥和摻加料,同時(shí)也包括了鋼筋的種類(lèi)、數(shù)量以及規(guī)格。

我國(guó)大面積混凝土施工技術(shù)經(jīng)過(guò)了很漫長(zhǎng)的進(jìn)展過(guò)程,混凝土已經(jīng)成為在建筑工程中最普遍以及使用范圍最廣的墻面材料,混凝土被大量的使用在大面積工程中的材料,其具有較強(qiáng)和穩(wěn)定性和耐久性。

但是依舊具有施工周期長(zhǎng)以及修補(bǔ)困難大等劣勢(shì)。

1.2留意協(xié)作比。

在大面積混凝土施工的過(guò)程中,由于混凝土自身的質(zhì)量問(wèn)題亦或者是被沒(méi)有妥當(dāng)?shù)谋9?,就?huì)嚴(yán)峻造成在大面積混凝土施工的過(guò)程中消失質(zhì)量的問(wèn)題,最終導(dǎo)致混凝土的地面存在不勻稱(chēng)沉降的傾斜或者是地面空鼓,嚴(yán)峻的話還會(huì)發(fā)生坍塌事故。

在混凝土配料的過(guò)程中肯定要把握好水灰比,只有這樣才能有效的確保大面積混凝土施工可以連續(xù)進(jìn)行。

在全部的大面積混凝土施工的過(guò)程中,施工人員要加強(qiáng)合作,親密協(xié)作,要對(duì)施工人員進(jìn)行明確的分工,同一指揮和調(diào)配,保證整個(gè)建筑施工過(guò)程順當(dāng)進(jìn)行。

歷史閱歷表明,一次性快速灌注勝利的大面積混凝土施工建筑體相對(duì)來(lái)說(shuō)質(zhì)量是比較好的,若是在灌注的過(guò)程中沒(méi)有連續(xù)進(jìn)行,一般狀況下都會(huì)消失質(zhì)量問(wèn)題。

1.3大面積混凝土的運(yùn)輸問(wèn)題。

在大面積混凝土工程施工的過(guò)程中,通常都會(huì)使用大型的起重設(shè)備,同時(shí)還有沙石骨料等一些生產(chǎn)設(shè)備和混凝土的攪拌、輸送設(shè)備。

為了防止這些設(shè)備在操作的過(guò)程匯總消失失誤,造成不必要的經(jīng)濟(jì)損失和平安,在施工的過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)隨時(shí)對(duì)他們進(jìn)行跟進(jìn)和現(xiàn)場(chǎng)管理。

然而在大面積混凝土施工的過(guò)程中,最重要的問(wèn)題就是消失裂縫的問(wèn)題。

建筑工程施工實(shí)習(xí)報(bào)告

期末考試之后,我們土木工程專(zhuān)業(yè)xx級(jí)五個(gè)班迎來(lái)了期盼已久的暑期實(shí)習(xí)。施工實(shí)習(xí)是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)方案中必不行少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論學(xué)問(wèn)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一。我在實(shí)習(xí)期間順當(dāng)?shù)赝瓿闪藢?shí)習(xí)任務(wù),在這一個(gè)月里我還是有不少的收獲,實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。一方面,學(xué)到了許多做人做事的道理。另一方面,通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了許多實(shí)踐學(xué)問(wèn),所謂實(shí)踐出真知,在實(shí)踐中我們不斷的發(fā)覺(jué)問(wèn)題并解決問(wèn)題才能將理論轉(zhuǎn)化到實(shí)際運(yùn)用中。

1、通過(guò)參觀增加對(duì)建筑結(jié)構(gòu)的理解,使所學(xué)學(xué)問(wèn)與實(shí)踐相結(jié)合。

2、理論聯(lián)系實(shí)際,用實(shí)踐驗(yàn)證鞏固所學(xué)學(xué)問(wèn),并增加感性熟悉。

3、通過(guò)親身參加,培育自主發(fā)覺(jué)問(wèn)題、自主解決問(wèn)題的力量。

5、解我國(guó)目前施工的工藝和水平,為以后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。

6、與工人和基層生產(chǎn)干部親密接觸,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡。

20xx年9月1日至9月25日。

吉林市江南熱電廠。

江南熱電廠煤場(chǎng)區(qū)建設(shè)是江南熱電廠擴(kuò)建項(xiàng)目的一個(gè)分項(xiàng)目。隨著城市建設(shè)項(xiàng)目向江南區(qū)域的開(kāi)發(fā),城區(qū)建筑面積的快速增加,江南區(qū)域的供熱已遠(yuǎn)不能滿意需求,而江南的供熱方式是以分散型的手燒小鍋爐房為主,熱能效果不好且污染嚴(yán)峻,為解決江南區(qū)域的集中供熱問(wèn)題,滿意江南區(qū)域的開(kāi)發(fā)建設(shè),市政府打算擴(kuò)建江南熱電廠。

建設(shè)單位:吉林市江南熱電有限責(zé)任公司。

建設(shè)項(xiàng)目:江南熱電廠擴(kuò)建項(xiàng)目煤場(chǎng)區(qū)建設(shè)。

施工放線。

施工放線是土木工程浩大的建設(shè)施工中的一個(gè)非常重要的部分。它關(guān)系到建筑的方位的規(guī)格是否能夠根據(jù)圖紙進(jìn)行。線工是個(gè)綜合性很強(qiáng)的工種,不僅要把握各種儀器的操作,而且得能識(shí)圖,并且能快速的記憶數(shù)值,要求精確的操作等等。首先學(xué)會(huì)水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀,全站儀的操作,然后識(shí)圖畫(huà)圖,識(shí)圖之后要會(huì)依據(jù)圖中所給數(shù)據(jù)算出實(shí)際測(cè)量的數(shù)據(jù),從放大線開(kāi)頭,確定軸線位置,最終放局部軸線,彈出墻體留置孔洞等等。只有多練習(xí)勤問(wèn)人,才會(huì)漸漸的嫻熟。

一般流程為:

詳細(xì)步驟如下:

首先,我們清理場(chǎng)地,把堆砌的材料移開(kāi),避開(kāi)場(chǎng)地有灰,否則墨線彈到灰上,一摩擦就沒(méi)有了。接著對(duì)全站儀調(diào)平,從其他點(diǎn)引點(diǎn),引到要放線的軸線上來(lái),用全站儀掃出一系列的點(diǎn)來(lái),最終,再依據(jù)這些點(diǎn)進(jìn)行彈線,這樣所要放的線就放好了。

通常墨線的粗細(xì)可以看出一個(gè)施工員放線的嫻熟程度,優(yōu)秀的施工員彈出來(lái)的線又細(xì)又清楚又精確?????。以下是使墨線又細(xì)又清晰的方法。

a、將剛焦了墨水的線從墨斗里拉出來(lái)在空中拉緊,然后輕輕的彈一下。這樣可以把墨繩上過(guò)多的墨水彈出來(lái),從而避開(kāi)了彈出來(lái)的墨線變得太粗。

b、彈墨線的時(shí)候,用力把墨線拉緊,這樣彈出來(lái)的線就可以又細(xì)又清楚了。

施工放線現(xiàn)場(chǎng)操作有多種放線方法:一般分有龍門(mén)板定位尺量放線和儀器測(cè)量放線,前者依據(jù)圖紙已知的掌握點(diǎn)或現(xiàn)場(chǎng)確定的掌握點(diǎn),在要放線的建筑物基礎(chǔ)外四周肯定距離打樁,架設(shè)龍門(mén)板,在龍門(mén)板上用施工線拉一個(gè)大致的直角線,把線拉緊,然后用勾股定理采納鋼尺合尺,尺寸要大一點(diǎn),一般6,8,10m,這樣比較精確?????,再在兩掌握線上量取尺寸,用紅鉛筆放點(diǎn),然后兩人拉尺,一人搖擺可以任意那根線與鋼尺的尺寸穩(wěn)合,然后龍門(mén)板上固定施工線,用鋼尺從頭再校對(duì)一次,確認(rèn)無(wú)誤后四周掛線,鋼尺校核,依據(jù)圖紙上的軸線尺寸用鋼尺量取放點(diǎn),用鉛錘錘于地面,這樣就可以用石灰粉分別放開(kāi)挖線了,用全站儀在龍門(mén)板上測(cè)放掌握高程。

建筑工程施工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

這次社會(huì)實(shí)踐的任務(wù)使我們建筑工程專(zhuān)業(yè)的同學(xué)在學(xué)好專(zhuān)業(yè)理論課的前提條件下,通過(guò)社會(huì)與此專(zhuān)業(yè)項(xiàng)目的結(jié)合。把所學(xué)的學(xué)問(wèn)貫徹到實(shí)踐中去。一方面關(guān)心我們加深對(duì)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的理解,另一方面關(guān)心我們了解就業(yè)的方向,為以后的工作中打下良好的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)。培育我們的學(xué)習(xí)熱忱。

在不到一個(gè)月的時(shí)間里,我努力做到:

(一)在工長(zhǎng)的帶領(lǐng)下到施工現(xiàn)場(chǎng)觀看學(xué)習(xí)。

(二)在學(xué)習(xí)中了解相關(guān)的理論學(xué)問(wèn)后親自動(dòng)手操作。

(三)與工長(zhǎng)爭(zhēng)論施工方案以及施工方案的合理性。

(四)查閱相關(guān)的資料。

(五)聯(lián)系理論與實(shí)踐,得出實(shí)踐報(bào)告。

此次實(shí)踐收獲豐富,我不但了解到以前在學(xué)校看圖紙的不規(guī)范性,還對(duì)房屋建筑的全過(guò)程有了一個(gè)直觀的了解,對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的工種的安排也有了一個(gè)非常全面的熟悉。與此同時(shí),我了解到武漢市在建的項(xiàng)目雖然許多,無(wú)論市郊區(qū),這就意味著我們的就業(yè)該前景寬闊,但就業(yè)現(xiàn)實(shí)卻不容樂(lè)觀。這就要求我們更要注意力量的學(xué)習(xí),并且會(huì)把理論學(xué)問(wèn)轉(zhuǎn)化為實(shí)際力量,為以后就業(yè)打下基礎(chǔ)。

針對(duì)我們同學(xué)而言,同樣理論與完善的結(jié)合亦可以通過(guò)社會(huì)實(shí)踐來(lái)表現(xiàn)。在學(xué)校我們只是一味的去學(xué)習(xí),我們也沒(méi)有條件進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于許多同學(xué)而言,沒(méi)有通過(guò)實(shí)際操作得到的純學(xué)問(wèn)很難產(chǎn)生價(jià)值。對(duì)于我而言,在工地上與形刑色色人相處也可以培育我與人交往的力量。在當(dāng)今的中國(guó),每天都會(huì)有新的東西,新的思想涌現(xiàn)。只有每天不斷的去學(xué)習(xí)新東西,新思想,你才不會(huì)被社會(huì)淘汰。所以我們要不斷的武裝自己,特殊是動(dòng)手的力量。

興奮的頭三天:

第一天的晚上,我與同宿舍的一個(gè)電焊工閑聊,其實(shí)是我主動(dòng)拉著人家談天,向他了解工地上一些基本狀況以及他這個(gè)小的分包隊(duì)的成員構(gòu)成以及一個(gè)月的薪水是多少類(lèi)似的問(wèn)題。我通過(guò)與他談天得知:武漢將來(lái)科技城是東湖國(guó)家自主創(chuàng)新示范區(qū)規(guī)劃的一個(gè)城市功能完備的衛(wèi)星城,將能容納30萬(wàn)人口,建成后將進(jìn)展成一個(gè)朝陽(yáng)行業(yè)集中科技城,項(xiàng)目定位為:整體掩蓋光電信息,生物醫(yī)藥,能源環(huán)保,現(xiàn)代裝備制造等五大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域,同時(shí)將迎來(lái)超過(guò)10萬(wàn)的科技工。

我很興奮的聽(tīng)著他講著這些,期盼著自己能夠在這個(gè)項(xiàng)目學(xué)到以一些東西。了解到將來(lái)科技城是一個(gè)很受關(guān)注的項(xiàng)目,雖然目前我是一張白紙的大一的同學(xué),沒(méi)什么在工地上實(shí)習(xí)的閱歷,但我暗暗宣誓,我肯定會(huì)做好自己的本質(zhì)工作,認(rèn)仔細(xì)真的學(xué)習(xí)。

早晨剛吃完飯,帶我的師傅就喊我去工地,師傅是工長(zhǎng)。他說(shuō)先帶我?guī)滋欤罅私饣镜臇|西之后就讓我干點(diǎn)實(shí)事,就這樣帶著奇怪???與信念,我來(lái)到傳奇中的工地。

首先來(lái)到工長(zhǎng)的辦公室,工長(zhǎng)向我介紹了一些平安方面的學(xué)問(wèn),告知我什么地方可以去了解,什么樣的地方肯定要特殊留意自己的平安。在這之后,工長(zhǎng)拿來(lái)了一些圖紙,本以為他會(huì)帶著我去施工現(xiàn)場(chǎng)的。當(dāng)時(shí)我想到,看圖紙不是在學(xué)校干的事嗎?來(lái)這看有必要嗎?工長(zhǎng)似乎看出了我的心思,就指了指圖紙上一個(gè)構(gòu)件問(wèn)我是什么意思。一看我就殺眼了,竟然連電梯都沒(méi)有看出來(lái)。在這之后,我就不好意思在提出上工地的要求了,整個(gè)上午,我就待在工長(zhǎng)的辦公室里面看圖紙。工長(zhǎng)告知我讀圖的挨次以及要領(lǐng),遇到不懂的地方,工長(zhǎng)就細(xì)心的給我講解,就這樣我對(duì)正在施工的項(xiàng)目有了一個(gè)具體的了解。在這之前,我每次圖畫(huà)錯(cuò)了以后只是簡(jiǎn)潔用刪除的命令修改一下而已??粗鴪D紙上密密麻麻的線條和標(biāo)準(zhǔn),繪圖員都是一一給予它們特定的意義,想到這些,我不禁對(duì)繪制圖紙這樣的神圣的職業(yè)產(chǎn)生敬意。

了解到平安學(xué)問(wèn)和熟識(shí)現(xiàn)場(chǎng)的施工圖紙后,下午我就來(lái)到了施工現(xiàn)場(chǎng),我就像一個(gè)剛誕生的小孩一樣,奇怪???的張望著四周的世界,似乎很生疏,又似乎很熟識(shí)。明明在書(shū)上見(jiàn)過(guò)的東西,可卻感覺(jué)到不熟識(shí)。下午的時(shí)間工長(zhǎng)并沒(méi)有帶著我,他讓我在保證自己的平安的狀況下自己在工地上熟識(shí)熟識(shí)。于是我就戴好工長(zhǎng)發(fā)給我的平安帽和手套來(lái)到施工現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)悠起來(lái)了,工人師傅的勞碌和我閑適的轉(zhuǎn)悠顯得格格不入。我就這樣?xùn)|瞧瞧,西看看。有時(shí)過(guò)去和正在勞碌的鋼筋工聊聊,有時(shí)有跑去看看架子工的工作狀況,有時(shí)“玩”累了就坐在地上休息。

以前對(duì)塔吊的工作師傅很奇怪???,塔吊在工地上也起著舉足輕重的作用。別看塔吊的工作師傅一天到晚通過(guò)對(duì)講機(jī)重復(fù)出著那樣幾個(gè)命令,但要把建筑材料精確?????的運(yùn)到指定的工作地點(diǎn)并不是一件很簡(jiǎn)單的事情,而且對(duì)每年對(duì)塔吊師傅的考核是非常的嚴(yán)格,工地上每一個(gè)工種都必需持職業(yè)上崗許可證才能上崗。

第一天基本上了解了一些流程,對(duì)接下來(lái)的10幾天的工作有了信念。

其次天,當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí),工長(zhǎng)就喊我去工地上。飯也沒(méi)顧上吃,我就來(lái)到工地上。

建筑工程施工技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告

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在一個(gè)工程項(xiàng)目中,管理人員到操作人員,沒(méi)有切實(shí)根據(jù)規(guī)章制度和操作規(guī)程,進(jìn)行施工。對(duì)規(guī)章制度或技術(shù)規(guī)范,只是標(biāo)語(yǔ)式的掛在墻上,搞形式,走走過(guò)場(chǎng)。管理人員不履行職責(zé),故而操作人員違章操作,事故時(shí)有發(fā)生,沒(méi)有嚴(yán)格進(jìn)行施工程序,為所欲為,是影響工程質(zhì)量的直接緣由。

2手工作業(yè)的不合理。

操作人員一般都是務(wù)工的農(nóng)夫工,缺少理論學(xué)問(wèn),傳統(tǒng)作業(yè)在施工中占有很大比例。由于沒(méi)有采納先進(jìn)的大型的現(xiàn)代化設(shè)備,在業(yè)主及監(jiān)理下不合格的工程大量返工,原材料缺少科學(xué)管理造成原材料的極大鋪張,原材料貯存、堆放,對(duì)原有材料的合格率掌握不嚴(yán)格,影響工程質(zhì)量。給公司的經(jīng)濟(jì)造成損失,施工進(jìn)度的掌握不明確,導(dǎo)致工期拖延等。

3平安措施管理混亂。

平安負(fù)責(zé)人,出名無(wú)實(shí),操作人員缺乏平安愛(ài)護(hù)意思。施工中違章操作,組織者很少對(duì)操作人員的平安學(xué)問(wèn)教育。平安人員沒(méi)有給操作人員進(jìn)行平安技術(shù)交底。防護(hù)措施,腳手架的搭設(shè)沒(méi)有組織驗(yàn)收。消防設(shè)施的虛設(shè),諸多緣由留下施工過(guò)程中許多隱患,加上四周環(huán)境條件,組織人員的水公平,都會(huì)影響工程的質(zhì)量。

隨著國(guó)際、國(guó)內(nèi)先進(jìn)技術(shù)及先進(jìn)設(shè)備,機(jī)械化施工的進(jìn)入以及機(jī)算機(jī)在施工中的應(yīng)用,帶動(dòng)了建筑行業(yè)整體水平的提高,尤其重點(diǎn)項(xiàng)目,高層綜合樓的施工,對(duì)組織者的要求提出更高的要求。一個(gè)合格的組織者,不但有理論水平,更應(yīng)具備管理水平,在整個(gè)施工中涉及方方面面。如:方案統(tǒng)計(jì)、財(cái)務(wù)核算、材料供應(yīng)、工程預(yù)算、質(zhì)量要求、平安技術(shù)措施、行政管理以及相應(yīng)的同步施工中的水電、運(yùn)輸、安裝公司等之間的協(xié)調(diào),都要詳細(xì)操作、細(xì)心組織。那么對(duì)于一個(gè)工程為了確保工程質(zhì)量、施工進(jìn)度、工程目標(biāo)的完成,項(xiàng)目組織者如何組織好高層綜合樓的施工呢?除了應(yīng)有的優(yōu)勢(shì)條件我認(rèn)為在工程施工中,組織者應(yīng)當(dāng)做到以下幾個(gè)方面。

3.1仔細(xì)落實(shí)規(guī)章制度和技術(shù)規(guī)范。

作為組織管理人員要全面、完整、總體方案,仔細(xì)執(zhí)行《建筑工程施工技術(shù)規(guī)范》貫徹《建筑法》從源頭抓起,仔細(xì)落實(shí)、組織圖紙會(huì)審、工程洽商工作,施工過(guò)程中嚴(yán)把每一道工序的操作規(guī)程抓大局,促局部多管齊下。抓大局就是組織者要對(duì)高層綜合樓的整體結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析,按規(guī)范操作嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)、提高大項(xiàng)工程的合格率。如土方工程、鋼筋工程、混凝土工程、模板工程、砌體工程都要責(zé)任到人,強(qiáng)制性實(shí)施。詳細(xì)如何實(shí)施施工中的操作以土方工程為例:組織人員應(yīng)做好以下幾方面的組織工作。

3.1.1施工預(yù)備:協(xié)同其它相關(guān)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)勘查--確定施工方案--測(cè)量定位方線--土方機(jī)械車(chē)輛的預(yù)備--現(xiàn)場(chǎng)清理平整--現(xiàn)場(chǎng)排水降水。熟識(shí)圖紙--技術(shù)交底--崗位責(zé)任制。

3.1.3基礎(chǔ)砼澆筑后基土回填:

設(shè)計(jì)變更圖紙、文件--測(cè)量定位記錄--驗(yàn)槽記錄--隱弊工程驗(yàn)收記錄--質(zhì)量檢查和驗(yàn)收記錄等方面的詳細(xì)工作,假如以此類(lèi)推,每一項(xiàng)涉及工程做細(xì)做好嚴(yán)格執(zhí)行技術(shù)規(guī)范,從大局進(jìn)行組織管理,那么工程質(zhì)量也不是口頭語(yǔ)言,為質(zhì)量供應(yīng)了有力保證。而局部就是,在大的工程加大管理力度外,也應(yīng)處理局部的細(xì)小工作,如廚衛(wèi)內(nèi)管道接口、隱敝工程、表面工程、以屋面工程為例:按要求有沒(méi)有預(yù)留分格縫,表面有無(wú)開(kāi)裂、起砂、起皮、積水等。所用材料有沒(méi)有出示出廠合格證,化驗(yàn)報(bào)告等資料,只有這樣從質(zhì)量方面進(jìn)行掌握,在施工中的工序質(zhì)量、分項(xiàng)工程質(zhì)量、分部工程質(zhì)量、單位工程質(zhì)量、層層把關(guān),組織者從抓質(zhì)量入手,把施工中的工程質(zhì)量、施工技術(shù)、平安措施等一系列問(wèn)題均落到實(shí)處,合理的、科學(xué)的進(jìn)行。組織一

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